歌德名言众生互惠而成
1、众生得度是什么意思
(1)、何为责任?那便是勇于面对。(分论点二:设问句式,解释“责任”——“勇于面对”)
(2)、要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特
(3)、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。李大钊
(4)、酒是一餐中的精神部分,肉仅是物质而已。---小仲马
(5)、少年只有具有无问西东的勇气,奋勇拼搏的豪情,积极向上的信念,善于明辨是非,勇于承担责任,才能成为更好的自己,才能成就更好的祖国!(名句+排比句式结尾,富有文采,体现青年担当,高扬主题)
(6)、劳动可以使我们摆脱三大灾祸:寂寞恶习贫困。
(7)、钱学森曾说道:“我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿就在中国。”忠于信念的他将自己的毕生所学献给了祖国,“两弹一星”邓稼先几十年背井离乡,隐姓埋名,忠于信念,为我国核武器事业做出巨大贡献。大国工匠李兰娟(经典素材——科学家们,引用其言论,更具说服力,排例呈现,切合分论点,准确,丰富)院士面对疫情毫不畏惧,与我们携手共进,战胜疫情。范华芳曾说到:“责任并不是你的负担,而是你应具有的信念,做一个有责任的人吧”。他们用自己的行动,忠于信念,担负起了肩上的责任。(引用论证,切合分论点,论证有力)
(8)、 激发爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行,将满怀忠诚、毕生所学倾注到实现伟大梦想的坚实步伐中,就一定能创造无愧于时代、无愧于人民的成绩,在祖国大地上矗立起知识分子的时代丰碑。
(9)、——雪莱世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。——罗丹辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。
(10)、 车尔尼雪夫斯基说过:“生命和崇高的责任联系在一起。”(分论点三:引用车尔尼雪夫斯基名言,从“怎样做”角度解释把生命和责任联系在一起)
(11)、我是个拙笨的学艺者,没有充分的天才,全凭苦学。
(12)、战士自有战士的抱负:永远改造,从零出发;一切可耻的衰退,只能使人视若仇敌,踏成泥沙。郭小川
(13)、1980年19岁的教师支月英不顾家人反对,成为深山教师,坚守在大山深处的三尺讲台,为大山深处的孩子们带去希望。伟大的科学家钱学森年轻时赴美留学,而当他学有所成时,不顾美国政府的反对以及美国政府施加的压力,放弃优越的生活,毅然决然踏上回国之路,为中国的核导弹事业鞠躬尽瘁。在全国遭受新冠病毒的袭击时,百万医护人员(经典素材——钱学森和抗疫英雄,分析材料事例后,引出相似事例,切合分论点,准确,丰富)勇敢地冲向一线,在病魔斗争时,他们没有怕,也没有退缩。他们都真正担起了自己的责任,鞠躬尽瘁,造就了辉煌!(道理论证,切合分论点,言简意赅,论证有力)
(14)、·在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。
(15)、20世纪的中国是处于历史转折点的中国,那时的中国是一头沉睡的雄狮,(经典素材——周总理,引用其言论,更具说服力,排例呈现,详略得当,切合分论点,准确,深刻)身上肩负着责任——重建黑夜中的中国!少年自小便立下“为中华之崛起而读书”的志向,后在他和他的“同志”们的引领下,中国一步步走向世界的舞台,走进西方人的眼中。他,他们,将国家的崛起当作自己的使命,将振兴中华的责任握在手上,不问西东。(道理论证,切合分论点,论证有力,语言充实、优美)
(16)、艺术家对于自然有着双重关系,他既是自然的主宰,又是自然的奴隶,他是自然的奴隶,因为他必须用人世间的材料进行工作,才能使人理解;同时他又是自然的主宰,因为他使这种人世间的材料服从他的较高的意旨,并且为这较高的意旨服务——歌德
(17)、南宋的诗人陆游,(古代素材——陆游,夹叙夹议,切合“奉献”,准确,深刻)罢官闲居家乡山阴,可他不觉得悲哀,也不需要别人的同情。对他来说重要的是,当时的南宋山河破碎,国难当头,自有“肉食者谋之。”身为心中有民有国有使命的陆游来说,他如何可以不对自己的国家负责呢?所以,尽管“僵卧孤村”可正因为心中的那份奉献精神,那份责任,那份无论身在何处都无法忘掉的使命,驱使着他要“为国戍轮台”。这便是民族使命,这便是能照亮南宋的民族使命!(道理论证,切合分论点,论证充分、有力,语言充实、优美)
(18)、古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。邓拓
(19)、责任是一块巨石,将它扛在肩上,救护病痛的国家。(分论点三:比喻句,富有文采和诗意,同时引出下文事例)
(20)、掌握新技术,要善于学习,更要善于创新。
2、众生和谐
(1)、勇担责任,奋勇拼搏。(分论点二:对称结构,短小有力,并且直接点题“勇担责任”)
(2)、在20世纪20年代的春天,钟南山(时新素材——抗疫英雄,引用其言论,更具说服力,笔触回归17年前,切合分论点,又富历史感,准确,深刻)老先生再一次走进了公众的视野,这让很多人不禁回想起了2003年那个不平静的3月,回想起了那句:“把所有的重症病人都转到我这里来。”事平之后他退出了公众的视野,时隔13年,他再一次以抗疫战士的身份挂帅出征、逆行前线。84岁的钟老先生,站在危险的前线却不悔不怨,鞠躬尽瘁。他将万民的安康当作自己的使命,将守护同胞的责任扛在肩上,不问西东。(道理论证,切合分论点,论证有力,语言充实、优美)
(3)、 无论是弱小还是强大,无论是顺境还是逆境,都初心不改、矢志不渝,历经千难万险,付出巨大牺牲,敢于面对曲折,勇于修正错误,攻克了一个又一个看似不可攻克的难关,创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹,谱写了气吞山河的壮丽史诗,展现出无比灿烂的前景。
(4)、美德是一种违背意志的行为,这也许可以作为美德的定义之一
(5)、万世之前,有圣人出焉,同此心同此理也;千万世之后,有圣人出焉,同此心同此理也。
(6)、 5000多年浩瀚文明的滋养,上百年精神谱系的浸润,从历史中孕育的中华文化,必将焕发出更加迷人的魅力和风采。
(7)、勇担责任,奋勇拼搏。(分论点二:对称结构,短小有力,并且直接点题“勇担责任”)
(8)、(对称结构,引用清华大学校歌,强调“责任”,明确、有文采)
(9)、好勇斗很,本来是人类的天性,人类必须保卫自己,尽其可能,从幼小起头,一直到成人时分。
(10)、28)我不应把我的作品全归功于自己的.智慧,还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。须用人世间的材料进行工作,才能使人理解;同时他又是自然的主宰,因为他使这种人世间的材料服从他的较高的意旨,并且为这较高的意旨服务。
(11)、近日20岁的留学生许可馨(反面素材——许可馨,切合分论点,准确,深刻)走进了大众的视野。她在祖国疫情为严重的时候在自己微博账号上随意散播自己极其轻佻且不负责任的言论,一时引发热议,激起公愤。如此消极且三观不正行为,是对自己的中国人身份不负责任,对抗疫的同胞们不负责任,更是也对它生于斯长于斯的祖国不负责任!而在疫情爆发之初,15岁的上海少年赵珺延(正面素材——赵珺延,切合分论点,与反面素材形成对比,准确,深刻),用五个行李箱,人肉背回5万只口罩。同是中国人,一个言论狂妄,罔顾责任,一个身体力行,践行使命,在这个特殊时期,一个用其不当言论给我们刺骨严寒,一个凭其积极向上送我们如春温暖。(对比论证,切合分论点,论证有力,语言充实、优美)
(12)、本文由语文月刊(yuwenxuexiao)编辑,转载注明来源
(13)、小学满分100(manfen100xx )
(14)、 激发爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行,将满怀忠诚、毕生所学倾注到实现伟大梦想的坚实步伐中,就一定能创造无愧于时代、无愧于人民的成绩,在祖国大地上矗立起知识分子的时代丰碑。
(15)、—— 歌德当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时,它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯,而在那些读书不少但学识不深的人看来,却是一桩蠢事。
(16)、“天下兴亡,匹夫有责”的担当使命。(分论点三:从“担当”角度解释“使命”,引用名言,富有文采)
(17)、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。诸葛亮
(18)、德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德。前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。亚里士多德
(19)、春雨的责任是使大地湿润,万物复苏;溪流的责任是汇入大海,成就江河。古人云:“天下兴亡,匹夫有责”,人亦有责任,责任重于泰山。(富有诗意的比喻句开头,用名言自然引出论点:责任重于泰山)
(20)、机遇与挑战并存,可怕的不是问题,是不敢直面问题。只要我们携手同心、同舟共济,引导经济全球化向好的方向发展,就能为构建人类命运共同体做出贡献,让世界更美好、让人民更幸福!
3、众生众德
(1)、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能。《孟子》
(2)、糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知,真到摆脱了那些阻碍时才能明白过来。
(3)、把恩惠作为至高权力的一个象征,就往往被无能之辈所用。
(4)、在新中国成立之前,这么一群人,他们由少到多,前仆后继,爬雪山、过草地、渡急流、陷沼泽,被质疑、被诬蔑、被迫害,但从未忘却初心,从未逃避使命,坚定地履行着自己的责任。“只有流过血的手指才能弹出绝唱”,在一代又一代革命人(经典素材——革命志士,夹叙夹议,语言富有诗意,切合分论点,又富文采,准确,深刻)的坚定信念里、奋勇拼搏中,中华民族站起来了,站得山河动容,站得天地开颜。如若没有他们勇担责任,敢问苍茫大地谁主沉浮,敢在中流击水浪遏飞舟,怎会有“万类霜天竞自由”的盎然生机?如若没有他们奋勇拼搏,或于战争中浴血奋战,或于纷乱中激扬文字,又怎会有“风雨送春归,飞雪迎春到”?(假设论证,反问句式,切合分论点,论证有力,引用、化用诗句,语言充实、优美)
(5)、如果一个人不过高地估计自己,他就会比他自己所估计的要高得多。
(6)、相信生活,它给人的教益比任何一本书籍都好。
(7)、目标越接近,困难越增加。但愿每一个人都像星星一样安详而从容地不断沿着既定的目标走完自己的路程。
(8)、对标补短,奋发有为。2020年即将结束,新的一年即将来临,我们要紧盯年度各项工作目标,以分析问题的智慧和采取行动的勇气,优化资源配置,奋力冲刺、主动作为、创先争优。甩开膀子、撸袖实干,做好传承、挖掘、创新,出新点子、新思路,推动个人路线更好服务政治路线。
(9)、二十一世纪领导干部基本素养A具备专业知识与宏观常识B处理国际事务能力C要求自我学习与实践自我负责的心态D必须懂得与别人合作与沟通E拥有开放心胸与健康人生观F具有面对困难、接受挫折、挑战失败的勇气。郭台铭
(10)、百家满天下,入者主之,出者奴之,入者附之,出者污之。
(11)、17)我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。
(12)、孔丘入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是难能可贵的革命品质。夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
(13)、伟大的人物都是走过了荒沙大漠,才登上光荣的高峰。
(14)、 以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力,一步一个脚印把前无古人的伟大事业推向前进。
(15)、——列夫·托尔斯泰人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。
(16)、责任重于泰山,我们的责任亦如此。梁启超曾说:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”身为新时代青年,我们更应肩负责任,牢记使命,不忘祖国的养育,不负祖国的栽培,为国家建设不遗余力,为民族复兴添砖加瓦!(引用名言结尾,富有文采,体现青年担当,高扬主题)
(17)、1世界是这样美好!这样美好!就看我们会不会享受这种美!有时候我会因为这种美,生这个世界的气,有时候又为自己的今天感到高兴,欢度自己的幸福时光……
(18)、人们的举止应当象他们的衣服,不可太紧或过于讲究,应当宽舒一点,以便于工作和运动
(19)、(对称结构,引用清华大学校歌,强调“责任”,明确、有文采)
(20)、“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”的奉献使命。(分论点一:从“奉献”角度解释“使命”,引用诗句,富有文采)
4、歌德名言众生互惠而成什么意思
(1)、黄金诚然是宝贵的,但是生气蓬勃勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。林肯
(2)、读了上面的材料,你有怎样的感触?请将这三则材料联系起来思考,以“责任”或“使命”为话题,写一篇作文。
(3)、一本正经地对待消遣和刻板地追求学问,结果就会成为一个学究。
(4)、“那就多多卖劲,来把戏剧业务经营,正像那恋爱冒险的情景,恋恋不舍,互相勾引,欢乐未去,痛苦来临,一刹那间,小说完成。让咱们也来编排这样的戏文!材料就向这丰富的人生中去找寻!”
(5)、“时代楷模”张玉滚用窄窄的扁担挑起了山乡的未来,用宽宽的把板凳稳住了孩子们的心,用自己照亮了乡村孩子走出大山的路。“排雷英雄”杜富国那句“你退后,让我来!”,六个字,铁骨铮铮!他以血肉之躯挡住危险,用自己的笑容换来了边境民众安居乐业时脸上的微笑。“抗疫英雄”钟南山院士,在2020年新冠肺炎猖狂之际,再度挺身而出,传出了“火神山,雷神山,钟南山,山山镇慑;武汉急,国家急,军民急,急集破疾”的一段佳话……(经典素材——感动中国人物,切合分论点,准确,深刻,丰富)正是有了这样一批又一批的爱国之士,把国家放在自己心上,放在自己肩上的人,才成就如今的东方雄狮!(道理论证,切合分论点,论证有力)
(6)、积累一词在《现代汉语词典》又契合本文的解释为逐渐聚集″,本文中的积累正是这个过程。
(7)、劳动可以使我们摆脱三大灾祸:寂寞恶习贫困。——歌德名言
(8)、科学研究好象钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。爱因斯坦
(9)、生命短促,只有美德能将它留传到辽远的后世。
(10)、一个杰出人物受到一伙傻瓜的赏识,是可怕的事。
(11)、在20世纪20年代的春天,钟南山(时新素材——抗疫英雄,引用其言论,更具说服力,笔触回归17年前,切合分论点,又富历史感,准确,深刻)老先生再一次走进了公众的视野,这让很多人不禁回想起了2003年那个不平静的3月,回想起了那句:“把所有的重症病人都转到我这里来。”事平之后他退出了公众的视野,时隔13年,他再一次以抗疫战士的身份挂帅出征、逆行前线。84岁的钟老先生,站在危险的前线却不悔不怨,鞠躬尽瘁。他将万民的安康当作自己的使命,将守护同胞的责任扛在肩上,不问西东。(道理论证,切合分论点,论证有力,语言充实、优美)
(12)、一个人只要行为高尚,不管怎样无知也会得到原谅的。
(13)、----甘地关于爱情----人类在道德文化方面高级的阶段,就是当我们认识到应当用理智控制思想时----达尔文----文以行为本,在先诚其中。唐•柳宗元《报袁君陈秀才避师名书》文士以德行为修养成根本,而在德行中真诚摆在首位。
(14)、1980年19岁的教师支月英不顾家人反对,成为深山教师,坚守在大山深处的三尺讲台,为大山深处的孩子们带去希望。伟大的科学家钱学森年轻时赴美留学,而当他学有所成时,不顾美国政府的反对以及美国政府施加的压力,放弃优越的生活,毅然决然踏上回国之路,为中国的核导弹事业鞠躬尽瘁。在全国遭受新冠病毒的袭击时,百万医护人员(经典素材——钱学森和抗疫英雄,分析材料事例后,引出相似事例,切合分论点,准确,丰富)勇敢地冲向一线,在病魔斗争时,他们没有怕,也没有退缩。他们都真正担起了自己的责任,鞠躬尽瘁,造就了辉煌!(道理论证,切合分论点,言简意赅,论证有力)
(15)、d的十八大以来,“人类命运共同体”的理念多次在d的重要会议上提起,这是中国共产d面对世界百年未有之大变局给出的中国方案。随着经济全球化,共享时代来临,一种以应对人类共同挑战为目的的全球价值观已开始形成,并逐步获得国际共识。
(16)、冯骥才经历过两次转型:从绘画转到文学,又从文学到文化遗产保护。在1970开始的新时代文学大潮中,他放下画笔,用文字记录一代人匪夷所思的命运。1990年,他又转而投身民间文化遗产保护,“这个时代文化的使命首先是抢救。历史文化是一次性的,我们现在留下多少,后人就拥有多少。”。
(17)、如何构建人类命运共同体?一要坚持合作共建,实现持久安全。安全问题是双向的、联动的,各国应该树立共同、综合、合作、可持续的全球安全观,树立合作应对安全挑战的意识,以合作谋安全、谋稳定,以安全促和平、促发展。二要坚持改革创新,实现共同治理。各国政府和政府间组织要承担安全治理的主体责任,推动全球安全治理体系朝着更加公平、更加合理、更加有效的方向发展。三要坚持法治精神,实现公平正义。国与国之间开展执法安全合作,既要遵守两国各自的法律规定,又要国际法平等统一适用,不能搞双重标准,更不能合则用、不合则弃。
(18)、是责任让中华民族觉醒,是责任让中华民族崛起,是责任让这片土地充满了希望,写尽了辉煌。作为青少年的我们,难道不是更应该像他们一样,将责任放在心间、握在手里,扛在肩上吗?无论能力大小,无论梦想远近,让我们,接过那满载责任的火炬,扛之在肩,无问西东!(排比句式总结全文,富有文采,反问句式,体现青年担当,高扬主题
(19)、 在风雨中磨砺、在逆境中蓄势的中国经济,必定能积聚洪荒伟力,冲开绝壁夺隘而出,奔向更加辽阔宽广的新天地。
(20)、志向不过是记忆的奴隶,生气勃勃地出世,但却很难成长。——莎士比亚
5、众生之间的关系
(1)、——萧楚女人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮路是脚踏出来的,历史是人写出来的。
(2)、凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不骛于虚声,而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明,以此态度作事,则功业可就。李大钊
(3)、“天下兴亡,匹夫有责”,责任召唤,使命必达,当一个人感受到使命的召唤与责任的重量时,他便有了真正崇高的生命!(引用名言,富有哲理,体现青年担当,高扬主题)
(4)、俗话说“单丝不成线,独木不成林”,一根细丝是拧不成线的,一根木头是不会变成森林的。任何美好的东西都是需要大家来共同维护的,只有依靠集体的力量才能干成大事情。在当前的国情之下,要想构建和谐社会,实现中国梦,一定要大家共同担当起责任来,做好每一件小事,完成每一项任务,履行好每一份责任中的精神,尽自己的一份力,做绿水青山的守护者。
(5)、忿怒二字,圣贤亦有之;特能少忍须臾,便不伤生。
(6)、梁启超说:“故今之责任不在他人而全在我少年,少年智则国智,少年强则国强,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”就让我们铭记前人希望,发扬前圣精神,做一个勇担责任、积极向上的少年。
(7)、在面对错综复杂的全球形式,我们应当始终牢记,不忘本来赓续基因,吸收外来兼容并蓄,面向未来革故鼎新,在d的带领下彰显中华儿女的骨气、底气和生气。
(8)、我的产业是这样美,这样广,这样宽,时间是我的财产,我的田地是时间。
(9)、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。塞涅卡
(10)、1980年,十九岁的支月英不顾家人反对,成了一名深山女教师。36年来,献身教育的使命感让支月英一直坚守在偏远的山村讲台,为大山深处的孩子们点亮了“知识改变命运”的灯塔。
(11)、 5000多年浩瀚文明的滋养,上百年精神谱系的浸润,从历史中孕育的中华文化,必将焕发出更加迷人的魅力和风采。
(12)、有人问鹰:你为什么到高空去教育你的孩子?鹰回答说:如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢?莱辛
(13)、勇担责任,奋勇拼搏。(分论点二:对称结构,短小有力,并且直接点题“勇担责任”)
(14)、2020年9月高考优秀作文专辑9月出炉,欢迎淘宝!
(15)、诚实,像我们所有的节操一样,应当分成消极的与积极的两类。消极的诚实便是西卜女人那一种,在没有发财的机会时,她是诚实的。积极的诚实是每天受着诱惑而毫不动心的,例如收帐员的诚实。
(16)、4)如果一个聪明人干了一件蠢事,那就不会是一件小小的蠢事。
(17)、责任是李大钊的那句“铁肩担道义”。(分论点三:引用名言,对应开头段排比句中的第三个分句,解释“责任”——“担当道义”)
(18)、郭沫若君子坦荡荡,小人长戚戚。孔丘人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。
(19)、责任是李大钊的那句“铁肩担道义”。(分论点三:引用名言,对应开头段排比句中的第三个分句,解释“责任”——“担当道义”)
(20)、在疫情到来之际,身着白大褂的医生毫不畏惧奔赴前线,身着警服的警察第一时间到达疫情严重的地区,指挥交通;身着志愿服的志愿者到达各小区门前为来往的行人测体温登记,身着制服的铁路小哥看到乘客没有戴口罩,立刻把自己的口罩让给她……(时新素材——抗疫中具有责任感的小人物,排例呈现,切合分论点,又富文采,准确,丰富)正是这一个个在自己的岗位上辛勤工作的普通人勇于承担自己的责任,舍小家为大家,不顾自己的安危,无私地为更多人服务,才有了今天的春暖花开。承担责任,无问西东,他们,是这个春天美的景色!(道理论证,切合分论点,论证有力,语言充实、优美)
(1)、伟大的事业是根源于坚韧不断地工作,以全副精神去从事,不避艰苦。罗素
(2)、责任重于泰山,我们的责任亦如此。梁启超曾说:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”身为新时代青年,我们更应肩负责任,牢记使命,不忘祖国的养育,不负祖国的栽培,为国家建设不遗余力,为民族复兴添砖加瓦!(引用名言结尾,富有文采,体现青年担当,高扬主题)
(3)、男女二人之爱只是一个相与比述。我们爱对方,让对方也爱我们才是仁爱。思想是比出来的。怎么比较就会有怎么样的思想。寸有所长尺有所短。情人眼里出西施。长短、高低、美丑、善恶都是比较的结果。
(4)、生命在于矛盾,在于运动,一旦矛盾消除,运动停止,生命也就结束了。
(5)、不登高山,不知天之大;不临深谷,不知地之厚也。荀况
(6)、创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗精神总是同青年时代和创造力联系在一起的。
(7)、学习任何知识的佳途径是由自己去发现,因为这种发现理解深、也容易掌握其中的规律、性质和联系。波莉亚
(8)、“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚守使命。(分论点二:从“坚守”角度解释“使命”,引用诗句,富有文采)
(9)、Hewhoseizetherightmoment,istherightman——Goethe
(10)、“积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。”只要我们牢固树立人类命运共同体意识,携手努力、共同担当,同舟共济、共渡难关,就一定能够让世界更美好、让人民更幸福。人类历史告诉我们,有问题不可怕,可怕的是不敢直面问题,找不到解决问题的思路。面对经济全球化带来的机遇和挑战,正确的选择是,充分利用一切机遇,合作应对一切挑战,引导好经济全球化走向。
(11)、我这一生基本上只是辛苦工作,我可以说,我活了七十五岁,没有那一个月过的是舒服生活,就好象推一块石头上山,石头不停地滚下来又推上去。
(12)、谁接受纯粹的经验并且按照它去行动,谁就有足够的真理。就这个意义上说,正在成长中的孩子是聪明的。
(13)、王继才(经典素材——感动中国人物,切合分论点,准确,深刻)2018年7月27日在执勤时突发疾病不治身亡。这个名不见经传的小人物是谁?他是个小人物,但又不只是小人物。30年风风雨雨,他与妻子守在小小的开山岛上,镇守着祖国的海疆,克服重重困难守护着祖国与人民的幸福,维护着神圣的领土主权。作为第五任“岛主”,他在这个岛上守了32年,而前四任在这里待的时间长的不过13天,短的只有3天。他就像一粒种子,本可腐烂在泥土中,却倔强地在海岛上生根发芽。(比喻论证,切合分论点,论证有力,照应开头段,语言充实、优美)
(14)、契诃夫良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。马克思真诚才是人生高的美德。
(15)、孩子是要别人教的,毛病是要别人医的,即使自己是教员或医生。但做人处事的法子,却恐怕要自己斟酌,许多人开来的良方,往往不过是废纸。——鲁迅
(16)、身体对创造力至少有极大的影响。过去有过一个时期,在德国人们常把天才想象为一个矮小瘦弱的驼子。但是我宁愿看到一个身体健壮的天才。
(17)、一个相当标致的女人可以无需装饰品的帮助,运用艺术的手法,把化妆下降到次要的地位,而突出自己朴素的美。
(18)、厉行法治,关系充满大活力。当前世界面临很大不确定性,只有国际合作才能应对全球性挑战,只有开放合作的姿态才能引领全球经济走向复苏,只有对话协商才能解决矛盾冲突,消除地区不稳定。我们期待,大国带头做国际法治的倡导者和维护者,各国在危机中育新机,于变局中开新局,加强战略合作,通过加强对话增进理解,坚持多边主义,支持并捍卫以联合国和世界贸易组织为核心的多边主义,积极应对全球挑战,共同为不确定的世界增加确定性,让世界充满活力。
(19)、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。 —— 南宋朱熹《读书之要》
(20)、在新中国成立之前,这么一群人,他们由少到多,前仆后继,爬雪山、过草地、渡急流、陷沼泽,被质疑、被诬蔑、被迫害,但从未忘却初心,从未逃避使命,坚定地履行着自己的责任。“只有流过血的手指才能弹出绝唱”,在一代又一代革命人(经典素材——革命志士,夹叙夹议,语言富有诗意,切合分论点,又富文采,准确,深刻)的坚定信念里、奋勇拼搏中,中华民族站起来了,站得山河动容,站得天地开颜。如若没有他们勇担责任,敢问苍茫大地谁主沉浮,敢在中流击水浪遏飞舟,怎会有“万类霜天竞自由”的盎然生机?如若没有他们奋勇拼搏,或于战争中浴血奋战,或于纷乱中激扬文字,又怎会有“风雨送春归,飞雪迎春到”?(假设论证,反问句式,切合分论点,论证有力,引用、化用诗句,语言充实、优美)
(1)、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。陈景润
(2)、——布莱希特君子喻于义,小人喻于利。——孔丘人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。
(3)、 这是一个人人可以追梦、圆梦的时代,不论是风和日丽还是狂风暴雨,不论是顺顺利利还是磕磕绊绊,只要你拼尽全力、勇往直前,就一定会与心中的梦想不期而遇。
(4)、坚持协同联动,打造开放共赢的合作模式。在经济全球化不可逆转的趋势下,各国唯有加强合作,拧成一股绳,合力对抗全球化带来的挑战。完善国际公约、消除贸易保护主义、勇担社会责任,实现资本的健康流动,促进科技和文明的进步。各国主动作为、适度管理,释放经济全球化的正面效应;要顺应大势、结合国情,寻找适应经济全球化的正确道路;要讲效率、注公平,让所有人都能共享全球化发展带来的好处。
(5)、其实人跟树是一样的,越是向往高处的阳光,它的根就越要伸向黑暗的地底——尼采
(6)、青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。高尔基
(7)、一本正经地对待消遣和刻板地追求学问,结果就会成为一个学究。
(8)、 这是一个人人可以追梦、圆梦的时代,不论是风和日丽还是狂风暴雨,不论是顺顺利利还是磕磕绊绊,只要你拼尽全力、勇往直前,就一定会与心中的梦想不期而遇。
(9)、一个有真正才能的人会在工作过程中感到高度的快乐。
(10)、糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知,真到摆脱了那些阻碍时才能明白过来。歌德
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