箴言近义词是什么意思精辟142条

箴言的近义词

1、箴言的近义词反义词

(1)、(常青与长青)四季叶绿用常青，生命旺盛用长青；

(2)、基本解释：即客观事物及其规律在人的头脑中的正确反映。

(3)、(施行与实行)法规生效用施行，付诸行动用实行；

(4)、(修整与休整)整治物品用修整，整顿军队用休整；

(5)、(精制与精致)精心制作用精制，精心细致用精致；

(6)、妈妈意味深长地对我说：孩子，你只有好好学习，将来才会有出息呀!

(7)、写作时首先看清题目，把题目理解清楚。不要先盲目下笔。在理解题目的要求后，在心中竖一框架，确定中心思想。写作时抓重点，中心思想要突出。当然了写文章开头也很重要，因为好的开头，是中心思想的伏笔。

(8)、(反映与反应)陈述意愿用反映，相应结果用反应；

(9)、(降服与降伏)投降屈服用降服，制服对方用降伏；

(10)、17)希望只对刻苦者有意义，对于贪图享乐者而言，只能带来遗憾和悔恨。

(11)、我想我还是不够成熟，没办法为自己那颗浮躁的心波澜不惊地掌舵。道理我都懂，但是能安慰我的不是道理。是你。

(12)、欧德兰(EricOrtlund)是加拿大萨斯喀彻温省(Saskatchewan)Caronport市Briercrest学院和神学院的旧约副教授

(13)、发怒瞪眼用瞋目；受窘惊呆用瞠目。言谈举止用优雅；环境建筑用幽雅。

(14)、例句：老师说的句句箴言，我越来越喜欢他的教育方式。

(15)、(缺点与缺陷)侧重不好用缺点，侧重没有用缺陷；

(16)、(箴2:1-5)“我儿，你若领受我的言语，存记我的命令，侧耳听智慧，专心求聪明。呼求明哲，扬声求聪明，寻找他如寻找银子，搜求他如搜求隐藏的珍宝，你就明白敬畏耶和华，得以认识神。”智慧不单由神所赐，也由人尽心竭力追求而得。智慧的开端是神和祂启示的话──圣经，它是“知识和聪明”的源头。从这点来看，智慧是神赐给我们的礼物，而且只赐给那些竭力追求它的人。因为神的智慧向悖逆愚昧的人隐藏，所以我们必须下功夫才能找到和运用它。智慧之路虽要经过一番努力才能找到，一旦我们踏上这条道路，就会发现真智慧出于神，祂必引导我们，赏赐我们这些专心一意寻求智慧的人。我们从这几节经文当中发现神的应许。(箴2：1)“我儿，你若......”(箴2：5)“你就......”智慧似乎和我们有了一个约定，我们若“领受智慧的言语，存记智慧的命令，侧耳听......专心求......呼求.......扬声求.....寻找......搜求......你就明白.......”作者用聪明、明哲作智慧的同义词，而这与“我的言语”、“我的命令”有密切的关系。这些都是作者要求听者寻找、得着的，他形容这好像人寻找珍宝般重要，因为人若这样寻求智慧，必得以认识神、敬畏神。从神创造世界一切的角度来看，不信的人的智慧其实也来自神，但他们却否认神，自以为聪明，反成了愚拙。我们是否在寻找神所赐的智慧呢？我们若.....像以上智慧提议的那样，我们就......必得着。这段经文陈述了能够得着5节和9节所述祝福的条件。如搜求隐藏的珍宝:希伯来人常用这种句子比喻对智慧的追求。(伯28:1-11)就有这方面的描述,意指当以矿夫采金的忍耐,怀着热切的渴望来寻求智慧。这句话对不喜深思的现代人而言,是一个极大的挑战。文明的事物使人享受舒适、安逸的物质生活,也使人疏于思考,只追求一时的快乐。如此一来,人就会尽量回避道德上的责任和人生的关怀。只急于积累财富,以营造更加安逸的生活,这就是现代人的写照。“得以认识神”是说在人可以理解的水平上,神启示了人所需知的一切。因此,我们这些已成为神子女的圣徒,当照自己所得之分,竭力认识神。人的努力和神的自我启示,是人能够得到智慧的两个要素。其代表性的例子就是,(王上3:9,12)当所罗门献一千祭牲来寻求智慧时,神所应允的超过了所罗门的所求所想。

(17)、(不力与不利)没有尽力用不力，无益不顺用不利；

(18)、(协调与谐调)步调一致用协调，比例匀称用谐调；

(19)、(嘲笑与讥笑)一般取笑用嘲笑，挖苦讽刺用讥笑；

(20)、204道德　205美德   206职业道德　207性格　208个性　209本性　210节操　211情操　212人品　213骨气　214智慧　215智慧　216智慧　217智慧　218智慧　219智力　220天赋　221技能　222技艺　223才能　224见识　225能力　226创造力　227功夫　228教养　229灵感　230素质　231心胸　232胆识　233性情　234脾气　235意识　236思想　237思想　238思想　239思想　240信念　241信仰　242信仰　243信仰　244人生观　245信心　246心　247良心　248良心　249心灵　250灵魂　251理性　252觉悟　253爱情　254爱情　255爱情　256爱情　257爱情　258爱情　259爱情　260爱情　261爱情　262爱情　263爱情　264爱情　265爱情　266爱情　267爱情　268爱情　269爱情　270爱情　271爱情　272情感　273人情　274感觉　275本能　276需要　277需要　278欲望　279欲望　280雄心　281雄心　282好意　283计谋　284勇与谋　285计划　286目标　287幻想　288幻想　289梦想　289空想　290意志　291意志　292毅力　293志向　294志向　295志向　296志向　297理想　298抱负　299兴趣爱好　300趣味　301乐趣　302乐趣种种　303热情　304热情　305热情　306狂热　307想法　308观点　309观点　310观点　311观点　312观念　313主见　314创见　315偏见　316偏见　317偏见　318成见　319远见　320远见　321见识　322愿望　323主义　

2、箴言近义词是什么意思

(1)、513文化　514文化遗产　515文明　516教育与强国　517教育与治国　518教育与风气　519教育的任务　520教育的必要性　521教育的对象　522教育的内容　523家教　524幼教　525教子从小　526教育与品性　527德育　528美育　529体育　530职业教育

(2)、如果是泛读，英语词典的作用便是让我们迅速了解某一个单词的意思。不过，这不在本文讨论之列。

(3)、(包涵与包含)请人原谅用包涵，包容含有用包含；

(4)、(惊醒与警醒)受惊而醒用惊醒，警戒醒悟用警醒；

(5)、配合适当用协调，和谐统一用谐调；法律条文用法制，依法治国用法治；

(6)、(刊误与勘误)删改内容用刊误，校正文字用勘误；

(7)、移交嘱咐用交代；坦白罪行用交待。抽象事物用树立；具体事物用竖立。

(8)、总加数量用总和，综合起来用总合；衡量检查用考查，实地观察用考察；

(9)、(创见与创建)独到见解用创见，创立建造用创建；

(10)、(简洁与简捷)言行扼要用简洁，简便快捷用简捷；

(11)、看词典中单词的读音，要注意音节、音标、英美式读音、重音等多个方面。

(12)、(陈规与成规)过时规章用陈规，行之已久用成规；

(13)、出处：王西彦《古屋》第三部六：“‘友谊是人生可贵的事’。我背诵一个罗马大哲人的箴言。”

(14)、7)犹太人的一句古老箴言给我留下很深的印象，“健康时的施舍是金子，病中的施舍是银，死后留下的施舍是铅”。施特劳斯

(15)、471经济　472计划经济　473经济计划　474市场经济　475生产力1　476生产力2　477价值  478价格　479行情　480供求　481代价　482钱财1　483钱财2　484钱财3　485钱财4　486钱财5　487钱财6　488钱财7　489钱财8　490钱财9　491钱财10　492钱财11　493钱财12　494钱财13　495钱财14　496钱财15　497本利1　498本利2　499家底　500资金　501税　502报酬　503经济特区　504分配　505按劳分配　506银行　507债　508帐　509收支　510货　511复杂劳动　512劳动生产率　

(16)、10)不敢去刻意追求什么，只是希望所有美好的开端都有一个美好的结局，一如这春夜长长远远。

(17)、(财务与财物)管理财产用财务，钱财物资用财物；

(18)、343世界　344世界属于谁　345世界与舞台　346世界与客栈　347社会　348天下　349国家　350国家尊严　351祖国　352神州　353爱国　354祖国恋　355忧国　356亡国　357卫国　358报国　359国防　360政权　361共和制　362政府　363政治制度　364国政　365仁政　366暴政　367政治　368民族　369宗教　370宗派　371政策　372军队　373军与民　374战争　375战争．国家．正义　376战争的根源　377战争凶恶　378战争与和平　379武力　380集体与个人　

(19)、(猖狂与疯狂)进攻反攻用猖狂，报复诬陷用疯狂；

(20)、(只是与只有)仅仅这样用只是，只好这样用只有；

3、箴言的近义词

(1)、引证：清曾国藩《箴言书院记》：吾先人箴言中育才之法如此，吾讵能继述，直什一耳。

(2)、(默然与漠然)默默无言用默然，不放在心用漠然；

(3)、(伸张与声张)抽象扩大用伸张，传播开去用声张；

(4)、程度延伸用以至；由因得果用以致。学问深广用渊博；知识宽广用广博。

(5)、(淡泊与淡薄)不求名利用淡泊，感情不浓用淡薄；

(6)、51树木，松柏，杨柳，红豆，梧桐，杉，橘   52花，梅花，兰花，牡丹，荷花，海棠，桃花，杨花，石榴花，杏花   53芳草，杂草，水果，苹果，荔枝，芭蕉  54种子，竹，藤，苦瓜，苗，叶子   

(7)、不是所有的人都能知道时光的含义，不是所有的人都懂得珍惜，这世间并没有分离与衰老的命运，只有肯爱与不肯爱的心。

(8)、Theuseofbadlywithwantandneedwasonceconsideredincorrect,sinceinthesecasesitmeans"verymuch"ratherthan"inaninferiormannerorcondition"or"immorally."Butthisuseiswidespread,eveninformalcontexts,andisnowconsideredstandard.

(9)、(神秘与神奇)高深莫测用神秘，奇妙用神奇；

(10)、(聚集与聚积)集合拼凑用聚集，积累聚合用聚积；

(11)、2)创新是石，擦出星星之火;创新是火，点燃希望之灯;创新是灯，照亮前进之路;创新是思路，引导我们前行。

(12)、充满了道家智慧的职场箴言，跌到了就歇一歇，想一想。活是干不完的，钱是挣不完的，辩证的看，只要不伤筋动骨，有跌到的机会，未必不是福分。

(13)、(查询与查寻)调查询问用查询，调查寻找用查寻；

(14)、(交代与交待)移交嘱咐用交代，坦白罪行用交待；

(15)、拿道理说服人，使人改正错误或接受意见：再三～。

(16)、(风气与风尚)流行习惯用风气，高尚风气用风尚；

(17)、(巨变与剧变)合理大变用巨变，意外突变用剧变；

(18)、欲望(注释)希望﹐盼望。想得到某种东西或达到某种目的的要求

(19)、不快乐的人不是困在对昨天的遗憾中，就是活在对明天的迷茫里。其实每一个人、每一段经历出现的或早或晚都有它的意义，太早错过的是要告诉你珍惜相遇，相见恨晚的是要告诉你珍惜拥有。无论远近遇上的都是运气，无论高低看见的都是风景。

(20)、(度过与渡过)时间推移用度过，水道难关用渡过；

4、箴言的近义词是什么

(1)、(垂询与征询)师长询问叫垂询，征求意见叫征询；

(2)、(未必与未尝)不一定会用未必，从前没有用未尝；

(3)、彼此响应用相应，互相衬托用相映；超过限度用过度，转入下段用过渡；

(4)、时间是调节心灵创伤的大师，但绝不是解决问题的高手。

(5)、浪漫的三个字不是“我爱你”，而是“在一起”。

(6)、(制止与禁止)正在发生用制止，尚未发生用禁止；

(7)、(反而与反正)出于常情用反而，结果一样用反正；

(8)、(力行与厉行)努力实践用力行，严格施行用厉行；

(9)、比如上图中，牛津中阶词典对drink作名词的义项，只简单标注了(C,U)，说明它既可以用作可数(Countable)名词，又可以用作不可数名词(Uncountable)。

(10)、行使权利用自治，克制自己用自制；推卸推辞用推脱，借故拒绝用推托；

(11)、(本义与本意)根本意义用本义，心里想法用本意；

(12)、(预订与预定)预先订购用预订，预先约定用预定；

(13)、(篡改与窜改)作伪改动用篡改，进行改动用窜改；

(14)、(诞辰与诞生)名词生是用诞辰，动词出生用诞生；

(15)、志愿(注释)①志向和愿望：这是我一生的志愿|使祖国繁荣富强，是我们几代人的共同志愿。②有志于并情

(16)、寻找自己的同类人，人以群分，特别是对待婚姻要慎重，宁可拆十座庙，不分一个家。

(17)、(局面与局势)形成情况用局面，发展趋势用局势；

(18)、(拳术与权术)武术招式用拳术，谋略他人用权术；

(19)、(2)古代以规戒他人或自己为目的的一种文体。原意为格言、道义、劝戒。如西汉扬雄的《冀州箴》、西晋张华的《女史箴》等。

(20)、不是经常用偶尔；意外发生用偶然。品尝欣赏用品味；含量档次用品位。

5、箴言的近义词和反义词

(1)、light4adv.travellighttotravelwithoutcarryingtoomanyclothes,etc.轻装旅行。

(2)、   本书由于资料来源复杂，对引语出处只能给予粗略标示：谚语、格言一般标国名(包括历史上存在过的)、民族名和语种名，汉语谚语均免标；名人隽语，中国的标朝代和人名，清朝之后免标朝代；外国的只标人名，外国名人的籍属一部分可在附录中索检，一部分待考。名著妙语有的标著作名。由于粗略标示会带来一些误会，编者特别声明：有些引语只能说出自某名人的笔下，至于是本人的见解，还是所塑造的特定角色的妙语，本书未加鉴别，请读者自鉴。

(3)、没有什么人能一路单纯到底，但要记住，别忘了初的自己。

(4)、   (箴2:10-15)“智慧必入你心。你的灵要以知识为美。谋略必护卫你。聪明必保守你。要救你脱离恶道，脱离说乖谬话的人。那等人舍弃正直的路，行走黑暗的道，欢喜作恶，喜爱恶人的乖僻。在他们的道中弯曲，在他们的路上偏僻。”“你的灵要以知识为美”这里的“知识”并不是指一般的科学知识，乃是在整个生活领域中的而概括性的知识。此知识给生命赋予意义和价值，使灵魂觉醒，充满力量和喜乐。惟有通过对神的信仰才能得到这种知识。“ 欢喜作恶”是说人若被恶习沾染，不会感觉到良心的谴责，只会继续犯罪。因为他对罪已习以为常。严格地说，所有在基督之外的人，均因自己的暗昧罪行而拒绝进入光明，却使自己的罪恶得到合理的解释，继续行在黑暗中。即使人领悟到了现实的荒诞，也因身在基督之外而找不到的解决方法，只能或彷徨或受挫或满足于错谬的答案。

(5)、对下细听用倾听，对上细听用聆听；精细美观用精致，精密细致用精细；

(6)、(箴言与真言)劝诫之语用箴言，实话实说用真言；

(7)、(误解与曲解)理解错误用误解，故意错解用曲解；

(8)、英汉双解词典的一个重要功能就是帮助我们学会看英文释义，因为从英文释义中才能够清楚地看到这个单词的准确含义，甚至是它与其同义词、近义词的细微区别。

(9)、(企望与祈望)恳切希望用企望，请求希望用祈望；

(10)、引出对象用对于，引出范围用关于；改换形象用化装，梳妆打扮用化妆；

(11)、(应用与运用)应需而用用应用，据性利用用运用；

(12)、(时世与时势)时代社会用时世，潮流趋势用时势；

(13)、出处：王西彦《古屋》第三部六：“‘友谊是人生可贵的事’，我背诵一个罗马大哲人的箴言。”

(14)、(淹没与湮没)大水盖过用淹没，埋没无闻用湮没；

(15)、(报复与抱负)反击对手用报复，志向远大用抱负；

(16)、每次品味父亲那经过岁月漂洗的深沉的爱，我就懂得了他意味深长的无私付出。

(17)、当人执着地寻找真相时，他往往是在寻找推翻自己直觉和判断的证据，他希望有人用事实说服他，一切都是他想多了。可是当真相终覆盖了想象，比直觉还糟的时候，虽然早有准备，他还是备受打击。没有什么比秘密更黑暗了，当你无法解决，终还是只能让事情自然过去。

(18)、《箴言》书的目的是什么？你从中又可获得什么？

(19)、(引见也引荐)使人认识用引见，向人推荐用引荐；

(20)、(祈求与乞求)恳切希望用祈求，请求给予用乞求；

(1)、人这一辈子，无非就是个过程，荣华花间露，富贵草上霜，生不带来，死不带去，得意些什么？失意些什么？顺其自然、随遇而安，如行云般自在，像流水般洒脱，才是人生应有的态度。

(2)、(紧缺与紧俏)物资短缺用紧缺，供不应求用紧俏；

(3)、(申明与声明)郑重辩白用申明，公开表态用声明；

(4)、(降服与降伏)投降屈服用降服，制服对方用降伏；

(5)、与其他两种词典相比，柯林斯词典大的特点在于用句子解释单词，其实不用看附带的信息就可以知道这个单词是否可数。

(6)、公元前6世纪，古希腊的箴言诗人曾将古语名言汇编成格言集。由此，凡以戒世方式涉及伦理道德问题的诗，如《圣经》里的“教谕诗”、拉丁劝戒诗、冰岛古代诗以及古英语的格言诗，也统称为箴言诗。

(7)、(一再与一味)反复多次用一再，刻意追求用一味；

(8)、到了一定的年龄，开始学会谁都不想取悦了，没必要去迎合什么，觉得跟谁在一起感觉舒服就在一起，包括朋友，累了就躲远，你喜欢我，我喜欢你，我们就在一起玩耍，我们都不喜欢，千万不要在一起，生活已经如此的艰难，为何不让自己过顺畅些呢。

(9)、耐心是改变命运的快速度。失去耐心，相信迅速，已经开始损害我们的存在与思维。要知道，知识、财富与地位，都不可能速成的，只能慢慢寻找，慢慢累加。

(10)、例句：我们应该诱掖奖劝，而不是互相指责，争吵不休。

(11)、(大义与大意)大的道义用大义，大概粗心用大意；

(12)、渴望(注释)迫切地希望：～和平ㄧ同学们都～着和这位作家见面

(13)、(学历与学力)学习经历用学历，学习水平用学力；

(14)、(核计与合计)核算计算用核计，盘算商量用合计；

(15)、(片断与片段)零碎不整用片断，截取一段用片段；

(16)、假如你内心没有勇气面对现实，选择哪一条路对你都是一场折磨。因为现实会告诉你答案：真正的问题不是你去选择哪条路，而是你选择哪条路，别人会选择你。

(17)、(灌注与贯注)浇灌液体用灌注，集中精力用贯注；

(18)、(清净与清静)无人打扰用清净，环境安静用清静；

(19)、(戛然与嘎然)突然终止用戛然，声音响亮用嘎然；

(20)、引证：范文澜蔡美彪等《中国通史》第四编第一章第一节：“谏院设知院官，对朝政得失、大臣以致百官的过错，都可提出谏言。”

(1)、(让位与让贤)让出职位用让位，位让贤人用让贤；

(2)、越来越密集的制裁对于已经被孤立的朝鲜影响不大，因为它有意味深长的中国做靠山。

(3)、1)勇敢产生在斗争中，勇气是在每天对困难的顽强抵抗中养成的。我们青年的箴言就是勇敢顽强坚定，就是排除一切障碍。奥斯特洛夫斯基

(4)、哲理通常是关于人生问题的哲学学说，它是人生观的理论形式。它主要探讨人生的目的、价值、意义、态度等，相比理论化、系统化的哲学而言，它的表现形式通常是智慧箴言式。

(5)、(呈献与呈现)恭敬送上用呈献，显露出来用呈现；

(6)、(偏急与偏激)气量狭小用偏急，意见过火用偏激；

(7)、(误解与曲解)理解错误用误解，故意错解用曲解；

(8)、(出处)语出《书·盘庚上》：“相时憸民，犹胥顾于箴言。”曾运乾正读：“箴言，箴谏之言也。”

(9)、生的试题共有四道题目：学业、事业、婚姻、家庭。平均分高才能及格，切莫花费太多的时间和精力在任一题目上。

(10)、(受权与授权)接受权力用受权，交给权利用授权；

(11)、(全力与鼎力)竭尽力量叫全力，请托感谢叫鼎力；

(12)、人往往经历过不幸福，才知道什么是幸福。就好比遇见过错的人，才知道谁是对的人。

(13)、审阅决定用审定；审阅修订用审订。不以为耻用不耻；不愿提及用不齿。

(14)、(逐渐与逐步)慢慢变化用逐渐，阶段变化用逐步；

(15)、(连连与频频)反复出现用连连，连连发生用频频；

(16)、(倾听与聆听)对下细听用倾听，对上细听用聆听；

(17)、(处世与处事)人事交往用处世，处理事务用处事；

(18)、16)这条箴言会得到证实的，如果不相信你只管去瞧瞧那些印着用卷边哥特体字母书写的诗歌的各类贺年卡。

(19)、介词in与abus/train/taxi可以搭配

(20)、事物不见用消失；时间飞走用消逝。穿过连通用贯穿；从头到尾用贯串；

(1)、横加阻挠用干涉；过问他事用干预。言辞欺诈用诡辩；强词夺理用狡辩。

(2)、 “人生箴言” “座右铭”中的 ①“箴”是指劝谏、规劝； ②“座右”是位置在泛指的作为右侧。

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