居安思危名人名言精辟115条

孔子居安思危的名言

1、孔子 居安思危

(1)、(解读)　做事勤快敏捷，说话谨慎。这句话告诉我们，做人要多做实事，少说废话，不乱说话。敏：勤勉，快速。慎：谨慎，慎重。

(2)、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。--《荀子》(译：不把半步、一步积累起来，就不能走到千里远的地方，不把细流汇聚起来，就不能形成江河大海。)

(3)、1(尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。)

(4)、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。马克思

(5)、玉不琢，不成器，人不学，不知道。是故，古之王者，建国君民，教学为先。

(6)、举行盛大的葬礼，与其说是向死者志哀，不如说是为了满足生者的虚荣。——拉罗什富科

(7)、1(师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。)

(8)、✔生物学之父达尔文，提出的进化论遭到物种不变论和神创论的传统观念不断的攻击和谩骂，但是他不畏困难，勇于坚持自己的理论，才有这划时代理论的面世。

(9)、(要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。车尔尼雪夫斯基)

(10)、居安思危，思则有备，有备无患。——《春秋·左传》

(11)、(解读)　事情开始时有很小的差错，若不及时纠正，后就会造成大的错误。万事开头难，开头必须谨慎；搞科学研究必须精益求精，一丝不苟，否则就会造成重大损失。毫厘：为计量小单位，形容极少或极小。缪(miù)：错误。

(12)、释义：花言巧语、假装和善的脸色，这样的人很少有仁德的！

(13)、奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。——白居易

(14)、不日新者必日退。(程颢、程颐《二程集·河南程氏遗书》)

(15)、米勒是19世纪法国著名的作家。他生于农家，年轻时跟人学画，因为不满其老师浮华的艺术风格，便离开了他的老师。后来，他在巴黎以画裸体画糊口，渐渐地他对此种艺术感到厌倦，但其他题材的画也卖不出去，因此，一度陷于贫困、苦恼和绝望的深渊。为生活所迫，他只好离开巴黎，住到乡下。在农村，他依然未能摆脱贫困，但美丽的大自然、淳朴的农民和农家生活，激起了画家的创作激情。他忍受了一切艰难，坚持创作，创作出了许多著名的作品，如《播种者》等。

(16)、美国作家海明威是一个极具进取精神的硬汉子。他曾尝试吃过蚯蚓、蜥蜴，在墨西哥斗牛场亮过相，闯荡过非洲的原始森林，两次世界大战都上了战场。

(17)、“九仞之积，犹亏一篑之功”出自唐·魏徵《十渐不克终疏》，其意为：堆积九仞高的山，还差一筐土就不能成功。

(18)、奢侈的必然后果风化的解体反过来又引起了趣味的腐化。卢梭

(19)、君于惠而不费，劳而不怨，欲而不贪，泰而不骄，威而不猛。……因民之利而利之，斯不亦惠而不费乎?择可劳而劳之，又谁怨?欲仁而得仁，又焉贪?君子无众寡、无小大、无敢慢，斯不亦泰而不骄乎?君子正其衣冠，尊其瞻视，俨然人望而畏之，斯不亦威而不猛乎?

(20)、居安思危，戒奢以俭。——出自唐代魏征《谏太宗十思疏》

2、居安思危名人名言

(1)、劳心者治人，劳力者治于人；治于人者食人，治人者食于人；天下之通义也。——《孟子》

(2)、效率优先，兼顾公平；学会“弹钢琴”；把握重点、统筹兼顺：抓主要矛盾，不忽视次要矛盾。

(3)、为官应立“公仆志”，从政贵“爱民心”。(当代)

(4)、(师德重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。)

(5)、恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。

(6)、居安思危,戒奢以俭——魏征《谏太宗十思疏》

(7)、释义：天赋予人的品德叫做“性”，遵循事物本性就叫做“道”，使人修养遵循道就叫做“教”。

(8)、人必知道而后知爱身，知爱身而后知爱人，知爱人而后知保天下。

(9)、“科学有险阻，苦战能过关”；“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”；人生没有过不去的坎；体现事物发展的趋势是前进性与曲折性相统一

(10)、10(教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。)

(11)、尊人立莫坐，赐坐莫背人。蹲坐无方便，席上被人嗔。“又”尊人与酒吃，即把莫推辞。性少由方便，圆融莫遣之。——王梵志

(12)、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。罗曼罗兰

(13)、贤贤易色;事父母能竭其力;事君能致身;与朋友交言而有信。虽曰未学，吾谓之学矣。

(14)、舍卒保车(丢车保帅)：整体一般处于统率和决定地位，办事情要从整体着眼，顾全大局，寻求优目标。

(15)、(解读)　不断的学习，这样以后才知道自己的不足。爱因斯坦曾把自己比作一个大圆圈，把知识浅薄的人比作一个小圆圈。大圆圈外边接触的空白比小圆圈的多，因此，知识越多的人，越能察觉到自己知识的不足。知道自己的不足，越是能努力学习，越是努力学习知识就越丰富。

(16)、民主是在静脉和动脉中循环的健康血液，肌体的正常功能靠它维持，但它决不应出轨，就像血不能流出脉管一样。——柯尔律治

(17)、诚实而无知，是软弱的，无用的；然而有知识而不诚实，却是危险的，可怕的。

(18)、两岸青山相对出，孤帆一片日边来——唐、李白《望天门山》

(19)、释义：智慧的人喜爱水，仁德的人喜爱山。智慧的人活跃，仁德的人沉静。智慧的人快乐，仁德的人长寿。

(20)、志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。——《论语·卫灵公》

3、孔子居安思危的名言名句

(1)、把德性教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。贝多芬

(2)、孟子强调“终生之忧”。很多人不理解，一辈子都在忧愁还有什么意思？人来到这个世界上难道就是来忧愁的吗？

(3)、 前事不忘，后事之师；瑞雪兆丰年；走不以手，缚手不能疾；

(4)、当仁，不让于师。--《论语》(译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢著去做。后发展为成语"当仁不让"。)

(5)、圣人千虑，必有一失；愚人千虑，必有一得。——《晏子春秋·杂下》

(6)、道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。

(7)、10(教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。)

(8)、作为作家的海明威，曾雄心勃勃地表示要超过莎士比亚，“干掉”屠格涅夫，把莫泊桑、斯汤达打在地上说胡话。决心下定，就得奋力拼搏。1949年，他的朋友福克纳获诺贝尔文学奖，海明威不服气，匆匆写了一部小说要超过人家，反遭失败。倔强的海明威爬起来再干，终于写出了小说《老人与海》，获1954年诺贝尔文学奖。

(9)、过而不改，是谓过矣。--《论语》(译：有了过错而不改正，这就是真的过错了。)

(10)、吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。

(11)、以能问于不能，以多问于寡；有若无，实若虚，犯而不校。

(12)、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特

(13)、千夫诺诺，不如一士之谔谔。——苏轼《讲田友直字序》

(14)、如果有什么需要明天做的事，好现在就开始。——富兰克林

(15)、(解读)　别人送我个桃子，我报答他个李子。对方给我多大好处，我也应该以相应的好处回报他。人与人之间要礼尚往来。投：投掷，在这里是赠送的意思。报：回报，回赠。

(16)、释义：君子以学习来积累知识，以多问来明辨是非，以宽容待人，以仁心行事。

(17)、子曰：临之以庄，则敬。孝慈，则忠。举善而教不能．则劝。

(18)、(解读)　雕刻了一下，就放弃了，就是腐朽的木头也刻它不断；如果刻个不停，即使是金石也可以雕刻成功。这个比喻意在说明学习、做事情，只有坚持不懈，才能取得成就；浅尝辄止，将会一无所成。锲(qiè)、镂(lòu)：雕刻。

(19)、泰山上有一个黑龙潭，登顶望潭，风光无限。正因这景观美不胜收，很多人到了这里都会游兴大增，极度兴奋。但是，悲剧往往就在这快乐的一瞬间发生。据说，每年都有人不慎落潭身亡，酿成惨剧。当年，著名爱国将领冯玉祥命人在这里装了一条铁链，挂上了一块牌子，上书三个大字“生死界”。

(20)、我好像是一只牛，吃的是草，挤出的是奶。——鲁迅

4、孔子居安思危的名言有哪些

(1)、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。

(2)、云来山更佳，云去山如画，山因云晦明，云共山高下——元、张养浩《双调令》

(3)、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。孟德斯鸠

(4)、知识的确是天空中硕大无比的太阳。它的光辉撒下生命和力量。——韦伯斯特

(5)、孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流——唐、李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

(6)、一个民族是这样，一个国家是这样，一个人又何尝不是这样？放大之，缩小之，万物一理。

(7)、范仲淹小时候的故事，让笔者明白了为什么范仲淹能写出“先忧后乐”的千古名句。后来读了《孟子》，笔者找到了“先忧后乐”的思想源头。

(8)、谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。萨迪

(9)、有如语言之于批评家，望远镜之于天文学家，文化就是指一切给精神以力量的东西。——爱献生

(10)、只有在不仅消灭了阶级对立，而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上，超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。恩格斯

(11)、1(教师应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。)

(12)、(解读)　千里遥远的路程是从脚下第一步开始的。比喻任何事情的成功都是从头开始，从小到大逐渐积累的。万事开头难，没有个开头就不会有结果。任何事情都要从一点一滴的小事开始做起。

(13)、生下来就一无所有的林肯，终其一生都在面对挫折，八次竞选八次落败，两次经商失败，甚至还精神崩溃过一次。

(14)、从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。——易卜生

(15)、无论是国王还是农夫，家庭和睦是幸福的。——歌德.J.W.

(16)、《左传》实质上是一部独立撰写的史书。它起自鲁隐公元年(前722年)，迄于鲁哀公二十七年(前468年)，以《春秋》为本，通过记述春秋时期的具体史实来说明《春秋》的纲目，是儒家重要经典之一。

(17)、博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。(孔子)

(18)、(和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。)

(19)、(老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。)

(20)、译：玉如果不雕琢便不可能成为美丽的玉器，人如果不学习便不可能知道世间道理。意思是说凡事都要修练才可以变得美好，只有不断学习才可以走向成功!

5、论语中居安思危的句子

(1)、苟正其身，于从政乎何有?不能正其身，如正人何?

(2)、自诚明，谓之性；自明诚，谓之教。诚则明矣，明则诚矣。——《中庸》

(3)、(今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？)

(4)、脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。达尔文

(5)、(经典名句微课堂)第27讲：不为五斗米折腰

(6)、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。孟子

(7)、没有父母的爱培养出来的人，往往是有缺陷的人。马卡连柯

(8)、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。——苏轼

(9)、 见微知著；一叶知秋；一滴水可以反映出太阳的光辉；万变不离其宗——矛盾的特殊性不能离开矛盾的普遍性。

(10)、诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君;多识于鸟兽草木之名。

(11)、(解读)　工匠要想做好自己的工作，必须事先磨快工具。由此可知，一个人要胜任工作，必须首先学好本领。今日读好书，来日才能大展鸿图。

(12)、江作青罗带，山如碧玉簪——唐、韩愈《送桂州严大夫同用南字》

(13)、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语》

(14)、家庭是父亲的王国，母亲的`世界，儿童的乐园。——爱默生

(15)、(三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。)

(16)、1(老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。)

(17)、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。但丁

(18)、达人无不可，忘己爱苍生——唐·王维《赠房卢氏琯》

(19)、志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……(孟子)

(20)、益者三友，友直，友谅，友多闻，益矣。(孔子)

(1)、文化是，或者说应该是，对的研究和追求;而文化所追求的以美与智为主要品质。——阿诺德

(2)、虑于民也深，则谋其始也精。(宋·欧阳修《偃虹堤记》)

(3)、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。

(4)、对于大海来说，陆地是可爱的，对于海岸来说，大海是可爱的。拉科姆

(5)、释义：君子看重的是道义，小人看重的是利益。

(6)、源静则流清，本固则丰茂；内修则外理，形端则影直。(魏子)

(7)、言未及之而言谓之躁，言及之而不言谓之隐，未见颜色而言谓之瞽。

(8)、1(在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。)

(9)、译：读书时应该加以分析，不能盲目地迷信书本，不能完全相信它，应当辨证地去看问题。

(10)、浅尝辄止、固步自封：用静止观点看问题的形而上学观点，违背了认识应当不断深化、扩展和向前推移。

(11)、舒适的家庭生活，是帮助一个男人成事立业的要素。——雅科硕

(12)、人皆可以为尧舜。--《孟子》(译：只要肯努力去做，人人都可以成为尧舜那样的大圣人。)

(13)、我们永远没有资格说放弃，因为这是属于我们的`年华，应该开出耀眼的繁花。

(14)、人生活的世界上好比一只船在大海中航行，重要的是要辨清前进的方向。潘菽

(15)、(教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。)

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