小学读书格言大全
1、小学读书格言大全简短
(1)、工欲善其事,必先利其器。(先秦·《论语·卫灵公》)
(2)、书目类卡片,只记文章的标题、作者、出版者及内容简介,为今后查阅有关书刊用。 摘要类卡片,需要了解、掌握的有关材料的摘抄。
(3)、读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。——克尼雅日宁
(4)、句有可削,足见其疏;字不得减,乃知其密。(南朝梁·刘勰《文心雕龙·熔裁》)
(5)、☞背诵课文其实有诀窍!这个一定要为孩子收藏!
(6)、阅读,撇开喧嚣,拨开冗务,于小楼一角仔细的品味,咀嚼书中的宁静和快感,在寂静中体会人生的滋味,在书海中滤除浮躁的心态,淡泊名利,淡然处世,无疑是愉悦沧桑人生的美好享受。
(7)、不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。(元·高明《琵琶记》)
(8)、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。
(9)、蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。(泰戈尔)
(10)、谁都不会死读一本书。每个人都从书中研究自已,要不是发现自己就是控制自己。——罗曼·罗兰
(11)、1皮之不存,毛将焉附。千里之堤,溃于蚁穴。——《韩非子·喻老》
(12)、靡不有初,鲜克有终。(先秦·《诗经·大雅·荡》)
(13)、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(先秦·《礼记·中庸》)
(14)、使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。(鲁迅)
(15)、灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。 宁为玉碎,不为瓦全。
(16)、不鸣则已,一鸣惊人。(西汉·司马迁《史记·滑稽列传》)
(17)、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。(先秦·屈原《离骚》)
(18)、1祸兮(xī)福之所倚,福兮祸之所伏。——《老子》
(19)、任何时候,我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。马克思
(20)、多阅读,增加一点书卷气,保持心静如水、人淡如菊的心境。书是获取知识的渠道,提高人素质的有效途径,也是涵养静气的摇篮。阅读妙处无穷,书香熏染人生。正如莎士比亚所说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”阅读至少可以滋润心灵,开启心智,由琐碎杂乱的.现实提升到一个较为超然的境界,一切日常引为大事的焦虑、烦忧、气恼、悲愁,以及一切把你牵扯在内的扰攘纷争,瞬间云消雾散。阅读至少可以增长知识,去除无知;提高素养,除去愚昧;充实生活,丰富精神;滋润心灵,减少空虚;淡定从容,明辨是非。阅读能使人时时闪烁着生命的光辉,让人欣赏到不同的生命风景,从而使自己灵魂欢畅,精神饱满而丰盈。
2、小学读书格言大全集
(1)、多少事,从来急,天地转,光阴迫,一万年太久,只争朝夕。
(2)、读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。——富兰克林
(3)、天若有情天亦老,人间正道是沧桑。(《七律·人民解放军占领南京》)
(4)、阅读,让人任你红尘滚滚,我自清风朗月。面对芜杂世俗之事,一笑了之。阅读,让人视野开阔,头脑冷静,正像深水表面,总是波澜不惊,做到每临大事有静气,处理问题从容不迫,举重若轻。正气在身,淡泊名利,无欲则刚,无欲则静,心态平静,心有定力,不为进退滋扰,宠辱泰然不惊,浮躁会远你而去。
(5)、1书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈
(6)、君子爱财,取之有道。
(7)、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(三国·诸葛亮《诫子书》)
(8)、好词好句的摘录(大约10个词语,3句句子)
(9)、不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。(元·高明《琵琶记》)
(10)、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。(宋·苏轼《送安惇秀才失解西归》)
(11)、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
(12)、卡片能自由地排列组合,内容简洁明了包罗万象。在学习中使用,既可以帮助记忆,又便于经常查阅,还能用于自我测验。使用起来方便,常可以获得意外的效果。 制作卡片有两种方法,一种是只记大意,一种是抄录原文的卡片。 前者能在帮助以后重读时,起到索引的作用;后者则可以直接阅读、使用。
(13)、海上升明月,天涯共此时。
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(15)、老吾老,以及人之老; 幼吾幼,以及人之幼。——《孟子·梁惠王上》
(16)、1 天生我材必有用,千金散尽还复来。——李白《将进酒》
(17)、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅
(18)、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(唐·杜甫《寄李白二十韵》)
(19)、 那神圣恒久而又日新月异的,那使我们感到惊奇和震撼的两件东西,是天上的星空和我们心中的道德律。 ——康德
(20)、目不能两视而明,耳不能两听而聪。(先秦·《荀子·劝学》)
3、小学生读书格言大全一年级
(1)、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
(2)、信息类卡片,用以摘抄一些你觉得需要掌握了解的某一方面的信息。
(3)、老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。——孟子
(4)、知己知彼,百战不殆。(先秦·《孙子兵法·谋攻》)
(5)、学,然后知不足;教,然后知困。——《礼记·学记》
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(7)、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(东晋·陶渊明《杂诗》)
(8)、不以规矩,不能成方圆。——《孟子·离娄上》
(9)、时间给勤奋者以荣誉,给懒汉以耻辱。——高士其
(10)、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(唐·刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(11)、10众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火澜珊处。辛弃疾《青玉案元夕》
(12)、墙角数枝梅,凌寒独自开。
(13)、书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。——莎士比亚
(14)、☞小学1-6年级课外阅读书单推荐(必备收藏)
(15)、可以提高作文水平,多见识好的名家散文和美文
(16)、会当凌绝顶,一览众山小。
(17)、书籍在我们日常生活中所赋予我们的规劝和慰藉,质同金玉,价值无量。阅读价值连城。正像宋真宗赵恒所说的:“富家不用买良田,书中自有千钟粟。安居不用架高楼,书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。”阅读,有如同高尚的先哲们携手共游,飞越无数迷人的仙境和神奇的国土。阅读,让人变得懂事、文明;阅读,让人变得高尚、;阅读,使人类走出了蛮荒;阅读,使人类有了自己的历史……
(18)、少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府古辞《长歌行》
(19)、1千里送鹅毛,礼轻情意重。——徐谓《路史》
(20)、人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
4、小学生读书格言简单大全
(1)、下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利。
(2)、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。(西晋·陈寿《三国志》)
(3)、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(唐·李商隐《无题》)
(4)、10众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火澜珊处。辛弃疾《青玉案元夕》
(5)、从善如登,从恶如崩。(先秦·《国语》)
(6)、本是同根生,相煎何太急。(三国·曹植《七步诗》)
(7)、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。卢梭
(8)、老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。(唐·王勃《滕王阁序》)
(9)、玉不琢,不成器;人不学,不知道。(先秦·《礼记·学记》)
(10)、金玉其外,败絮其中。
(11)、1非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮《诫子书》
(12)、不管风吹浪打,胜似闲庭信步。(《水调歌头·游泳》)
(13)、 青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。——《荀子·劝学》
(14)、学而不思则罔,思而不学则殆。——《论语》
(15)、再次,卡片摘写后,要及时将“类别”、“标题”、“编号”的内容写出来,便于查找。
(16)、或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。吴梦祥
(17)、十年树木,百年树人。(先秦·《管子·权修》)
(18)、读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。——胡居仁。
(19)、读书对于智慧,也象体操对于身体一样。——艾迪生
(20)、1横眉冷对千夫指,俯首甘为孺(rú)子牛。——鲁迅
5、小学读书卡片图片大全
(1)、粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。——于谦《石灰吟》
(2)、时间就像海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的。——鲁迅
(3)、粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。(明·于谦《石灰吟》)
(4)、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
(5)、学而时习之,不亦说乎?(先秦·《论语·学而》)
(6)、野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。——欧阳修《醉翁亭记》
(7)、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
(8)、善于利用时间的人,永远找得到充裕的时间。
(9)、读书对于智慧,就像体操对于身体一样。——爱迪生
(10)、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅
(11)、若要功夫深,铁杵磨成针。——曹学《蜀中广记·上川南道彭山县》
(12)、人有不为也,而后可以有为。(先秦·《孟子·离娄下》)
(13)、一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。(巴尔扎克)
(14)、读书是灵魂的壮游,随时可发现名山巨川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。法郎士
(15)、他人有心,予忖度之。(先秦·《诗经·小雅》)
(16)、字典、羊皮书、腐烂的拓片、发霉的简牍,成捆成捆的卡片上扎着的皮筋已经老化发黏。沙发后面堆积着一个个空酒瓶,有我的,也有我前任的。那老鳏夫已经长眠地下,虫子像当年这读书人啃书一样正啃着这读书人的脑子。这竟然是我的世界,这竟然就是我生活其中几十年的世界!这也算是生活?可这就是我的生活!
(17)、天下兴亡,匹夫有责。(清·顾炎武《日知录》)
(18)、书,记载着历史,反映着当下,思考着未来。一位先哲说过:“不阅读的人,天和地都是狭小的,他充其量只能活上一辈子;多阅读的人,天和地都是广阔的,他能活上三辈子——过去、现在和将来。”阅读之美,更多的在于未知。对于思想的穷人,阅读是一件多么奢侈的事。我们所未曾历练的神秘,给阅读构成了挑战,作者在颠峰冒险,阅读者在迷宫探险。如果说已知是种存在,是事实,未知的东西则不断地修正读者认识的偏差,反复校正前路的风景,引领人类的物质和精神走向。
(19)、1人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。——苏轼《水调歌头》
(20)、1海内存知己,天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》
(1)、理想的书籍,是智慧的钥匙。——列·托尔斯泰
(2)、读书有三到,谓心到、眼到、口到。(朱熹)
(3)、玉不琢,不成器;人不学,不知道。(先秦·《礼记·学记》)
(4)、多阅读的人,情怀开阔,境界高远,心无挂碍,思无羁绊,心态平和。俗话说,腹有诗书气自华。多阅读的人,谈吐风趣,举止得体,情趣高雅,自有生活的品位。阅读是与高尚的灵魂沟通,与优雅的品德对话,阅读不仅是高雅的休闲,倘若细细品味的话,还可以让思想有一点余香,情绪有一点缱绻,当然,灵魂也就在阅读中逐渐变得高尚优雅了起来,使之心灵更纯洁、更美丽。
(5)、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(先秦·屈原《离骚》)
(6)、我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。()
(7)、高山仰止,景行行止。(先秦·《诗经·小雅》)
(8)、书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。 —— 伏尔泰
(9)、里尔克说,灵魂没有庙宇,就会被雨水淋湿。人生活在世界上,首先得形成自己。包括自己的信仰,品格,爱好,观念等等。这些东西也不是一成不变的,而应该是不断加深的。读书,让人能够更加清楚地认识自己,发现自己,从而建设自己灵魂的庙宇。在这庙宇里可以看到古往今来无数伟大灵魂的影子,触摸到那些真知灼见经久不变的温度。这样一个庙宇完全被自己的心灵所拥有时,真正的自我就会浮现出来。这时人不易为外界所左右,不需要依靠外力来支撑他的生命,灵魂的承受能力也会十分坚强。
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