优美句子摘抄加批注200字精辟124条

优美句子摘抄加赏析200

1、优美句子摘抄20字

(1)、丽日当空，群山绵延，簇簇的白色花朵象一条流动的江河。

(2)、某食堂买来一批米，吃去158千克，剩下的比吃去的4倍少32千克，食堂买来多少千克米？

(3)、做人的四个准则：生活中不刻意伪装，爱情里不过度依赖，倾听时不着急辩解，说话时不有意冒犯。

(4)、首先，是阅读的时间。阅读的时间好在半个小时以上，尽量要每天坚持。三四年级的小朋友一分钟，多的能阅读四五百字，少的能阅读三百字，平均一下大概是四百字。如果大家每天阅读一小时，一天就是两万四千字，一年就能阅读八九百万字。相当于十几本《西游记》原著，或者相当于200本美国怀特爷爷写的《夏洛的网》。大家再想一下，如果每天我们阅读半个小时，一年就能阅读四五百万字。相当于阅读五六本《西游记》的原著，或者相当于100本《夏洛的网》。

(5)、外面的烟花奋力的燃着，屋里的人激情的说着情话……

(6)、赏析：先写所见，三种景物都作了比喻，星星比作“黑色幕上缀着的宝石”，山峰比作“巨人一样矗立在面前”，山谷比作“一口井”。接着写所闻，声响难以模写，用比喻才显得形象直觉：“像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃”。奇特的高山景色，多美啊！目的是什么呢？为了烘托出红军战士的乐观主义精神。

(7)、总有一个人将我们支撑，总有一种爱将我们心痛。这个人就是母亲，这种爱就是母爱。能心痛，会心痛是好的，是仍有希望的。因为你还有爱，因为你还在乎，所以有痛，所以会痛。痛过之后，我们学会了珍惜，学会了豁达，学会了理解--生命原来是由一次次的痛堆砌起来的!

(8)、书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，诚挚的朋友。——高尔基

(9)、计算能力较弱的孩子可以每天自主练习4道笔算题(列竖式计算)

(10)、赏析：这幅画是少年闰土月夜瓜地刺猹图。通过“深蓝的天空”、“金黄的圆月”及“一望无边的的碧绿的西瓜”的景物描写烘托出一个英俊、活泼的少年闰土。

(11)、小方从家到学校，每分钟走60米，要14分钟，如果她每分钟多走10米，需要多少分钟？

(12)、  3190×12÷11-3190=290(个)

(13)、餐厅在存车处的(       )方向；科技楼在多功能厅的(       )方向；多功能厅在科技楼的(       )方向。

(14)、字数大概1200—2500字，如挑选的诗词古文太长，字数可适当增加。      

(15)、从多角度去剖析这首诗词文，但要抓住一个重点(亮点)分析，并辅以其他的如关键词、创作背景、创作技巧等(可分点，但只是为了让学生更容易了解文章)

(16)、从前总以为收信很快乐因为那表明远方有朋友现在才知道收信不一定是好事因为那意味着朋友在远方。

(17)、当有一天你走出人生的迷茫，在夕阳下回首，你身后那串歪歪斜斜，磕磕绊绊的步履，便构成了你生命年轮中极珍贵的一瞥，时刻回想起来都会令自己无限感动和无限欣慰，铭刻心中挥之不去。

(18)、 560-(48+32)×5=160(千米)

(19)、名师谈写作，大概2300字或3200字左右，主要是为辅导学生如何写作等，提供方法及技巧。

(20)、可结合现代社会现象述说，发散思维(为学生提供方法)

2、优美句子摘抄加批注200字

(1)、故鄣县东三十五里，有青山，绝壁干天，孤峰入汉；绿嶂百重，清川万转。归飞之鸟，千翼竞来；企水之猿，百臂相接。秋露为霜，春罗被径。风雨如晦，鸡鸣不已。信足荡累颐物，悟衷散赏。

(2)、沿河两岸连山皆深碧一色，山头常戴了点白雪，河水则清明如玉。在这样一条河水里旅行，望着水光山色，体会水手们在工作上与饮食上的勇敢处，使我在寂寞里不由得不常作微笑!

(3)、任何东西只要足够迷惑你，就足以毁了你。心软是病，情深致命。

(4)、你坐在教室的正中间，面向西，你的后面是(  )，左面是(  )，右面是(  )。

(5)、作为一个人，法理固然重要，但也要像无常先生一样赋有浓烈的同情心。整篇文章都洋溢着作者对无常的敬佩及赞美之情，先写小时候对他的害怕，和现在对他的敬佩作对比，也拿阎罗王的昏庸和死无常的可怕与之作对比，突出活无常的善心。

(6)、平时积累好词佳句，在习作时加以运用，确实能为文章增色不少。但笔者在教学实践中发现，不少学生大量堆砌好词佳句，形成了华而不实的文风。更重要的是，一些学生误以为好作文并非源于对生活的观察和体验，而是组合加工文字的结果，忽略了社会生活和亲身经历，刻意追求词句的使用。因此，有必要探讨并厘清好词佳句的特征和功用，以引导学生有效阅读，学习表达，培养端正的文风，写出文质兼美的作文。

(7)、注释：①牛渚：今安徽当涂西北紧靠长江的一座山。北段突入江中，即著名的采石矶(此地即谢尚闻袁宏咏史处)。②谢将军：东晋谢尚，官镇西将军。谢尚镇守牛渚时，曾于秋夜乘月泛舟，听到袁宏在运租船上讽咏自己的咏史诗，大为赞赏，邀袁过船长谈达旦，从此袁宏名声大著。

(8)、日益努力而后风生水起，众生皆苦你也不能认输。

(9)、赏析：这里描写了薛霸董超想要谋害林冲时鲁智深出手相救的场面，描写得十分精彩，而鲁智深说：“洒家在林子里听你多时！”体现了鲁智深性格的粗中有细，因为此时出来不仅可以救林冲，而且还有他们的“犯罪证据”，叫他们服气，再杀他们，也算是有凭有据。

(10)、这段话行文优美，如流水般娓娓道来，好一幅热闹的秋收图：苞谷、谷子、黄豆、小米、河滩、年轻人、老人……景美人更美。情景交融，这一幅秋收的景象因而更加美不胜收。作者笔调优美，语言生动形象富有表现力，选择一些代表性的事物展现了独特的秋收之美。

(11)、红尘初妆，山河无疆。初的面庞，碾碎梦魇无常，命格无双。

(12)、我不是垂暮的老人，我是即将远行的故人，望一望过去，念一念当初，整装继续前行。

(13)、32×3×6×0       430×0           0÷318

(14)、世界上让人底气十足的，不是尊重与平等，而是被偏爱。

(15)、写作文的训练，主要有两种方式。第一种，是小片段仿写，就是对一些名著中的小片段进行模仿写作。仿写训练的目的，主要是解决好词好句积累的问题。第二种呢，叫自由写作，就是想写啥写啥。这种训练主要是为了解决生活素材积累的问题。下面我们分别来说说这两种训练需要注意的地方。

(16)、亲情共赏：与家人一起观看一部电影(以上推荐的影片)，在家长的引导下尝试对某节目进行评价，可以试着写下来。

(17)、爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。爱心是沙漠中的一泓泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。爱心是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。爱心是春天里的一场细雨，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。爱心是夏日里的一阵清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。爱心是黑夜里的一座灯塔，使迷失方向的航船找到停靠的港湾。

(18)、阅读遇见更好的自己，假期时间充裕，除了读完三本必读书，希望孩子们自主挑选自己喜欢看的书，再假期中提高自己的阅读量！尤其是阅读基础比较差的孩子更要选择自己适合读的书多阅读，多思考。

(19)、人离开了书，如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫

(20)、活得糊涂的人，容易幸福;活得清醒的人，容易烦恼。

3、优美句子作文摘抄

(1)、自己不曾拥有，却快乐的欣赏别人的拥有，这才是乐观。

(2)、不论你经历了什么，在经历着什么，你总该明白，人生的路，总要走下去的。只要我们没有了断自己的决心，要生存下去，我们只能自救，让自己尽可能地活得少些痛。

(3)、  太阳在什么方向升起？面向东背对着的是什么方向？如果面向北，背对着的是什么方向？

(4)、文化用来做什么?这是很好回答的问题。有的人慷慨激昂的回答：”用来报效祖国!“有的人甜蜜的说：“可以找份好工作，养家糊口!”这些人说的都没错，然而有一些人却不是这样想，他们把文化当作工具，用来歧视人的工具!

(5)、其实，写作文真的没啥难的，只要我们平时多写一点，至少1-2周写一篇这样的自由作文，慢慢的就都能够有话写了。当然，如果能够做到坚持写日记，那就更棒了。再结合仿写的训练，学会那些大师的写作技巧和优美词句，怎么可能写不好作文。你要是一两个月才写一篇作文，那么再好的方法也没有用了。

(6)、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。

(7)、相比之下，聪明的人啊，可不可以听听自己内心真的想法，而不被你的虚伪所蒙蔽了那双眼。

(8)、多功能厅在校园的东北角，借助指南针，请你填一填:

(9)、每个人都会从欣赏的角度分辨善恶美丑，但不是所有事物都只能看表面，还要学会欣赏事物的内心。

(10)、(1)沿溯阻绝　　　　  溯：      

(11)、幸福是要自己去寻找的，无论你在空间的哪一个角落，在时间的哪一个时刻，你都可以享受幸福，哪怕是你现在正在经历着一场大的浩劫，你也应该幸福，因为你可以在浩劫中看到曙光，能从浩劫中学到很多别人可能一辈子都学不到的东西，当你拥有了别人所不曾拥有的东西那你就是。

(12)、仅仅活着是不够的，还需要有阳光、自由，和一点花的芬芳。

(13)、赏析：一方面可以从音律节奏上赏析，另一方面它将没有情感的雨跟世界联系起来，突出了社会的黑暗和祥子对当时社会的不满。

(14)、(4)李白在《渡荆门送别》中通过时空的变化这样写江上美景：______________，_______________。

(15)、赏析：真不知是人心暂时停留了人生水彩的保值期，还是岁月冲淡了人生水彩的夺目光环。

(16)、800÷()=25     800÷32=()

(17)、2020中考语文总复习教案(80页)可下载

(18)、明天是世上增值快的一块土地，因它充满了希望。

(19)、大千世界，芸芸众生，我们身边总有些喜欢抱怨的人，当然，也包括我们自己，都是一个粗糙的生命，是需要经受生活的慢慢打磨，而变得光洁、明亮。

(20)、中小学生在进行课内外阅读时，语文老师往往要求“不动笔墨不读书”，养成圈点批注和摘抄好词佳句的习惯。写作文时，教师也叮嘱学生多用好词佳句，使文章更加生动形象，有感染力。何谓好词佳句，难见专门的定义，一般认为是指那些描写生动华丽的形容词，四字词语或成语，运用修辞手法的句子，古诗词、名言警句，以及一些名篇中的精彩片段等。

4、优美句子及鉴赏摘抄大全

(1)、能借助数轴初步学会比较正数、0和负数之间的大小。(笔记本)

(2)、一担一担的谷子垒得满满的，搁在河滩上。还有一捆一捆的黄豆、一筐一筐的小米都如画地搁在河滩上。

(3)、表现了作者不喜欢猫的原因。作品在夹叙夹议中，对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。表述了对猫“尽情折磨”弱者、“到处噑叫”、时而“一副媚态”等特性的憎恶；追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受。表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

(4)、                                                                   

(5)、这时，一个鸟儿是一片树叶，一片树叶是一个鸣叫的音符，在寂寞的冬天里，老槐树就是一首歌。

(6)、有的人本来很幸福，看起来却很烦恼；有的人本来该烦恼，看起来却很幸福。活得糊涂的人，容易幸福；活得清醒的人，容易烦恼。

(7)、去见你想见的人吧。趁阳光正好，趁微风不噪，趁繁花还未开至荼蘼，趁现在还年轻，还可以走很长很长的路，还能诉说很深很深的思念，趁现在自己的双手还能拥抱彼此，趁我们还有呼吸。

(8)、科测验纸。(如家里没有，可用其他本子替代，能完成即可。)

(9)、明天是世上增值快的一块土地，因它充满了希望。

(10)、“我们现在走的是一条狭窄险阻的小路，左面是一个广漠无际的泥潭，右面也是一片广漠无际的浮砂，前面是遥遥茫茫荫在薄雾的里面的目的地。”

(11)、下列各句中加点的词语意义相同的一项是(   )(3分)

(12)、生活是爱的海洋，人人都呼吸着爱，感受着爱。生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬间，令人感受到壮丽的美;生活就像一涓细流，在穿石的精彩瞬间，令人感受到坚持的美……但人间美的，是爱。

(13)、生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩。

(14)、微课堂丨九年级语文上册12课《湖心亭看雪》

(15)、放下自己的固执己见，宽心做人，舍得做事，赢的是整个人生；多一份平和，多一点温暖，生活才有阳光。

(16)、在各自演译着精彩.幸福更是一种感觉，幸福是一缕花香，当花开放在心灵深处，只需微风轻轻吹动，便能散发出悠悠的，让人陶醉的芳香。

(17)、伟人的成功并非侥幸得来的，是踏平一条条崎岖的路，战胜一个又一个的失败而得来的，就如蚕蛾经过千辛万苦才能破茧而出。你只要坚持地从失败中走出，就会获得新生，成为一个“大写”的人!

(18)、打篮球、羽毛球、乒乓球、骑单车、爬山等也是不错的运动，可根据自己的爱好进行锻炼。每天锻炼一小时。

(19)、真诚是美酒，年份越久越醇香浓型;真诚是焰火，在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花，送之于人手有余香。

(20)、学生在课内外阅读中积累了大量的好词佳句，有的可能不求甚解，甚至曲解本意地用于自己的习作中。在平时的作文中，这样的例子比比皆是，如“我遇到了一道难题，课间来到老师办公室，不耻下问地向数学老师请教。”“早上出门时，妈妈喋喋不休地嘱咐我路上要注意安全。”均是滥用“好词”惹的笑话。再如“夜晚，我走在行人稀少的小巷里，‘前不见古人，后不见来者’的感觉便油然而生。”又是滥用“佳句”造成的笑话，表面看来使用了好的词语和修辞手法，实则牵强附会，适得其反。

5、优美句子的摘抄

(1)、大雪纷飞，白得不实不实，冷得清醒，雪是一股持续升腾的硬劲，压得人呼吸困难，冷得眼睛酸。

(2)、空：白白的，徒然。(1分)。诗人登舟望月吟诗，联想到袁宏乘月泛舟咏诗遇知音，受到谢尚的赏识，名声大著。(1分)而自身空负袁宏之才，却谢尚不复可遇。(2分)“空”字抒发了知音难觅，怀才不遇的感慨。(2分)。

(3)、慈祥的母亲手里把着针线，为即将远游的孩子赶制新衣。临行前一针针密密地缝缀，怕儿子回来得晚衣服破损。谁说像小草那样微弱的孝心，能报答得了像春晖普泽的慈母恩情？

(4)、在秋天里行走，一直，没有去认真思索过，是秋寂寥了我?还是我寂寥了秋?抑或，是你寂寥了秋天和我?偶尔，看飞鸟从眼前掠过，会追寻着鸟儿的影子，想想这些剪不断理还乱的问题。

(5)、这句话，成为我国古代人民的传统信条，它反映了因为知音难得，人们为了报答知己，虽万死不辞的精神。尤其是知识分子，一方面是洁身自好，“凤非梧桐不栖”；一方面是士为知己者死，如诸葛亮为了报答刘备的“三顾”之恩，辅佐后主，鞠躬尽瘁，成为古代知识分子向往、倾慕的典范。

(6)、你追求名利，但名利场上，更是硝烟弥漫，即使是胜利者，生活未必赐予你满怀灿烂。而放下这个欲|望也是艰难的事情，那么告诫自己，唯有放下，才是出路。而这放下的过程，就是和自己斗争的过程。什么时候看淡了名利，心里轻松，你就属于了胜利者。

(7)、除了建议读完的三本必读书目以外，我们觉得冰波的《窗下的树皮小屋》、《怪蜗牛奇遇记》、《长颈鹿拉拉》也是很优秀的童话作品。还有《小鹿斑比》、《伊索寓言》都是外国名著。建议在必读书的基础上，再阅读上面的一至两本，家长可以帮助孩子购买、借阅自由阅读。

(8)、赏析：这虽然是一种很平常的景色，但鲁迅先生却可以这么好的把它描写出来，换作是当地人，是不可能发现这样的景色，也写不出这样的话的吧.

(9)、生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资;生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长;生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬;生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。

(10)、一年四季，喜欢秋天，一直觉得，秋天是寂寥的。这个秋天，寂寥的我在寂寥的秋里独自行走，寻得一些安静与寂寥的时光，也许，于我而言，这些安静与寂寥的时光就是整个秋天我孤独的幸福。

(11)、《朝花夕拾》是鲁迅所写的的一部回忆性散文集，原名《旧事重提》，一共十篇。有的侧重写人，有的侧重记事，有的侧重叙事兼抒情、议论。鲁迅先生说，这些文章都是“从记忆中抄出来的”的“回忆文”。

(12)、赏析：人，只有量力而行，该放就放，当止则止，才能在轻松快乐的节奏中，收获真正应该属于自己的那份成功。

(13)、故事《红鞋》里，珈伦脚上那双漂亮的红皮鞋已经不仅仅是一件我们肉眼可见的实物了，它还被安徒生赋予了更深的含义，你认为，它到底指什么呢？

(14)、先生读书入神的时候，于我们是很相宜的。有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏。我是画画儿，用一种叫作“荆川纸”的，蒙在小说的绣像上一个个描下来，象习字时候的影写一样。读的书多起来，画的画也多起来；书没有读成，画的成绩却不少了，成片断的是《荡寇志》和《西游记》的绣像，都有一大本。后来，因为要钱用，卖给一个有钱的同窗了。他的父亲是开锡箔店的；听说现在自己已经做了店主，而且快要升到绅士的地位了。这东西早已没有了罢。

(15)、这东西早已没有了罢。简析：在三味书屋，虽然有寿先生严厉的教诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气，当他读书读得入神时，却没发现他的学生正在干着各式各样的事，有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏，而鲁迅正聚精会神地在画画……一切感受都是那么天真烂漫、令人回味，也许是引起了我心中的共鸣吧，真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇，尤其是作者以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到亲切，充满激情。

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(17)、青海青山奇山秀水清逸秀丽寸草不生装聋作哑装腔作势装模装样若无其事舞刀弄棍瓮中捉鳖胸有成竹千山一碧万山丛中千姿百态山石壮胆山清水秀山高树茂谷下有谷巍然屹立山势雄伟群山簇立尖声尖气指手画脚油腔滑调东跑西颠爱不释手忍俊不禁愣头愣脑玩耍嬉戏千山万岭天真烂漫无忧无虑自由自在牙牙学语抱头鼠窜逃之夭夭穷追猛打乱作一团鸡飞狗跳耸立云霄云雾缠绕奇峰耸立鸡犬不宁屏声息气

(18)、一个长方形是由两个大小相等的正方形拼成的正方形的边长是4厘米求这个长方形的面积是多少？

(19)、赏析：对农家人来说，他们没有踏青寻芳之雅兴，没有挥毫泼墨之闲情.他们的春不会有浪漫的激情，不会有忧愁的思绪，不会有失落的悲伤.

(20)、善待自己，使自己成为好的，比善待别人更有意义。我们除了学会律己，宽容别人，成全别人之外，还要学会成全自己，宽容自己，给自己更多的时间和空间，来不断发展和完善自己。这样，你才生活得充实，幸福。

(1)、整除：被除数、除数和商都是自然数，并且没有余数。

(2)、好了，下面我就来给大家讲讲我这个“小白鼠”的语文学习方法——读写四步曲。

(3)、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

(4)、要是想学会自己给自己改文章，可以通过大声朗读的方式来进行。因为通过大声朗读的方式你自己就能发现你文章中的问题，神奇，不信你就试一试。只要这句话不通顺，你读起来就别扭，就读不过去，然后你就知道哪儿需要修改了。当然了，如果我们的身边有一些写文章的高手，比如，老师啊、爸妈啊、亲戚啊，也可以让他们指导一下，但是并不需要他们帮着改太细，要不然我们自己就不动头脑了。

(5)、一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子。——约翰森

(6)、赏析：人生的烦恼是自找的。不是烦恼离不开你，而是你撇不下它。每个人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在别人眼里。

(7)、生活，就象一个无形的天平，站在上面的每个人都有可能走极端，但这终都是为了寻找一个平衡的支点，使自己站的更稳，走的更好，活的更精彩！

(8)、大气的人，从不为已经不属于自己的东西而惋惜。

(9)、在低低的呼唤声传过之后，整个世界就覆盖在雪白的花荫下了。

(10)、紧跟中高考新政策，进行政策解读和提出考场应对建议

(11)、机会是一块慢慢变硬的蛋糕，刚出炉时，味美香甜，日久，你就很难再咬动它了。

(12)、这段话表达了我对故乡的牵挂和羁绊。用语优美抒情，恰到好处，富有感染力，让我们都对故乡的那点心绪都被拨动了。引用“离恨恰如春草，更行更远还生”，借用诗句表达了天涯海角都扯不断我们对故乡的思念之情。多处使用对偶，语势加强，表达了作者对故乡深深的依恋之情。

(13)、她在海底世界里度过三百多年的岁月，然后化为泡沫，结束她一生的幸福。她放弃了海里的生活，忍受着痛苦把自已的鱼尾变成了人腿。后来她救了一个王子并喜欢上了他。                                   ——(     )

(14)、第就是我们阅读的材料。不能只阅读一种类型的书目，要全面一些。阅读的大类有三个类型，文学主要，还有科普和历史。那具体应该读一些什么书呢，下面给大家推荐一些。文学类图书包括童话故事、小说，还有像诗词歌赋、散文什么的，这些也算文学。小说的书多了，像人物小说《草房子》、《长袜子皮皮》、《窗边的小豆豆》等……也有动物小说《狼王梦》、《西顿动物小说》等……第二大类，是科普。有《科瓦奇系列》、《身体使用手册》、《101个科学实验》、《十万个为什么》等……第三大类，就是人人都要读的历史。比如《世界历史》、《中国上下5000年》、《史记》等……

(15)、缘聚缘散缘如水，背负万丈尘寰，只为一句，等待下一次相逢。

(16)、在《出三峡记》中，一个个鲜活的故事，一段段沧桑的过往，无论是小米，还说吴水东，是刘根财，或是李万福、陈东、黎了……这些名字似乎都不重要，他们代表着一个符号、一种内涵，以及背后的即将被淹没(现在已经被淹没)的历史。如果你尝试阅读，会体味到生活，其实也就是生活而已。

(17)、既然连一个鬼都可以如此赋有人情味，那我们作为一个人又何尝不可呢？所以鲁迅先生也是要借无常的“重人情”来启示我们。作为一个人，法理固然重要，但也要像无常先生一样赋有浓烈的同情心。

(18)、《海的女儿》中的小公主后化成了(       )

(19)、广州，是广东省省会，国际大都市，国家三大综合性门户城市之与北京、上海并称“北上广”，享有“千年商都”和“第三世界首都”等美誉。

(20)、强调：0作为正数和负数的分界点，它既不是正数也不是负数。

(1)、赏析：该句运用比喻修辞手法，将停在树枝上的小鸟比作树叶，将鸟鸣比作音符，将老槐树比作一首歌，生动形象的表现出冬天老槐树的热闹、充满生机的景象。

(2)、时间好比一把锋利的小刀，如果用得不恰当，会在美丽的面孔上刻下深深的纹路，使旺盛的青春月复一月，年复一年的消磨掉.

(3)、从多角度去剖析这首诗词文，但要抓住一个重点(亮点)分析，并辅以其他的如关键词、创作背景、创作技巧等(可分点，但只是为了让学生更容易了解文章)

(4)、有的人本来很幸福，看起来却很烦恼；有的人本来该烦恼，看起来却很幸福。

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