鲁迅小说经典语录
1、鲁迅小说经典语录100句
(1)、一劳永逸的话,有是有的,而一劳永逸的事却极少。
(2)、一滴水,用显微镜看,也是一个大世界。——鲁迅
(3)、我又愿中国青年只是向上走,不必理会这冷笑和暗箭。——鲁迅
(4)、一件事,无论大小,倘无恒心,是很不好的。而看一切太难,固然能使人无成,但若看得太容易,也能使事情无结果。
(5)、一个有素养的学生应该能够区分出三者的区别:言情小说或许能够给人一时的愉悦,看过以后却什么都不会留在记忆里;参考书对升学固然有用,然而高考后也会迅速地被忘诸脑后;经典名著给人的教育则是永恒的、无法磨灭的,通过阅读名著得来的思考与精神洗礼,很可能将会伴随人的一生。如果能够清楚地分辨这些书籍的时效,那么我相信,每个人都能够做出选择。
(6)、中国虽发明火药,却只会用来放烟花炮竹;发明罗盘,也是用来看风水。
(7)、其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
(8)、敌人是不足惧的,可怕的是自己营垒里的蛀虫,许多事情都败在他们手
(9)、有缺点的战士终究是战士,宝贵的苍蝇也终究不过是苍蝇。
(10)、节省时间;也就是使一个人的有限生命,更加有效而也即等于延长了人的生命。——鲁迅
(11)、我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……
(12)、对这种观念,我感到难过且可惜,因为我热爱语言、热爱文学,我希望更多的人能去注意到中文的博大精深与多姿多彩,而不是戴着功利眼镜去审视它。
(13)、游戏是儿童正当的行为,玩具是儿童的天使。
(14)、读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并不见得好。——鲁迅
(15)、只要能运用语言去传递你想要送给这个世界的东西,那么,你在这门语言上的学习就是成功的。
(16)、中国人的性情是总喜欢调和折中的,譬如你说,这屋子太暗,须在这里开一个窗,大家一定不允许的。但如果你主张拆掉屋顶他们就来调和,愿意开窗了。--《无声的中国》一九二七年
(17)、他会编程,能写软件。在与友人的书信里,他大谈计算机相关的问题,说着“苹果机还是买不得”。那个时候,国内的相关行业还处于一片蛮荒,马化腾和张朝阳们的互联网大佬之路还没有开始,而91年的王小波“闲着没事搞了个发明”,自行研发了输入法,作为写小说的工具。
(18)、真正的勇士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血这是怎样的哀痛者和幸福者?
(19)、鲁迅是一个伟大的人,是一个作家,讲述一些自己的思考经历希望对人有所帮助,创作了一些作品,还是一个合格的公务员,尽职尽责,他的官职也是相当大的,社会教育司的佥事兼下辖第一科科长,其中佥事由大总统任命,相当于现在副司级兼正处级,这个行政职位很重要,当时全国没有宣传部文化部新闻出版署等部门,所以当时宣传部文化部新闻出版署等的那些事务都归教育部管,教育部分普通教育、专门教育、社会教育三个司,前两司管的单是学校教育,也就是说其他这些事务就都归社会教育司管,鲁迅的工作,包括考察戏剧、审核小说,管美术、音乐和演讲,管图书馆、博物馆、展览馆、戏院、影院、说书场,几乎所有的文化活动和娱乐设施都归他们司来管,1912年8月2日大总统公布的《参议院决议修正教育部官制》规定,社会教育司的工作分为9个方面:关于厘正通俗礼仪事项。
(20)、与名流者谈,对于他之所讲,当装作偶有不懂之处。太不懂被看轻,太懂了被厌恶。偶有不懂之处,彼此为合宜。
2、鲁迅小说全集好句摘抄
(1)、写东西写得好,与其说是天赋,倒不如说是熟能生巧,就像做饭、洗衣服、开车一样。我现在写文章很少构思或查证,笔到文来,半小时之内在电脑上完成千来字的短文对今天的我来说根本不叫事。但这背后呢,是我从初中起每天不间断的练笔。初一是每天当作业似的逼出三五百字,到后来越来越喜欢,课间也写、午休也写、回宿舍也写、上课都趁老师不注意偷偷写,每天能写一两千字,假期还能翻好几倍。这些练笔大多没有特定内容,写完了我也不回看,大部分都直接进了垃圾桶,就是为了保持一个手感。越来越多的人找我写东西,给网站啊、给学生办的杂志啊、给校刊啊,我很少拒绝,因为反正写什么我都喜欢。
(2)、其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
(3)、悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看,喜剧将那无价值的撕破给人看。—鲁迅
(4)、"自有历史以来,中国人是一向被同族屠戮、奴隶、敲掠、刑辱、压迫下来的,非人类所能忍受的楚痛,也都身受过,每一考查,真教人觉得不像活在人间。"--《病后杂谈之余》一九三四年
(5)、悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看,喜剧将那无价值的撕破给人看。(《再论雷峰塔的倒掉》)
(6)、节省时间,也就是使一个人的有限的生命更加有效,而也即等于延长了人的生命。
(7)、游戏是儿童正当的行为,玩具是儿童的天使。
(8)、自由固不是钱所能买到的,但能够为钱而卖掉。
(9)、事实是毫无情面的东西,它能将空言打得粉碎。
(10)、只看一个人的着作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就有限,枯燥了。
(11)、22)我以为倘要锻炼群众领袖的错处,只有两点:一是还以请愿为有用,二是将对手看得太好了。(空谈)
(12)、在模仿这些个性鲜明的作家的过程中,我慢慢开始有了自己的风格。我是怎么发现这一点的呢?这得归功于我的癖好,那就是写了点什么就想给人看。以前看过我写的东西,大家看完后会说“这次是模仿XX的吧”,后来,他们的评价逐渐转向了文字本身,直到某天我惊觉已经很长一段时间没有人对我说过我是在模仿某某作家。后,一本文集里如果有我的作品,大家会说“一看就是孙婧妍写的”;我的作文混在一堆作文中装订起来,老师会知道那是我;我在网上发些文章,评论里会有很多说我写的东西有风格。
(13)、他的文字,放在今天就是好的鸡汤、毒鸡汤、微博段子、网络流行金句。
(14)、有很多成功的作家,他们出道时接受文化教育的水平绝不比现在的中学生要高,让他们去做我们的考卷,他们不会有比大部分普通高考生更能看的分数。但为什么他们可以成为语言大师、文学巨匠?是因为他们能够抓住语言的内核,他们知道该如何运用语言去表达,也知道应当用语言表达些什么。
(15)、墨写的谎说,决掩不住血写的事实。 (鲁迅)
(16)、游戏是儿童正当的行为,玩具是儿童的天使。——鲁迅
(17)、当然,对于语文这个学科,分数与素养是有关系的,但是这种关系是一种单方向的关系。分数高的人,他的素养不一定好,他只是掌握了特定某种类型的试卷需要的东西,而那类试卷之外,或许他是空白的;而有着相当语文素养的学生,他的试卷分数一定不会差,因为他有着足够的积累,那些积累足够他挥洒任意一张试卷了。
(18)、我好像是一只牛,吃的是草,挤出的是奶、血。
(19)、我早开始写东西,正是始于阅读中的模仿,不管是何种作家,只要我觉得好,我就会按他的风格仿写。小学时我就开始有意识地在我的作文中学习一些冰心儿童文学奖获奖者的风格,后来读的书更多也更杂,我能记起来自己模仿过的作家有鲁迅、夏目漱石、郭敬明、村上春树、钱钟书、杜拉斯、三毛……还有一些恐怕是忘记了。我还自己写古典诗词,甚至模仿司马迁为自己写了一篇文言文小传,可惜没能保留下来。
(20)、其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。——《故乡》行动高于空谈,要敢为天下先,为后人走出一条路。没有比脚更长的路,没有比人更高的山。
3、鲁迅经典小说全集
(1)、个人的生命是可宝贵的,但一代的真理更可宝贵,生命牺牲了而真理昭然于天下,这死也是值得的。
(2)、不是很大的鞭子打在背上,zg自己是不肯动弹的。——鲁迅名言以无赖的手段对付无赖,以流氓的手段对付流氓。——鲁迅
(3)、人类总不会寂寞,以为生命是进步的,是天生的。
(4)、如果对于上面的问题一个人的答案是“是”,那么,他已经忘记了语言这种东西产生的初衷。
(5)、这时正值俄日战争,我偶然在电影上看见一个中国人因做侦探而将被斩,因此又觉得在中国医好几个人也无用,还应该有较为广大的运动……先提倡新文艺。
(6)、文人作文,农人掘锄,本是平平常常的,若照相之际,文人偏要装做粗人,玩什么“荷锄带笠图”;农夫则在柳下捧一本书,装作“深柳读书图”之类,就要令人肉麻。——鲁迅
(7)、悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看,喜剧将那无价值的撕破给人看。
(8)、中国自古以来,就在埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人。——他们是中国的脊梁。
(9)、6)孤独的精神的战士,虽然为民众战斗,却往往反为这"所为"而灭亡。(这个与那个)
(10)、这里我想到一个很有趣的现象,一篇作文里同样是大量引用,有的人的作文会被评价为“丰富”,有的人则是“杂乱”、“堆砌”。为什么?我觉得这是对作文中所引用的内容理解程度的差异造成的。同样的东西,有的人是在阅读中看来、研究并思考过的,有的人是从类似《高中生议论文论点论据大全》中看来的;前者是深入理解,后者则只得了个皮毛。
(11)、激烈得快的,也平和的快,甚至于也颓废的快。
(12)、与名流者谈,对于他之所讲,当装作偶有不懂之处。太不懂被看轻,太懂
(13)、我每看运动会时,常常这样想:优胜者固然可敬,但那虽然落后而仍非跑至终点的竞技者,和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来之脊梁。
(14)、在行进时,也时时有人退伍,有人落荒,有人颓唐,有人叛变,然而只要无碍于进行,则越到后来,这队伍也就越成为纯粹、精锐的队伍了。
(15)、疑并不是缺点。总是疑,而并不下断语,这才是缺点。
(16)、中国各处是壁,然而无形,像"鬼打墙"一般,使你随时能"碰",能打这墙的,能碰而不感到痛苦的,是胜利者。--《碰壁之后》一九二五年
(17)、仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!
(18)、空谈之类,是谈不久,也谈不出什麽来的,它始终被事实的镜子照出原形,拖出尾巴而去。
(19)、——真诚得简直感人!现在的爱情鸡汤文都弱爆了!
(20)、不是很大的鞭子打在背上,中国自己是不肯动弹的。
4、鲁迅小说摘抄大全好段
(1)、他先前怕孩子们比孩子们见老子还怕,总是低声下气的。近来可也两样了,能说能闹,我们的大良们也很喜欢和他玩。——鲁迅《彷徨》
(2)、我把我整个的灵魂都给你,连同它的怪癖。耍小脾气,忽明忽暗,一八百种坏毛病。它真讨厌,只有一点好,爱你。
(3)、35)万事既然是戏,则不平也非真,不报也非怯了。(马上支日记)
(4)、26)一见短袖子,立刻想到白臂膊,立刻想到生殖器,立刻想到性交,立刻想到杂交,立刻想到私生子。中国人的想像惟在这一层能够如此跃进。(小杂感)
(5)、幼稚对于老成,有如孩子对于老人,决没有什么耻辱;作品也一样,起初幼稚,不算耻辱的。
(6)、一滴水,用显微镜看,也是一个大世界。——鲁迅
(7)、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
(8)、写到后,我忽然想起了我的童年,想起了我是如何懵懂地对中文之美有了初的感受。必须感谢的是我的父母,我的明智的、感性的、性格中很有些浪漫主义因素的父母。他们对我在语文上的启蒙教育不是看我在几岁时能认得几个字、标出几个拼音、读出几个词语,他们从来没有要求过我这些,我因此感激他们。
(9)、天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。
(10)、只有那些知道自己智慧一文不值的人,才是有智慧的人。
(11)、我诅咒吃人的人,先从他起头;要劝转吃人的人,也先从他下手。
(12)、我自爱我的野草,但我憎恶这以野草作装饰的地面。
(13)、一个有素养的学生应该能够区分出三者的区别:言情小说或许能够给人一时的愉悦,看过以后却什么都不会留在记忆里;参考书对升学固然有用,然而高考后也会迅速地被忘诸脑后;经典名著给人的教育则是永恒的、无法磨灭的,通过阅读名著得来的思考与精神洗礼,很可能将会伴随人的一生。如果能够清楚地分辨这些书籍的时效,那么我相信,每个人都能够做出选择。
(14)、拿语文来说,在应试观念的影响下,很少有人会去注意语文这个学科本身的宏大、它内在的韵律与美感。大家在注意什么呢?分数——或者说,能拿到分数的方法。
(15)、15)我似乎只有专讲上帝,才可以免于危险,而这事又非我所长。(不是信)
(16)、贪安稳就没有自由,要自由就要历些危险。只有这两条路。
(17)、希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。
(18)、时间就是生命,无端地空耗别人的时间,无异于谋财害命。
(19)、你要是愿意,我就永远爱你,你要是不愿意,我就永远相思。
(20)、在中国,尤其是在都市里,倘使路上有暴病倒地,或翻车捽摔伤的人,路人围观或甚至高兴的人尽有,有肯伸手来扶助一下的人却是极少的。--《经验》一九三三年
5、鲁迅小说摘录
(1)、人生苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的;倘没有看出可走的路,要紧的是不要去惊醒他。——鲁迅
(2)、其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
(3)、愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者的话。
(4)、愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。——鲁迅
(5)、纠缠如毒蛇,执着如冤鬼。激烈得快的,也平和的快,甚至于也颓废的快。
(6)、走上人生的旅途吧。前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人面前才有路。——鲁迅
(7)、时间,就象海棉里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅
(8)、每个人的贱都是天生的,永远不可改变。你越想掩饰自己的贱,就会更贱。的逃脱办法就是承认自己的贱并设法喜欢这一点。
(9)、但到我十三岁时,我家忽而遭了一场很大的变故,几乎什么也没有了;我寄住在一个亲戚家里,有时还被称为乞食者。
(10)、史家之绝唱,无韵之(离骚)。 (鲁迅评《史记》)
(11)、中国一向就少有失败的英雄,少有韧性的反抗,少有敢单身鏖战的武人,少有敢抚哭叛徒的吊客;见胜兆则纷纷聚集,见败兆则纷纷逃亡。
(12)、曾经阔气的要复古,正在阔气的要保持现状,未曾阔气的要革新,大抵如此,大抵!
(13)、幸福永远存在于人类不安的追求中,而不存在于和谐与稳定之中。
(14)、面具戴太久,就会长到脸上,再想揭下来,除非伤筋动骨扒皮。
(15)、生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间,等于慢性自杀。
(16)、5)一个阔人说要读经,嗡的一阵一群狭人也说要读经。(这个与那个)
(17)、凡活的而且在生长者,总有着希望的前途。 (《华盖集》)
(18)、有些人生活的乐趣就是发掘别人道德上的“毛病”,然后盼着人家倒霉。
(19)、纠缠如毒蛇,执着如冤鬼。激烈得快的,也平和的快,甚至于也颓废的快。
(20)、贪安稳就没有自由,要自由就要历些危险。只有这两条路。——出处不详 这里的安稳是指鲁迅所处的民国初年,那时的人们忍受着封建观念、军阀、外来侵略者的压迫,贪安稳不冒险当然就没有什么自由。
(1)、有时也觉得宽恕是美德,但立刻也疑心这话是怯汉所发明,因为他没有报复的勇气;或者倒是卑怯的坏人所创造,因为他贻害于人而怕人来报复,便骗以宽恕的美名。《鲁迅文集》
(2)、用秕谷来养青年,是决不会壮大的,将来的成就,且要更渺小。——鲁迅
(3)、穿掘着灵魂的深处,使人受了精神底苦刑而得到创伤,又即从这得伤和养伤和愈合中,得到苦的涤除,而上了苏生的路。
(4)、所有学生都是读书的,而语文素养的区分,在于读什么、怎么读、能不能坚持。
(5)、我的确时时解剖别人,然而更多的是无情地解剖我自己。
(6)、有时也觉得宽恕是美德,但立刻也疑心这话是怯汉所发明,因为他没有报复的勇气;或者倒是卑怯的坏人所创造,因为他贻害于人而怕人来报复,便骗以宽恕的美名。
(7)、语言对于任何人来说,都应该是工具而不是目的。我们学习语言是为了什么?为了在考试中拿好看的分数?为了考各种各样的语言能力认定证书?为了自豪地告诉别人这个字我认得?
(8)、活下去的诀窍是:保持愚蠢,又不能知道自己有多蠢。
(9)、愈艰难,就愈要做。改革,是向来没有一帆风顺的。
(10)、真正的勇士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血这是怎样的哀痛者和幸福者?
(11)、怀疑并不是缺点。总是疑,而并不下断语,这才是缺点。
(12)、10)敌手也须是刚勇的斗士,一败之后,或自愧自悔不再来,或尚须堂皇地来相报复,那当然都无不可。...老实人将它的落水认作受洗,以为必已称悔,不再出而咬人,实在是大错而特错的事。狗是猫不是伊敌吗?它却虽然是狗,又很像猫,折中,公允,调和,平正之状可掬,悠悠然摆出别个无不偏激,惟独自己得了"中庸之道"似的脸来。
(13)、诗歌自古曲高和寡,郭沫若的恣意的诗风更是如此。林语堂曾评价郭沫若"集古今肉麻之大成"。其实脱离五四时代的大背景,单单品读其诗词,真的很难理解,更不要说喜欢它并去背诵了。然而小说本来就是从唐传奇、话本等茶楼说书文化演变过来的,所以从"接地气"的这个角度,也注定是鲁迅的金句流传更广。人若活成狗,金句没人瞅。
(14)、真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者?然而造化又常常为庸人设计,以时间的流驶,来洗涤旧迹,仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。在这淡红的血色和微漠的悲哀中,又给人暂得偷生,维持着这似人非人的世界。《记念刘和珍君》
(15)、不是很大的鞭子打在背上,中国自己是不肯动弹的。
(16)、旧朋云散尽,余亦等轻尘。——鲁迅《朝花夕拾》
(17)、16)我正因为生在东方,而且生在中国,所以"中庸""稳妥"的余毒,还沦肌浃髓,比起法国的勃罗亚━━他简直称大报的记者为"蛆虫"━━来,真是"小巫见大巫",使我自惭究竟不及白人之毒辣勇猛。(我还不能"带住")
(18)、中国虽发明火药,却只会用来放烟花炮竹;发明罗盘,也是用来看风水。
(19)、社会上崇敬名人,于是以为名人的话就是名言,却忘记了他所以得名是那一种学问和事业。
(20)、仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!——鲁迅《朝花夕拾》
(1)、野草,根本不深,花叶不美,然而吸取露,吸取水,吸取陈死人的血和肉,各自夺取它的生存。当生存时,还是将遭践踏,将遭删刈,直至于死亡而腐朽。
转载请注明出处阿文说说网 » 鲁迅小说全集好句摘抄精辟121条