班级格言一句话
1、班级格言一句话精选
(1)、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。
(2)、甲:但我们也知道,没有老师的引导这个优秀集体也不会存在,
(3)、一切为了孩子们,为了孩子们的一切,为了一切的孩子们!
(4)、美丽的蓝图、落在懒汉手里、也不过是一页废纸。
(5)、关注学生,关心学生,关爱学生,是每一位教师应该做到的。
(6)、不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。
(7)、果不然,我刚骑上去就摔了个四脚朝天,打算放弃,爸爸却在一旁喊道:“功夫不负有心人!”揉着摔疼的膝盖,我哭了,委屈的同时,我的心中像是有两个小人在打架,一个人说:“功夫不负有心人,加油!”另一个人说:“放弃吧!”这时爸爸又在旁边打气说:“加油,孩子,我相信你能行!”我又被鼓动了,我胸有成竹地说:“一个男子汉,就要勇敢,不怕困难!”我爬起来重新开始练习。
(8)、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
(9)、盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。
(10)、不抛弃、不放弃,让每个孩子都站在爱的天平上。
(11)、聪明的你亦如你的名字一样令人钦佩,课上你总能提出不同的解题方法,课下你总是热心地给学习困难的同学讲解,老师们欣赏你,喜爱你;同学们佩服你,喜欢你。但计算上的粗心大意,让你一次次感到遗憾。老师想告诉你:世界上怕就怕认真二字。只要你做题仔细认真,就能消除粗心带来的烦恼。相信你一定能成功,
(12)、犹太人在孩子还是婴儿时,会往书上抹上蜂蜜,让孩子去舔。这就告诉我们这样的道理:刻苦能够感受到甜,随着你读的书越多,你会觉得其实原先觉得苦的书,会越来越“甜”,随之人生也会变成“甜”的,这就是学习带给你的可喜变化。
(13)、关注学生,关心学生,关爱学生,是每一位教师应该做到的。
(14)、我们会从所有的留言当中精选5条,印在5款“少年饕餮”的书签之上,随33期共读书发放。
(15)、在学习的道路上,我听说过的名言数不胜数,可是我喜欢的名言还是狄更斯说的:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”这句名言如同一位名师挚友,伴我在书山学海中走到今天。
(16)、关爱每一个孩子,他们的成长是我大的快乐!
(17)、 程奔
(18)、记得第一次学习单车,一开始爸爸说:“我先在后面扶着,后面增加难度。”我心中有说不出的紧张。上了车,眼睛紧盯前方,手握龙头,双脚紧踩踏板,我向前骑去。经过了大概半个小时的练习,我终于可以在爸爸的帮助下稳当地骑行一段距离了。这时,爸爸却说:“现在开始我要放手让你自己骑了。”我的心顿时提到了嗓子眼。
(19)、跃跃欲试的同学们,请在评论区写下你的“名言”,内容要求原创(也就是不能抄别人写的哦),还必须与阅读有关,字数在15个字以内。比如“阅读是我做过的好的事”。如实在无法控制在15个字以内,入选后小编有权修改哦。
(20)、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。
2、班级格言大全8个字霸气
(1)、如果你不握紧拳头,你就不知道你力量到底有多大;如果你不咬紧牙关,你就不知道你的坚持到底有多狠;如果你不跺脚而起,你就不知道你的果决到底有多正确;如果你不瞪眼,你就不知道你的内心到底多强大。强悍的竞争力只有两个字:行动!早安!
(2)、包括受到学生、家长、学校行政人员及教师同仁等负面刺激。
(3)、周围环型的麦穗象征着强化学子的自由与包容心态,体现“学科专精,兼容并包,具有国际视野”的班级学风,也预示着强化学子在学术成就上的累累硕果。
(4)、向今天献出自己的人,没有哪一个昨天是给浪费掉的。
(5)、海浪为劈风斩浪的航船饯行、为随波逐流的轻舟送葬。
(6)、事后我找到他:“你为什么要告诉老师,我们不是好朋友吗?”“正因为是好朋友我才要告诉老师!”我气得握紧双手,大吼着跟他绝交了。
(7)、我们这次要做的实验是组装一辆小车,老师讲完注意事项就让我们开始组装了。我看他们半天都没拼出来,急得像热锅上的蚂蚁,生怕别的组都拼好了,只剩下我们这组没有好。于是我抱怨道:“你们会不会拼?不会我来!”他们就不服气了,说:“好啊!你来拼一下看看,在下课前拼完!”我骄傲地说:“好,我拼就我拼。有什么大不了的,哼!”我说完就开始组装了,而他们则在一旁袖手旁观,坐等着看我笑话。可我不知道该怎么办,我越想做好越做不好,我手心出了汗,心也“咚咚”地跳动着,这使我毫无头绪,静不下心来,拼了上块不知道下一块怎么拼。这时我抬头看了看,墙上贴着的名言映入我的眼帘:“一滴水只有放进大海才永远不会干涸,一个人只有把自己和集体事业融合在一起的时候才能有力量——雷锋。”
(8)、习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。
(9)、授业、解惑,须倾心血;传道、育人,应具爱心。
(10)、寻找理想,理想就在追求的路上,前方是否真的光亮,且看勇气壮不壮,面对困难的波浪,只有迎上,才会领略到成长的力量。我们只要正视自我,让自己有努力的信心,奋斗的勇气,前进的力量,攀登的智慧,就能开阔视界和胸襟,一切也会随之柳暗花明。早安!
(11)、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
(12)、如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花蕊中去采撷。
(13)、第二天,我来到教室,打开书包,打开作文本,走向老师。我坦白了我的作文是从作文书上抄来的。听了我的话,老师语重心长地对我说:“你真是一个诚实的孩子,我不会责怪你,我希望你以后写作文时,要自己写。”听了老师的话,我心里美滋滋的,回到家,妈妈也表扬了我。
(14)、 但是呢,寻句是不用再寻了,可更难的任务来了。老师让我们“编句”,而且是为我们自己班级编一句,好的是可以挂在班级门口哦!听到这你一定会很兴奋吧,但想得好不如做得好,我在家想了好几个小时就是编不出来。
(15)、没有成功不代表没有努力,之所以尚未成功,是因为尚需努力。
(16)、打电脑就不用我说了,你们肯定已经在拼命做了,作为你们大家长的我,肯定是忠告你们适可而止,每天1小时足够了,闲暇可用看小说或优秀电影、电视替代。别开学来,眼睛近视许多了。电脑打多了,记忆力会下降。我可没骗你们。
(17)、 文|蒋明杰
(18)、 我们是在四楼的五年段班级。我想校长不是想让我们多爬一层楼,而是想让我们更上一层楼!
(19)、有的同学可能会说,成功的人不一定是读书好的人。我想问你,你到北京旅游是坐高铁好还是骑自行车好?当然是坐高铁好呀。知识就如同高铁,有了这样的工具,你实现成功就更快捷而且更舒心。
(20)、然而这份喜悦并没有持续很久,在老师正在讲解试卷时,猛地发现自己有一题答案与老师不经过反复验算,我的心情不那么激动了——我不是满分……
3、班级格言一句话大全
(1)、老师的个性若是较性急、或是老师有情绪不稳的状况、甚至是太过悲观或是主观等,有时候出口的话语,可能比较不经考虑,而在不知不觉中,伤害的学生的心。
(2)、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
(3)、如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。
(4)、我忍着怒气翻开了《知识大全》,突然,我被普希金的一句话吸引了:不论是多情的诗句,还是漂亮的文章,什么都不能代替无比亲密的友谊。看到这句话,我又想到了和小夏的冲突……
(5)、课间十分钟的充分休息,是上课专心听讲的首要。
(6)、 胡高望
(7)、用狡计去害友人的人,自己将陷于危险埋伏之中。
(8)、人的巨大的力量就在这里——觉得自己是在友好的集体里面。——奥斯特洛夫斯基
(9)、当你越来越有魅力的时候,自然有人关注你,当你越来越有能力的时侯,自然会有人看的起你。改变自己,你才有自信,梦想才会慢慢的实现,想要破茧成蝶,做好的自己,必须付出百倍的努力,一分付出,一分收获!早安,不辜负任何一颗想要努力的心,加油!
(10)、对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评。
(11)、二年级的一天晚上,我坐在书桌前,面对着一大堆作业,焦头烂额。心想;如果能不用做这些作业就好了,就能出去玩了,可惜如果不做明天就要被老师说了。这时,我的余光瞥到了正拿着答案改作业的妈妈。等等,答案?我抄了答案不就可以不用做了吗?我连忙合上作业本,含糊地跟妈妈说:“作业做完了。”妈妈没多想,就让我休息了。
(12)、乙:三十八颗小星组成了我们这个优秀的班集体。
(13)、抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作为,有所进步,有所登攀!
(14)、如果你做不到我以下这三句话,你只有光明,没有前途,说白了叫前途不“亮”。
(15)、准备工作:搜集有关班级集体活动的图片资料;同学们编排节目。
(16)、爱教育,爱学生,为人师表,不图功名不图利,奋斗终身。
(17)、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
(18)、没有爱的教育,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
(19)、聪明的你亦如你的名字一样令人钦佩,课上你总能提出不同的解题方法,课下你总是热心地给学习困难的同学讲解,老师们欣赏你,喜爱你;同学们佩服你,喜欢你。但计算上的粗心大意,让你一次次感到遗憾。老师想告诉你:世界上怕就怕认真二字。只要你做题仔细认真,就能消除粗心带来的烦恼。相信你一定能成功,
(20)、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。
4、班级格言简短
(1)、马克·吐温曾经说过:“坦白是诚实和勇敢的产物。”在我的成长道路上,是这句话一直激励着我前进,陪我走到今天。
(2)、考试那天,我将计算机偷偷带入考场,趁监考老师不注意,把计算机拿出来心惊胆战地敲打着,时不时左瞟右看。这时,正好看到我的朋友XX盯着我,我立马慌了神,手忙脚乱地把计算机塞进课桌,对他比划着:“不要告诉老师!”他顿了一下,接着低下头写试卷,不再理我。之后,我再也没有用过计算机,可依旧提心吊胆,生怕这事泄露出去。
(3)、(包)挥洒我们手中的彩笔,来为我们的班级设计一个班徽
(4)、 “实事多做,闲话少说”如果挂在教室外只是一块牌子,但如果在同学们口中口口相传,就会成为同学们团结拼搏,努力进取的力量!
(5)、教师可以用一句话抬举学生一辈子,也可以用一句话打击学生一生,老师在说话时,不得不小心啊!
(6)、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
(7)、那为什么同样是出自老师嘴中的一句话结果会这样截然不同呢?首先来说为什么老师的一句话会伤害学生一辈子呢?
(8)、用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。
(9)、这句话不仅在练习特长时给了我帮助,还在我的学习中助我一臂之力。
(10)、你的自我表现才能令我钦佩,讲故事或回答问题时,总能绘声绘色地娓娓道来,每次都让身边的听众交口称赞。在老师和同学的心目中你是个机灵、热情的小演说家。老师相信你将来定会有所作为。如果你能坚持不懈地努力,同时多一份宽容与平和,你会更出色!
(11)、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。
(12)、世界上有许多名言,但是我喜欢的人就是高尔基的“走正直诚实的生活道路,必定会有一个问心无愧的归宿。”这句名言,他无时无刻不在提醒着我诚实做人的根本,也无时无刻不在督促我,做一个诚实的人。(泰河学校 赵睿哲)
(13)、打电脑就不用我说了,你们肯定已经在拼命做了,作为你们大家长的我,肯定是忠告你们适可而止,每天1小时足够了,闲暇可用看小说或优秀电影、电视替代。别开学来,眼睛近视许多了。电脑打多了,记忆力会下降。我可没骗你们。
(14)、坚韧是打开成功大门的钥匙,勤奋是到达幸福彼岸的桨叶。
(15)、在寒假的一天,晚上我做完了一天的作业正要洗漱睡觉的时候又想起明天的英语补习班作业还没有完成,让我给抛在脑后了,我抬手看看手表,哇,已经十点多了。“算了,还是明天再写吧,今天太晚了!”我心里这样想着,就跳到床上睡觉了。
(16)、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
(17)、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
(18)、真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打到心的深处。
(19)、乙:同学们看了这个小品,我想你们会有许多想说的话吧,那就请同学们畅所欲言,当班集体需要你的时候,你又会怎样做呢?(请同学自由发言,多关注会前同学们收集到的一些现象)
(20)、在我的成长道路上,一直有一句话提醒我要诚实守信,那就是高尔基说的:走正直诚实的生活道路,必定会有一个问心无愧的归宿。
5、精辟的班级格言
(1)、在我的学习生活中,读到过许许多多的名言,令我印象深的是“坦白是诚实和勇敢的产物”。
(2)、 我编了这句话是因为同学们在议论时很积极,但在行动上就不一样了。就拿上个学期语文老师宣布要重建一个图书银行来说吧,那时同学们争先恐后答应着,但正式举办起来情况可就差远了,同学们压根儿没放在眼里,根本没有当时的兴奋之举了!
(3)、在与朋友相处的过程中,有一句话一直激励着我前进,陪我走到今天,那就是曹雪芹说过的一句话:“万两黄金容易得,知心一个也难求。”
(4)、古今中外的名言,有许多给我们带来了帮助和启示,而我喜欢的却是那句朴实的话:“成功总是垂青于奋斗过的人。”它无数次在我遇到挫折时给了我重振旗鼓的勇气。
(5)、记得在一二年级的时候写作文一直是我的一个难题,每次老师布置这项作业时,我的脑子里总是一片空白,什么灵感也没有。为此,我感到的苦恼,每次都像热锅上的蚂蚁一样,急得团团转。这时,妈妈就会语重心长地对我说:“你要是多读一点书,也不至于如此呀,记住,‘书籍是人类进步的阶梯’,只有多读书,多积累好词好句,才能写出好的文章来。”
(6)、站在三尺讲坛上,我们四季耕耘,凭着一腔热血,换取万世幸福。
(7)、我坚信,成就千里马,就成就伯乐;成就了学生,就成就了自我。
(8)、同学生,班集体是我们生活的乐园,学习的殿堂。作为她的一员,我们享受着班集体带给我们的快乐,也品味着生活在这个集体中的感动,我们不应让我们的集体伤心,也不应该给我们的班集体抹黑,我们要努力让我们的班集体变得温馨、和谐。
(9)、甲:面对同学的问题,每个同学都要伸出你热情的双手帮他一下,让你的同学都能改掉身上不好的习惯,努力学习,为自己也为集体,不断取得优秀的成绩。
(10)、记得有一次,我吃完饭后去写作业,老师布置的作业很少,所以我不到半个小时就把笔头作业写完了。后一个作业就是我讨厌的,背书!妈妈说:“背书一定要多读,多读就能熟能生巧了!”但是我读了七八遍了,可还是一点也不会,我又像小和尚念经一样读了十来遍,结果还是一句话也不会。我想:背不出了,肯定背不出了,这么一个背书可不能抢了我的睡眠时间,明天还是等着老师吃“蛋糕”吧。于是我来到客厅放松了一会儿,吃零食看电视。但一边吃一边看的时候,我总是心不在焉,就像有一大块石头压着我一样,以前吸引我的节目,今天却怎么也提不起兴趣。我关掉电视,再次回到了书房,“只要功夫深,铁杵磨成针”,这句名言顿时映入我的眼帘。这短短的10个字,仿佛有魔力一般吸引着我。我想起书中的李白,于是我又认真地读了几遍,渐渐地,我将书背了出来。
(11)、 这是我好不容易才想出的一句“名言”,也算是一句顺口溜吧。这句“名言”很适合以前的我们,多么希望也适合现在的我们。
(12)、(包)“汗水点燃希望,信念成就梦想”,这是我们的班级格言
(13)、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
(14)、(周)下面请大家谈谈,同学之间应如何交往?
(15)、那是阳光明媚的一天,但此时此刻,在我眼里,一切都是那么暗淡无光,这一切只因为一篇作文。那天语文老师把作文题目出到了黑板上,我盯着题目,冥思苦想了半天,却也不知该如何下笔。时间一点点地流逝,于是我做了一个那时我认为正确的选择,那就是在作文书里抄一篇作文。
(16)、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。
(17)、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
(18)、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。
(19)、踏实做事,诚实待人,做一名德才兼备的幼儿教师。
(20)、用爱心浇灌未来的花朵,用双手托起明天的太阳。。
(1)、每当我们给个人一种影响的时候,而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。——马卡连柯
(2)、(包)用我们的眼睛去发现美,用我们的心灵去感受美,用我们的双手去创造美
(3)、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!
(4)、秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。
(5)、吃饭要靠自己的嘴,走路要靠自己的腿!任何人要掌握自己的命运,不能依赖别人。你要学会自立,你的荣耀要靠自己去争取,你的成功要靠自己创造。
(6)、要求:内容具体,感情真挚,结尾升华主题;字数不少于500字;校名、人名一律用XX代替。
(7)、唯独革命家,无论他生或死,都能给大家以幸福。
(8)、谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就会悲哀。集体什么时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。——奥斯特洛夫斯基团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结。——(英)欧文
(9)、成功需要拼搏,拼搏就是努力,.就是付出,就是与一切消极因素进行斗争.
(10)、Positive意为积极,1801为班级序号。做任何事态度重要,而积极是有效重要的态度。
(11)、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
(12)、3)有的同学上课听讲不够专心,抠手指、玩橡皮、弄尺子。
(13)、活动形式:讨论发言,全班分享,相关图片展示,活动穿插其中
(14)、平时无法完成的文学积累可以尽情去做了,办张图书馆的书卡,多看看书,当然注意一下品位。
(15)、人人都拥有一份宝贵的财富,这就是―生命!希望你都能有效地使用它。
(16)、学习的道路上,有一句名言一直激励着我前进,这句名言的两个部分丢失任何一个都不行,那就是“敏而好学,不耻下问”。
(17)、第二天,老师表扬了我,说:“今天作业就只有三个人全对,他们是XXX,XXX,林XX。”老师报到我的名字了,同学们带着诧异的目光看了过来,我的脸“唰”的一下变得通红,我羞愧地低下了头。前面两个人同学们并不惊讶,因为他们成绩很好,我的成绩在班上只能算中等,能做全对,那简直是百年难遇的奇迹呀!
(18)、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
(19)、有一次,我有一道题不会做,草稿纸用了一张又一张,终于,我被这道题彻底“打败”了。我开始胡思乱想起来,气极败坏地对着书桌上的书发了一通脾气,正在这时,书中的这一行字引起了我的注意:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”是啊,又是这一句名言。此刻,我也明白了,这句话的含义:做什么事都要有毅力遇到困难,要勇敢面对,并去克服。这句话,就像一块寒冰,让我顿时清醒过来,于是我重新振作起来开始解题10分钟,20分钟,30分钟……我终于把题解出来了。
(20)、岁月可以让我们的皮肤爬上皱纹,但追求可以让我们的灵魂变得年轻。
(1)、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。
(2)、一个老师认为对学生要严格管理及有话直说(重话、丑话皆应说在前头),不需要尊重学生,学生本来就应该听话、服从老师的教导,老师我就是对的观念,会让老师毫不考虑学生的感受。
(3)、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。
(4)、与孩子做朋友,如朋友般善待他们并一同成长。
(5)、主持人乙:五千年,文明史,礼仪邦,德至上;国之魂,民之本,仁义礼,诚信善。明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。古人将明礼之人称为“谦谦君子”,将诚信之人赞为“一诺千金”。作为炎黄子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。
(6)、老师喜欢你,课上当大家遇到问题时你总有精彩的表现;你敏捷、发散的思维真让老师赞佩;你那稚气的小脸上写着天真;你五彩的画笔给咱班教室穿上了漂亮的新衣。你活泼、可爱,是个懂事、通过你的努力,定会改掉精神不集中更加出色。
(7)、“哼!绝交!”“绝交就绝交!”一句句愤怒的话语不断地在我耳边回荡,我的心,犹如掉进了冰窖。
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