高中议论文素材幸福篇
1、高中议论文作文素材
(1)、那天晚上,伯伯带我和姐姐去吃麦当劳。我和姐姐点完了餐,伯伯便排着队,我们就回到了座位上。不一会儿,伯伯端着盘子过来了,我们便洗手、开吃。我吃着吃着,看见了一个小妹妹在座位上津津有味地吃着套餐,而她的爸爸妈妈却在一旁看着小妹妹吃饭。这样的情景,使我好像看见了我们一家人。同样,我津津有味地吃着套餐,爸爸妈妈却在一旁看着。那时,不知怎么地,我眼前有些模糊。吃完饭,我们去姐姐家,我给爸爸打电话,说要回去,而爸爸却说:“我现在和妈妈在外面串门呢,今天晚上别回来了,在姐姐家住吧!”听了这一番话,我心里感到踏实了许多。我答应了一声:“嗯。”第二天,我回到家,看到爸爸妈妈,扑到爸爸妈妈的怀里,心里不由得想哭。这是我第一次体会到:幸福是什么?幸福就是和爸爸妈妈一起,享受快乐的童年!
(2)、小时候,我尝试将天上散乱的白云拼凑成憾动人心的旷世巨作,却发现自己天真的想法不过是天方夜谭;成长中,我尝试将碎小的快乐拼凑成珠斗斓斑的星空,却不小心被碎片割伤了手;长大后,我尝试将所有的美好回忆拼凑成壮丽的城堡,却被过程中艰辛的泪珠淹没了一切。拼凑,再拼凑,后的成品,却是缺了块角的遗憾。
(3)、难道有一份轰轰烈烈的爱情,有足够花的金钱,这样的生活就是幸福了?或许这样的说法大部分人都会同意,因为每一个人都有过难以忘记忘记的爱情,对于钱,有钱就花,没钱就不花,谁都可以做到啊。年轻的时候,这样的生活或许能够坚持,能够继续下去,可是当步入晚年的时候呢?吃喝有了困难的时候呢?难道潇洒一生却要饿死?
(4)、让流行歌曲做客语文课堂(严君/苗一占/杨富志)
(5)、(2010年高考辽宁卷)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(6)、电影终归是电影,这样的情节我们经受不了,生活还是依旧。
(7)、战胜“非典”,d和国家的一系列法规和措施,全国人民的支持,医护人员的奉献,使人民渡过艰难,并继续胜利前进!我们在平静、平安中获得的幸福,更蕴有多么丰富的内涵!
(8)、有一篇文章叫《小人不可得罪》,我不敢恭维。对危害社会的不良分子温和与忍让,到头来倒霉的首先是你自己。在此,套用一下鲁迅的观点,就是如果你对他宽容,他也不会对你宽容;到时候你遭了殃,不仅想宽容他不可能,而且想不宽容他也不可能了。
(9)、灿烂的阳光投射在漫无边际的大海上,远处,高险危立的悬崖上,一只苍鹰抖落满身的灰尘,张开翅膀,像风一般飞向太阳,消失在一片金色的日晖中。
(10)、从心底说出这话的人,一定吃尽了“疾病”或“便宜”的苦头,所以才把自己的“幸福底线”定得如此之低。但当他们意识到什么是真正幸福的时候,生命留给他们享受幸福的时间已经少得不能再少。许多人一生在茫茫红尘中奔走,陷在名与利的泥潭里不能自拔,蓦然回首,才发现真正的幸福恰恰就在出发的原点,而当初他们却坚信它在更远的地方。
(11)、随着移动互联网愈发深入社会生活,网络暴力也正越来越成为一股不可忽视的负能量。随手一句留言,它们或许没有车祸那么触目惊心,没有自然灾害那么简单粗暴,没有凶徒那么面目可憎,但却往往伤人于无形,直入肺腑,影响深重。
(12)、长城永不倒。长城是祖国坚固的堡垒,它保卫着中华大地上的一个个生灵。然而它身上的一块块砖瓦不正是劳动人民心灵城墙的凝聚吗?对,不倒的就是劳动人民的心灵城墙,是他们给予了我们安全的屏障,是他们造就了一个强盛的中华!
(13)、这是一种消极的心态。知足常乐建立在与贪心对立的情况下。当感到知足常乐时,人生便变得有意义有动力立起来,那便会感到幸福。或者来说,就会变成一个文明社会的文明人。只有文明人才会懂得知足,感恩。
(14)、电视是肤浅的东西,我也从不奢望从这小小的银幕里获得什么真理。
(15)、每一个人都曾问过自己“什么是幸福”,也曾都问过“什么样的生活才是幸福”。而我们给自己的答案总是那么笼统,我想很多人都一样,其实并非知道生活应该如何去过。甚至有的人感叹,生活中每一天都是一个流程,吃饭,工作,吃饭,睡觉...每天这样的流程有些没有意义。
(16)、当代知名作家史铁生在延安“插队”期间,因罹患急病未得到及时医治导致终生残疾。自嘲“职业是生病,业余是写作”的他,对“幸福”二字颇有自己的解读与体悟。“刚坐上轮椅时,我老想,不能直立行走岂不把人的特点搞丢了?便觉天昏地暗,等又生出褥疮,一连数日只能歪七扭八地躺着,才看见端坐的日子其实多么晴朗。后来又患尿毒症,经常昏昏然不能思想,就更加怀恋起往日时光。终于醒悟:其实每时每刻我们都是幸运的,任何灾难前面都可能再加上一个‘更’字。”
(17)、无需痴想太多!只要我们每一刻都在认真地做人,认真地生活。
(18)、幸福可以是竞争也可以是合作,幸福是成功也可以是失败。幸福可以很大也可以很微小,帮助别人是一种幸福,收养一个小动物是幸福,取得好成绩是幸福,和朋友在一起是幸福。幸福无处不在,不要只看见别人的幸福而忽略自己,每个人都是不一样,对待幸福也是如此,属于自己,符合自己的才是幸福。只要自己快乐,即使平淡也是幸福。
(19)、有人认为幸福是不用读书,有人认为幸福是不用写作业,还有人认为幸福就天天都能玩手机。那么,幸福到底是什么呢?人们一直在追寻和寻找。
(20)、我决不会收回叩门的手。岁月更迭,悲欢交织,命运的跌打,令我早已深深懂得什么是生命中值得珍惜的宝贝。只要幸福住在里面,简陋的柴门又如何,朴素的茅屋又如何!幸福的笑容从没因身份的尊卑贵贱失去它明媚的光芒。我跨越山川大漠,摸爬滚打寻求的是幸福本身,而不是幸福座前的金樽、手中的宝杖。幸福比金子还珍贵,这是生活教会我的真理。
2、高中议论文常用素材
(1)、真实情境的限制。本题目材料是一则新闻:在中科院举办的公众科学日活动上,物理研究所和国家天文台分别将多个物理公式、天文现象等进行艺术化设计,做成“网红”井盖涂鸦,引发公众的讨论。题目围绕将科学公式、天文现象做成井盖涂鸦是否合理的问题,设置争论语境:大多数公众持支持态度,认为这种形式可爱、有趣;也有人发出反对声音,认为其纯属作秀、污染环境、影响市容,破坏了科学研究的严肃性。考生要在这一具体情境之下展开联想和思考,围绕要针对此阐述自己的想法,不可脱离材料泛泛而谈。
(2)、幸福是一种让人心动的感觉。4月17日,是我十三岁的生日,早晨,当我来到学校,刚一推开教室的门,一片嘹亮的歌声:“祝你生日快乐!祝你生日快乐!”充满了整个教室,顺着门缝传遍整个校园。我被这突如其来的喜悦惊呆了,激动得一句话也说不出来。这种感觉就是幸福,来自集体满满爱意!
(3)、材料一:港珠澳大桥动工初期,港珠澳大桥总工程师曾想购买荷兰的一项专利用于海底隧道建设,但是遭到漫天要价,终总工程师及团队放弃专利购买,终研究了一套新的属于自己的具有自主研发专利的造岛技术,创造了新的400多项专利。港珠澳大桥也是全球长公路沉管隧道和全球深埋沉管隧道。
(4)、幸福,并非遥远如海市蜃楼,其实它就在我们身边。拥有父母的宠爱不也是幸福吗?拥有哗哗的自来水不也是幸福吗?拥有美满快乐的家不也是幸福吗?对于失明的人来说,拥有三天光明是幸福;对于失聪的人来说,拥有一刻的听觉是幸福;对于父母来说,孩子过得好是幸福;对于老师来说,学生们能学业有成是幸福;对于农民来说,硕果累累是幸福……幸福是什么?幸福到底是什么?这恐怕难以得到准确、一致的答案。每个人心中对幸福的定义各有不同。其实,爸爸的训斥,妈妈的唠叨也是幸福。当你远离家时你就会知道——幸福来来去去犹如旋转的灯塔上部的灯光,忽明忽暗,当它乍然亮起的时候会给你无限惊喜,而若长期处于灯光之下,你就会无动于衷。
(5)、时而嗟叹,时而望远,幸福,到底身处何处?三重幸福,也许幸福在下一站,只是你未“入境”。达到三种境界,相信,幸福会来敲你的大门。
(6)、风飘飘,水飏飏,你一身素衣,掸一掸一路的风尘,驾一叶扁舟,来到这古战场——赤壁。乌台诗案的苦楚,洛阳亲友的思念,你顿觉寒意袭来,但你不愿向现实屈服,挥毫写下“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的豪言和“但愿人长久,千里共婵娟”的佳话,你——苏轼,为自己鼓劲,努力攀登文学高峰,成为一代文学大家。
(7)、又是一个倒霉的天气。天下着淅淅沥沥的大雨,老天真是冷漠无情,说变就变。密密麻麻的人群在马路上往返穿梭,像一个个落汤鸡。我庆幸自己竟带了一把救命伞。于是不慌不忙地撑起伞来。突然,拥挤的人群将一个瘦弱的女孩挤倒在路上,满身沾了泥。我急忙跑过去一把搀起了她,她朝我露出纯真的笑容。
(8)、女人只是沉默,眉头紧锁,闭嘴不语,女儿大声喊了道“我讨厌你!”边一溜跑开了。妇女独自在一隅坐着,一行清泪流过,浸进皮肤里。这给了我们太多思考。正是因为不易满足,才感到人生的悲哀。假若你只看到自己的缺点,看到自己所没有的,那你终日会感到不快乐。
(9)、无需要太多!人,有时真的并不是非要得到或听到许多的。一朵花,一片绿叶,一个会心的微笑,一缕柔情,一点真心,一句关切的问候,一声同情的惋惜,便可使我们如品香茗、似饮甘醇了。
(10)、网友说那个女孩子太可怜了,真的她的脸不忍直视。也有人说他活该,为了自己的生活,把整个家庭都搞垮了。不管别人怎么说,我都觉得是哪个女孩吧幸福抛弃了,所以她只会感觉到自己的失败和无助,而没有想到怎么去面对生活,敢于承担起这个家庭的重担。
(11)、山上的牡丹开了,那么美。在另一所学校的你,是否看见了?你喜欢牡丹,用它来纪念我们的友谊,长久的友谊。我仔细欣赏着这朵牡丹,在微风中向我招手,倒像是你,筱丫,在对我说:“彼此都要幸福,知道不……”呵呵。你也要幸福的,不然我会伤心的。
(12)、世间的人们,大都颠倒幸福观。忙于工作加班,忘了儿女幸福笑脸。淡泊人情世故,忘记了一句句温暖的饭后话。忙于奔走路,不细细欣赏脚下另番天下;忙于尽览万卷书,不潜心尽收每本精华。幸福万分温暖,无处不在。
(13)、奔着幸福,我们苦苦寻觅。可是,幸福在哪儿?幸福该是沙漠中一片清凉的绿洲吧?我们跋山涉川,望眼欲穿,终却只见到几丛沙棘;幸福该是大海中一颗闪亮的珍珠吧?我们涉江探海,寻踪觅迹,末了却只捡到几只贝壳;幸福该是旅途中一座舒适的城堡吧?我们饥餐渴饮,夜往晓行,后却只找到一处陋室;幸福该是山那边的一处桃红杏黄的花果园?我们千辛万苦,气喘吁吁,终了却只见到几弯垂柳、几丛小草。其实我们不要把幸福太理想化了,世上本没有完整无缺的幸福。
(14)、同学们,只有把核心技术牢牢掌握在自己手中,才能免于被“卡脖子”的命运。
(15)、什么会被记住?不是矫揉造作,而是洗尽铅华。让人们看到真实的生活,体味各自的奋斗,这样的记录,才有更加持久的吸引力。
(16)、前些日,在寒冷的天气里坐在电脑前看《鲁豫有约》节目。
(17)、相信神圣的人有所敬畏。在他的心目中,总有一些东西属于做人的根本,是亵渎不得的。他并不是害怕受到惩罚,而是不肯丧失基本的人格。不论他对人生怎样充满着欲求,他始终明白,一旦人格扫地,他在自己面前竟也失去了做人的自信和尊严,那么,一切欲求的满足都不能挽救他的人生的彻底失败。
(18)、你很喜欢笑,是微笑。每个人只要见到你的微笑,也会情不自禁地对你笑。班上也有人模仿你那微笑,但是,她们失败了。这微笑只属于你一个人的,这微笑是独特的,我喜欢的笑。也许现在你也是一样,希望你永远微笑下去!
(19)、生活中总会听到有人问幸福是什么,虽然不是问我,可是我也在想幸福究竟是什么呢?猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽,也许这就是幸福吧。其实,幸福很简单,可以是一个微笑,一个善举,一句问候,一生守候等。
(20)、庞涓是狭隘的,他不愿孙膑胜于他,施加毒手,后兵败身亡;周瑜是狭隘的,他不肯诸葛亮胜于他,百般暗算,后被诸葛亮三气吐血而死;慈禧下棋,别人吃他一马,她杀对方一家,死后为人们所辱骂……这都是有了狭隘之心的结果,告别狭隘之心,以宽容的胸襟包容他人,则取信于他人,也成就了自己。
3、高中议论文名人素材
(1)、不要因为命运的怪诞而俯首听命于它,任凭它的摆布。等你年老的时候,回首往事,就会发觉,命运有一半在你手里,只有另一半才在上帝的手里。你一生的全部就在于:运用你手里所拥有的去获取上帝所掌握的。
(2)、他们却很知足的样子,慈祥的招呼着路人,每当有一个乘客上车时,他们露出很是朴素的笑容。那是自然中原始的一抹瑰丽-知足,想必他的妻子儿女都是幸福的,试问,一个不被物质所羁绊的人,怎么不感到幸福和快乐。他们虽是社会底层的人,精神确实有些富人也无法比拟的。
(3)、在生活中,处处都有谦虚的影子。它在孩子们被夸奖时,孩子说出自己还有不足时出现;在他人如何如何称赞你多么厉害时,你的一声“其实我一点都不厉害”时出现......谦虚无处不在,因为它就藏在我们每个人的心里。它监督我们,教导我们,如何去做一个谦虚的人,如何去面对这个世界,怀着怎样的态度去对待这个世界。
(4)、幸福是“但愿人长久,千里共蝉娟。”的祝愿;
(5)、③只有在对美好事物的自觉追求中,才会有真正的幸福。
(6)、茫茫中华史,上下五千年。纵观历史伟人,武则天是幸福的,她执政了,登上了个女皇帝的宝座。李世民是幸福的,他隋朝建立了大唐。为苍生百姓。勤俭执政,他是人人称赞的好皇帝。刘邦幸福,因为他胜利了,杨国忠幸福因为他有权了。秦始皇统一了中原,但他幸福吗?不,他不是真正的幸福。他可看到过百姓一家妻离子散的悲惨场景吗?为了修筑长城,他不惜花费大量人力物力,若不,“孟姜女哭长城”的悲哪来?天下之大,只有秦王一人幸福然而他是基于别人痛苦之上的幸福!
(7)、语出自德国古典哲学创始人康德。该选句意在强调,不同的个体对“幸福的标准”存在着差异且具备一定的模糊性。
(8)、高考语文古代诗歌阅读选择题设误角度及解题思路
(9)、这里,马老师告诉我们:对一个学生的尊重,与对其他同学的尊重,是相互联系的,是可以统一在一起的;也包括对教学的负责。做到了这些,教师的尊严,自然就在其中了。
(10)、希望大家都可以记住这个词语——谦虚。它会帮助你,陪伴你一生,但是前提是:你要拥有这个美德。所以,请你让谦虚长住在你的心灵里吧!
(11)、有人用“归期不定、前路不明、何去何从”来总结留守儿童的心理状态。实际上,对成长中的孩子们来说,比物质匮乏更需要的是来自父母的精神上的慰藉。彼此牵挂的父母与孩子,是什么成了他们之间情感交流的障碍?从帮助孩子到帮助家长,如何纾解两个群体的共同焦虑?可以说,将这些问号拉直,在爱与被爱之间传递力量、消除误解,更有利于帮助这群孩子免于孤独,克服迷茫消极的负面情绪,从而走出心灵的困境。
(12)、大千世界,无所不有,你会觉得万物都是这么可爱吗?用心去接受,你才会幸福。
(13)、来生,愿做一棵树,不动不移的永远在一个地方,若有你的不动不移的相伴,我亦将只为你,开满一树美丽……。
(14)、一直以来,幸福成了人们的焦点,我经常会遇到很多人,他们说自己不幸福,我很不明白,在他们的心目中,到底什么才算是幸福。
(15)、典型任务的限制。考生要“根据以上材料”进行联想和思考,准确理解材料中“简单”和“幸福”的辩证关系,不能只选择“简单”“单调”或“幸福”这样的一个词或一个片段来考量立意。“谈谈你的看法”提示考生应选择议论性文体。
(16)、在苍穹漆黑的夜晚,默然向天发问:幸福在何方?一个声音会告诉你,路在你的脚下,幸福就在你的前方……
(17)、但是,在她们的访问里,我听到珍惜,听到感恩,也仿佛听见了人生。
(18)、幸福是家人无条件的深爱。放学了,我像一只幸福的小鸟飞出校园,爷爷像往常一样,已经在校门口等我了。他看我出了校门,立刻迎了上来,接过我肩上沉甸甸的书包,笑迎满面地说:“思思,祝你生日快乐呀!”我不好意思地说:“谢谢爷爷”。晚上妈妈给我买了一个即精美又美味的生日蛋糕,爸爸也在百忙中回来陪我过生日,奶奶则给我们做了一顿丰盛的晚餐。有一个温暖的家也是一种幸福!
(19)、减少欲望,莫窥得丧,方能知足常乐,拥抱幸福。弘一法师说:“贪欲之人,无有厌足。”欲望似毒,一旦入骨,便易不断膨胀,吞噬万物。只有将视野所及的个人得失看得淡一些、少一些,懂得知足,才能常怀幸福。正如魏晋名士嵇康,当挚友山涛欲邀其入仕时,对功名不持贪欲的他写下了《与山巨源绝交书》,只愿随性山林,饮酒啸傲。与之相对,初唐诗匠宋之问则因欲望过多而汲汲名利,不断钻营,终身死人手,为天下笑。当“目送归鸿”千年传唱,当“近乡情更怯”只遗绝响,我知道,只有注目一己得失的视野小了,幸福才会排闼而来。
(20)、事实上,幸与不幸的境况不是的、固定的,而是相对的、动态的。《淮南子》“塞翁失马”的寓言故事即是典型之一。从“失马”到“胡地良马一同归来”;从其子“骑胡马坠地”而骨折,到国家征壮丁参与对胡作战结果多数死伤,唯其子因腿脚瘸跛、无法上战场之故而与其父塞翁一同保全了性命,曲折的情节之中显示的正是幸与不幸的动态转化。正所谓“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”,它昭示人们:对待当下的处境,需以辩证的眼光,全面并尝试站在长远的角度来看待,切勿因一时好运而骄傲狂妄,也别因暂时的困境而一蹶不振。
4、高中议论文素材300字
(1)、从其学生和网友们的评价中不难看出,戴建业教授的古诗讲解之所以具有“魔性”,关键是其生动幽默的讲课风格。他说,自己讲课的一个重要原则就是跟学生“真诚地聊天”。反映在语言上,正如大家所看到的,自然是很多对古诗词内容口语化的、段子式的讲述,而不是照本宣科、陈词滥调。这更切合新一代年轻人沟通交流的表达方式,从而使听者倍增亲近感。有了这种亲近感,就传达给听者一个重要的信号:讲者不是高高在上地灌输,而是在与听者平等地交流。这首先是一种形式上的“真诚”。
(2)、我不好意思地搔了搔后脑,趁机会向锅里看了看。
(3)、我试图选择一种轻松的生活方式,因此我提倡并创作轻诗歌。我所说的轻并非纯粹的游戏人生和享乐,而是追求心灵的轻松和自由,过自我宽松的日子。而这种感觉会导致行为的选择更富有人性和潇洒。一个人自己活得很累,会使你周围的人和社会也感到很累。如果说,我能有益于他人和群体,就是因为我能释放出这种轻松的气息,使别人和我有缘相聚(无论多么短暂)都能感到快乐。
(4)、即使自己变成一撮泥土,只要它铺在通往真理的大道上,让自己的伙伴们大踏步地冲过去,也是大的幸福。(吴运铎)
(5)、 (该系列由本人编写,原发于《家教周刊·作文鲜素材》2020年2月卷《主题词:幸福》)
(6)、大约300年前,当弥尔顿双目失明后,他就发现了这一真理:“思想运用以及思想本身,能将地狱变为天堂,抑或将天堂变为地狱。”
(7)、我读完《建设幸福中国》这本书之后,我认为建设幸福中国人人有责,哪怕是一点点微薄之力,大家一起努力,汇聚成大海。如果你问我怎样才能幸福,我会毫不犹豫的回答你,只有国家幸福,我们才会更加幸福!祝愿祖国在新的一年里能够繁荣富强,龙腾虎跃,越来越幸福。
(8)、“加油!加油!”一阵阵加油声响起,我凭着意志终于熬到终点线了!幸好,我除腿脚无力,没有其他的疼痛。我高兴地接过水,走回休息处。一位同学过来扶我了。呀,我的眼前怎么什么也看不见啊,脚也无力起来。我疲惫了,坐了下来,我身体实在难受极了。我手用力抓住同学的手,“抓吧!没关系,希望能好点。”同学说到。但我想忍住难受的手,在同学手上抓出红道道来了。但是她却丝毫没有表现出来一丝不快。原来朋友是这么......我从心里感到幸福。原来这就是幸福。幸福再也不是那幼稚的想法了。这,一点一滴身边的小事,朋友的关心,让我感到幸福所在。
(9)、当我得知蓝心梦很不快乐时,我惊讶了。我没想到她会不快乐。但或许每个人都有每个人的难处。她,也一定有什么难言之隐吧。不过,我希望她快乐,幸福。
(10)、当代著名青年数学家陈景润,在中学时代就显露出超凡的数学天赋,在证明“歌德巴赫”猜想这个世界数学难题时,经常把自己关在屋子里,潜心钻研。无论是在寒冷的冬天还是酷热的夏季。他用他的成功告诉我们:在羽翼渐渐丰满时不忘脚踏实地的验算。
(11)、雅典奥运会上,用风一样的速度重新书写中国田径史的运动员刘翔,何尝不是美丽的,他曾这样坦言:“我歌唱的怎么样自己知道,如果我没有跑出12秒你以为真的会有人愿意包装我成为歌星吗?”多么真诚的话语!面对他,我们能说他不美丽吗,许多相貌出众的歌星无法跟他相比,因为他是真实的,朴素的,没有任何包装的如此真实,距离我们是这样的近,只是我们没有发现而已。
(12)、其实,幸福就在我们身边,而快乐,则需要我们自己去寻找。曾经,我以为我很不幸福,不快乐,但朋友的一番话让我明白,其实,我很幸福,而快乐,或许我也拥有。
(13)、幸福就是这样,平凡却又伟大。只有用心体会,才能理解其中的奥妙。
(14)、学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。
(15)、既有天涯堪瞩眄(miǎn),何须得丧入眸光。
(16)、生活中大的幸福是坚信有人爱我们。(雨果)
(17)、记得二年级暑假,我去文清姐姐家玩。那天晚上,我本应该在姐姐家住的,可是,一件事改变了我的想法。
(18)、反省让人与人的关系更加和谐。高尔基说:“学会在适当的时候承认错误,将会成为你与他人关系的调和剂。”有些人害怕承认错误,于是自欺欺人,从不反省自己,坚持自己才是对的,因为他害怕丢面子,使人际关系僵化,甚至到你至亲的朋友也会弃你而去。韩愈年轻时曾到朋友家作诗会友,在创作时因情绪激动打翻了朋友的一只碗,回到家后反省自己:虽然打破了一个碗事小,但如果办公也意气用事,岂不会坏了大事?于是他登门谢罪,削掉了一束头发以作誓证。朋友被他这种精神感动,更加信任韩愈,成为至亲至信之人。
(19)、有一天,我俏皮地问他:“你真的爱我吗?”其实,只要他讲一个“爱”字,我就满足了,可他不仅说“爱”,且滔滔不绝地说了许多爱的理由,听着、听着,我心不在焉了……
(20)、开心要在同频共振的集体生活中获得,一个人生活是永远获得不了开心的,与不同频的人们在一起,也是获得不了开心的,所以,要寻求同频共振的人群,争取与他们一起劳动、一起工作、一起学习、一起游戏、一起生活。
5、高中议论文素材人物
(1)、“君子性非异也,善假于物也”我们在以后生活中一定要做个有心人,学会欣赏身边的万事万物,欣赏他们,便会抓住机会,成就一番事业。
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