青年节是多少岁到多少岁?精辟67条

青年节

1、青年节是几月几号

(1)、五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生**而设立的节日。1918年11月11日，延续4年之久的第一次世界大战以英、美、法等国的胜利和德、奥等国的失败而告结束。1919年1月，获胜的协约国在巴黎凡尔赛宫召开和平会议。中华民国作为战胜国参加会议。中华民国代表在会上提出废除外国在华特权，取消二十一条等正当要求，均遭拒绝。会议竟决定日本接管德国在华的各种特权。对这丧权辱国的条约，中华民国代表居然准备签字承认。消息传来，举国震怒，群情激愤。以学生为先导的五四**就如火山爆发一般地开始了。

(2)、按照国务院公布的《全国年节及纪念日放假办法》的规定，“青年节(5月4日)，14周岁以上的青年放假半天”，但这一规定没有明确放假适用人群的年龄上限。

(3)、今年是中国共产d成立100周年，五四运动102周年。在中国革命、建设、改革波澜壮阔的历史进程中，中国青年满怀对祖国和人民的赤子之心，为人民战斗，为祖国献身，为幸福生活奋斗，把美好的青春献给祖国和人民，谱写了一曲又一曲壮丽的青春之歌。新时代青年要继续弘扬“五四”精神，传承红色基因，以实现中华民族伟大复兴为己任，不辜负d的期望、人民期待、民族重托，不辜负我们这个伟大的时代。

(4)、五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”，五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，也是中国新民主主义革命的开始。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。

(5)、少年：7-17岁。这个年龄段，又区分为：启蒙期(7-10岁)；逆反期(11-14岁)；成长期(15-17岁)。

(6)、值此五四之际，保险学院团委学生会开展“五四精神，致敬有我”系列活动，通过留言精选、视频应援、线上朗诵多种形式焕发五四精神新的生机活力，培育青年团员家国情怀。

(7)、“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”

(8)、学校，增加学识的地方。社团，锻炼能力的地方。在新媒这个集体学到了很多东西，比如组织能力，社交能力等。当然了，协调好学习个社团的关系是重要的。我的方法就是把新媒当成一种归属，在这里就像回到了宿舍那样，是一种放松而不是一种负荷。其次，把每一次的工作当成挑战。每次完成都是对自己的一种锻炼，在工作中培养自己的成就感，在失败中锻炼自己的抗压能力。只要对生活充满憧憬和激情，未来就会可期。

(9)、加拿大：多伦多志愿者行动网络举办了青年艺术作品展览，并举行了青年志愿者摄影作品义卖活动。另外，两部青年题材的电影也于青年日当天上映。

(10)、青年，是天真活泼、血气充沛、勇往向前的。有着强毅的意志，进取的雄心，坚固的信仰，以及不屈不挠的精神。我们作为九院的青年，要树立坚定的理想信念，争做九院优秀学生；要树立正确的价值观，维护九院的校风校纪；要勇于担当时代重任，为九院争光。青年兴则国兴，青年强则国强。我们作为九院学子，更应肩负自己的责任与担当。新时代青年应该树立：梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负青春，不负韶华，不负时代，不负d和人民的殷切期望。

(11)、五四青年节在每年公历的5月4日，是为了纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。

(12)、共青团章程第一条对团员的年龄作出了明确规定：年龄在14周岁以上，28周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。

(13)、本刊团报聚焦五四运动101周年，以青年的担当精神为中心，结合总书记给北大青年援鄂医疗队的一封信，激发广大青年学子责任感和使命感，书写青春华篇。

(14)、应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前赴后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。

(15)、生逢盛世，肩负重任。这个青年节，让我们一起“学d史、强信念、跟d走”，始终牢记总书记谆谆教诲，立大志、明大德、成大才、担大任，爱国爱民、锤炼品德、勇于创新、实学实干，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花！

(16)、青年：18-40岁。这个年龄段，又区分为：青春期(18-28岁)；成熟期(29-40岁)。

(17)、中秋节：9月10日至12日放假，共3天。

(18)、文字：高一13班吴佳颖  高一14班沈略 

(19)、爱国主义是我们民族精神的核心。五四运动以全民族的力量高举起爱国主义的伟大旗帜。爱国不是抽象的。对新时代青年而言，就是要厚植家国情怀，把小我的出彩汇入到实现国家富强、民族振兴、人民幸福的历史洪流之中。要有维护祖国统反对民族分裂的自觉，有捍卫祖国领土完整的担当。要深刻认识中国特色社会主义本质的特征是中国共产d。

(20)、“五四青年节”包含着两层含义：一是纪念“五四运动”，二是作为青年的节日。两者共同构成了包含深厚历史与现实内涵的精神原动力，它既是对历史承诺的担当，也是对实现社会与人生的叩访，更是对未来历史的观照。

2、青年节是多少岁到多少岁?

(1)、“回想过去，我们是从艰苦奋斗、流血牺牲中过来的。我们的民族有悠久的历史，不仅是近百年，而且从有历史记载以来，几千年间，劳动人民不断斗争，形成了一种艰苦奋斗、不怕牺牲的优良传统。我们应该继承这种传统，并在社会主义建设中发扬光大。现在国际形势趋于缓和，我们应该利用这种环境，在工作中、劳动中艰苦奋斗，勤俭建国。——这是同志在杭州群众大会上讲话的节录。”

(2)、“五四青年节”实际上已固定成一种文化符号，具有象征意义。其象征意义主要是对国家命运的担当，对社会问题的激情破解，对各行各业的唤醒与创造。五四青年节的设立是为了继承和发扬“爱国、进步、民主、科学”的五四爱国主义精神，号召大家团结起来为振兴中华民族而努力奋斗。

(3)、被学生烧掉的赵家楼学生*行活动受到广泛关注，各界人士给予关注和支持，**逮捕学生，北京军阀__颁布严禁**公告，大总统徐世昌下令镇压。但是，学生团体和社会团体纷纷支持。11日，上海成立学生联合会。14日，天津学生联合会成立。广州，南京，杭州，武汉，济南的学生和工人也给予支持。5月19日，北京各校学生同时宣告*课，并向各省的省议会、教育会、工会、商会、农会、学校、报馆发出*课宣言。天津、上海、南京、杭州、重庆、南昌、武汉、长沙、厦门、济南、开封、太原等地学生，在北京各校学生*课以后，先后宣告*课，支持北京学生的斗争。

(4)、国家统计局，统计部门对青少年的划分是0岁至14岁。对老年人的划分标准有两个，分别是60岁以上，65岁以上，但是对青年年龄段没有划分。

(5)、国际经济与贸易学院团委运用主题微团课、榜样挑战清单、“青年说”线上论坛、“思辨青春”线上辩论赛等多元载体，引导学院青年厚植理想、心怀家国、躬行使命，自觉把个人的理想追求融入国家和民族的伟大事业之中，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

(6)、(拼音)： zhāo qì péng bó

(7)、五四青年节是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国一九一九年反帝爱国的“五四运动”。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。

(8)、“今天，d中央这样关注科学和教育事业，这样着力于培养选拔人才，我们可以预见，一个人才辈出、群星灿烂的新时代必将很快到来。科学的未来在于青年。青年一代的成长，正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在。”  

(9)、6月10日，北京政府撤销曹、章、陆职务。6月23日，徐世昌会见山东各界代表，表示政府已电令陆征祥从缓签字。6月28日，中国全权代表陆征祥拒绝在凡尔赛对德和约上签字。实际上，中国代表由于住所被中国留法学生和工人包围，已无法外出赴会。续闻第一个五四纪念日1920年5月4日。**等人在天津狱中是这样度过的:一年来时事与工作回顾;关于火烧赵家楼的报告;以及晚间的娱乐活动，包括口奏中国音乐(因狱中无乐器)、滑稽戏、相声、关东大鼓、评书、变戏法、中国戏剧片段等等，**主持晚会并表演了清唱。晚间还研究了国耻日(5月7日)的活动安排。(据《检厅日录》)华盛顿会议决定青岛交还中国。1922年2月4日，在华盛顿会议上，中日签署《中日解决山东悬案条约》。

(10)、“我们多跑一分、多做一分，村子的发展就多一分希望。”谭翊泉在日记里写下驻村的初心。九年来，他的身影穿梭于贫困户和村民家中，帮贫困户办证、销售农产品、报销医药费等，只要村民有需求，他就有回应。

(11)、这是全世界革命青年反帝国主义、反军国主义、反世界大战的纪念日。国际青年日的产生，正当是第一次帝国主义世界大战打得昏天地黑，各国社会民主d都一齐在保护资产阶级祖国的名义之下，而完全出卖工人阶级的利益的时候举行的。当时各国革命青年于1915年在瑞京举行国际青年大会，决定国际青年反对世界大战一致的步骤，并决定以每年的九月第一星期日为国际青年日。它的伟大的意义，即在，反对第一次惨无人道的帝国主义强盗瓜分世界的战争，反对社会民主d的变节，反对一切社会主义的叛徒。自1915年九月第一次国际青年纪念大示威举行以后，全世界的共产主义青年运动便如潮水一般的汹涌起来了。在反帝国主义大战，反国主义以及一切革命斗争中，都表现出了革命青年的重大作用。1999年12月17日，联合国大会还建议组织宣传活动支持青年日。

(12)、“五四青年节”实际上已固定成一种文化符号，具有象征意义。其象征意义主要是对国家命运的担当，对社会问题的激情破解，对各行各业的唤醒与创造。在中国革命和建设的不同历史时期，都蕴含着时代的精神和感召力，引导着中国青年运动发展的方向。

(13)、为了使青年继承和发扬五四运动的光荣传统，1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中青年节。1949年12月23日，中国人民政府政务院正式规定：5月4日为中国青年节。

(14)、如果说每一位普通的青年该是什么样，我的回答是：温暖，纯良，知上进，知如何上进。作为一名九院青年，我们应当勤奋学习、锤炼身心，努力做新时代具有过硬本领和高尚品格的接班人。当代青年应该抓住青春时期的美好，青春有着不可思议的伟大力量，它催发着青年人的躯体，启迪着他们的智慧，同时它也灌输着热烈的感情和坚强的理智。青年的我们应该抓住机会创造属于自己的机会。当代青年更应放眼于未来，放眼于世界，放眼于自己的青春理想，有一分热，发一分光，在九院绽放属于自己的青春光芒。

(15)、成长与担当是我青春的主题，既充实又美好。在我刚进入大学的时候，发现大学里的学习压力不是很大，有充裕的自由支配时间。于是，我选择了兼职。我曾在实验室里测量过麦苗，我也曾在街巷里发过传单，在小孩子家当家教......枯燥、不堪、奔波、疲惫让我逐渐成长了起来，与此同时，我获得了一些经济来源，为家里分担了一些压力。在学业上，我很幸运，成绩能够位列前茅，获得了许多优秀的证书，也参加了很多科技比赛并取得了理想的名词。我很庆幸我的青春能够在学业和独立上实现双收，一个充实而美好的青春将成为我难忘的回忆。

(16)、青年节期间，中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。

(17)、经国务院法制办同意，青年节放假适用人群为14至28周岁的青年，3亿多青年将于每年5月4日放假半天。

(18)、青年是世界观、人生观、价值观形成的关键时期，我们要践行社会主义核心价值观，引导广大青年把树立远大理想和脚踏实地结合起来，踏实做事，诚信做人，认真对待每一节课、每一次实验、每一次考试、每一次活动，努力学习马克思主义的立场观点方法，努力掌握科学文化知识和专业技能，努力提高人文素养，在学习中增长知识，锤炼品格，在工作中增长才干，练就本领，积极投身于当代大学生用青春之我创造青春之中国、青春之民族的伟大实践，谱写壮丽绚烂的青春之歌！

(19)、后，团委书记范春阳为同学们带来一节初心团课——《百年逐梦回望初心》。同学们聚精会神地聆听范老师的讲解，人群中不时传来阵阵热烈的掌声。

(20)、童年：0-6周岁。这个年龄段，又区分为：婴儿(0-3个月)；小儿(4个月-5岁)；幼儿(5岁-6岁)。

3、青年节纪念的历史事件是

(1)、科学是五四精神的重要内容。新时代青年发扬五四精神，要培养科学的思维方式。要努力学习马克思主义立场观点方法，培养正确的思维方式，掌握科学方法，更好地认识、分析、解决现实问题。五四运动时期，一批进步青年正是掌握了马克思主义唯物辩证法的精髓，才为医治近代中国的百年沉疴找到了标本兼治的良药。新时代青年发扬五四精神，要学习自然科学知识。五四运动时期，科技落后成为中国被动挨打的重要原因。新时代青年发扬五四精神，要培养勇攀高峰、不断进取的品质。五四运动时期的进步青年们通过自我的不断革新推动社会的变革与发展。苟日新，日日新，又日新。新时代的青年们只有锻造自己不断进取的品质才能与时代的“新”气质相符，勇担民族复兴大任。

(2)、“红日初升，其道大光；河出伏流，一泻。潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄，纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆。”

(3)、五四精神的核心内容为&#爱国、进步、民主、科学&#。

(4)、一直很喜欢陀思妥耶夫斯基写在《少年》里的一句话：少年就是少年，他们看春风不喜，看夏蝉不烦，看秋风不悲，看冬雪不叹，看满身富贵懒察觉，看不公不允敢面对，只因他们是少年。在九院学习的这段时光里，我总能读到少年的生动。操场上挥洒的汗水，教室里聚精会神的目光，和阳光下张扬的笑意，这一切都是我所认为的“生”，是少年的热血和青春的诗篇。 当代中国青年，是与新时代同向同行，共同前进的一代。生逢盛世，肩负重任，种一棵树好的时间是十年前，其次就是现在，青年不需犹豫，把握现在，放手去闯荡属于自己的天地。

(5)、 4月25日，我院大一至大三420名同学共同参与了“传承百年青年魂，共筑五四青年梦”快闪活动。

(6)、由于青年节和3月8日妇女节等节日性质相同，都属于针对部分群体的节日，因此，如果当年5月4日赶上周周日的公休日，将不另补假期。此次进一步明确年龄上限后，将有3亿多年龄在14至28周岁之间的青年可以依法在青年节这天享受到半天的假期，感受到社会对青年的关爱。

(7)、为深刻学习践行《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，加强劳动教育传承和弘扬中华民族优良传统，培养担当民族复兴大任的时代新人，5月面向2019级“芮+”导师和本科生团支部开展以“‘芮+’青春筑梦奋斗有我”为主题的线上周末社会实践。本次实践分为基础实践和特色实践：基础实践为每天劳动一小时，涵养劳动习惯。特色实践各团支部可在学院(研究院)团委/团总支和“芮+”导师的指导下从“学以致用，知行并行”、“专题研习，深度剖析”、“专业互通，交换‘技能’”、“人物专访，感悟先进”、“支部之星，劳动榜样”任选一个项目。

(8)、五四青年节，为民国初年及中华人民共和国的节日，是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”，五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。也是中国新民主主义革命的开始。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

(9)、五四运动是1919年5月4日发生在北京以青年学生为主的一场学生运动，广大群众、市民、工商人士等中下阶层广泛参与的一次示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多形式的爱国运动。是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。五四运动是中国新民主主义革命的开端，是中国革命史上划时代的事件，是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。在1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。

(10)、1939年，在纪念五四运动20周年的时候，陕甘宁边区西北青年救国联合会决定5月4日为中国青年节(又称“五四青年节”)。有关部门后来正式宣布5月4日为中国青年节，但并非全民假日，仅14至28周岁的青年可放假半天。

(11)、沧海桑田，世事变迁，102年历史横流，变的是一代又一代为祖国前赴后继的青年人，不变的是“爱国、进步、民主、科学”的五四精神。

(12)、这个活动主要是青年人参与的一项公益活动，让青年人懂得社会环境对于我们的生存的重要性，头社会做贡献。

(13)、条约规定:日本应将胶州德国旧租借地交还中国;日本立即撤退驻扎在青岛和胶济铁路及其支线的军队;青岛海关归还中国;中国将胶州德国旧租借地全部开放为商埠;胶济铁路及其支线移交中国，中国按铁路产业现值5340万金马克以中国国库券交付日本。5月4日成为中国青年节,中华人民共和国政务院于1949年12月正式宣布这一决定。

(14)、时光如箭，岁月如梭，转眼间，美好的大一生活转瞬即逝。再回首，发现，那美好的年华里藏着深深浅浅的回忆。大一是人生重要的一个起点，在这一年中我学习了新的知识，认识了更多的朋友，提高了自己人际交往的能力。汪国真曾经说过“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”青春是自己打造出来的，我们应该不忘初心，方得始终。 “良禽择木而栖，士为伯乐而容”，我们每个人对自己的未来都会有个美好的愿景，愿我们始终会秉持自己的一份信念，尽自己的一份心力，以更高的追求， 更好的发展来要求与锻炼自己，用心去迎接属于自己的青春未来。

(15)、这场战疫“90后”青年的勇敢和坚持，加深了我对个人价值的实现是与国家的命运同频共振的认知，作为新时代青年，我们应该用读书积蓄力量，用行动肩负责任，练就过硬本领，成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。

(16)、5月5日，北京各大专学校总*课。远在郊外、未参加4日行动的清华学生宣布“从今日起与各校一致行动”。5月7日，经蔡元培为首的校长团斡旋，被捕学生返校，学生复课。5月9日，为爱护北大，蔡元培怀着复杂的心情秘密出走。5月19日，北京25000名学生再次总*课，之后开展演讲、**日货、发行爱国日刊等活动，并组织“护鲁义勇队”。6月3日，北京学生因政府为曹汝霖、章宗祥、陆宗舆辩护，举行大规模街头演讲，当日170多名学生被捕。次日，北京学生出动比3日多一倍的人数上街演讲，当日700多名学生被捕。被捕学生太多，学校亦征作监狱。6月5日，全国各大城市*课、*工、罢市，声援北京学生的**。800余名被监禁的学生获释。

(17)、国际青年节的设立为各国政府重视青年问题提供了一个良好的契机。世界各地在8月12日这一天，会举办音乐会、演唱会、研讨会等形式多样的庆祝活动，当地的政府官员也都会积极参加这些活动。此外，国际青年节每年都设有特定主题“寻找适合的、有效率的工作”、“一起消除贫困”、“青年与气候变化，该行动起来了”等都是其曾经关注探讨过的话题。

(18)、一段旅程的结束是另一段旅行的开始，结束了忙碌的高中生活，迈入大学校园，对什么都是好奇的。大学与高中相比更像一个社会圈子，没有明显的年级区分，宿舍，班级，社团，每个人都能联系起来。在大一经历了难熬的军训，炎热的天气，紧凑的训练，迅速的认识了班级里的每个人，军训使我懂得了坚持。大学的课程虽不如高中多，却更难学，很难理解。在上课之余参加社团活动，一天过的也很充实。在高中努力总有个方向，高考，但是在大学没有明确的方向，没有父母在身旁，也没有老师的督促，一切都是靠自己。所以在大一我就定好了目标，每天学哪些课程，复习，做作业，每周去图书馆学习，日积月累。希望在大学的这四年可以使自己更全面更完善，不留遗憾。

(19)、巴林：巴林全国青年与体育组织围绕国际青年日主题举办了青年论坛，来自各地的青年组织代表探讨了当代青年面临的挑战以及如何为青年参与提供广阔的舞台。

(20)、充满历史文化的地方值得被青年人重视。同时博物馆可以窥见中国民族文化、民族性格的流变与形成，和社会组织结构方式，经济生活方式，及包括原始宗教信仰在内的精袖生活。

4、青年节几岁到几岁的孩子可以过

(1)、五四运动激发了中国人民和中华民族追求真理、追求进步的伟大觉醒。新时代青年发扬五四精神要拥抱新思想。五四时期,包括马克思主义在内的各种进步思想在中国广为传播，对瓦解落后愚昧的封建专制思想形成了摧枯拉朽之势，正是受这些进步思想的洗礼，青年们才能够对一切腐朽与落后、黑暗与愚昧说“不”。新时代提出新课题，新课题催生新理论，新理论引领新实践。新时代青年要用新时代中国特色社会主义思想武装头脑，走好新时代长征路。新时代青年发扬五四精神要担当新使命。五四时期的爱国青年们身处主权沦丧、民族受辱的境遇，主动承担起反帝反封建的历史使命。

(2)、(http://youth.cufe.edu.cn/info/1005/197htm复制到浏览器查看)

(3)、我们邀请了来自不同专业不同年级的青年学生，让我们一同致青春，谈一谈青年时期的“诗和远方”。

(4)、因政治、经济和社会文化等情况不同，世界各地对“青年”的界定存在较大差异。在中国，国家统计局将15至34岁界定为青年，共青团规定14至28岁的人群属于青年，青年联合会则将18至40岁界定为青年;在国际上，联合国认为青年的范围在15至24岁之间，而世界卫生组织的标准则比较宽松，14至44岁的年龄段都属于青年。

(5)、每年的5月4日是中国青年节，五四青年节源于中国“五四运动”。青年节期间，中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。

(6)、五四运动是一次彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动。它促进了马克思主义与中国工人运动的结合，造就了一批具有初步共产主义思想的知识分子，为中国共产d的建立做了思想上、干部上的准备。五四运动揭开了中国新民主主义革命的序幕，这场爱国运动推动了中国历史进程，促进了马克思主义在中国的广泛传播。为了继承和发扬五四运动以来中国青年光荣的革命传统，1939年，陕甘宁边区的西北青年救国联合会规定5月4日为青年节。1949年12月，中央人民政府政务院正式宣布这一规定。五四运动所倡导的爱国、进步、民主、科学精神仍然被当代年轻人所推崇。设定宗旨1939年，在纪念五四运动20周年的时候，陕甘宁边区西北青年救国联合会决定5月4日为中国青年节(又称五四青年节)。1949年，中华人民共和国政务院正式宣布5月4日为中国青年节，但并非全民假日，仅14至28周岁的青年可放假半天。(此处存在争议)在香港、澳门主权回归后，五四青年节虽没有成为法定公众假期，但亦在港澳两地逐渐举办了些纪念性活动，如金紫荆广场五四升旗礼。

(7)、五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”，五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，也是中国新民主主义革命的开始。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。

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