安徒生童话丑小鸭完整版精辟115条

安徒生童话丑小鸭原文全篇

1、安徒生童话丑小鸭原文全篇阅读

(1)、但是，当它在清撤的水画看到自已的倒影，再也不是一只粗笨的，深灰色的，又丑又令人讨厌的鸭子了，而是—只天鹅时，它恍然大彻大悟。

(2)、“我还是在它上面多坐一会儿吧，”鸭妈妈说，“我已经坐了这么久，就是再坐它一个星期也没有关系。”

(3)、    他们这样做了。别的鸭子站在旁边看着，同时用相当大的声音说：“瞧！现在又来了一批找东西吃的客人，好像我们的人数还不够多似的！呸！瞧那只小鸭的一副丑相！我们真看不惯！”

(4)、母亲说：“孩子，你面貌虽丑，但你却拥有一颗美丽善良的心。”丑小鸭听了一下就投到了妈妈的怀抱里。

(5)、可惜，这位灵魂人物——梦琪，在周末加班排练的时候，就已经发烧到嗓子说不出话的程度。

(6)、花园里来了几个小孩子。他们向水上抛来许多面包片和麦粒。小的那个孩子喊道：“你们看那只新天鹅！”别的孩子也兴高采烈地叫起来：“是的，又来了一只新的天鹅！”

(7)、当太阳又开始温暖地照着的时候，他正躺在沼泽的芦苇里。百灵鸟唱起歌来了——这是一个美丽的春天。

(8)、小沙粒俊毅，看到了自己梦想成真的那个庆典时刻！

(9)、“那么就请便吧，”老鸭子说。于是她就告辞了。

(10)、这段话指出了当代中国文学批评的方法论错误，也指出了中学语文阅读教学中文本解读的方法论错误，从《丑小鸭》文本中生生读出“他并没有绝望，也没有沉沦，而是始终不屈地奋斗，终于变成了一只美丽、高贵的天鹅。这一切缘于他心中那一份恒久的梦想”就是这种错误的直接证据。

(11)、花园里来了几个小孩子。他们向水里抛来许多面包片和麦粒。小的那个孩子喊道：

(12)、慢慢的，冬天来了，丑小鸭在雪地上走着走着，冻晕了(冬天下雪了的)。还好，一个农夫出门铲雪，看到一只小鸭子躺在雪地上，立刻把他抱到自己家里，让鸭子温暖些，当小鸭子醒来时，看到这一片陌生的环境，心里莫名的一种紧张感涌上心头“这是哪里！”农夫看到小鸭子叫了一声(鸭子不会人话，是他们自己的语言)，立刻跑过去看，结果鸭子吓到飞出农夫的家里，又到外面去流浪了。“哎，刚才幸亏跑得快，不然就被吃掉了！”(小鸭并不知道是农夫救的它)

(13)、有一天，一群人在森林里找凶猛的兽王——狮子。那群人是科技研究所的，他们想在狮子身上做实验，再狮子身上注射一种人的DNA，让狮子变成半人半兽的样子。可由于一点小失误，DNA射到了丑小鸭身上，小鸭变成了半人半鹅的样子，十分难看，它的伙伴也不敢和它玩了，小鸭很难过，又像以前一样四处流浪，过着艰苦的日子。有一天，小鸭来到了一座全是高科技的城市里，并找到了让它变成这副样子的科技研究所。小鸭走了进去，只见里面的人激动地说：“我们的实验成功了！”那些人把小鸭关在一所房间里，观察它。

(14)、“那个母鸭的孩子都很漂亮，”腿上有一条红布的那个母鸭说，“他们都很漂亮，只有一只是例外。这真是可惜。我希望能把他再孵一次。”

(15)、第二天早晨，她们发现了这只来历不明的小鸭。那只猫儿开始咪咪地叫，

(16)、史金霞丨有这样一种人，绝望痛痒悲欢离合，所有经历都变成无价之宝，我就是其中一个

(17)、他们又是笑，又是叫！——幸好大门是开着的。他钻进灌木林中新下的雪里面去。他躺在那里，几乎像昏倒了一样。要是只讲他在这严冬所受到困苦和灾难，那么这个故事也就太悲惨了。

(18)、本周，舞蹈对我来说是挑战。同时，小沙粒们也迎来了自己的挑战！那就是期中语文单项过关测验。

(19)、接下来，小沙粒们在实现自己“白天鹅”梦想的同时，还会同步进行《丑小鸭》剧本的共读和排练，其实这对于孩子们而言是一个巨大的挑战！

(20)、同时，还有很多孩子在这个阶段读了很多图文结合的桥梁书，比如多达200本的“我爱阅读”彩色系列、“神奇校车”系列、“小牛顿”系列等，因为封底不标注字数，所以就没有参加阅读书梯字数挑战。但我们也依靠借阅记录统计了每个孩子读过的本数，给所有孩子以激励。

2、安徒生童话丑小鸭完整版

(1)、“这个蛋费的时间真久！”坐着的母鸭说。“它老是不裂开。请你看看别的吧。他们真是一些逗人爱的小鸭儿！都像他们的爸爸——这个坏东西从来没有来看过我一次！”

(2)、小沙粒们在舞台上，忘情地表演，哪怕是第一次童话剧，哪怕依然稚嫩青涩，而他们的脸上，却闪现了无比的自信的光芒！

(3)、他想在水里自由自在地游泳。当他看到美丽的天鹅展翅从寒冷的地带飞向不结冰的湖面时，丑小鸭不禁感到有一种说不出的兴奋。

(4)、河南六年级贺阳妈妈丨我选择的老师是上帝创造的的，我们不会再遇到第二个！

(5)、“老师，我们还没致谢呢，你就第一个跑下去啦！”

(6)、①这儿的“我”(jeg)是单数，跟前面的“他们说”下一致，但原文是如此。

(7)、但是鸭妈妈还是坚持着把蛋孵了出来。这只小鸭又大又丑，不过游起水来倒还漂亮。鸭妈妈因此稍感欣慰，井盼望它会慢慢长得漂亮点。

(8)、“我还是在它上面多坐一会儿吧，”鸭妈妈说，“我已经坐了这么久，就是再坐它一个星期也没有关系。”

(9)、这么一来，小鸭就飞到黄油盆里去了，然后就飞进面粉桶里去了，后才爬出来。这时他的样子才吓人呢！女人尖声地叫起来，拿着火钳要打他。小孩们挤做一团，想抓住这小鸭。

(10)、有一次，我的妈妈和几个小朋友的妈妈说话，妈妈说我长得丑，怎么生出来了一个那么丑的孩子，像“丑小鸭”一样。过了一会儿，我渴了过来喝茶，喝完茶，妈妈问我丑不丑，我当然说自己不丑，于是我说：“当然不丑，我很漂亮。”说完我就去玩了。

(11)、你是怎么到鸭窝里去的?难道没人认识天鹅小时候?鸭蛋和天鹅蛋差别难道看不出来?世界上还有人会嫌弃自己的孩子?难道你们不觉得它很特别吗?

(12)、“我想我还是走到广大的世界里去好，”小鸭说。

(13)、我们二年级商量后，我决定带小沙粒们进行这样一场挑战！

(14)、太阳下山了，一轮明月升上来了；她在蔚蓝色的天空中显得又圆，又大，又干净，又美丽。

(15)、而我不仅仅是感动于小沙粒们的阅读热情，也同时被大沙粒们感动了！

(16)、自从“语文辅导”栏目开始推出后，不断收到老师、学生、家长的提问，有的家长还“紧问不舍”呢！

(17)、“而且在夏天我们也不会有这样的一位朋友，”年轻人说，指着那个雪人。“他真是漂亮！”

(18)、主要讲一只丑小鸭的成长过程。丑小鸭从一出生就长得又大又丑，毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的。哥哥、姐姐咬他，公鸡啄他，主人讨厌他，小鸟讥笑他……大家都不喜欢丑小鸭。经历种种磨难，冬去春来，丑小鸭变成了美丽的白天鹅，他有雪白的羽毛，长长的脖子，真是惊喜。

(19)、大家都要赶走这个可怜的丑小鸭。鸭儿们啄他，小鸡们打他，连喂鸡的女佣人也用脚踢他。于是他只好连夜飞过篱笆逃走了。

(20)、深圳六年级果果妈妈：春天，是一个播种的季节

3、安徒生童话丑小鸭全文阅读

(1)、这样，他们就到养鸡场里来了。场里响起了一阵可怕的喧闹声，因为有两个家族正在争夺一个鳝鱼头，而结果猫儿却把它抢走了。

(2)、只有走向超越获取成功的人，才会由衷感慨自己存在的不凡，才会领悟到过去的种种是好的安排，甚至会认为初孕育自己的那个自卑丑陋的蛋，原来也是一个“天鹅蛋”啊！

(3)、“那么就请便吧，”老鸭子说。于是她就告辞了。

(4)、那个在养鸡场里的蛋，如果就是天鹅蛋的话，那无论如何，丑小鸭还是会变成天鹅，那这个故事的意义又在哪里呢？

(5)、南京四年级徐子孺妈妈丨围观小学网课自我成长

(6)、在水上，看到“飞向温暖的国度”的美丽的天鹅，听到了他们发出的“奇异的叫声”，从此，“他再也忘记不了这些美丽的鸟儿，这些幸福的鸟儿。当他看不见它们的时候，他就沉到水底去；但是再冒到水面上来的时候，他忽然起了一种茫然的感觉。他不知道这些鸟儿的名字，也不知道它们要飞到什么地方去。不过他爱它们，好像他从来没有爱过什么东西似的。”人以类聚，物以群分，此时此刻的小鸭虽然不知道自己也是天鹅，但是看到同类他本能地喜爱。这哪里算得上什么“恒久的梦想”呢？文本分明地写着：“他怎能梦想有它们那样美丽呢？”此时，他的“恒久的梦想”仍然是“只要别的鸭儿准许他跟他们生活在一起”。爱美是丑小鸭的天性。从文本“把自己的脖子高高地向他们伸着，发出一种响亮的、奇异的叫声”的叙述中透漏出来的也是小天鹅在长大。

(7)、“哪个母鸭的孩子都很漂亮，”腿上有一条红布的老母鸭说，“他们都很漂亮，只有一只是例外。这真是可惜。我希望能再把他孵一次。”

(8)、在丑小鸭发现原来自己就是自己冒死追求的美丽的天鹅的同类的时候，故事的叙述者发出了这样的感慨：

(9)、在碧波荡漾的湖水中,一群白天鹅正在翩翩起舞。西游记读后感600字它们洗浴着春天的阳光,享用着春的气味,正在各抒己见,诉说着冬天的遭遇。你肯定会指着此中一只年老,美丽的天鹅歌颂不停。可你是否想过,它曾经是一只丑小鸭,是历经千辛万苦才成为“鹅中之龙”的。

(10)、苏州二年级畅畅妈妈：我开始了真正的救赎之路

(11)、作者以极富感情色彩的语言把丑小鸭的经历描写得令人关注和同情。丑小鸭长得太丑了，所有的鸡、鸭都嘲笑他，排挤他，连他自己的兄弟姐妹也欺侮他，看不起他，后连自己的妈妈也不得不劝他走远些。

(12)、“不过，在水里游泳是多么痛快呀！”小鸭说。“让水淹在你的头上，往水底一钻，那是多么痛快呀！”

(13)、“这个世界真够大！”这些年轻的小家伙说。的确，比起他们在蛋壳里的时候，他们现在的天地真是大不相同了。

(14)、“唔，情形怎样?”一只来拜访她的老鸭子问。

(15)、丑小鸭的生日到了，大家都给丑小鸭送了一份礼物，打开一看，里面有一封信，上面写着：不管人有多美，只要心很美，才是真正的美。

(16)、冬天来了，终于有一天小鸭昏倒了，一个农夫把他抱回家去送给了他的妻子，可是它又闯祸了，农去的妻子要用火钳打它，它鼓起翅膀飞走了，飞进了一座大花园，在这里它又遇见了美丽的天鹅。

(17)、苏州初二乐乐妈妈：遇上史老师才知道所谓捷径是弯路

(18)、谢谢悦婷的生日，让一位爸爸看到女儿的成长！

(19)、剧本是新改不久的，那就以演促背，更多地在表演情境中记忆新的台词。

(20)、丑小鸭都可以靠自己的努力变成天鹅。那我们还有什么理由被困难打倒呢?人人都想变天鹅，那就不能被困难打倒。要我说呀，“在哪跌倒就在哪爬起!”

4、安徒生童话丑小鸭的全文

(1)、后，那些鸭蛋一个接着一个地崩开了。“噼!噼!”蛋壳响起来。所有的蛋黄现在都变成了小动物。他们把小头都伸出来。

(2)、另外，由自读课本可以知道并不是“母野鸭”孵化了他，而是“母鸭”。不知道注释中所说的“母野鸭把他当作一只鸭蛋孵化出来”有何依据？而且，《现代汉语词典》中“体积”解释为“物体所占空间的大小”，那么，注释中“他的体积太庞大、太特别”的表述是不是应该改成“他的身体庞大，太特别”呢？

(3)、引导学生结合自身体验，从文学形象中关注自我、发现自我。

(4)、然而，在田野教研中，同样排演过《丑小鸭》的南明专家肖丽娟老师，对我们手中的剧本提出了一些探讨建议，并且把自己班级的《丑小鸭》演出视频拷给了我们，让我们从中参照对比，改编出更理想的剧本。

(5)、“我想我还是走到广大的世界上去好，”小鸭说。

(6)、这是头一天的情形，后来一天比一天糟。大家都要赶走这只可怜的小鸭，连他自己的兄弟姊妹也对他生起气来。他们老是说：“你这个丑妖怪，希望猫儿把你抓去才好!”于是妈妈也说起来：“我希望你走远些!”鸭儿们啄他，小鸡们打他，喂鸡鸭的女佣人也用脚来踢他。

(7)、在共读《丑小鸭》的时候，小沙粒俊毅说，自己渴望的“天鹅梦”，就是读更多书，创作更多的写绘作品，到更大的平台上去展示！

(8)、这周五的小桥音乐会上，女孩们的舞姿优雅、灵动，我们男孩子的舞蹈也不甘落后——“群魔乱舞”，那舞起来的感觉，一个字：爽！

(9)、这姑娘格格地大笑起来，向雪人点了点头，然后就和她的朋友蹦蹦跳跳地在雪上舞过去了——雪在她的步子下发出疏疏的碎裂声，好象他们是在面粉上走路似的。

(10)、“让我瞧瞧这个老是不裂开的蛋吧，”这位年老的客人说，“请相信我，这是一只吐绶鸡的蛋。有一次我也同样受过骗，你知道，那些小家伙不知道给了我多少麻烦和苦恼，因为他们都不敢下水。我简直没有办法叫他们在水里试一试。我好说歹说，一点用也没有——让我来瞧瞧这只蛋吧。哎吁!这是一只吐绶鸡的蛋!让它躺着吧，你尽管叫别的孩子去游泳好了。”

(11)、丑小鸭一直在流浪，直到秋天，一位农夫收留了它。农夫想让丑小鸭给她下蛋，过了十五天丑小鸭一个蛋都没下出来，农夫很生气，就把它赶走了。

(12)、我们知道《丑小鸭》中的这句话是一个条件关系的复句，从大类上讲属于偏正复句。偏正复句表意的重点在后一个分句。因此，这句话要表达的是“就算是生在养鸭场里也没有什么关系”。“就算是生在养鸭场里也没有什么关系”是一个紧缩复句，表示让步假设，强调即使“生在养鸭场里”，情况也不会改变。

(13)、冬天变得很冷，的冷!小鸭不得不在水上游来游去，免得水面完全冻结成冰。不过他游动的这个小范围，一天比一天缩小。水冻得厉害，人们可以听到冰块的碎裂声。小鸭只好用他的一双腿不停地游动，免得水完全被冰封闭。后，他终于昏倒了，躺着动也不动，跟冰块结在一起。

(14)、于是小鸭就走了。他一会儿在水上游，一会儿钻进水里去；不过，因为他的样子丑，所有的动物都瞧不起他。秋天到来了。树林里的叶子变成了黄色和棕色。风卷起它们，把它们带到空中飞舞，而空中是很冷的。云块沉重地载着冰雹和雪花，低低地悬着。乌鸦站在篱笆上，冻得只管叫：“呱！呱！”是的，你只要想想这情景，就会觉得冷了。这只可怜的小鸭的确没有一个舒服的时候。

(15)、这篇童话收集在《安徒生童话》里。它是在汉斯·克里斯蒂安·安徒生心情不太好的时候写的。那时他有一个剧本《梨树上的雀子》在上演，像他当时写的许多其他的作品一样，它受到了不公正的批评。

(16)、杭州六年级仁儿妈妈：我愿做个农妇，默默守护我的花园

(17)、“嘎!嘎!”母鸭说。小鸭们也跟着嘎嘎地大声叫起来。他们在绿叶子下面向四周看。妈妈让他们尽量地东张西望。因为绿色对他们的眼睛是有好处的。

(18)、“别的小鸭倒很可爱，”老母鸭说，“你在这儿不要客气。如果你找到鳝鱼头，请把它送给我好了。”

(19)、屋子里有一个老太婆和她的猫儿，还有一只母鸡住在一起。她把这只猫儿叫“小儿子”。他能把背拱得很高，发出咪咪的叫声来；他的身上还能迸出火花，不过要他这样做，你就得倒摸他的毛。母鸡的腿又短又小，因此她叫“短腿鸡儿”。她生下的蛋很好，所以老太婆把她爱得像自己的亲生孩子一样。

(20)、又是一个美丽的春天，他又看到了那些美丽的鸟儿。经过激烈的思想斗争，丑小鸭抑制不住内心的向往，决定不顾生死飞向美丽的天鹅。然而，这时水中映出的不再是那丑陋的灰色鸭子，而是一只美丽洁白的天鹅。

5、安徒生童话丑小鸭原文全篇免费阅读

(1)、小鸭觉得很无聊，就偷偷地跑了出来，可被人们发现了，于是小鸭就跑上了研究所的顶楼，不小心踩到一个发光的大转盘，瞬间，小鸭被带到了一个神奇的世界。原来，那大转盘是台时空机，能把任何东西瞬间送到遥远的地方，小鸭就被时空机带到太阳系外的某个星球上了。这星球实在太神奇了：房子高得望不着顶；满天都是会飞的汽车——“空中巴士”；无数的彩灯将这个星球照成不夜城。小鸭惊呆了，在大马路上愣了很久。突然，一个机器人跑了过来，后面跟着一群兵，小鸭不由自主的跟着机器人跑，直到摆脱掉那些兵。那机器人告诉小鸭，他是一个发明家，发明了一台时空机，想给这个星球带来和平，可没想到人们却想用时空机运送原子弹，机器人不同意就被士兵追杀。

(2)、这样，他们就到养禽场里来了。场里起了一阵可怕的喧闹声，因为有两个家族正在争一个鳝鱼头，而结果猫儿却把它抢走了。

(3)、我把俊毅的近30幅作品，用“小影”做成一部小视频，在全班播放。当时音像合惊艳！这是属于俊毅的庆典时刻！

(4)、丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑他，猎狗追赶他。他白天只好躲起来，到了晚上才敢出来找吃的。

(5)、说明了只要你有理想，有追求，并为这目标而努力奋斗，即使身处逆境也不要紧，“是金子总会发光的”。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，我们只能坚强的面对。每个人都会有一份属于自己的梦想，只要他们学会树立生活目标，在自信、拼搏中，他们会真正的认识到自己原来也可以变成“白天鹅”，也可以像丑小鸭一样实现心中的梦想。同时“丑小鸭”也比喻不被关注的小孩子或年轻人，有时也指刚刚出现、不为人注意的事物。

(6)、(政策)红安加快推进公车改革将在5月29日前完成车辆封存停驶工作

(7)、然后是有勇气——丑小鸭不想留在被人嘲笑的家中，也不想留在平庸无聊的农家小屋，他要到广阔的天地，做自己内心真正渴望的事，不断走向心中的美好，哪怕“被杀死”；

(8)、天越来越冷，湖面结了厚厚的冰。丑小鸭趴在冰上冻僵了。幸亏一位农夫看见了，把他带回家。

(9)、在花园，小鸭再次见到了美丽的天鹅，“我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟儿！”文本写道：“于是他飞到水里，向这些美丽的天鹅游去。”好了，即使这里的举动是缘于小鸭的“梦想”，即使这样的举动是小鸭“奋斗”的表现，也不能得来小鸭“始终不屈地奋斗，终于变成了一只美丽、高贵的天鹅。这一切缘于他心中那一份恒久的梦想”这样的结论了。

(10)、①这儿的“我”(jeg)是单数，跟前面的“他们说”下一致，但原文是如此。

(11)、引导学生自主感受并理解文章主旨：只要不懈追求、努力进取，即使身处逆境，也能实现自己的理想。

(12)、不知道这个冬天怎么挺过去的，迎来了一个美丽的季节——春天。百花齐放，香飘十里，可是他并没有心情看这美景，看到其他天鹅都在天空中翱翔，自己却还在这里走，它说：“唉，没有人喜欢我，看来我只能被活活饿死了。”说着，眼泪就哗哗的流下来了，旁边的几只天鹅飞来，问它为什么要哭，它把事情全部都给他们说了，那些天鹅就在笑。丑小鸭说：“呜呜呜，你们过来就是来嘲笑我的，呜呜呜。”

(13)、“这是怎么一回事儿?”老太婆说，同时朝四周看。不过她的眼睛有点花，所以她以为小鸭是一只肥鸭，走错了路，才跑到这儿来了。“这真是少有的运气!”她说，“现在我可以有鸭蛋了。我只希望他不是一只公鸭才好!我们得弄个清楚!”

(14)、一个已经忘记了自己生病，忘记了自己独自找舞蹈老师练习独舞的寂寞和辛苦，忘记了自己曾经承担过的大的责任与压力，而在此时，完全和丑小鸭融为一体，全身洋溢着幸福：

(15)、“当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想到会有这么多的幸福!”

(16)、“那个母鸭的孩子都很漂亮，”退上有一条红布的那个母鸭说，“他们都很漂亮，只有一只是例外。这真是可惜。我希望能把他再孵一次。”

(17)、大清早，有一个种田人从这儿经过。他看到了这只小鸭，就走过去用木履把冰块踏破，然后把他抱回来，送给他的女人。小鸭这时才渐渐地恢复了知觉。

(18)、一天，丑小鸭出来散步，看见丁香开花了，知道春天来了。他扑扑翅膀，向湖边飞去，忽然看见镜子似的湖面上，映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。这难道是自己的影子？啊，原来我不是丑小鸭，是一只漂亮的天鹅呀！

(19)、他安静地躺下来。枪声还在芦苇里响着，枪弹一发接着一发地射出来。

(20)、于是马上有一只鸭子飞过去，在他的脖颈上啄了一下。“请你们不要管他吧，”妈妈说，“他并不伤害谁呀！”“对，不过他长得太大、太特别了，”啄过他的那只鸭子说，“因此他必须挨打！”“那个母鸭的孩子都很漂亮，”腿上有一条红布的那个母鸭说，“他们都很漂亮，只有一只是例外。这真是可惜。我希望能把他再孵一次。”“那可不能，太太，”鸭妈妈回答说，“他不好看，但是他的脾气好。他游起水来也不比别人差——我还可以说，游得比别人好呢。我想他会慢慢长得漂亮的，或者到适当的时候，他也可能缩小一点。他在蛋里躺得太久了，因此他的模样有点不太自然。”她说着，同时在他的脖颈上啄了一下，把他的羽毛理了一理。“此外，他还是一只公鸭呢，”她说，“所以关系也不太大。我想他的身体很结实，将来总会自己找到出路的。”“别的小鸭倒很可爱，”老母鸭说，“你在这儿不要客气。如果你找到鳝鱼头，请把它送给我好了。”

(1)、——全班阅读书梯第一名；全班第一本精美写绘作品集！

(2)、只要是只天鹅蛋，即使生活在鸡窝里，又有什么关系呢?孩子们向它撒画包片、麦粒，许多大天鹅在它周围游泳，用嘴吻它，它感到幸福，快乐地想：“当我还是一个丑小鸭的时候，我做梦也没想到会有这么幸福!”

(3)、雪融化得越多，雪人也就越变得衰弱起来。他什么也不说，什么牢骚也不发——这正说明相思病的严重。

(4)、美国第16任总统亚伯拉罕。林肯开先不也是一只“丑小鸭”吗?他出身于一个普通的农民家庭，诞生在寂静的荒野上的一座简陋的小屋。出身并不高贵的林肯，当上了美国总统，并被公认为美国历史上伟大的三位总统之而且。可是，在当选总统的道路上有过多少的困难，多少嘲笑，多少鄙视……他都一一的克服了。

(5)、小沙粒们，来自大海的小沙粒们，你们身上有无穷的故事。那在海上的漂流瓶，里面装的都是你们心底真的渴望！

(6)、这是头一天的情形。后来一天比一天糟。大家都要赶走这只可怜的小鸭；连他自己的兄弟姊妹也对他生气起来。他们老是说：“你这个丑妖怪，希望猫儿把你抓去才好！”于是妈妈也说起来：“我希望你走远些！”鸭儿们啄他。小鸡打他，喂鸡鸭的那个女佣人用脚来踢他。

(7)、“当我还是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想到会有这么的幸福！”

(8)、在这个忙碌的时间段，恰巧我们小沙粒的副班主任，负责用心的艳艳老师跟随数学团队去晨山学习一周。

(9)、可以说，丑小鸭的成长史也是丑小鸭的被发现与自我发现的历史：伴随着丑小鸭的成长，丑小鸭逐渐被发现，他也从自己的成长过程中逐渐发现了自己。

(10)、关键语句就是人教版教科书八年级上册《背影》的“思考与探究”中所说的“能标示事情的起因、经过、结果，写人状物方面富于表现力，含义深长、耐人寻味，能表现作者的情意。”

(11)、“这是一只吐绶鸡的蛋!让它躺在那儿吧。你尽管先教别的孩子去游泳好了。”一只来访的老母鸭这样劝着。

(12)、他忍气吞声在这里生活了一段时间，不断受到鸡和猫的奚落排挤。后他不堪忍受，独自来到他心驰神往的大自然当中。秋天到了，丑小鸭看到一群南飞的幸福的天鹅，从此他再也无法忘记这些美丽的鸟儿。冬天到了，天是那么冷，丑小鸭几乎被冻死在冰冷的湖边。

(13)、丑小鸭坐在一个墙角里，心情不好。这时他想起了新鲜空气和太阳光。他觉得有一种奇怪的渴望：他想到水里去游泳。后他实在忍不住了，就不得不把心事对母鸡说出来。

(14)、身躯大就是他丑的原因——“‘他实在太大！’大家都说。”因此，当“鸭界”用判定鸭子美丑的标准衡量这只小天鹅的时候，这只小天鹅就丑了。就是在这样的集体无意识中，“丑”小“鸭”诞生了。与同龄的小鸭相比“大”，而且是“太大”，于是，不仅“鸭界”认为他丑，“鸡界”也认为他丑。于是，这一只“小鸭”就成了一个怪胎。这是一个不同于流俗的“小鸭”。木秀于林，风必摧之。这样，“丑小鸭”“到处挨啄，被排挤，被讪笑”，并且“成为全体鸡鸭的嘲笑对象”就变得符合逻辑了。

(15)、为了锻炼自己的语言表达能力，在一次大队委竞选前，我几十遍、上百遍的背诵老师给我改写的演讲稿；为了提高写作水平，我一本一本的阅读课外读物，一篇一篇地练习写日记；为了做好计算题，克服我在计算中“马大哈”现象，我自己找来习题，反复练习，我一题一题认真计算，直到没有错误为止。

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