流连忘返造句简短精辟131条

流连忘返造句子小学二年级

1、流连忘返造句子小学二年级 简单

(1)、在奥兰多，有时绿树成荫的街道会比住房更让人流连忘返。

(2)、(     )龙王把嘴里的宝石送给了海力布。

(3)、细软的白沙滩和天然的热带植物王国让游人流连忘返。

(4)、●小学语文1-6年级常考题型详细总结，太实用，至少提高十分！

(5)、秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。

(6)、(仿写)风筝：你是我飞向蓝天的梦想，放飞你，就是放飞心情。

(7)、仿写句子是考查小学生语言表达能力的重要题型，也是锻炼写作能力的基础。家长们一定要重视起来！

(8)、(仿写)一本书，是一把智慧的钥匙，为成功开启大门。

(9)、什么样的人生美好，海燕说，搏击长空，不懈奋斗。

(10)、(例句)如果没有想像，思维就像花儿失去了营养；

(11)、●(悦读)什么是文化?这是我听过好的答案(深度好文)

(12)、(仿写)如果人生是波澜壮阔的大海，那么，挫折则是其中一块不可缺少的暗礁；

(13)、未经历黑暗寂寞的洗礼，哪会体会到破茧成蝶的美丽！

(14)、修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。

(15)、(    )一只老猴子带着一群小猴子来到河边，看见河对岸有棵桃树，树上结满了又大又红的桃子。  

(16)、站在一望无际的大海边，真使人心旷神怡，流连忘返！

(17)、溶洞里，钟乳石奇形怪状，千姿百态，令人流连忘返，许多中外游客在此拍照留念。

(18)、(     )小白蛇为了报答他，让海力布要她爸爸嘴里含的那颗宝石。

(19)、(例句)如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符；

(20)、洞庭湖的秀丽风光，让人们赞叹不已。洞庭湖如此美丽，让我陶醉在如诗如画的美景中。我相信，来过的人都会流连忘返。

2、流连忘返造句简短

(1)、(  )小猴子们听从老猴子的话，排好队，一个跟着一个，又快又稳地过了河，来到河对岸。   

(2)、我喜欢金色，金色是秋天，我愿我的生命像秋天一样丰盛。

(3)、种好庄稼、多打粮食；练好本领、保卫祖国；深入钻研、科技强国；刻苦学习、打好基础。

(4)、未经历黑暗寂寞的洗礼，哪会体会到破茧成蝶的美丽！

(5)、(例句)理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；

(6)、春天，美丽的草原翠色欲流，让我们流连忘返。

(7)、(仿写)如果没有想像，思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想像思维就像鱼儿离开了海洋。

(8)、母亲是失意时的一杯暖茶，当你感到痛苦时，她会给你带来一阵温暖；

(9)、●小学语文常见的八种句式改写方法，弄懂了高分拿到手软！

(10)、(仿写)人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。

(11)、(仿写)风筝：你高高飞翔在天空，如果不挣脱线，将永远不能到天空去自由翱翔。

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(13)、(例句)“露从今夜白，月是故乡明。”诵读这流传千古的名句，谁不为背井离乡绵绵无尽的思乡之情所感动？

(14)、父爱是一座高山，让你的情感即使经受旅途的风雪依然历久弥新。

(15)、生活就是这般美好，就看你怎么过了，感受乡村生活就是在享受人生的美好，就是在为人生增添乐趣，增添快乐与美好的回忆。人生就是要体验尽不相同的生活，要是没有尝试过乡村生活那就赶快探访一下吧!会让你流连忘返。

(16)、(仿写)如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一份绿意；如果你是一颗星星，就点缀一角天空。

(17)、A.小獾          B.狮子            C.麻花鸭

(18)、所谓的隐秘，大概只有当事人自己觉得是隐蔽的。

(19)、冬至雪压青松，北国景色春游、夏漂、秋观山色、冬戏冰雪，四季壮丽缤纷，宛如一幅自然画屏，堪称＂一山一水一幅画，一步一景一重天＂，令人流连忘返葱郁污浊的绿荫，返璞归真的乐土，好客的凤凰隐士，敞开热忱纯朴的襟怀，欢送海内外宾朋，领略凤凰仙境。

(20)、(1)仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新。

3、流连忘返造句子短句

(1)、辛苦 难道 散步 城市 战士 楼 朗 唱歌 老师 知识

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(3)、黄山的怪石、松柏迷人，真让人流连忘返。

(4)、(例句)人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物；

(5)、(例句)人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；

(6)、在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；

(7)、３．池里，一支支洁白的荷花，仿佛一个个亭亭玉立的小姑娘站在那里。

(8)、句式，即句子的结构形式。句式要统是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。

(9)、(仿写)是相互沟通的桥梁，是化解矛盾的良药，是团结奋进的火炬。

(10)、在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。

(11)、(例句)母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；

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(13)、自信是心的航灯，照亮了多少充实的今天？理解是心的渠道，获得了多少珍贵的友谊？

(14)、(仿写)你是沙漠里的绿洲，你是黑暗中的灯盏。你是酷暑中的浓荫，你是雾海上航标灯。啊，友情，你在哪里？

(15)、(1)仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新。

(16)、(例句)绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门。

(17)、镜子：你只有保持自身的光亮清洁，才能给人一个真实的世界。

(18)、山顶上四角的边沿是陡峭的悬崖，悬崖上怪松搭棚，古藤蟠缠。峭壁下面有茂密的松杉柯樟桉等树木，林中有野猪黄猄山羊果子狸穿山甲猫头鹰等异兽珍禽。物种丰富，令人流连忘返。

(19)、句子的顺序都是有规律的。一般按事情的发展顺序，时间，空间，总分顺序排列。

(20)、夜间歌舞表演，气氛温馨，场面热闹，令人流连忘返。

4、流连忘返造句子小学二年级语文

(1)、例句一：学会宽容，宽容是容纳大树小草的田野，是接受阳光暴雨的天空，是_______________；宽容是吹开闭锁保守的清风，是洗涤狭隘自私的雨水，是_____________________。

(2)、阳光、沙子、大海、浪花……在蓝天和棕榈树之间，我们流连忘返。

(3)、家乡的风景优美，总能让我心旷神怡，让人流连忘返。

(4)、(仿写)如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；

(5)、(仿写)创造者每天的生活都喜悦，因为他时时享受的是新颖与奇特。

(6)、(例句)学习，是打开智慧大门的钥匙；学习，是攀登科学高峰的工具。

(7)、①我的文具可多了，有铅笔、橡皮，有直尺、小刀，还有钢笔和修正液。

(8)、①同学们只有上课专心听讲，认真完成作业，学习成绩才会提高。

(9)、(例句)假如我活在古希腊，我会选择做一个商人，却也会敬佩亚里士多德的智慧；

(10)、(仿写)学习，是通往成才路上的桥梁；学习，是渡向成功彼岸的航船。

(11)、爱心是一首飘荡在夜空中的歌谣，使远在他乡的游子思念自己的故乡；

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(14)、(例句)没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。

(15)、分析：这道题只要明白“农民、军人、科学家、学生”的主要职责和任务是什么，答案就不难拟出。

(16)、家乡的风景优美，总能让我心旷神怡，让人流连忘返。

(17)、(仿写)家是游子歇脚的驿站，家是船员避风的港湾。

(18)、(仿写)你无法左右天气，但你可以改变心情。

(19)、(例句)我们不希求风平浪静，风平浪静造就不了优秀的水手，

(20)、句子排列五步骤：粗读知大意将句子粗略地读一遍，了解整个句子的意思。如：谁做什么？谁怎么样？说了件什么事？介绍了什么……这样能使我们把握住排列时的总方向。细读找顺序仔细地读几遍，根据其意找出是按什么顺序写的(如事情的发展顺序、时间顺序、方位顺序)。仔细地寻找句子中相关的词语来确定顺序。精读巧排列我们读句子时，要理解每句话的意思，从而来巧妙排列。(1)巧，就是找句子中是按什么顺序写的，找出相关词语。(2)巧，就是从句子中间寻找它们之间有联系或相同的词语。朗读细审定我们要将排列好的句子朗读几遍，边读边想：句子大意是否通畅、顺序是否正确、是否还有其它排列方法？品读活运用后我们要有感情地朗读，找出作者按顺序来表达主要内容的方法以及表达的思想感情。此外，可根据这种方法来仿写，想想是否还有比这种顺序来表达主要内容的其它更好的方法。这样将读与写有机地联系起来，从而真正掌握排列句子的方法。

5、流连忘返造句子小学二年级

(1)、“鹧鸪应”山势雄峻峰峦秀美古藤缠绕曲径通幽，它的春夏秋冬都是那么迷人，总是让我们流连忘返。

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(3)、祖国的风景可美了，黄的花，青的草，高的山，绿的水，就像一幅幅水彩画，让它流连忘返。

(4)、(例句)学习，是打开智慧大门的钥匙；学习，是攀登科学高峰的工具。

(5)、(例句)友情，是人生一笔受益非浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾情相助；

(6)、①我的文具可多了，有铅笔、橡皮，有直尺、小刀，还有钢笔和修正液。

(7)、例句一：人生的意义不在于索取而在于奉献，如果你是一颗大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；__________，__________。

(8)、(例句)固执：你是一堵墙，使人封闭自己，看不清外面的世界。

(9)、(例句)体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份

(10)、清·蒲松龄《聊斋志异·卷葛中》：“未几；花渐含苞；百资斧将匮；寻典春衣；流连忘返。”

(11)、(仿写)一本书，是一把智慧的钥匙，为成功开启大门。

(12)、(例句)人生是什么？有人说，人生是一场赛跑，人人都在追赶着自己的目标。

(13)、(例句)你无法改变容貌，但你可以展示笑容。

(14)、(例句)未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！

(15)、(仿写)时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云；时间好比细雨，它能协助我们涤去心灵的杂质。

(16)、流连：留恋不止。玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。

(17)、(     )海力布是一个猎人，无意中救了龙王的女儿小白蛇。

(18)、什么样的心灵明亮，月亮说，纯洁无暇，正直无私。

(19)、(解释)：流连：留恋不止。玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。

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(1)、例句二：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

(2)、(例句)理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；

(3)、(仿写)人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调。

(4)、什么样的心灵明亮，月亮说，纯洁无暇，正直无私。

(5)、句式，即句子的结构形式。句式要统是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。

(6)、父爱是一座高山，让你的情感即使经受旅途的风雪依然历久弥新。

(7)、在农民们的辛勤劳动下，今年小麦的长势十分喜人。

(8)、书中自有少年五彩的梦；书中自有中年朴质的影；书中自有老年夕阳的红。

(9)、修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。

(10)、①小红胸有成竹地说：“这次数学测试我准得一百分。”

(11)、①人们都爱春天，爱她的微风习习，爱她的阳光灿烂，爱她的姹紫嫣红。

(12)、教师好比蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。要齐心协力。

(13)、②人们都爱大海，爱她的广阔无边，爱她的气势磅礴，爱她的资源丰富。

(14)、(仿写)朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵。

(15)、(仿写)一根竹棍，就是一匹骏马，一朵轻云就是一条飞毯；一棵大树就是一个老人。

(16)、而对于那些比较复杂的仿写句(如调整仿写题、于短仿写题)，还必须在此基础上深入下去，树立全局观念，从整体入手，仔细揣摩，上下关照，前后推敲，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中；

(17)、(仿写)风筝：你是我飞向蓝天的梦想，放飞你，就是放飞心情。

(18)、恋恋不舍依依不舍逐宕失返乐不思蜀流连忘反留恋不舍

(19)、阳春三月，郊外桃红柳绿的景象令无数城市人流连忘返。

(20)、(例句)遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天？感悟是心的眼睛，读懂了多少尘封的历史？

(1)、1仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。

(2)、误入桃花源，竟发现是世外桃源，环境优美，堪比仙境，让人流连忘返啊。

(3)、镜子：你只有保持自身的光亮清洁，才能给人一个真实的世界。

(4)、７．亮晶晶的星星像我们的小眼睛一眨一眨的。

(5)、(例句)时间好比一个良医，它能教我们医治流伤的血口。时间如同一位慈母，它将帮助我们抚平心灵的创伤。

(6)、①人们都爱春天，爱她的微风习习，爱她的阳光灿烂，爱她的姹紫嫣红。

(7)、●人教版六年级语文下册1-6单元作文汇总：习作指导、范文与PPT详解(有评语)

(8)、(仿写)人生自有悲与欢，人生自有离与合，人生自有甜与痛。

(9)、(仿写)我们不惧怕路途崎岖，路途崎岖才能检验我们的毅力。

(10)、(仿写)如果我是轻风，我将吹散所有的阴霾。

(11)、(例句)生活是一道彩虹，流动着丰富的色彩；

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