成语造句一年级简单
1、成语造句一年级简单的小句子
(1)、敷衍塞责:指工作不认真,推卸责任,马虎了事。
(2)、所以,当郑重与梁晓霞路遇千羽,他不由分说地按住梁的头。
(3)、★除了小明,小刚也参加了这次小达人比赛。
(4)、春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。
(5)、参差不齐:参差:长短、高低不齐。形容水平不一或很不整齐。这些树很久没有修剪了,长得高高低低,参差不齐。变幻多姿:指没有规律地不断改变成各种姿态或形式。九华山云海不但壮观,而且变幻多姿。本色当行:本色:物品原来的颜色;当:(助动词)应当;行:háng(动)连续贯穿形容应当保持原来的本色,现在也用来指做本行的事,成绩十分显著。关汉卿是一位杰出的语言艺术大师,他汲取大量民间生动的语言,熔铸精美的古典诗词,创造出一种生动流畅、本色当行的语言风格。离合悲欢:泛指别离、团聚、悲哀、喜悦的种种遭遇和心态。正因为有许多牵扯不完的离合悲欢、生死爱恨,人生才多彩多姿。低回婉转:低回是指曲子回旋起伏,也作“低徊”。婉转也作“宛转”,这里用来形容歌声等抑扬动听。低回婉转就是形容乐曲这种回环变化之美妙。马头琴是天底下美的乐器,它有着低回婉转的旋律。叱咤风云:叱咤:怒喝声。一声呼喊、怒喝,可以使风云翻腾起来。形容威力极大。人们都称项羽是叱咤风云的西楚霸王。浑身解数:浑身:全身,指所有的;解数:那套数,指武艺。所有的本领,全部的权术手腕。我使出浑身解数,才把这道题做出来。高视阔步:眼睛向上看,迈大步走路。形容气概不凡或态度傲慢。有些人错误地认为言语尖刻、态度孤傲,高视阔步,就是自己的“个性”。尽态极妍:容貌姿态美丽娇艳到极点。使仪态和丽质充分地显示出来。古代诗歌用很少的字就将音乐歌舞之美妙写得尽态极妍。息息相通:呼吸也相互关联。形容彼此的关系密切。古代文学和现代文学是息息相通的。
(6)、众志成城——只要我们众志成城,团结友爱,就能成功。
(7)、零零星星、结结实实、郁郁葱葱、大大小小、多多少少、深深浅浅、高高低低、长长短短、日日夜夜、
(8)、八字成语千里之行,始于足下;百尺竿头,更进一步;耳听为虚,眼见为实;人无完人,金无足赤;尺有所短,寸有所长;一叶障目,不见泰山。
(9)、今天春光明媚,小王到了人山人海的集市上逛街,他对摊子上的货物爱不释手,忽然发现自己的钱包被人偷走了,大家对他爱莫能助.(所用成语:春光明媚、人山人海、爱不释手、爱莫能助)
(10)、气喘如牛:他刚跑完400米,就气喘如牛的问:“我是第一名吧?”
(11)、★班长一本正经的告诉我,我的语文成绩在年级得了第一。
(12)、三个丑萌丑萌的小主角,三位师长,用他们自己的日常,演绎了一个个关于成语的有趣漫画故事,成语运用到小学生的日常生活当中,十分接地气。
(13)、仰事俯畜:爸爸天天起早摊黑,仰事俯畜,很是辛苦。
(14)、抗:举,引伸为表现;尘:尘世;走:跑;俗:世俗。形容为了名利,到处奔走钻营。
(15)、实故事。小豆豆从今天开始去上学,小辫子,用手说话。第一次到车站,电车车厢教室,午餐要有“海的味道,山的味道”,一生的心愿。
(16)、见贤思齐:见贤思齐是说好的榜样对自己的震撼,驱使自己努力赶上
(17)、莫莫小朋友近期喜欢的一个成语故事节目,是喜马拉雅上的《白爸成语故事》,里面有个傻傻的外星人卡维,跟着也在学成语呢。
(18)、爷爷年纪大了,总是自言自语,看上去很孤单。
(19)、小学生家长回头看,这些玩具对学习太有帮助了
(20)、两个时辰之后,经过一路翻山越岭,三人终于赶到了目的地。
2、成语造句一年级简单点
(1)、春天到了,大地焕然一新。小草探出了小脑袋,碧绿碧绿,桃花开了,粉红粉红的,亭亭玉立,小溪哗啦啦地流淌……让人看了都心旷神怡。清早,红艳艳的太阳升起来了,小红一蹦一蹦地走在马路上,高高兴兴的去上学。诸葛亮总是说略懂略懂,其实他懂的一点也不少,他说卓越的军事家和文学家。小明在做一道题数学,的时候被难住了,他算来算去,后终于知道了得数。
(2)、耳濡目染:经常听,经常看,无形之中受到感染。
(3)、★他以优异的成绩考到了全年级第格外引人注目。
(4)、别具一格:他写的这本书构思巧妙,别具一格。
(5)、忐忑不安:昨天晚上我忘了背课文,今天上语文课时,我忐忑不安,生怕被老师叫到。
(6)、★直到考试成绩出来,小强才知道平时学习要努力。
(7)、闻鸡起舞听见鸡鸣就起身,比喻人发奋学习,励精图治。老爷爷在乡下修养,每天闻鸡起舞,打太极拳健身。白手起家一切靠自己艰苦奋斗,创立了一番事业。王董事长白手起家,如今是王氏集团的总裁。卷土重来卷土:人马奔跑时卷起的尘土。形容失败后组织力量,重图恢复。这次比赛虽然表现不佳,但我决定明天卷土重来。星期四晨钟暮鼓古代佛寺中晨敲钟,暮击鼓以报时,用以使人惊悟的言论。每当我想坏事时,就会想起妈妈对我的晨钟暮鼓的叮咛。星期五力争上游努力争取上进求学做人都要力争上游,不要自满於现状破釜沉舟比喻行事果决,抱持著只往前看而不回头的决心。既然来了,就要有破釜沈舟的决心,不得冠军绝不回去。星期二投笔从戎一个人抛弃文职而加入卫国的行列。大伯父高中毕业后投笔从戎,进入军校就读,负起保家卫国的责任。星期三前车之鉴比喻前人的失败,可以作为后人的借镜。有了这个前车之鉴,我下次出门一定会带雨具。星期四金石为开至诚可感动任何事物。表哥相信精诚所至,金石为高,他的成意一定可以感动王小姐的。星期五勤能补拙指勤勉努力能弥补天资上的不足。勤能补拙,只要你多付出心力,一定有成功的机会。每日一成语---励志篇〈第八周〉成语解释造句星期一人定胜天比喻人力可以战胜自然。妈妈告诉我「人定胜天」的道理,叫我别害怕失败。星期二有志竟成有坚定的志向,只要努力从事,一定可以成功的意思。哥哥相信有志竟成,只要努力用功,一定可以考上第一志愿的学校。星期三良药苦口能治病的好药,味苦难吃。比喻直言劝戒批评的话,虽然听起来不舒服,但对人却是有益的。奶奶说药虽然很苦,但良药苦口,为了病能快好,还是要喝下去。星期四悬梁刺股形容人勤奋苦学。月考就要到了,我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。星期五问心无愧反省自问,心里没有丝毫惭愧。作人不求荣华富贵,只求问心无愧
(8)、他对音乐一窍不通,你找他谈音乐,不是~吗?
(9)、若是在平时,很少有人愿意翻山越岭,进入那片区域。
(10)、春天到了,大地焕然一新。小草探出了小脑袋,碧绿碧绿,桃花开了,粉红粉红的,亭亭玉立,小溪哗啦啦地流淌……让人看了都心旷神怡。清早,红艳艳的太阳升起来了,小红一蹦一蹦地走在马路上,高高兴兴的去上学。诸葛亮总是说略懂略懂,其实他懂的一点也不少,他说卓越的军事家和文学家。小明在做一道题数学,的时候被难住了,他算来算去,后终于知道了得数。
(11)、★春天的天气像娃娃的脸,一会儿晴,一会儿雨。
(12)、小镇停电那晚,一些歹徒~,使许多商店蒙受损失。
(13)、一日千里——近期,他的学习一日千里,进步很快。
(14)、险象环生:这次旅行真是险象环生、惊心动魄。
(15)、★他很爱学习,周末一整天都在屋里看书,甚至都忘了吃饭睡觉。
(16)、惟妙惟肖——描写或模仿得逼真。老人善于模仿各种鸟的叫声,或清脆悦耳或低回婉转,实在是惟妙惟肖,令人惊叹。
(17)、示例:在现代化建设中,我们要发扬~的精神。
(18)、小学生常用的多音字、形近字、褒义词、贬义词、成语、异形词、容易读错或用错的词,释义精炼例句典型小学生
(19)、绿叶成荫:指女子出嫁生了子女。也比喻绿叶繁茂覆盖成荫。
(20)、造句是语文学习中一个重要的部分,是写作的基础。今天,小语老师分享低年级词语造句子专项训练,有例句和练习,快和爸爸妈妈一起来学习吧!
3、成语造一句话
(1)、为了让你聚精会神溜号,我豁出去和领导谈了。
(2)、日积月累:一天一天地、一月一月地不断积累。指长时间不断地积累。
(3)、小明是我的。_____________是文具。
(4)、天长地久:跟天和地存在的时间那样长。形容时间悠久。也形容永远不变(多指爱情)。
(5)、要不是吴老板~,一早就制定长远计划,公司的业务又怎么会发展得如此迅速呢?
(6)、1)吾志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再励。(2)吾志所向,一往无前,愈挫愈者,再接再励。(3)转告俺们滴花艺师哩,估计她会再接再励的。(4)仔细研究我的相册内容,发现都是吃的,再接再励啊。(5)唯有声多谢表我心,我会再接再励,以谢亲们的支持。(6)我不是一个幸福的女人,要再接再励才行。(7)虽然这次考试你取得了好成绩但一定要再接再励,千万不要骄傲自满,故步自封。
(7)、漫山遍野:山上和田野里到处都是。形容很多。
(8)、人教版小学语文四年级上册期中检测卷及答案,可下载!
(9)、变本加厉:事隔二年,他的坏习惯不但没有改,反而变本加厉。
(10)、春光明媚:明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。
(11)、拔苗助长:“抢先教育”违背了儿童成长的客观规律,这种拔苗助长的办法结果必将造成对孩子身体和心灵的双重伤害。
(12)、有志竟成:哥哥相信有志竟成,只要起劲用功,一定可以考上第一志愿的学校。
(13)、循序渐进:指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
(14)、小巧玲珑——翠鸟小巧玲珑,爱贴着水面疾飞。
(15)、(期中复习)部编版二年级语文上册知识要点归纳汇总
(16)、方主任三十年来为公司~,公司决定颁“佳服务精神奖”给他。
(17)、欢呼雀跃鸦雀无声鹏程一箭双雕风声鹤唳鹤发鸡皮鹤发童颜鹤立鸡群麻雀虽小,五脏俱全螳螂捕蝉,黄雀在后
(18)、《西游记》里的主要人物可说是~,连三岁小孩都晓得。
(19)、为正义而战的军队所到之处,百姓无不鲜衣怒马,热烈欢迎。
(20)、那里展出的的东西~,使我们的眼睛应接不暇。
4、成语造句小学一年级
(1)、★如果我是一只小鸟,就可以在天空中自由飞翔。
(2)、★我考了100分,我立即跑回家告诉爸爸妈妈。
(3)、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。
(4)、★体育课上,小朋友们有的在打篮球,有的在跑步,还有的在跳绳。
(5)、沁透心脾:花儿开了,飘来了一阵阵沁透心脾的香味。
(6)、部编版二年级上册《写字表》全册生字扩词练习
(7)、(2)春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。
(8)、了如指掌:班主任对每位同学的情况了如指掌,因而能对症下药。
(9)、功亏一篑:比喻做事因差后一点努力而未能完成。
(10)、欢声雷动:欢笑的声音像雷一样响着。形容热烈欢呼的动人场面。
(11)、吴下阿蒙:咱们应该起劲进修,不做吴下阿蒙。
(12)、一寸丹心:但愿我的一寸丹心,能为班上争取包多的荣誉
(13)、新马两国关系密切,~,在各方面都必须互相帮助。
(14)、火中取栗huǒzhōngqǔlì(释义)偷取炉火里烤熟的栗子。比喻冒险为别人出力;自己上了当;却一无所得。(语出)故事见十七世纪法国寓言诗人拉·封登的寓言《猴子与猫》。(正音)栗;不能读作“sù”。(辨形)栗;不能写作“粟”。(近义)代人受过为人作嫁(反义)坐享其成
(15)、风尘苦旅——形容旅途奔波,忙碌劳累一辈子的风尘苦旅,终于让作为旅行家的他明白了自己这一生的意义和价值。
(16)、★今晚的天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。
(17)、亲子阅读我和宝贝是按如下步骤进行的:首先让宝贝从头到尾大声精读一遍,我则在一旁默默的聆听,此时切勿打断孩子,记住他在阅读过程中不懂的文字,在他读完文章后,将不懂的字通过字的结构、意思,结合生活中用到的地方解释给他听,接着让他合上书本,用简单的语言,阐述下文章所说的内容,后我依据文章提出几个代表问题给他解答,一篇文章就牢牢的记住了,小宝贝和我都受益匪浅。
(18)、部编三年级语文上册(多音字+形近字)组词汇总
(19)、一唱一和一干二净一举两得一落千丈一模一样一日千里一五一十一心一意两面三刀三长两短三番五次三三两两三头六臂三心二意
(20)、欣欣向荣:我们的祖国到处是一派欣欣向荣、生机勃勃的新气象。
5、一年级成语造句成语积累
(1)、风吹草动:敌人吃了败仗后,成了惊弓之鸟,一有风吹草动就惊惶逃窜。
(2)、为了造语惊人,对仗工稳起见,有些文豪们简直胡说八道的。
(3)、一二年级小短文阅读训练08:记得别人的感受
(4)、那帮人哪里管许多闲话,不由分说,一路推推掺掺把刘景升推进了府堂。
(5)、他从办公室出来,自言自语,也不知在说什么。
(6)、��故事,让小朋友掌握许多丰富多彩的词汇,除了故事文章,后面还采用典型的造句,强化和巩固了成语的意思,进一步地让小朋友牢记它。此书还指出小朋友容易犯错的地方,并给出避免此类似错误的方法。书中故事简短而精炼,形象生动,显而易见,对于初学小朋友容易接受,且又能从小提高其阅读能力。
(7)、得寸进尺:得到一点后还想得到更多。比喻贪得无厌。
(8)、绵绵春雨把大地染绿了,软软春风把河水温暖了。春天,万物复苏,春雨丝丝,杨柳抽芽,百花吐艳,鸟语花香......
(9)、当然,无论是无招还是无剑,都是金庸自己编的,他自己没有自圆其说,我也就瞎琢磨琢磨,聊以自娱。
(10)、措手不及:形容困难突然到来,一时无法应付或来不及应付。
(11)、春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。出自宋代叶绍翁的《游园不值》:“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”
(12)、例如在《多音字》这册,书中收录了516个多音字,都是生活中学习中常常会遇到的,实用。介绍(差)这多音字的时候,显示给孩子展示了它的三种不同读法;并一一进行了词义解释,孩子一目了然。
(13)、沐猴而冠:这些沐猴而冠的人,毕竟会受到唾弃的。
(14)、(解释)旁:广泛;征:寻求;博:广博;引:引证。指说话、写文章引用材料作为依据或例证。
(15)、我已让你一步,如果你还想~,我就对你不客气了!
(16)、多辨析,勤模仿造句这个技能在训练上,需要三个多,即:多听、多思、多模仿。多听,就是要让孩子多见识好词好句,孩子们通过大量的阅读,当然包括课本阅读和课外阅读。
(17)、晨钟暮鼓:每当我想坏事时,就会想起母亲对我的晨钟暮鼓的叮咛。
(18)、一二年级小短文阅读训练04:“昆虫迷”法布尔
(19)、为每个读法,进行造句,帮助孩子从使用情景中,进一步加深理解这个词的意思和用法。
(20)、(释义)动人:感动人;心弦:指受感动而引起共鸣的思想感情。形容动人。
(1)、防患未然:未然,指尚未形成。防止事故或祸害于尚未发生之前。
(2)、年轻人要有抱负,要肯求上进,怎能苟且偷安,醉生梦死呢?
(3)、★虽然爷爷已经很老了,但是他还是坚持每天做运动。
(4)、高—矮、胖—瘦、明—暗、美—丑、忙—闲、新—旧、熟—生、冷—暖、重—轻、沉—浮、进—出、升
(5)、春意盎然:意:意味;盎然:洋溢,深厚。春天的意味正浓。
(6)、不翼而飞——怪了,那书刚刚还端端正正地放在书桌上,一转眼书就不翼而飞了。能做到书被哪个调皮鬼偷走了吗?
(7)、白驹过隙,简单的四个字,却是令人惆怅的一个词语。
(8)、大手牵小手,一起向前走。宝贝,让我们在知识的海洋里相遇、相知,让我们彼此更贴心。每天八点准时进行亲子阅读,就像看喜欢的电视节目一样准时收看。下面谈谈我在亲子阅读过程中的心得体会:
(9)、冷眼旁观——他俩在吵架,你却在冷眼旁观,真不像话。
(10)、标新立异:作出新奇、独特的事,和别人不一样。
(11)、转眼半月过去,一老一少堪称翻山越岭,但前路,依旧是茫茫大山。
(12)、(示例):我有清风劲节之标,戛玉鸣金之韵,用分一半,少答殷勤。
(13)、春意盎然:意,是意味的意思;盎然,是洋溢、深厚的意思。春天的意味正浓。
(14)、大雨突然倾盆而下,摆地摊的小贩一时~,眼巴巴地看着雨水将物品淋湿。
(15)、这套工具书将小学阶段常用的多音字、形近字、褒义词、贬义词、容易读错或用错的词、成语和异形词分门别类地汇集成册,内容全面。
(16)、聚精会神:聚、会:聚集。形容注意力集中。
(17)、一二年级小短文阅读训练36:墙壁“冒汗”了
(18)、低眉顺眼——低着眉头,两眼流露出顺从的神情。形容驯良、顺从。他秉性刚直,一身傲骨,从不低眉顺眼,对权贵惟命是从。
(19)、经理在发现小刘为了往上爬而昧着良心~后,就立即将他开除。
(20)、正确的含义,古时多用做书名,如《五经正义》 。
(1)、带着山炮翻山越岭实非易事,只能靠骡马驮负翻越。
(2)、小鸟从树上飞下来了。我看见小鸟从这里飞走了。小鸟从花园里飞去了
(3)、谈笑风生:我们在一起谈笑风生,相处得很融洽。
(4)、时代虽然进步了,但有些人的传统思想仍然~,难以改变。
(5)、孤注一掷:比喻在危急时,不顾一切,尽后的资产或能力作一次冒险。
(6)、小李十分热爱华族文化,对华族文化活动的推动向来~。
(7)、闻鸡起舞:老爷爷在乡间修养,天天闻鸡起舞,打太极健身。
(8)、多理解词语,多积累词语。实际上不是孩子们不知道词语,也不是不理解词语,而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调取出来使用。家长要耐心启发,并于同时拓展孩子对同义词和反义词的积累。
(9)、一个保安拉住那男人的胳膊,不由分说地将他赶了出去。
(10)、黄老先生~,他说的话市民都很相信,他做的事市民很支持。
(11)、你这种~的作风如果不改掉,再多的钱也会花光的。
(12)、他蒙住眼睛,也能画出这么美丽的山水画,真是~。
(13)、送书▎萌到犯规的一套绘本,我你没看过!
(14)、客厅已经布置得很妥当了,你在门后摆这个大花盆简直就是~。
(15)、鹬蚌相争刻舟求剑鹏程守株待兔掩耳盗铃亡羊补牢惊弓之鸟杯弓蛇影抱薪救火
(16)、张皇失措——张皇:慌张;失措:举止失去常态。惊慌得不知怎么办才好。作为一个经验丰富的老地下d员,面对何种情况他都会沉着应对,不会张皇失措。
(17)、(出自):宋·释普济《五灯会元·龙门远禅师法嗣》:“秘魔岩主擎个义儿,胡说乱道,遂将一掴成齑粉,散在十方世界。”
(18)、不名一文:我辛辛苦苦作的风筝,哥哥却说它不名一文,真没眼光。
(19)、示例:朱元璋虽然多谋善断,却未免心狠手辣,杀自己的功臣,比杀敌人还来劲儿。
(20)、经常玩一玩看图猜成语,不仅能学习成语,还能锻炼大脑,生活更可以增添不少乐趣!这20张成语图,你能全猜对吗?
(1)、(10)明明的是天光,清清的是溪水,春和景明;清清的是缅怀,明明的是相思,心如止水;清清的是愁云,明明的是生活,今天更要把握。清明节,倍加珍惜真情!
(2)、并不等候答复,而正如一般忽然陷于理屈辞穷的专横者一样,他立刻把后一张牌摆出来了。
(3)、自从田叔过世后,田嫂就身兼数职,~地把两个孩子带大。
(4)、百看不厌:到了节日里,各个景区摆设的花朵真是让人百看不厌。
(5)、趁火打劫:比喻他人有困难或危急时,从中获利。
(6)、词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的,所以,建议平时在跟孩子在进行亲子阅读时,需要多提示孩子对某个词语的理解,并指导孩子换一个词再在具体的语言环境中去运用,那么我想这样日积月累的,就会这正的把书读“厚”了。
(7)、当务之急——那时人民的财毛富已经不是特别重要了,当务之急是要为大家们准备足够的粮食。
(8)、(解释):屈:短,亏;穷:尽。由于理亏而无话可说。
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