用咆哮造句
1、用咆哮造句子20个字
(1)、地道构造之“奇”:地道、地洞、气孔、出口。
(2)、惊慌:害怕慌张。造句:洪水来时,大家惊慌失措,不知该如何应对。
(3)、呻吟:指人因痛苦而发出声音。文中是指木桥在洪水的冲击下发出响声。
(4)、你不要在那里一味的咆哮,没有人听你的狂言乱语。
(5)、第三部分(第14-23自然段)写桥塌了,小伙子失去了生命,老汉也以身殉职。
(6)、题目是“什么比猎豹的速度更快”,开头两个自然段为什么却先写人和鸵鸟呢?
(7)、部编版语文五年级上册第6课《将相和》图文讲解+知识点+练习题
(8)、 kùzi lǎnduò pínɡwěn
(9)、火箭比pēn qì( )式飞机要快得多。
(10)、______________________________________
(11)、老汉________的脸上淌着雨水。他不说话,盯着________的人们。他像一座山。
(12)、画出描写雨、洪水、桥的句子读一读。联系老支书在洪水中的表现,说说这些描写对表现人物的作用。
(13)、老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!d员排在后边!”
(14)、 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
(15)、部编版语文上册1~6年级电子课本(高清版)
(16)、温暖—寒冷 舒适—难受困难—容易 潮湿—干燥
(17)、第二宇宙速度(又称脱离速度):是指物体完全摆脱地球引力束缚,飞离地球所需要的小初始速度,大小为18km/s。
(18)、指手画脚:形容说话时兼用手势示意。也形容轻率地指点、批评。造句:他总喜欢对别人指手画脚,很令人反感。
(19)、如果不经历浪花的吹打,风帆只是一块破布;不接受大海的咆哮,小船只是一块腐木;未能品尝烈火的烘烤,钢铁只是一块石头。让我们学会成长,学会独立,学会去面对风雨的洗礼吧!
(20)、这句话是本段的总起句,为下文介绍地道的式样和特点做了铺垫。
2、用咆哮造句子
(1)、咆哮:形容水流奔腾轰鸣,也形容人暴怒喊叫。文中是指洪水来势凶猛,奔腾呼啸。
(2)、这位小学生的造句,倒也真挚坦率,看到有人摔倒了,没想着赶忙过去扶,而是情不自禁地笑了,这没啥毛病吧!在生活当中,不少大人不也是这样的吗?一看到他人出糗,立刻就笑,笑点也忒低了!孩子,下次记得可别当人家面笑哦,得给人家留点面子。
(3)、1)凛冽的北风呼呼地刮着,怒嚎着,如咆哮的狮子。
(4)、第一部分(第1-4自然段)写黎明时分,山洪暴发,村庄里一片混乱。
(5)、 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
(6)、只要一个人拿一根木棒,就可以把“孑口”守住,真是“一夫当关,万夫莫开”。
(7)、④虚弱 ⑤虚心 ⑥因心里惭愧或没有把握而勇气不足
(8)、攻无不克:只要攻打,没有打不下来的,形容英勇善战,所向。也比喻能力高强,办任何事情都能成功。
(9)、和10000+名小伙伴共同进步| 班内班长每日免费纠音| 班内学委监督学习| 更多惊喜……
(10)、水,爬上了老汉的胸膛。后,只剩下了他和小伙子。
(11)、本文运用列数字、作比较、作假设等说明方法,按照由慢到快的顺序,层层推进,告诉我们比猎豹速度更快的有游隼、喷气式飞机、火箭、流星体、光,激发人们求知的兴趣。
(12)、其实,在中国,改革开放以后从无到有,从小到大的民营企业和企业家,他们创业之初,既没有继承遗产,也很难获得银行,更不可能享受财政拨款,基本上是白手起家。
(13)、他在超市的专柜买了yì méi( )chì hóng( )色的胸针。
(14)、咆哮:形容水流奔腾轰鸣,也形容人暴怒喊叫。文中是指洪水来势凶猛,奔腾呼啸。
(15)、这méi( )邮票属于他,我们不能据为己有。
(16)、 六年级语文《语文园地二》微课视频+知识点
(17)、绝口不提:闭口不言及某人某事。造句:对于昨天的争吵,他们俩都绝口不提。
(18)、从地球表面向宇宙空间发射人造地球卫星、行星际和恒星际飞行器所需的低速度叫作宇宙速度。你知道第一宇宙速度、第二宇宙速度、第三宇宙速度分别是多少吗?请查一查相关资料,写下来。
(19)、第3自然段对“一行人走搭石”的描摹,实实在在地体现了搭石“构成了家乡的一道风景”。作者描写一行人走搭石时,“像轻快的音乐”,“给人画一般的美感”,仿佛在我们的眼前展现了一幅有声有色的美丽画卷。
(20)、第二部分(4-9):写比猎豹速度更快的事物依次有游隼、声音、喷气式飞机、火箭、流星体、关。
3、用咆哮造句50字
(1)、人在奋力奔跑的时候,瞬时速度能够达到二十四千米每小时。( )
(2)、 水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。
(3)、②古老的钟发哑地敲了十下,十一下……(表示省略递减的次数)
(4)、shānhónɡ bàofā měnɡzhǎnɡ
(5)、超音速”是指超过声速的速度,即大于1050千米每小时。
(6)、小说后才点明老支书和小伙子的关系,和同学讨论这样写的好处。
(7)、选文介绍的对象是_______________。
(8)、人不要( )做出承诺,做出了承诺就要做到。
(9)、这篇课文写的是在一列从柏林驶出的火车上,两个小姑娘嗤笑由于失去三个儿子而发疯的老妇人,老兵说明原因及后续即将也上战场的故事。反映了战争给人民带来的伤害以及作者对战争的厌恶和对和平的渴望。
(10)、11)山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里疯狂奔出来,势不可挡。
(11)、__________________________________________
(12)、 六年级语文《语文园地一》微课视频+知识点
(13)、答:黎明时分,当洪水袭来时,村里的老支书冒着生命危险,公正无私地指挥一百多号人有序地走过木桥,后却和自己的儿子被洪水卷走了。
(14)、 水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。
(15)、声音传播的速度大约是一千零五十千米每小时。( )
(16)、 六年级语文第11课《故宫博物院》微课视频+知识点
(17)、强:qiǎng(强迫)qiáng(强大)jiàng(倔强)
(18)、人在奋力奔跑的时候,瞬时速度能够达到二十四千米每小时。( )
(19)、答:(1)桑娜的丈夫为了一家七口人的生活,冒着危险出海打鱼,清早出去,深夜未归。
(20)、山洪________着,像一群________的野马,从山谷里________,________。
4、用咆哮造句六年级
(1)、第三部分(第14-23自然段)写桥塌了,小伙子失去了生命,老汉也以身殉职。
(2)、A.蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?
(3)、2)只见北海怒涛翻滚,咆哮奔腾。骤雨抽打着地面,雨飞水溅。
(4)、6)狂风咆哮着,猛地把门打开,摔在墙上。烟囱发出低声的呜鸣,犹如在黑夜中抽咽。大雨猛烈地敲打着屋顶,冲击着玻璃,奏出激动人心的乐章。
(5)、说明人奔跑的速度跟猎豹和鸵鸟相比,差得太远了。
(6)、1战国 廉颇 蔺相如 完璧归赵 渑池会见 负荆请罪
(7)、第二部分(第5-13自然段)写在危急关头,老汉挺身而出,组织群众撤离。
(8)、_________________________________
(9)、(出处)晋·葛洪《抱朴子·清鉴》:“咆哮者不必勇,淳淡者不必怯。”
(10)、_________________________________
(11)、__________的说明方法,介绍了________种事物的速度,告诉我们,在宇宙中,________________的速度更快。
(12)、
(13)、答:在生死攸关的时刻,老支书把生的希望让给别人,把死的危险留给自己,用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。这座桥梁是以老支书为代表的优秀共产d员密切联系群众的“桥”,这正是课文以“桥”作题目的深刻内涵。
(14)、( )进了活道,敌人( )过不了关口。
(15)、 ( 山洪 ) ( 爆发) ( 猛涨)
(16)、 他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。
(17)、乘坐喷气式飞机去旅行,速度是够快的了。( )
(18)、跌跌撞撞:形容走路不稳。造句:小孩子一开始学走路,总是跌跌撞撞的。
(19)、在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。怎样理解“惊人的奇迹”一词?
(20)、缓慢—迅速健壮—虚弱停顿—继续 奇特—普通
5、用咆哮造句子简单
(1)、《花木兰》(Mulan)是由迪斯尼公司出品的电脑动画电影,由托尼·班克罗夫特和巴里·库克联合执导,温明娜、艾迪·墨菲、黄荣亮、米盖尔·弗尔等主要配音,该片于1998年6月19日在美国上映。
(2)、《什么比猎豹的速度更快》这篇文章主要运用_____、______的说明方法,介绍了______种事物的速度,告诉我们,在宇宙中,__________的速度更快。
(3)、他在超市的专柜买了yì méi( )chì hóng( )色的胸针。
(4)、声音传播的速度大约是一千零五十千米每小时。( )
(5)、课文的题目是“穷人”,从哪里可以看出“穷”?
(6)、文章叙述的是一列驶出柏林的列车上的事,而课文的题目取为《在柏林》有何深意呢?
(7)、 六年级语文口语交际《演讲》微课视频+知识点
(8)、这篇小说写了一位怎样的老支书?找出描写老书记神态、语言、动作的句子,结合相关情节说说你的理解。
(9)、答:在生死攸关的时刻,老支书把生的希望让给别人,把死的危险留给自己,用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。这座桥梁是以老支书为代表的优秀共产d员密切联系群众的“桥”,这正是课文以“桥”作题目的深刻内涵。
(10)、进入太空后,即使关掉发动机,火箭仍可以继续前进。(用关联词造句)
(11)、这个故事发生在 时候,题目中的“将”指的是 ,“相”指的是 。
(12)、AABB式:跌跌撞撞密密麻麻断断续续歪歪斜斜飘飘摇摇蹦蹦跳跳
(13)、音标符号来自词典|LongmanDictionary
(14)、(造句):大渡河水奔腾咆哮,令人惊心动魄。
(15)、《汉书·魏相传》:“争恨小故,不忍愤怒者,谓之忿兵,兵忿者败。”《南史·檀道济传》:“ 道济 见收,愤怒气盛,目光如炬,俄尔间引饮一斛。乃脱帻投地,曰:‘乃坏汝长城!’”《资治通鉴·后晋齐王开运二年》:“军士皆愤怒,大呼曰:‘都招讨使何不用兵,令士卒徒死?’” 明 方孝孺《与友人论井田书》:“且 王莽 之乱,非为井田也,欺 汉 家之老母而夺其玺,称制於海内,海内之人愤怒,思剖其心而食之,故因变奋起。” 鲁迅《华盖集·杂感》:“勇者愤怒,抽刃向更强者;怯者愤怒,却抽刃向更弱者。”
(16)、泡( ) 堂( ) 倘( )
(17)、在地道里( )有警戒洞,( )有迷惑洞。
(18)、奇迹:“奇迹”是对冀中人民在战争中表现出来的智慧和能力的高度评价。
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(20)、柏:bó(柏林)bǎi(柏树)bò(黄柏)
(1)、答:这篇小说写了一位临危不乱、心系群众、先人后己、不徇私情的老支书,同时他还是一位父爱如山的好父亲。
(2)、俯冲一一直升摆脱一一依附浩瀚一一渺小
(3)、找出人物的心理活动和对话描写,看看这些描写体现了人物怎样的思想品质?
(4)、 看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅。
(5)、第二部分(第5-13自然段)写在危急关头,老汉挺身而出,组织群众撤离。
(6)、呻吟:指人因痛苦而发出声音。文中是指木桥在洪水的冲击下发出响声。
(7)、AABB式:跌跌撞撞密密麻麻断断续续歪歪斜斜飘飘摇摇蹦蹦跳跳
(8)、声音传播的速度大约是一千零五十千米每小时。( )
(9)、绾裤:“绾”指把长条形的东西盘绕起来打成结。“绾裤”就是把裤子挽起来的意思。
(10)、______________________________________
(11)、4)大海咆哮着卷起巨浪,似乎要把一切淹没。
(12)、敌人一踏上去就翻下坑里送了命。( )
(13)、摆脱:脱离(牵制、東缚、困难等不利的情况)。
(14)、《什么比猎豹的速度更快》这篇文章主要运用_________、
(15)、在一列从柏林驶出的火车上,两个小姑娘嗤笑由于失去三个儿子而发疯的老妇人,老兵说明原因及后续即将也上战场的故事。
(16)、冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
(17)、汛期:江河水位因降水集中、冰雪融化等季节性上涨的时期。
(18)、(造句):战士们卧在草丛里,凝视着敌人的阵地。
(19)、孑口:指地道里小得只能容一个人过去的关口。
(20)、孑口上装着吊板,如果敌人放毒气,就把吊板放下来挡住,不让毒气往里透。( )
(1)、本文写了一位老共产d员面对狂奔而来的洪水,把生的希望让给别人,把死的危险留给自己,以自己的血肉之躯筑起了一座不朽桥梁的事,赞扬了以老支书为代表的优秀共产d员,在危难面前无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。
(2)、意思是:(书)(动)①猛兽大声吼叫。②人因暴怒而厉声叫喊或形容水流奔腾发出的轰鸣声
(3)、(3)西蒙的丈夫死了,在这个寒冷的夜晚,她也悲惨地病死在稻草铺的床上。屋里又潮湿又阴冷,两个无依无靠的孩子熟睡在死去的母亲旁边。这些描述饱含作者的感情,使读者深切地感受到穷人的悲惨命运。
(4)、 (表示心理活动的时断时续)
(5)、部编版语文下册1~6年级(电子课本+每课知识点+每课图文讲解+每课练习题)汇总(带习作)
(6)、14)我想摸摸这奇怪的雾,可它像个调皮的孩子,一会儿逃向东,一会儿逃向西……寒风“呼呼”地咆哮着,用它那粗大的手指,蛮横地乱抓行人的`头发,针一般地刺着行人的肌肤。
(7)、为了掩饰内心的恐惧,敌人只能虚张声势。( )
(8)、稳(稳定)张(张罗)遣(派遣)协(协助)
(9)、无论是有一举反三的能力或是有名列前茅的成绩,都应该一丝不苟的的学习,对自己的目标也应该做到锲而不舍。
(10)、也许你跑得很快。不过要是你跟猎豹或鸵鸟赛跑的话,就一点儿赢的希望也没有了。
(11)、这个看起来柔弱的女孩儿居然成了奥运冠军,真是令人难以置信。
(12)、 六年级语文第7课《开国大典》微课视频+知识点
(13)、人不要( )做出承诺,做出了承诺就要做到。
(14)、鸵鸟善于奔跑,是鸟类中的奔跑guàn jūn( )。
(15)、本文为我们介绍了比猎豹的速度更快的事物,由动物到飞机、火箭、流星体再到光,速度一个比一个快,终得出结论:科学家认为光的传播速度是快的。
(16)、呻( ) 舔( ) 废( )
(17)、部编版语文五年级上册《语文园地一》图文讲解+知识点+练习题
(18)、这méi( )邮票属于他,我们不能据为己有。
(19)、答:这篇小说写了一位临危不乱、心系群众、先人后己、不徇私情的老支书,同时他还是一位父爱如山的好父亲。
(20)、 kùzi lǎnduò pínɡwěn
(1)、_________________________________
(2)、村庄惊醒了。人们________,却一脚踩进________。是谁________地喊了一嗓子,一百多号人________地往南跑。近一米高的________已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。
(3)、儿子啊,是我对不起你,可我们是d员,d员的责任就是保护老百姓……
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(6)、第一处“静”只是基于老人眼光的威慑力,是外在的。全文结尾处的“静”是摄入人心的震惊和痛,是内心的流血。
(7)、木桥前,没腿深的水里,站着他们的d支部书记,那个全村人都拥戴的老汉。
(8)、AABB式:跌跌撞撞密密麻麻断断续续歪歪斜斜飘飘摇摇蹦蹦跳跳
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