以为造句子大全一年级精辟105条

以为造句子大全

1、以为造一句话

(1)、你不要以世俗之见衡量穷人，以为他们一点骨气也没有。

(2)、我以为我可以取代她的位置，我以为我们足够坚强，我以为我们可以突破一切，我以为我们可以放弃一切，我以为我们可以创造奇迹，我以为我们可以是个神话。但我以为，只是我以为。

(3)、天空悠悠飘落的雪,是多么漂亮,多么美丽。.

(4)、他充足的证据证实我的错误，我顿时无言以对了。

(5)、今天，我穿上新衣服，兴致勃勃地走去学校。   

(6)、照样子，写句子：(句子特点：谁爱吃什么东西。)

(7)、一个人或犯了很多个错误，他或并不以为然，然而，在他或不以为然的情况下，或比犯下了错误还严重。

(8)、寒假，我兴高采烈地随父母去香港迪士尼游玩。

(9)、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。

(10)、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。

(11)、听他说洋人不是，口虽不言，心下却老大不以为然。

(12)、想不到这件不同凡响的时装,是一位不满20岁的小姑娘设计的。

(13)、我们做什么事都要认真，即使做不好也不会惹人讥笑。

(14)、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。

(15)、我望着那微波粼粼的海面，心中就禁不住涌起思念之情：啊！故乡！我何时才能回到你的怀抱！

(16)、只有认真观察身边事物，才能写出意真情切的作文。

(17)、至于有些连应用文都写不好，还以文青自命而要指点江山的人，我们也就只能爱莫能助地笑笑了！

(18)、本以为自己可以很从容，本以为可以什么都放得下。

(19)、__________爱吃__________。

(20)、照样子，说一说：(句子特点：谁在干什么。)

2、以为造句子大全一年级

(1)、读句子，找特点，再说几句：(提示：3个句子都含有什么字?)

(2)、愚蠢庸俗、斤斤计较、贪图私利的人总是看到自以为吃亏的事情。马克思

(3)、美丽的眼睛像______________。

(4)、看着满眼的湖光山色,令人心旷神怡,真是引人入胜啊！

(5)、我一边在一家工艺美术的小厂工作，一边进行自学。

(6)、动物园里有(老虎),有(大象),还有(狮子)。

(7)、我原以为今年的支付宝年报会显示出我今年的节俭，

(8)、我原以为躺床上就能睡着，结果到现在都没睡着。

(9)、我以为这次考试很简单，既能答得对，又能答得快，也能做完附加题，况且还能腾出时间来检查。

(10)、例：A、只有刻苦学习，才能取得好成绩。B、只有讲卫生，才能不生病。

(11)、老师布置的作业做到我眼冒金星——太多、太难了。

(12)、尽管天气很热，可我们为节省能源坚持不开空调。

(13)、今天的中小学生，从他们踏进学校大门的那一天起，就几乎无一例外地生活在一个充满竞争氛围的环境中，他们关注自己的成绩，期盼自己能从竞争中脱颖而出，他们在学校中更加习惯的是给别人挑刺，而对同伴的长处往往不以为然。

(14)、一…就…我一想到这件事就发抖。她一听到这消息就立即离开了。用这种快速胶卷，照片仅用一分钟就会显影。一提到那只狗，她就吓得畏畏缩缩。他们一听到这个好消息就高兴。他一听到这个消息就逃跑了。

(15)、在计算机领域内，技术与应用发展更新极快，对其技术的把握很难做到一劳永逸。有些人把握了某种技能，生产出某种产品，就以为能一劳永逸，万事大吉了，这样危险的。

(16)、昔之得一者：天得一以清；地得一以宁；神得一以灵；谷得一以生；侯得一以为天下正。

(17)、一些人的确关注这个问题，但另外一些人却不以为然。

(18)、一百读书读得太多，反而会造成一些自以为是的无知之徒。

(19)、午饭后，丽丽_____喝水。办公室里一本台历。

(20)、我原以为鸟老师很漂亮，结果简直惊为天人啊！

3、以为组句

(1)、我以为我们可以分享一切，我以为我可以肆无忌惮，我以为你们…可是我忘了，我们不熟。

(2)、他对农业是用不着学术或科学的职业的看法不以为然，认为现代的眼光和古来不同的地方，就是劈头要承认农业是可以用科学来改进，而不是完全靠天吃饭，或是墨守旧法，一成而不可变易的。

(3)、以为不去上学真好，不作作业，不挨老师白眼了，没想到则入社会发现还是学习好。

(4)、感情里男男女女有时候，把“我以为”想的很简单；其实不然，许多人和事并不是自己想像的那样“我以为”的那个样子。心灵感应不相同时，千万不要“我以为”是；时间会证明一切的。“自以为”是：是要不得的遐想，只有长时间磨合出来的磨契才会心灵相通的。生活中只因为“我以为”而产生许多误解和不通的，也是“我以为”自己的想法也认为别人也是这样想的；“我以为”导致出来不少的不理解和错误判断。不要“我以为”而是多站在别人的立场上想问题，这样矛盾和冲突就会大大降低的。

(5)、常以为别人在注意你，或希望别人注意你的人，会生活的比较烦恼。

(6)、柳树粗壮的根被淹没，我本以为树被淹死了，正转身要走，发现水位再降，不一会儿，根便露了出来，其它树也这样做，终于水被“吸”完了，树都挺直了腰，扎深了树根，甩了甩水。

(7)、老教授和蔼可亲，同学们都喜欢跟他交流，向他请教问题。

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(9)、B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路灯就亮了。

(10)、我一直不明白幸福到底是什么，我一直很向往幸福，很渴望永远享受别人口中的那个一触碰到就感觉很快乐的幸福，我一直以为我不曾享受过幸福，却不知道原来幸福一直光顾着每一个人，包括我。

(11)、 大家都以为这花是真的，其实是用塑料做的，真是以假乱真了。

(12)、句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。

(13)、我以为太多的我以为让我忘记了我在他心里不重要。

(14)、读书不能马马虎虎，囫囵吞枣，而是要认认真真的啊。

(15)、你别以为小鸡们只会吃喝玩乐，它们还会表演杂技呢！鲍鸡会“跨栏”：有一次，我用胳膊把它围住，高到公鸡的脖子，本以为它会钻过去，没想到它一下子跳了过去，好厉害！母鸡还会“走钢丝”能走几十厘米，也好厉害哦！

(16)、红军经过长途跋涉后，终于走过了长征到达了陕北。

(17)、我以为这个问题能搞定，结果我现在还很困惑。

(18)、我女人知道这事由她而起，于是勉强微笑，故作冷静，遮掩她心理上的难受。我却不以为然。

(19)、总以为杜鹃是娇小柔弱的，前不久却才知道假以天时地利，它亦能修身挺立，昂着缀满红香绿玉的脑袋，任人仰视惊慕呢。不信，去云南大理看看吧。

(20)、例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。

4、以为造句七年级

(1)、感恩是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。

(2)、假如我有一枝马良的神笔，我要给灾区的小朋友画许多漂亮的衣服。

(3)、一百总是很喜欢跑步，想必生来就喜欢。经常一个人走着走着就拔腿跑了起来，并且每次都故意装出一副要赶赴火灾现场的样子，害走在路旁的路人甲都替我捏一把汗，以为哪出事故了。呵，其实我只是喜欢跑步而已。

(4)、造句，动词词语，是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。

(5)、需要注意的是，一定要搞清楚韩春雨在的河北科技大学和河北科技学院不是一个学校喔，差异还是挺大的呢。

(6)、虽然……但是……虽然小明今天生病了，但仍然坚持来上学。虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。虽然天气很冷，但是他还是坚持锻炼身体。虽然下了大雨，但是他仍然遵守约定。

(7)、听他说洋人不是，口虽不言，心下却老大不以为然。

(8)、我以为世间可贵的就是“今”，易丧失得也是“今”。因为它容易丧失，所以更觉得它宝贵。

(9)、本以为念念不忘的东西却在我们念念不忘的过程中被遗忘。

(10)、得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。

(11)、________和_________爱吃____________。

(12)、大明毕业后半年都没找到工作，现在已经身无分文。

(13)、走在长安城老城区里,道路两旁到处是古色古香的建筑物。

(14)、他内心也不是没有奢望，看到这种前途也不是没有动过心，不过对这种奢望总有些不以为然。

(15)、一百头顶锅盖，身披麻袋，自以为是东方不败，其实是棵烂根白菜。

(16)、第二个决赛可不同，那些同学都是表现跟我一样好的。比赛开始了，我咬住牙，拼命地跳。地上马上响出了打地的声音，头也直冒汗。比赛终于结束了，我以为会比第一次跳得少，没想到跳了82下，我惊叹不已。

(17)、通常在口语之中，“以为”作主观动词使用，意为按照自己的想法事物会如何发展，但后并没有如此。

(18)、闪闪的星星好像宝石。红红的太阳好像一个大火球。

(19)、大家都以为这次活动会既好玩又刺激，即使有点辛苦，也全被活动所带来的乐趣所完全冲散，况且还有一系列丰厚的奖品在等待着我们。

(20)、在国民d的统治下，人民过着暗无天日的生活。

5、用以为造句扎心

(1)、◐◑ 人教版一年级数学下册5月份月考试卷(无答案)，可下载电子版！

(2)、我原以为今年就剩这么几天不会有人找我借钱了，

(3)、我的弟弟是小学五年级的学生。圆圆的脑袋，胖胖的脸，一对大眼睛乌黑发亮，一笑，嘴边还有两个小酒窝。他的个儿跟我差不多，有人还以为我们是双胞胎哩。其实，他才刚过十岁，比我小三岁。

(4)、那年申奥成功后，天安门广场上人们的欢呼声响遏行云。

(5)、要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。

(6)、……可是……初春天气还是那么冷，可是小草已经露出了头。

(7)、灾难就像刀子，握住刀柄就可以为我们服务，拿住刀刃则会割破手。

(8)、我以为他听到这个消息一定会高兴的，可是他却没有任何表示。

(9)、人们都以为，所谓专注开发质精量少的产品策略，代表只需要找出佳的产品做出来就是了，但那意味着人们只看到表面；事实上这种策略也代表你必须要对另外100个产品概念说不，这意味着你必须极为谨慎地做出选择。

(10)、阳光明媚，年过花甲的老爷爷牵着小狗在街心花园里散步。

(11)、上课了，但同学们还在窃窃私语，这使老师很生气。

(12)、到较好的表达作用。如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。"用"光荣"

(13)、父母恩爱，相依相随，是每个子女大的幸福。

(14)、(2)我以为他听到这个消息一定会高兴的，可是他却没有任何表示。

(15)、只要我们努力读书，将来就有机会成为祖国的栋梁。

(16)、我在街上看见身无分文的乞丐，总是很同情他们的遭遇。

(17)、___________在____________。___________在____________。

(18)、天上的白云，有的像小马，有的像花朵，还有的像鱼儿。

(19)、例子： 越来越多   越下越大   越飞越高

(20)、我原以为她今晚该早回家了，结果又还没回家。

(1)、一百零那些没有自尊的人仍然可以是爱国的，他们可以为少数牺牲多数。他们热爱他们坟墓的泥土，但他们对那种可以使他们的肉体生机勃勃的精神却毫无同情心。爱国主义是他们脑袋里的蛆。

(2)、________和_________爱吃____________。

(3)、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

(4)、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。

(5)、西方人也许对传统捕猎的减少不以为然，但是，从某种意义上来说，我们现在也依靠格陵兰冰盖而活。

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