好听又励志的班名精辟122条

励志班名及班训

1、励志响亮班名

(1)、班名，不一定与众不同，不一定求新求异，但一定是孩子们喜欢的、认同的。

(2)、班规：1出勤准时，按时到校上课，不迟到，不早退，不旷课

(3)、一丛绿色，生气袭人。伴随书香阵阵，沁人心脾。

(4)、当学生上课不注意听讲时，要在暗示提醒的同时，更多的是反思自己的教学。因为反思才能促进教师的成长，才能让自己的课堂更有磁性。

(5)、在古语解释中，“终”是到达，“极”是高处的意思。寓意三班能够通过自己的努力终到达高处，夺取中考的胜利。也寓意着三班的团结，大家能手拉手，齐心协力共同攀上高峰。

(6)、特别感谢班级的科任老师们和家长们，反反复复，仔仔细细、认认真真地教育孩子们！如此态度，如此努力，必能成就菁华！大家一起把我们共同的19班建设得更有序，更高效，更优秀！！

(7)、(释义)：寄语高一班的同学博学通古今，心平气和，不急不躁，在深厚的知识积累与人格成长中迎接属于自己的未来。

(8)、   厚德载物，自强不息，鸿鹄展翅，志在蓝天。

(9)、注意合理安排学习时间，制定适合自己的学习计划。

(10)、如果是初中，可以起疾风劲草班、星辰远扬班、笔落成诗班、不忘初心班、弘毅励学班等。

(11)、邵桂莲，本科学历，中学一级教师，市优秀教师，市级骨干教师，市级优秀班主任。从教以来，教学方法灵活多样，成绩显著，班级管理独具特色，形成了爱护、细致、严格、激励的风格，所带班级班风正、学风浓，多次被评为县级优秀班主任。

(12)、(释义)：高一班，淬炼班，经过时光的淬炼，我们将变得越来越。

(13)、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

(14)、学会学习：自主、合作、探究、实践的学习方式。

(15)、 激情飞扬 超越梦想 挑战极限 创造辉煌

(16)、班规：以学习为中心，纪律卫生为基础，学会做人，学会学习，学会做事。

(17)、教室是学生学习生活、思想品德和行为习惯养成的重要舞台，是老师授业育人的阵地，是师生情感交流的平台。整洁、明丽、雅致的教室环境可以怡养性情、陶冶情操，积极向上的班级文化更能激励学子奋进。为贯彻“教书育人、环境育人、管理育人”理念，促进学校文化建设进一步发展，增强学生的集体荣誉感和责任心，培养其动手能力与审美能力，章贡中学在八年级开展班级文化建设评比。评比具体关注教室布置、卫生管理、特色版面、整体效果。

(18)、(释义)：青青子衿，六班人怀揣着成为精英，成为王者的雄心和梦，前路布满荆棘不怕！像灵鹿一样无畏越过；梦想远在天际，不怕！像灵鹿一般乘云童羽飞。

(19)、在班内寻找一个对手，在竞争中共同促进，共同提高。注意合理安排学习时间，制定适合自己的学习计划。

(20)、队名：菜鸟，团队口号：菜鸟，菜鸟，我不吊谁吊?

2、好听又励志的班名

(1)、58A，老师就像水手，学生就像渡客，上边学校郑州宇华实验学校(我们的保护伞)背景为黄色，晨曦的颜色，中间是一艘船，承载着孩子的梦想，下边是正气加志气等于12班人，寓意着我们12班在学校、老师们的带领下扬帆起航，孩子们个个优秀。加油！

(2)、培养学生优秀的学习习惯，让学生感受学习的快乐。在和谐的班级学习氛围中，让“赶超比拼”的学习意识深入人心，让班级的每位学生都能培养自己勤学乐思的思维，收获自主学习的快乐。

(3)、在“思无涯，行有矩”的蓝天下，中华少年志存高远。

(4)、6爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画

(5)、10 弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。

(6)、初一(17)班班徽主体形状为圆，象征17班是个团结的集体。在“心”形包围下有两个数字“17”形态的小孩站在展开的书本上，寓意学生在知识的海洋里遨游。班训“博学善思文明守纪”与班名“博雅”相呼应，意喻老师希望学生树立理想信念，努力向前。

(7)、快乐每一天班级目标：每一位同学都考上自己满意的大学。

(8)、(口号)：七班帅，主宰时代。激情澎湃，永不言败。

(9)、1 播种生活，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。

(10)、每天早晨跑操时，大家齐喊班训，班级间相互比拼哪个班的喊声更齐，哪个班的喊声更洪亮；开班会时，大家齐唱班歌，为自己喝彩，为老师鼓劲；开运动会时，大家挥舞着班旗，为赛场上的同学加油助威……通过这样不停地反复，学生渐渐产生认同，进而内化成自己内心深处的一种信念。

(11)、(释义)：高一(2)班，如飓风般，风起云涌，傲视群雄。

(12)、你有没有见到过这样的老师——在高考百日誓师大会上，和学生一起高举右手，共同宣誓，声音铿锵有力、声震云霄？

(13)、只要努力，只要拼搏，悬崖上的草莓不是风景，而是我们心中的甜蜜。

(14)、(释义)：象征高一六班揽手互助，团结一心，追求卓越，快乐成长！

(15)、各科教师积极做好培优辅差工作，争取做到不落下每个孩子，让每个孩子都能有进步。

(16)、(口号)：二七二威武霸气，巾帼须眉，不输英气！

(17)、(释义)：象征高一六班揽手互助，团结一心，追求卓越，快乐成长！

(18)、(释义)：喻示着高一班抱着宏大的志向，展望未来并朝着目标奋勇前进，驰聘在属于我们的天地！

(19)、在第一节班会课上，张老师给我们说过的萝卜的比喻，困难越大就要约迎难而上。萝卜班也时刻提醒同学们要为自已的大萝卜而努力。也祝愿同学们在中考大捷时，拔出属于自己的大萝卜。

(20)、学通班、智达班、新创班、佳学班、新文班、新源班、科文班、一诺班、学林班、新博班、通学班、创一班、新德班、远文班、学博班、智林班、志远班、致远班、智选班、智享班、知行班、智行班、知旅班、安智班、通智班、明博班、知命班、孝直班、晓智班、德知班。

3、励志的班名字大全霸气

(1)、(释义)：象征着高二四班莘莘学子静思则明，如鹿一般睿智，坚韧，在高手如云的海中，傲世群雄！

(2)、七7班的同学们团结向上，自信昂扬，务实进取，坚毅奋发，多才多艺，时刻诠释着新时代好少年的风采。

(3)、苔花如米小，也学牡丹开。每个孩子都有自己的心愿。我们尊重差异，张扬个性，因材施教，发展特长。

(4)、(释义)：“无限”意为永无极限，意喻五班是一个潜力无穷活力无穷的班级，永无止境地。

(5)、班主任王强，“王者班”，“王者”出自《公羊传·成公元年》“王者，莫敢当也。”那楼道班墙上的一张张奖状，证明师生心意相通，班名凝聚了班魂，全班同学用行动证明“王者之班，莫能敌也”！

(6)、班级宣言：青春的花开花谢，让我们疲惫但不后悔；四季的风吹雨飞，让我们心碎但不憔悴；塌过了一程又一站，一天又一年,我们是姿态依旧是那么妩媚！我们的步伐依然走在队伍的第一位!多少勇敢向勇敢告退,多少误解向宽容求罪,多少冷漠向热情摇头,多少挫折与自信牵手,成功永远是我们的大丰收!"1"永远是我们响亮的班级号！也是时刻警醒在我们耳边的口哨！努力拼搏，奋发图强；鼓起了我们的信心和力量！博学强志，勇于创新；扬起了我们的斗志和理想！我们要肩并着肩走出青春的潇洒模样！我们要手牵挽手，挥就一轮圆满的辉煌！我们要心连着心，迎接新世纪的挑战！

(7)、(释义)：象征高一(8)班面对机遇，迎头挑战。壮志凌云，永不退缩。

(8)、班训：良心无愧，信心无畏，恒心，青春无悔

(9)、数字9里面三颗星指状元、榜眼、探花，意指同学们在学习、艺术等方面的追求。“DY”是“鼎元”的首字母，象征学子们在书本海洋里汲取知识。书本形似海燕，将带领小9班学子飞向更美好的世界。

(10)、将“志”付之行动，履行于实践中。而其核心精神就是“励志学习，勇攀高峰”。

(11)、实施计划与步骤：　　制定富有特征的班级口号、班风、班训等,努力营建康健向上、富有成长气味的班级文化气氛。落实到详细行动中,造就班级的凝集力和团体荣誉感。

(12)、(口号)：七班帅，主宰时代。激情澎湃，永不言败。

(13)、金光闪闪，脚踩祥云，麒麟腾云驾雾，17班平步青云。

(14)、(释义)：“轩”为高之意，“邈”为远之意，“轩邈”寓意我们13班将飞得更高，看得更远。

(15)、整幅图片由图案与文字构成，上方的文字“孝敬、诚信、勤奋、创新”是学校的校训，中间图案由五角星、桥梁、书本构成，寓意“为中华之崛起而读书”，图案下方的文字“北清班”是该班的班名，取北大清华之意，与上方图片寓意相呼应，整幅图案以蓝色作为主打色，显得格外清新亮丽。

(16)、 高一年级，整体形象是一本打开的书，本身就有一种厚重文化气息，寓意深远，内涵丰富，时刻提醒学生来昌黎一中的目的——勤奋读书，求学励志，书中有真知，书中有梦想，书中有未来……

(17)、初中阶段的孩子基本上都是青春懵懂的，这个阶段的孩子需要有老师循循善诱，教育他们成为真正明辨是非，懂得事理的大人。所以为初中班级取名字的时候，可以取得更为激情澎湃一些，让班级名字体现出青春少年的美好气质。

(18)、 吾志所向，一往无前；愈挫愈勇，再接再厉。

(19)、班级口号，阳光，阳光，无人可比。阳光，阳光，勇往直前。

(20)、(口号)：文锋文锋，称霸海中！傲视群雄，谁与争锋！

4、励志而又响亮的班名和口号

(1)、(释义)：象征高二(3)班是海中浩瀚群星中一颗耀眼的明星，任何狂风暴雨和乌云都阻碍不了我们前行。

(2)、(释义)：充满热情的少年，心怀大志，有着群压天下的霸气。

(3)、  六年级6班是一个和谐，拼搏向上的大家庭。我们朝气蓬勃，勤奋好学。在运动会上，全力以赴是我们班级凝聚力的象征；在学习上，脚踏实地是我们班级的学习底蕴。一份耕耘，一份收获。本学年我们做到：树立一个信心——我们能行；创设一个环境——礼貌有序；培养一个习惯——自觉自律；创立一种学风——勤奋认真。

(4)、(释义)：高一班要有盾牌般坚硬的意志，有流水般奔流不息地向着理想，持之以恒，向王者之路前进。

(5)、班名：亮剑班口号：逢敌必亮剑，谁与我争锋。

(6)、班风：博学，审问，慎思，明辩班级宣言：在缘分的天空下，我们80位同学怀着相同的梦走在一起，多少困难向勇敢告退，多少误解向宽容请罪，多少冷漠向热情摇头，多少挫折与自信牵手。

(7)、七(2)班班主任简介：吕翠华本科学历，中学一级教师，省级骨干教师，市级优秀教师。多年如一日，爱岗敬业，为人师表，用心呵护着每一位学生，善于做学生的思想工作，将管理经验融入到日常教学和管理当中。治班理念：严而有爱注重公平培养习惯

(8)、海浪为劈风斩浪的航船饯行为随波逐流的轻舟送葬。

(9)、每一个男生都应该是绅士，每一个女生都应该是淑女。

(10)、班徽由三部分组成：外围班训，出自《尚书-周书》，寓意9班全体师生需以此为训诫，树立远大志向，不能怠惰忽略。中上部分是一个大写九和阿拉伯数字9变形取得，外形渐变为一只欲展翅的飞鸟，表明我们必将展翅高飞。双九暗含九九归一功德圆满终成正果之意。中下部分为班名小篆体勤毅二字，取做事要天道酬勤，持之以恒之意，班名底色为红色，像一朵浪花，取愿我们能乘风破浪奋勇前行之意。整体红色为主，寓意红红火火，外形正圆辅以曲线，柔和富有生命力。

(11)、班级目标：形成团结向上的集体，养成良好的学习习惯

(12)、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。

(13)、三年级三班：人心齐，班风正，学习优，榜有名!

(14)、在班会课上，我把每个孩子的班名都打在PPT上，请命名者说说名字的含义，同学们进行第一轮筛选。

(15)、班训：团结友爱、勤奋进取、强健身心、成就自我！

(16)、学会合作：平等、民主、互助、少数服从多数。

(17)、队名：XX(销售团队)团队口号：不吃饭不睡觉，打起精神赚钞票!

(18)、队名：主旋律，团队口号：我们的比赛，我门主导!

(19)、(释义)：代表团结向上，用自己的双手创造22班的辉煌！

(20)、(释义)：高一班，如飓风般，风起云涌，傲视群雄。

5、励志霸气班名

(1)、维护班级形象，在公共场所注意自身言行。　　　　

(2)、“每天跑操时，大家以班级为单位，喊出响亮的口号，激发出奋斗的激情。五十里远足，貌似艰难遥远，但我们坚持走下来，因为有班级。成人礼、运动会、家长会，我们一起准备、一起努力、一起证明自己。”这是衡实中学子的心声。

(3)、整个校园沉浸在你追我赶的比拼氛围中，成为学生们激情燃烧的一天的开始。

(4)、弱者等待时机，强者等待时机，智者等待时机。

(5)、(释义)：象征高一班面对机遇，迎头挑战。壮志凌云，永不退缩。

(6)、(释义)：“无限”意为永无极限，意喻五班是一个潜力无穷活力无穷的班级，永无止境地。

(7)、五年级二班：我努力，我进步，我自信，我成功!

(8)、(口号)：文锋文锋，称霸海中！傲视群雄，谁与争锋！

(9)、七(11)班班主任简介：冯秀菊，大学本科学历。从事数学学科教育，中学一级教师，市级骨干教师。市级模范班主任。

(10)、儿子现在是这个学校的初中部就读，因为疫情等原因经常网课，孩子在家上课，大人也可以跟着听，老师们更加的认真负责。有一次，我问孩子，教师节要不要给老师买一个小礼物啥的？孩子说:不用，老师说了，用成绩说话就行。

(11)、(释义)：我们是披荆斩棘的利剑，在人生和求学的道路上奋勇向前，无往不利！

(12)、养成良好个人卫生习惯，营造洁净、舒适的学习环境。

(13)、如果你想飞，你必须追逐；为了成功，努力工作。

(14)、10 弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。

(15)、 班级的发展要外塑形象，内炼精神。尤其特别注重班级文化建设。在老师和家委会的指导下，经过集思广益，酝酿斟酌，班级后确定了以“菁华”为班名，以“志”字为核心的文化建设内容。

(16)、养成良好个人卫生习惯，营造洁净、舒适的学习环境。

(17)、(释义)：喻示着高一(18)班抱着宏大的志向，展望未来并朝着目标奋勇前进，驰聘在属于我们的天地！

(18)、班级口号:Believeinmyself,Iamthebestone!

(19)、抢时间，抓基础，勤演练定有收获;树自信，誓拼搏，升大学回报父母。

(20)、六4班是一个团结向上的班集体。我们有泥土般的坚韧，有蓝天般广大的胸怀，有棉花糖一般美好的向往，一粒沙土似乎太过平凡，但累积起来是大山的脊梁。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，今日我以4班为荣，明日4班以我为傲！！

(1)、(释义)：在南海中学逐鹿中原之时，我们高一三班的莘莘学子，都如同美玉一般，卓越而超绝，势必要以饱满的姿态惊动整个穹宇。

(2)、开学一周后(也可以两三周)，我给孩子们布置了一项德育作业：请描绘出你心中理想的三班形象，给三班取一个能够代表班级精神并给予期待的名字，并解说其内涵。

(3)、我不是好的，但却是的向前冲，让我们与众不同。

(4)、八17班的同学们勤于学习，敏于求知，在学海中学习并快乐着，成长并幸福着，扬起理想的风帆，朝气蓬勃。

(5)、(释义)：十班精英，努力齐心，带着梦想的翅膀，带着熊熊火焰，飞向蓝空，向众人展示着我们的力量，定能破石惊天。

(6)、班风：良心无愧，信心无畏，恒心无晦，同心无溃

(7)、(释义)：高一班要有盾牌般坚硬的意志，有流水般奔流不息地向着理想，持之以恒，向王者之路前进。

(8)、(释义)：象征高一六班揽手互助，团结一心，追求卓越，快乐成长！

(9)、口号：吾志所向，一往无前；愈挫愈勇，再接再厉。

(10)、(释义)：在南海中学逐鹿中原之时，我们高一三班的莘莘学子，都如同美玉一般，卓越而超绝，势必要以饱满的姿态惊动整个穹宇。

(11)、班级宣言：共同的目标让我们走到一起；温馨的友谊让我们亲如一家；执着的追求让我们快乐出发。紧握青春妙笔，谱写理想诗篇；展示激情人生，迎接风雨考验；张扬自信风帆，抵达成功彼岸。

(12)、(释义)：“无限”意为永无极限，意喻五班是一个潜力无穷活力无穷的班级，永无止境地。

(13)、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。

(14)、 笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。

(15)、(释义)：博爱、博学、博大，三博一体；睿智、睿思、睿行，事事求真！

(16)、班级宣言：这里有青春的激情在激荡，这里有奋进的灵魂在飞扬，这里有梦想的脚步在前进，这里是充满爱和希望的大家庭，这里我们坚持团结友爱乘风破浪，这里是可爱的社工二班。39个人拥有不同的个性但因为缘分走到一起，我们离开家乡，来到这里——我们的新家庭，立志做时代的拾星者，从懵懵懂懂变得成熟独立，燃烧我们青春的力量。四年，我们定会拥有同一份永不褪色的情谊。

(17)、发挥每一位门生的创造力,积极到场班级布置并定期调换,让每一堵墙都“说话”,构成班级精良的物质文化环境。

(18)、3按时认真完成老师布置的每项作业，不抄袭作业

(19)、做一个有实力的人，不要让今天的懒惰成为明天的痛。

(20)、励精图治，奋发图强。励志11班的同学们勤奋刻苦，在初中时光里葆有良心、信心、恒心，并励志全面发展。

(1)、落实班级责任制，使班中事事有人做，人人有事做。

(2)、六年级是小学生至关重要的一个年级，学生面临着毕业的压力，而班主任需要承受着更重的压力与挑战，班级的各项管理工作都直接影响学生的学习习惯的养成。所以，开学初，学校德育处为落实全面实施素质教育、培养学生的能力为指导，突出“以学生为本、扬长为先、体验为主”的德育理念，凝聚班级力量，展现班级文化特色，六年级7个班都积极开展特色班级的创建活动，对学生的身心发展起到了重要作用。

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