二年级用却字造句
1、二年级永远造句大全比喻句
(1)、川流不息 名胜古迹 高楼大厦 来来往往 风景优美
(2)、弹:①tán(弹琴) ②dàn(子弹)
(3)、却病 quèbìng:防止生病;消除病痛。
(4)、中:①zhōnɡ(中间) ②zhònɡ(打中)
(5)、大雁南飞 秋高气爽 山河壮美 五谷丰登 瓜果飘香
(6)、舍:我真舍(shě)不得离开住了这么多年的宿舍(shè)。
(7)、本来我今天想去公园玩,可是天却下起了小雨。
(8)、用“……也……”造句。例:A、雷声小了,雨声也小了。B、池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。
(9)、处:①chù(到处) ②chǔ(处方)
(10)、今天是新年,大家都穿着新的衣服,小明却没有穿新衣服。
(11)、用“既……又……”造句。例:A、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。
(12)、重:①zhònɡ(重要) ②chónɡ(重做)
(13)、系:你得系(jì)上红领巾去学校联系(xì)少先队员来参加活动。
(14)、眼看着他的感情有如潮涌而至,她赶紧回避了。
(15)、人会认识宇宙,然而却不认识自我。自己比任何星球都来得遥远。
(16)、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)
(17)、还有惭愧,批判别人之后发现自己也同样犯错。
(18)、例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
(19)、朝:①cháo(朝向) ②zhāo(朝阳)
(20)、户外美术课┃准备画夹带上娃,一起去画美到无可救药的“秋”
2、二年级却字造句大全
(1)、虽然他是一名家庭顾问,然而他自己的家庭生活却一团糟。
(2)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。
(3)、他的话口气冰冷,一字一板,有如给了他们劈面一鞭。
(4)、不约而同 尺有所短,寸有所长 取长补短 相得益彰
(5)、《资治通鉴》不是司马光一人之作,他也不是主要作者,却是关键的主持编辑。
(6)、有些想念,很真切却又不知道想的是谁想的什么。
(7)、鹰派课是一家关于“兴趣培育”的教育机构,通过大自然灵动而丰富的课本使孩子成为主动的学习者、探索者、实验者和艺术家。雀鹰开设户外自然课、少儿跆拳道、少儿英语、少儿芭蕾舞、少儿街舞等课程,欢迎预约体验。
(8)、10)没有理想,就达不到目的;没有勇敢,就得不到东西。别林斯基
(9)、镇静剂的药性过了,头里痛得厉害,胃内有如针刺。
(10)、不知道这次考试成绩如何?但愿能够让自己考虑考的成绩。
(11)、 hào( ) dàn( ) jiào( )
(12)、金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金 天高云淡
(13)、两人收起玩笑的神色,撮土为香,对着西湖立誓,正经八百的义结金兰,跟着,互叙了年龄,兰斯洛今年早了小草两个月,顺理成章的当上老大。
(14)、用“渐渐地”造句。例:A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。
(15)、宁nìng( ) 背bēi( ) 转zhuàn( )
(16)、例:A、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。
(17)、已经失去的不妨让它失去,至少不再耽于等待。
(18)、丧:他穿着丧(sāng)服,为丧(sāng)葬费发愁,神情沮丧(sàng)、垂头丧(sàng)气。
(19)、例:A、他的画一挂出来,就得到许多人赞赏。
(20)、五颜六色 六神无主 七嘴八舌 八仙过海 九牛一毛
3、二年级用却字造句大全
(1)、在鱼缸里,尽管它不是漂亮的,却是大的,也是长得快的。
(2)、弗格森在他的纪录片中指出,银行家、学者和政客们朋比为奸,共同导致了危机,并在危机爆发后继续袒护银行家,直至今日。
(3)、与房地产部门关系密切、有时甚至朋比为奸的地方政府,将努力进行游说,防止房价大跌。
(4)、外界的作用使得生物的某些类型生存,某些类型则被淘汰。
(5)、藏:①zàng(宝藏) ②cáng(捉迷藏)
(6)、只看了几段就被吸引住了,这是我从未见过的一种历史写作方式,作者恣肆无忌、旁征博引的注释似乎比胡适正经八百的回忆更有趣。
(7)、连战虽然未出恶言,却字字关键,用蒋经国做引子,是希望动之以情;举过去泛蓝分裂,是以史为监;分析弃保,是因势利导;要选民抉择,则是剖析利害。
(8)、小猫钓鱼很不专心,一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶。
(9)、百花盛开 科学技术 十分茁壮 各种各样 指手画脚
(10)、 时值盛夏,清风徐徐,月升东山。老槐树上虽然没有鹊儿,但知了却不停地鸣叫着,池塘里的蛙声大作。
(11)、倒:瓶子倒(dǎo)了,水倒(dào)了出来。
(12)、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!
(13)、漂:①piào(漂亮) ②piāo(漂流)
(14)、用“高兴地”造句。例:A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。
(15)、空:①kōnɡ(天空) ②kònɡ(空白)
(16)、B、春天到了,风越来越轻柔,阳光越来越和煦,小树越来越绿,出来活动的人也越来越多了!
(17)、无影无踪 一本正经 二话不说 三心二意 四面八方
(18)、载:据史书记载(zǎi),王昭君多才多艺,每逢三年五载(zǎi)汉匈首脑聚会,她都要载(zài)歌载(zài)舞。
(19)、只:①zhǐ(只要) ②zhī(一只小鸟)
(20)、教:①jiāo(教书) ②jiào(教学)
4、二年级用却字造句子
(1)、以创建国家环保模范城市为抓手和动力,继续加大造林绿化力度,以人一己百的努力,下大力气推进污染减排和节能降耗工作。
(2)、假:①jiǎ(假如) ②jià(放假)
(3)、例:A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)
(4)、天已经放晴,残留的几片云现出了亮晶晶的边缘。
(5)、了:①le(走了) ②liǎo(了解)
(6)、如果我有一个魔法棒,就可以变出好多的玩具,但是这好像是一个无法实现的愿望。
(7)、漂:①piào(漂亮) ②piāo(漂流)
(8)、都:①dōu(都是)②dū(首都)
(9)、间:①jiān(中间) ②jiàn(黑白相间)
(10)、● 小学二年级语文词语运用阶段练习(含答案),给孩子练练手
(11)、即使坚强的拓荒者也可能会在死亡之谷前面却步。
(12)、一条细纱遮阳窗帘,把这间小室的光线,掩得有如黄昏。
(13)、B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”
(14)、她看李佑眉清目朗相貌堂堂,更兼身体雄健,心里早就荡了好几圈了,却把话去拿李佑:小官人确是来避雨么?我这小庵不好进得,只好请小官人在门首里避避吧。
(15)、这是一种相续的体验,然而却没有可靠的基础,并没有一个身体或任何实体存在。
(16)、(5) 我却怎么也猜想不出,究竟是谁在厨房里弄得叮叮当当地。
(17)、例:A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!
(18)、他把这位老师的声音和动作,模仿得惟妙惟肖。
(19)、转:①zhuàn(转动) ②zhuǎn(转身)
(20)、看kān( ) 还hái( ) 重chóng( )
5、二年级用却字造句怎么写
(1)、我不是主宰一切的神,却期待我所管理的国家能够井然有序。
(2)、B、假如我有一枝马良的神笔,我要给妹妹画许多好吃的东西。
(3)、(只有)按时完成作业,我们(才)有时间休息。
(4)、雷雨过后,天上出现了一道彩虹,五光十色,美丽极了!
(5)、小明一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。
(6)、藏:①zàng(宝藏) ②cáng(捉迷藏)
(7)、用在偏正复句的正句中,提出跟偏句相反或不一致的动作、行为或状况,表示转折,相当于“但”、“但是”、“可是”。
(8)、角:①jiǎo(角落) ②jué(主角)
(9)、臭:臭气熏天的臭(chòu)是指气味难闻,无声无臭的臭(xiù)是泛指一般气味。
(10)、 乌鸦,虽然歌声不及百灵和黄莺,身体比不上健壮的老鹰,说话不如喜鹊会说,美丽更比不上鸟王孔雀……但他的心灵却是美的,愿所有的鸟包括人都能像乌鸦一样有着一颗金子般美丽的心灵。
(11)、背:①bēi(背包) ②bèi(背景)
(12)、中:①zhōnɡ(中间) ②zhònɡ(打中)
(13)、B、一件件的童年往事,像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。
(14)、我提前三分钟到教室,然而老师却说我迟到了。
(15)、漫天的飞雪,像鹅毛,像棉絮,轻轻的飘落在无际的荒野。
(16)、小猫钓鱼很不专心,一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶。
(17)、模:①mó(模型) ②mú(模样)
(18)、例:A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看!
(19)、(如果)我们班成为“阳光班级”,我们(就)会很开心。
(20)、空:有空(kòng)闲就好好读书,尽量少说空(kōng)话。
(1)、为:①wéi(为人) ②wèi(因为)
(2)、北京和广州都(dōu dū)是繁华大都(dōu dū)市。
(3)、……像……,像……:弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)
(4)、例:A、如果我有10元钱,我就会把它捐给灾区的孩子。
(5)、然而,苏格兰人对卡洛登战役的看法却带有神话和传奇的色彩。
(6)、例:A、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。
(7)、 虽然我不能成为富人的后代,但是我可以成为亿万富翁的祖先!
(8)、例:A、他的画一挂出来,就得到许多人赞赏。
(9)、长:①zhǎnɡ(长大) ②chánɡ(长江)
(10)、走进大自然|这个秋天,一定要让孩子远离这些虫子
(11)、秋天到了,柿子熟了,像一个小灯笼,,像一张小脸蛋。
(12)、尽管天已经很晚很冷了,这些粉丝却没有要走的意思。
(13)、禁:①jìn(禁止) ②jīn(不禁)
(14)、例:A、虽然父母疼爱他,但他还是经常做错事来伤害父母的心!
(15)、老槐树上虽然没有鹊儿,但知了却不停地鸣叫着,池塘里的蛙声大作。
(16)、黑夜给了我一双黑色的眼睛,然而我却用它来寻找光明。
(17)、角:①jiǎo(角落) ②jué(主角)
(18)、用“一边……一边”造句。例:A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。
(19)、例:A、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
(20)、雨渐渐小了,却还是淅沥沥个不停,小草经过雨的浇洗显得更加精神了,大地经过雨的冲刷显得更加肥沃了,而我的心经过雨的洗涤显得更加明净了,我这才明白雨代表的并不是吞噬与毁灭,而是代表生新生与成长。
(1)、落叶不是舞蹈家,却能在空出舞出属于自己的美丽。
(2)、B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。
(3)、用“犹如”造句。例:A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
(4)、澄:澄(dèng)清混水易,澄(chéng)清问题难。
(5)、用“只要……就”造句。例:A、只要我们好好学习,就一定能考出好成绩。 B、只要你多看书,知识就会丰富起来。
(6)、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。
(7)、每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。
(8)、下雨了,同学们都打伞回家了,却只有小明却站在教室里面没有动。
(9)、玩儿转大自然┃什么花在秋天开?哪些果在秋天结?
(10)、用“好像……就像……”造句。例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。
(11)、卷:①juàn(卷子) ②Juǎn(卷尺)
(12)、没:①méi(没有) ②mò(埋没)
(13)、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!
(14)、乐:①lè(快乐) ②yuè(音乐)
(15)、真相不是他说的那样,而真正的真相却没有人相信。
(16)、例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。
(17)、分:①fēn(分开) ②fèn(水分)
(18)、禁:①jìn(禁止) ②jīn(不禁)
(19)、尽管他很努力,却还是跟不上,终于被淘汰了。
(20)、如果刚刚我认真听讲,现在我也可以答完题提前放学了,但是现在我只能自己冥思苦想了。
(1)、俩:他兄弟俩(liǎ)耍猴的伎俩(liǎng)不过如此。
(2)、小明一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。
(3)、因为期末考试成绩优异,我被评为班级三好学生。
(4)、兴:①xìnɡ(高兴) ②xīnɡ(兴奋)
(5)、这平静的湖水清澈见底,像一个熟睡的孩子,像一面镜子。
(6)、例:A、闪电越来越亮,雷声越来越响,风越刮越厉害,雨越下越大。
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