什么如果就怎么造句子一年级下册精辟86条

什么如果就怎么造句子一年级

1、什么如果就怎么造句子一年级上册

(1)、(2)用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

(2)、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃骨头。小马和小牛爱吃草。

(3)、远远望去，紫藤架上一片淡紫色。再近些看，那一簇簇紫藤花好像一串串葡萄挂在架上。如果近距离欣赏紫藤，它就更美了。

(4)、因为我努力学习，所以成绩很好，如果贪玩，成绩就会下降了。

(5)、如果他是一棵软弱的芦草，就让他枯萎吧；如果他是一个勇敢的人，就让他自己打出一条路出来吧。

(6)、如果你冀求一个光明的婚姻，就千万别在黑暗中选择女孩。

(7)、如果你无意间伤害了别人，就应该向人家道歉，说一声“对不起”。

(8)、于茫茫书海中，为你寻找更适合自己成长的有效资源和那些锲入心灵的文字。与高人交心，轻松学习，把时间留给更重要的人更重要的事。

(9)、           有            。

(10)、例子： 越来越多   越下越大   越飞越高

(11)、越___越___  越___越___  越___越___

(12)、生活不是笔直通畅的走廊，我们时常会陷入迷茫，但如果我们深信不疑，有扇门就会向我们打开，它就是成功之门！

(13)、我的铅笔放在────。他的书放在────—。

(14)、如果没有理想，人生就就橡没有航线的船在海上漂泊，没有方向。

(15)、这天太冷了，水一撒下去就会结成冰的。大家一定要多穿点。

(16)、冬天如果是毁灭者，那春天就是创造出万物的人，它赋予了万物新的生命，而拥有新生命的事物，会让世界有一个全新的开始。

(17)、因为今天起得太晚了，所以上学迟到了，如果昨晚早些睡觉，就不会这样了。

(18)、苹果又大又红、西瓜又大又圆、大海又宽又远、沙滩又长又软、星星多大又亮、月亮又大又圆、草莓又香又甜、妹妹又白又胖、树又高又大等等。

(19)、___________在____________。

(20)、           和           爱吃           。

2、什么如果就怎么造句子一年级下册

(1)、首先家长要克服孩子惧怕写作文的问题。写作的训练其实从一年级就开始了，看图说话就是解决写什么的问题，二年级要求在写出图中内容的同时，还要写出自已的感受。三年级了作文总是写不好，同一年级和二年级两步写作训练不过关有很大关系。因此家长要从补上这两个内容入手。如学生正看动画片，高兴得手舞足蹈，家长就故意让孩子把刚才看到的内容讲给你听，这样孩子会绘声绘色地讲出刚才看到的故事。这时你可跟孩子说，你把刚才说的写下来变成文字不就是一篇文章了吗？孩子会猛然醒悟，这就是写作文！惧怕写作的心理会慢慢会克服。

(2)、____________是____________。

(3)、___________在____________。___________在____________。

(4)、照样子，写句子(句子特点：谁爱吃什么东西。)

(5)、______________________

(6)、在银行，如果没有抵押，就必须有人担保。

(7)、照样子，写句子(句子特点：谁爱吃什么东西。)

(8)、奶奶在_____________。__________在喝茶水。

(9)、书包里有____________________。

(10)、飞驰的汽车就橡一阵风似的，从我们身边掠过。

(11)、如果你选错了时机和舞台，就别怪别人忽略你。

(12)、如果生命中没有了希望，就好像鸟儿没有了翅膀。

(13)、一想到诡异的地理事件，我就迫不及待的冲进图书馆，想要查个明白。

(14)、             ，静静在家里擦玻璃。

(15)、如果不可能有春天的播种，就不可能有秋天的收获。

(16)、一个人向前瞻望的时候，如果看不到一点快乐的远景，他在世界上就不能活下去。

(17)、我一不让他喝酒，他就发出嗬哼呣不耐烦的声音。

(18)、           从          。

(19)、冬天的早晨，乳白色的薄雾轻轻的笼罩着柔和的暖阳，使得阳光变的如同隔了膜一般虚晃梦幻。而这时，如果地面上再有隔天晚上堆积的雪，那么就成了孩子们出现的必然时间。

(20)、如果人生是一段旅途，快乐与悲伤就是那两条长长的铁轨，在我身后紧紧跟随。

3、什么如果什么就的造句怎么写

(1)、如果喜欢今天的文章，请在文末点个“在看”！

(2)、微风吹来，公园里的月季花──────—。美丽的翠鸟在───────—。

(3)、如果舍弃一粒粒的小石子，就没有一条条的大马路。

(4)、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

(5)、他在第一轮比赛中猛击一拳就把对手打倒在地。

(6)、因为今天起得太晚了，所以上学迟到了，如果昨晚早些睡觉，就不会这样了。

(7)、小明是我的。_____________是文具。

(8)、5)一边—一边—：我们不能一边玩一边写作业。

(9)、假如今日，如果没有那么多人替我办事，我就算有三头六臂，也没有办法应付那么多的事情，所以成就事业关键的是要有人能够帮助你，乐意跟你工作，这就是我的哲学。

(10)、           好像           。

(11)、           在          。 

(12)、雨一停，小动物们就从窝里跳了出来，去找食物去了。

(13)、______________________

(14)、人生就是一万米长跑，如果有人非议你，那你就要跑得快一点，远一点，这样，那些声音就会被抛在你身后，你就再也听不见了。

(15)、本文来源于小学语文，版权属于原作者，如有侵权，请联系我们处理

(16)、如果没有伟大的太阳，就没有美丽可爱的世界。

(17)、如果明天下雨，我们就不去公园玩，就在家里写作业。

(18)、我一不让他喝酒，他就发出“嗬—哼呣”不耐烦的声音。

(19)、小明是个贪玩的孩子，他一玩起来就忘记了一切。

(20)、红红的脸蛋好像一个           。

4、什么如果就怎么造句子一年级

(1)、______________有______________。

(2)、胜利贵在坚持，如果我们要取得胜利就要坚持不懈地努力，因为失败乃成功之母，成功也就是胜利的标志，也可以这样说没坚持就是胜利。

(3)、越    越      越    越     越    越    

(4)、如果不可能有你的帮助，就不可能有我的成功。

(5)、一般孩子造句或仿写句子受到障碍，一方面在于词汇量少，二在于对句子的组合缺乏变通能力。而这两个原因均可以通过分类练习提高组句、造句、仿写句子的能力。

(6)、如果没有你的帮助，我的学习不会进步那么快。

(7)、母鸡下蛋的时候也十分可爱。它咕咕咕地整天叫个不停，像发了狂一样。虽然它很吵，但它下出来的蛋是暖暖的，蛋壳硬硬的，如果你一不小心砸了它一下，它就会碎了。

(8)、如果不好好学习，就没有好的工作，也就没有好的未来，好的人生。

(9)、             是           。

(10)、漂亮的小汽车在──────—。美丽的蝴蝶在──────—。

(11)、_________________________是好孩子。

(12)、_________好像____________。

(13)、________________________学习很专心。

(14)、爸爸____________________________。

(15)、天空悠悠飘落的雪,是多么漂亮,多么美丽。.

(16)、__________爱吃__________。

(17)、           有            。

(18)、这是一只可爱的小闹钟，每天早上叫我起床。

(19)、我一听这首伤感的歌曲就想起那件难过的事情。

(20)、他________________________________。

5、什么如果什么就什么造句二年级下册简单

(1)、连词是比副词、介词更虚的一个词类，它用来连接词、短语、分句和句群乃至段落，具有纯连接性，没有修饰作用，也不充当句子成分。

(2)、如果困难和挫折没有将我心灵留下创伤，我就不会有今天这般坚强！

(3)、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

(4)、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。

(5)、(4)用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

(6)、将这台新电视机与旧电视机一比，你就会看出哪一台更好一些

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