爱因斯坦的名言名句全部
1、爱因斯坦的名言大全
(1)、每个人都身怀天赋,但如果用会不会爬树的能力来评判一只鱼,它会终其一生以为自己愚蠢。
(2)、在真理的认识方面,任何以者自居的人,必将在上帝的戏笑中垮台!
(3)、 · 常识就是18岁之前形成的偏见的总和。
(4)、每个人都身怀天赋,但如果用会不会爬树的能力来评判一只鱼,它会终其一生以为自己愚蠢。--爱因斯坦
(5)、苦和甜来自外界,坚强则来自内心,来自一个的人自我努力。--爱因斯坦
(6)、 · 科学研究好象钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。
(7)、世间美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。
(8)、 · 推动你的事业,不要让你的事业推动你。
(9)、提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦名句
(10)、提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。
(11)、 · 唤起独创性的表现与求知之乐,是为人师者至高无比的秘方。
(12)、 I do not know with what weapons World War III will be fought, but World War IV will be fought with sticks and stones.
(13)、在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆。
(14)、 凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。——爱因斯坦
(15)、 · 其实,有线电报就像是一只很长,很长的猫。你在纽约拉一下它的尾巴,而它在洛杉矶的头就“喵”了一声。这样说你可以理解么?其实无线电的工作方式与此完全相同:你在这里发出信号,他们在那里收到信号。的区别就是没有猫。
(16)、不是我聪明,只是我和问题周旋得比较久。——爱因斯坦
(17)、很少有人能镇定地表达与他们的社会环境之偏见相左的意见。大多数人甚至无法形成这种意见。
(18)、 · 我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。
(19)、 Few are those who see with their own eyes, and feel with theirown hearts.
(20)、在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信任的。
2、爱因斯坦十句名言警句
(1)、 · 人们所努力追求的庸俗的目标———财产、虚荣、奢侈的生活———我总觉得都是可鄙的。
(2)、⑮Inscience,everyroadshouldtakeawalk.Foundagetoneway,isagreatcontributiontoscience.
(3)、生命会给你所要的东西,只要你不断地向它要,只要你在要的时候讲得清楚。——爱因斯坦
(4)、 · 对于一个为了发现一丁点儿真理而奋斗终生的人来说,如果他能亲眼看到别人真正理解并喜欢他的工作,那他就得到了美好的报偿。
(5)、物理学的概念是人类心智的自由产物,它不是全然由外在世界决定的,无论它看来是否如此。
(6)、 · 每一个有良好愿望的人的责任,就是要尽其所能,在他自己的小天地里做坚定的努力,使纯粹人性的教义,成为一种有生命的力量。如果他们在这方面,作了一番忠诚的努力,而没有被他同时代的人践踏在脚下,那么,他可以认为他自己和他个人处的社会都是幸福的了。
(7)、一个对社会的价值,首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。
(8)、 · 一个人对社会的价值,首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。
(9)、 · 我们把教育定义如下:人的智慧决不会偏离目标。所谓教育,是忘却了在校学的全部内容之后剩下的本领。
(10)、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。
(11)、所谓现实只不过是一个错觉,虽然这个错觉持久。
(12)、独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位。--爱因斯坦
(13)、对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦
(14)、重点是:发展儿童般渴望认知的欲望,并将这儿童引导至重要的社会领域。
(15)、你要知道科学方法的实质,不要去听一个科学家对你说些什么,而要仔细看他在做些什么。
(16)、对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。
(17)、并不是我很聪明,而只是我和问题相处得比较久一点。--爱因斯坦
(18)、 · 学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。
(19)、 · 光用专业知识教育人是不够的,通过专业教育,他可以成为一种有用的机器,但是不能成为一个和谐发展的人。
(20)、不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高尚的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。现在,大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、竞争。这就是我们这个时代的特征了。但是也还有不少人,他们不追求这些物质的东西,他们追求理想和真理,得到了内心的自由和安宁。
3、爱因斯坦名言名句大全
(1)、 · 我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务,即使不为人喜欢也在所不惜。
(2)、雄心壮志或单纯的责任感不会产生任何真正有价值的东西,只有对于人类和对于客观事物的热爱与献身精神,才能产生真正有价值的东西。
(3)、 這個世界不可理解的就是它竟然是可以理解的。
(4)、人们努力追求的庸欲的目标——-财产虚荣奢侈的生活,我总觉得都是可鄙的。-爱因斯坦
(5)、 · 一个人只有以他全部的力量和精神致力于某一事业时,才能成为一个真正的大师。因此,只有全力以赴才能精通。
(6)、 Gravitation cannot be held responsible for people falling in love.
(7)、 · 一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。
(8)、1发展独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位,而不应当把获得专业知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论,并且学会了独立地思考和工作,他必定会找到他自己的道路,而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来,他一定会更好地适应进步和变化。
(9)、原文:Lawsalonecannotsecurefreedomofexpression;inorderthateverymanpresenthisviewswithoutpenaltytheremustbespiritoftoleranceintheentirepopulation.
(10)、在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信任的。
(11)、不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高尚的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。现在,大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、竞争。这就是我们这个时代的特征了。但是也还有不少人,他们不追求这些物质的东西,他们追求理想和真理,得到了内心的自由和安宁。--爱因斯坦
(12)、常识就是人到十八岁为止所累积的各种偏见。--爱因斯坦
(13)、命运为了惩罚我蔑视,于是使我自己也成为一个。
(14)、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
(15)、教育:把在学校学习的东西忘光了之后还留下来的东西。
(16)、一个人在科学探索的道路上走过弯路、犯过错误并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。
(17)、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
(18)、倘若A代表人生的成功,那么公式是:A=XYZ。X是工作,Y是游戏,Z是保持缄默。
(19)、 · 人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。个人之所以成为个人,以及他的生存之所以有意义,与其是说靠着他人的力量,不如说是由于他是伟大人类社会的一个成员,从生到死,社会都支配着他的物质生活和精神生活。
(20)、世界上,宇宙中,有多少难解的谜啊……还是抓紧时间工作吧!
4、爱因斯坦名人名言短句
(1)、莫扎特从不为永恒作曲,但是正因为这个理由,所以他的许多作品均是永恒的。——爱因斯坦
(2)、我们认为对学校来说,坏的事,是主要靠恐吓、暴力和人为的来进行工作。这种做法摧残学生的感情、诚实和自信,使学生对教师尊敬的源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
(3)、Apersonwhonevermadeamistakenevertriedanythingnew.
(4)、原文:Educationiswhatremainsafteronehasforgotteneverythinghelearnedinschool.
(5)、在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆
(6)、 · 我每天提醒自己一百遍,我的生活,不管內在或是外在,都是以他人(包括活着的和逝去的)努力的成果為基礎。所以我必須盡力奉獻自己,希望能以同等的貢獻,來回報長久以來從他人身上所獲得的一切。
(7)、生活就像骑自行车,要想保持平衡就要不断运动.
(8)、人们努力追求的庸欲的目标——财产、虚荣、奢侈的生活,我总觉得都是可鄙的。
(9)、所谓愚昧就是将同一件事做了一遍又一遍,希望每次结果都不一样。
(10)、人的成就和差异决定于其业余时间。--爱因斯坦
(11)、不要努力成为一个成功者,要努力成为一个有价值的人。--爱因斯坦
(12)、一个从未犯错的人是因为他不曾尝试新鲜事物。
(13)、不要努力成为一个成功者,要努力成为一个有价值的人。
(14)、追求客观真理和知识是人的高和永恒的目标。
(15)、人们努力追求的庸俗的目标-财产虚荣奢侈的.生活,我总觉得都是可鄙的。
(16)、如果一个想法在一开始不是荒谬的,那它就是没有希望的。
(17)、在我审视我自己和我的思考方式时,我的结论是:在吸收有益的知识方面,奇思玄想的天赋对我而言,比我的才干更重要。
(18)、The imagination is powerful.
(19)、Anyintelligentfoolcanmakethingsbigger,morecomplex,andmoreviolent.Ittakesa touch ofgenius—andalotofcourage—tomoveintheoppositedirection.
(20)、 · 整个人类都丧失了生活的动力,世界笼罩在一片阴影中。造成这一切悲剧的主要原因,是因为多数人的道德和智慧,与那极少数真正为人类创造价值的人比起来,是无比低下。
5、爱因斯坦名言名句经典语录
(1)、生活就像骑自行车,要想保持平衡就要不断运动.--爱因斯坦《爱因斯坦:生活和宇宙》
(2)、对于爱因斯坦的相对论,我们只可以远观,因为不懂,但是如果错过了爱因斯坦的思想,那就不得不说是人生的遗憾了。因为他的每一句话,都闪耀着智慧的光辉。
(3)、 · 头脑清醒的人总是深切体会到人生是一种冒险,生命永远必须从死亡中去夺取。
(4)、真正有价值的是直觉。在探索的道路上智力无甚用处。
(5)、②Thevalueofamanresidesinwhathegivesandnotinwhatheiscapableofreceiving.
(6)、教育就是,当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西。
(7)、 · 一個從未犯錯的人是因為他不曾嘗試新鮮事物。
(8)、 · 谁要是把自己标榜为真理和知识领域里的裁判官,他就会被神的笑声所覆灭。
(9)、人生中有时候一个人为不花钱得到的东西付出的代价高。
(10)、我们中许多人都是幼稚的,其中有些人比别人更幼稚些。但是如果一个人知道了他是幼稚的,那么这种自知之明就会成为一种冲淡的因素。
(11)、 · 学习知识要善于思考,思考,再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。
(12)、“我从来不记忆和思考那些词典、手册里的东西,我的脑袋只用来记忆和思考那些还没有载入书本的东西。”--爱因斯坦《口述》
(13)、 · 如果我的相對論被證明是正確的,德國人就會說我是德國人,法國佬會說我是一個世界公民。如果我的相對論被否定了,法國佬就會罵我德國鬼子,而德國人就會把我歸為猶太人。
(14)、Educationiswhatremainsafteronehasforgotteneverythinghelearnedinschool.
(15)、 · 後世之人大概不會相信,這樣一個人(聖雄甘地)曾有血有肉地走在這地球上。
(16)、如果A代表一个人的成功,那么A等于x加y加z。勤奋工作是x;y是玩耍,而z是把嘴闭上。--爱因斯坦
(17)、每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这种意义上,我从来不把安逸和快乐看做生活目的的本身。
(18)、Inever think ofthefuture.Itcomessoonenough.
(19)、一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。
(20)、我们一来到世间,社会就会在我们面前树起了一个巨大的问号,你怎样度过自己的一生?我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身——爱因斯坦名句
(1)、我相信,在这个世界上,财富绝不能使人类进步。——爱因斯坦
(2)、莫扎特从不为永恒作曲,但是正因为这个理由,所以他的许多作品均是永恒的。
(3)、 · 我们一来到世间,社会就会在我们面前树起了一个巨大的问号,你怎样度过自己的一生?
(4)、没有侥幸这回事,偶然的意外,似乎也都是事有必然的。
(5)、决不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢乐和今后工作所属社会的利益,去学习。
(6)、Realityismerelyanillusion,albeitaverypersistentone.
(7)、我没什么特殊的才能,我只是保持了我持续不断的好奇心。
(8)、 · 我自己就体会到,既要从事呕心沥血的脑力活动,又要保持着做一个完整的人,那是多么困难呀。
(9)、 · 凡是认为他自己的生命和人类的生命是无意义的人,他不仅是不幸得很,而且难以适应生活。
(10)、我们思想的发展在某种意义上常常来源于好奇心。
(11)、只要你有一件合理的事去做,你的生活就会显得特别美好。——爱因斯坦
(12)、 我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物质生活都依靠着别人(包括生者和死者)的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴生活,并且时常为发觉自己占有了同胞的过多劳动而难以忍受。
(13)、不要努力成为一个成功者,要努力成为一个有价值的人。——爱因斯坦
(14)、 · 在学校和生活中,工作的重要的动力是工作中的乐趣,是工作获得结果时的乐趣以及对这个结果的社会价值的认识。
(15)、这个世界不可理解的就是它竟然是可以理解的。
(16)、 · 真正有價值的是直覺。在探索的道路上智力無甚用處。
(17)、对真理的追求要比对真理的占有更可贵。——爱因斯坦
(18)、原文:Ithasbecomeappallinglyobviousthatourtechnologyhasexceededourhumanity.
(19)、· 我信仰史賓諾莎的上帝,他以宇宙的秩序與和諧來示現,而不是那個會干涉人類命吆托袨榈纳系邸
(20)、 · 天才那就是1%的灵感加上99%的汗水。(但那1%的灵感是重要的,甚至比那99%的汗水都要重要。)
(1)、科学研究能破除迷信,因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。
(2)、知识不能单从经验中得出,而只能从理智的发现与观察到的事实两者的比较中得出。——爱因斯坦
(3)、没有想像力的灵魂,就像没有望远镜的天文台。
(4)、简单淳朴的生活,无论在身体上,还是精神上,对每个人都是有益的。
(5)、真实只是一种幻觉,尽管是一种挥之不去的幻觉。
(6)、 The secret to creativity is knowing how to hide your sources.
(7)、不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高贵的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。
(8)、 · 一個物體的質量就是其所含能量的度量單位。
(9)、不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着高贵的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。
(10)、 · 对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。
(11)、要是没有能独立思考和独立判断的有创造个人,社会的向上发展就不可想象。
(12)、在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆。
(13)、 · 学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的高目标。
(14)、⑭Commonsenseisthecollectionofprejudicesacquiredbyageeighteen.
(15)、一个人对社会的价值,首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。
(16)、 · 一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。
(17)、不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高贵的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。现在,大家都为了电冰箱汽车房子而奔波追逐竞争。这是我们这个时代的特征了。但是也还有不少人,他们不追求这些物质的东西,他们追求理想和真理,得到了内心的自由和安宁。
(18)、在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催产婆。
(19)、 · 方程式對我更重要,因為政治只看眼前,而方程式是永恆的。
(20)、⑦Trynottobecomeamanofsuccess,butrathertrytobecomeamanofvalue.
(1)、 · 要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人,社会的向上发展就不可想象。
(2)、 一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
(3)、Intellectualssolveproblems;geniusespreventthem.
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