描写心情低落抑郁的古诗词及解释精辟107条

描写心情低落抑郁的古诗词

1、形容心情抑郁的诗

(1)、杨柳丝丝弄轻柔，烟缕织成愁。王雱《眼儿媚杨柳丝丝弄轻柔》

(2)、 也许你感觉自己的努力总是徒劳无功，但不必怀疑，你每天都离顶点更进一步。今天的你离顶点还遥遥无期。但你通过今天的努力，积蓄了明天勇攀高峰的力量。

(3)、“白发催年老”不就是“艰难苦恨繁霜鬓”吗？

(4)、张若虚《春江花月夜》春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千，何处春江无月明。

(5)、身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱。闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆。

(6)、不知在明镜之中，是何处的秋霜落在我的头上？问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。——五代·李煜《虞美人·春花秋月何时了》译文：要问我心中有多少哀愁，就像这不尽的滔滔春水滚滚东流。

(7)、剪不断，理还乱，是离愁。别有一般滋味在心头。

(8)、流到自己感觉到疼了才知道，然后用那些苍白的文字来填补

(9)、而自己再有壮志也不过与南朝时的王处仲一样，白白击碎唾壶，空有决心而无所可为，甚至还不如王处仲，连悲歌也是欲唱不能。自己在之外的吴兴漂泊避乱，还时刻不忘被金兵掳走的二主，时时为国事多艰，君主多难而痛哭流涕。

(10)、请写出我国四部古代文学名著及作者。(2分)

(11)、《浪淘沙令·帘外雨潺潺》五代：李煜帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。

(12)、这句话告诉我们一个深刻的道理：不能只根据外貌判断一个人的才能、品质和行为。

(13)、有了《登高》做情感上的引导，《岁暮归南山》的好是不是就更容易看出来了？

(14)、①但是这些优秀并非，也不是一成不变的。  

(15)、C. 央视纪录片《舌尖上的中国》日前播出后，观众反应异常强烈，简直到了人人谈论的程度。

(16)、作者明白了“人不可貌相，海水不可斗量”的道理。这句话的意思是说人的才能、品质、行为等是不可能单单从外貌上就能看出来的，海水也是不可能用斗就可以测量出来的。这警示我们在生活中看待事物或问题不能从表面出发，而要看其内在本质。

(17)、祥子看得清清楚楚，递过那一毛钱的时候，太太的手有点哆嗦。送完了客，帮着张妈把牌桌什么的收拾好，祥子看了太太一眼。太太叫张妈去拿点开水，等张妈出了屋门，她拿出一毛钱来：“拿去，别拿眼紧扫搭着我!”祥子的脸忽然紫了，挺了挺腰，好像头要顶住房梁，一把抓起那张毛票，摔在太太的胖脸上：“给我四天的工钱!”

(18)、赏析诗人思想情感要从意象、意境、情感几个角度考虑。分析诗歌中某一联的思想情感，即结合诗句内容分析心境，就是理解诗歌所表现的生活内容，把握其情感基调，分析其社会意义，评判其深层内涵；对古代诗歌中流露出来的复杂情感，能站在一定的高度进行客观具体的分析评价。可以从以下几方面思考：一是重视诗中哪些诗句带有明显、强烈的感情色彩词语；二是诗中描述图景，与作者情感的关系。即抓住诗句中的众多意象，渲染了意境怎样的特点；三是关注注释暗示信息。回答本题首先要读懂全诗，精读颈联“催风笋作低头竹，倾日葵开卫足花”，这句话描绘了竹子和向日葵的形象特点，进一步写出诗人的心情，写他的自处之道：“催风笋作低头竹，倾日葵开卫足花”，这两句从字面看，描写了初夏村舍周围的景色。暖风吹拂，竹笋一天天长大，变成了嫩竹子。嫩竹子的笋箨尚未完全脱落，顶部枝叶也没有完全散开，因此迎风作低头之状。向日葵开了，那花很大，似乎俯视根部，自护其足。诗中“卫足花”用典故，笋变成竹子，向日葵开花，诗人何独着眼于竹之“低头”，葵之“卫足”呢？这自然象征了诗人一种心态：他自从二十八岁削职还乡，心中纵有许多牢骚，这个正直的诗人愈老而愈懂得避祸全身，他从忤世、傲世转而变成避世。他在诗中欣赏那“低头竹”、“卫足花”，正是自己在生活中宁愿“低头”“卫足”以求自全的曲折体现。由于能“低头”“卫足”，才换得心态安详，才能享受那一分闲澹、翛然之乐。综上分析，本题从诗人为避祸而保全自身角度回答。

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(20)、微课堂|部编语文三年级上册第13课《胡萝卜先生的长胡子》课堂笔记+知识点

2、描写心情低落抑郁的古诗词及解释

(1)、黎明起床，车马的铃铎已叮当作响，出门人踏上旅途，还一心想念故乡。

(2)、《竹马子·登孤垒荒凉》柳永 ||壮士悲秋雄浑苍凉

(3)、孩子磨蹭，不想写暑假作业？就4招，一治一个准儿！(太实用了)

(4)、 C．(项燕)爱护士兵，楚国人都可怜他，吴广认为应该这样。

(5)、寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕。惜春春去，几点催花雨。

(6)、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。元稹，离思五首·其四。

(7)、D.这部电影，我很熟悉，因为它是一部反映中学生学习生活的励志片。

(8)、苏武归汉后只被拜为典属国，节上旄头徒然落尽北海西头。《武陵春·春晚》宋代：李清照风住尘香花已尽，日晚倦梳头。

(9)、银笺别梦当时句，密绾同心苣。为伊判作梦中人，长向画图清夜唤真真。

(10)、1976年1月8日上午9时，与世长辞。15日下午，在人民大会堂举行隆重的追悼大会。因为病情严重，或许也是伤心过度，不知道该怎么坚强面对这个死去的故人，他终都没有出席那次葬礼。但毛主席听护士小孟念周总理讣告时，慢慢地闭上了眼睛，眉头紧锁，不一会儿，闭着的眼睛里滚出了泪珠，只任泪水默默地流淌，泪水流过了面颊，流到了嘴角，流到了脖颈，主席始终不说一句话。此时，能用什么话来表达感情于万几十年同舟共济，几十年风风雨雨，几十年来的得力助手，同志先走一步，永远离去了。这对于来说，无疑是个沉重的打击。长年多病，身心交瘁，力不从心，他不能不触景生情了。

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(12)、示例四：泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯(《绝句二首》)

(13)、依次从第②③④段中摘出母亲的关键语言，体味母亲对拍照这件事的态度的变化(3分)：

(14)、统编版语文四年级上册第一单元作文《推荐一个好地方》写作指导和范文

(15)、烟雨却低回，望来终不来。人言头上发，总向愁中白。

(16)、我未成名君未嫁，可能俱是不如人。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

(17)、夜月楼台，秋香院宇，笑吟吟地人来去。是谁秋到便凄凉？当年宋玉悲如许！随分杯盘，等闲歌舞，问他有甚堪悲处？思量却也有悲时，重阳节近多风雨。

(18)、靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。

(19)、君自故乡来，应知故乡事.来日绮窗前，寒梅着花未------唐.王维>

(20)、这首诗是759年(乾元二年)秋杜甫在秦州所作。这年九月，安史之乱，安禄山、史思明从范阳引兵南下，攻陷汴州，西进洛阳，山东、河南都处于战乱之中。当时，杜甫的几个弟弟正分散在这一带，由于战事阻隔，音信不通，引起他强烈的忧虑和思念。

3、描写心情低落抑郁的古诗词有哪些

(1)、一个妈妈大的自卑，不是贫穷，不是争吵，而是孩子上了小学……

(2)、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

(3)、剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。

(4)、千秋万古，为留待骚人，狂歌痛饮，来访雁丘处。释义：天啊！请问世间的各位，爱情究竟是什么，竟会令这两只飞雁以生死来相对待？南飞北归遥远的路程都比翼双飞，任它多少的冬寒夏暑，依旧恩爱相依为命。

(5)、对照老师布置的作业，逐条检查，制定学习日程表，把剩下没有完成的作业合理安排，争取认真及时地完成各科寒假作业。

(6)、“寄书长不达，况乃未休兵”，紧承六两句进一步抒发内心的忧虑之情。亲人们四处流散，平时寄书尚且常常不达，更何况战事频仍，生死茫茫当更难逆料。含蓄蕴藉，一结无限深情。读了这首诗，我们便不难明白杜甫为什么能够写出“烽火连三月，家书抵万金”(《春望》)那样凝炼警策的诗句来。深刻的生活体验是艺术创作深厚的源泉。

(7)、孤独是一种感觉，但长时间的孤独总是个人变得更加忧郁和敏感，可不容易快乐了，真的希望你能变得快乐，因为我们也都有曾经经历过伤心，失败。

(8)、而如何完善地建立“节约”的标准，是一个细化的庞大事业，需要点点滴滴的行动，简单的口号与教条化教育无法达到我们期望的效果。2005年夏天，6家民间环保组织发起了“26℃空调节能行动”就是一个细节化的行动，而且效果显著。当人们从身体健康以及整个环保与节约意识中懂得这个道理时，行动起来就快捷有效了。2006年“每月少开一天车”活动也是这种细化的教育活动。一次我去参观一个同事的新居，看到洗衣机的下水管搭在一个大水桶上，问起他，他才解释说是把洗衣机的排水存下来可以冲厕所用。当时我很惊讶，因为我平时并没有感觉到自己身边这个并不张扬的人竟有这样很细节化的节约意识，从那之后我对他便有了一种新的认识。我有充足的理由相信他不是一个吝啬的人。我相信只有在很小的事情上真正形成了一种普遍意识时，一切便都是自然而然了。

(9)、辛弃疾《祝英台近晚春》豪华尽成春梦，留下古今愁。康与之《诉衷情令长安怀古》坐上别愁君未见，归来欲断无肠。

(10)、昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。

(11)、汉文帝重才恩德尚且淡薄，湘江水无意凭吊有谁知情？

(12)、利用这段时间，回顾上学期的知识点，给自己查漏补缺，做到温故知新。如复习上学期的课文，做一些抄写词语之类的基础练习。

(13)、诗人联系与贾谊遭贬的共同的遭遇，心理上更使眼中的景色充满凄凉寥落之情。满腹牢骚，对历来有才人多遭不幸感慨系之，更是将自己和贾谊融为一体。

(14)、乍暖还寒时候，难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。

(15)、醉别西楼醒不记，春梦秋云，聚散真容易。斜月半窗还少睡，画屏闲展吴山翠。衣上酒痕诗里字，点点行行，总是凄凉意。红烛自怜无好计，夜寒空替人垂泪。

(16)、批注：通过作者幽默而有趣的描写，我能想象到文中的“我”为了削出一只得心应手的陀螺而绞尽脑汁四处寻找材料，认真仔细地削木头的样子。

(17)、月圆月缺月彷徨，七夕之夜显迷茫，七月流萤飞花语，几多欢喜几多愁。

(18)、第九周 2018年4月16日~~4月20日

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(20)、壮年听雨客舟中。江阔云低、断雁叫西风。 而今听雨僧庐下。鬓已星星也。

4、描写心情低落抑郁的古诗词句

(1)、在西南模度过了三个春夏秋冬，距离正面对峙中考还有一年多一点的时间，这一年，可以短到一无所获便过去了，也可以是长到足以改变人生轨迹。

(2)、A.首句取远观视角，从整体上对村舍风光做了描绘，展现论文重恋叠峰、河道纵横的山村风光。

(3)、面对多重性质的复杂世界，矛盾的十字路口，该如何抉择，才能抚平心中的伤痛。

(4)、“暑假到了，三流的母亲做保姆，二流的母亲做教练，的母亲做……”

(5)、落叶他乡树，寒灯独夜人。空园白露滴，孤壁野僧邻。

(6)、碧窗斜月蔼深晖，愁听寒螀泪湿衣。张仲素《秋闺思二首》

(7)、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。

(8)、阅读下面的选文,完成18—24题.(22分)

(9)、­­寄君一曲أ不问曲终人聚散。­谁将烟焚散أ散了纵横的牵绊。

(10)、统编版四年级上册习作三《观察日记》写作指导+范文点评

(11)、当宽大的银幕上显示出清晰的电影画面，耳边传来令人震撼的音响效果，正在看电影的群众乐得合不拢嘴。

(12)、2月10日之后要严格要求自己，按照老师要求的学习进度，每天跟着微课学习。

(13)、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()(3分)

(14)、梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个，愁字了得!

(15)、敬而远之：表面上表示尊敬，实际上不愿接近，本文指小伙伴们对她的冷谈和疏远。引出下文，也反衬老师对她的关爱和呵护之情。

(16)、微课堂|部编语文三年级上册第16课《金色的草地》课堂笔记+知识点

(17)、比翼双飞虽然快乐，但离别才真的是楚痛难受。到此刻，方知这痴情的双雁竟比人间痴情儿女更加痴情！相依相伴，形影不离的情侣已逝，真情的雁儿心里应该知道，此去，形孤影单，前程渺渺路漫漫，每年寒暑，飞越千山，晨风暮雪，失去一生的至爱，形单影只，即使苟且活下去又有什么意义呢？这汾水一带，当年本是汉武帝巡幸游乐的地方，每当武帝出巡，总是箫鼓喧天，棹歌四起，何等热闹，而今却是冷烟衰草，一派萧条冷落。

(18)、今年中考疯了！家长内心慌乱：我孩子600分，可能被分流到职高？

(19)、几年前，曾经读过《赵尚志》的原著——老作家王忠瑜先生的长篇小说《总司令的悲剧》。于是坐在电视机前时就很悲壮地想:假如没有年轻的导演李文岐豁出身家性命，四处筹资将其搬上荧屏，那个苍茫岂不是留下一个大大的空白么？

(20)、本文在写作手法、语言表达等方面很有特点，请你任选一个方面谈点自己的阅读感受。(3分)

5、描写心情低落抑郁的古诗词 无人解

(1)、(4)                 《             》

(2)、周邦彦《夜飞鹊河桥送人处》但见泪痕湿，不知心恨谁。李白《怨情》。

(3)、清平乐凄凄切切，****淡黄花节。梦里砧声浑未歇，那更乱蛩悲咽。

(4)、却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂------唐.杜甫.同上.

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(6)、灞桥杨柳年年恨，鸳浦芙蓉叶叶愁。——苏庠《鹧鸪天·枫落河梁野水秋》

(7)、莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。秋风秋雨愁煞人。

(8)、和家里人一边打扫，一边聊天，能使家人之间更亲密。整理自己的书桌，把不需要的东西分类归好，给自己留下一张整齐的书桌。整理衣物，将不需要穿的衣服都整理起来，让自己的柜子更清爽。不擅长做菜的同学，饭后可以包揽清洗碗碟的任务。小小的举动，暖的是爸爸妈妈的心。

(9)、其实调节个人与整个环境(节约型社会)的价值观问题很简单：我们到底需要什么样的节俭，如何把这种观念让个人真正地接受与执行。

(10)、(2)元代的方回，在他编写的唐宋两代的诗选《瀛奎律髓》中，盛赞这首诗“八句皆超绝尘表”。都“超绝尘表”了，算“得意”没问题吧？

(11)、微课堂|部编语文五年级上册第16课《太阳》课堂笔记+知识点

(12)、⑴阅读下面这则消息，请为它拟定一个标题，限15字以内。(3分)

(13)、话说得很明白，就是因为命运的不如意，万分失落，彻骨悲凉。

(14)、(嫦娥五号回家了，为祖国点赞，为那些科研工作者点赞)

(15)、_______________________________________。(3分)

(16)、佳节又重阳，玉枕纱橱，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。

(17)、我们是同类，所以相惜，可是我们忘记了，同类往往也相残

(18)、此情可待成追忆？只是当时已惘然。李商隐，锦瑟。

(19)、①他集千万人之志于一身，有着不惜流血牺牲、勇于担当的抗战精神，他代表了人民反抗的力量，体现了不苟且、不屈服的民族气节。②同时，他又是一个有强烈个性的人，他有一个真正成为人的男人才具备的骨气。(每点3分，意思对即可)

(20)、无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。

(1)、“槲叶落山路，枳花照驿墙”两句，写的是刚上路的景色。商县、洛南一带，枳树、槲树很多。槲树的叶片很大，冬天虽干枯，却存留枝上；直到第二年早春树枝将发嫩芽的时候，才纷纷脱落。而这时候，枳树的白花已在开放。因为天还没有大亮，驿墙旁边的白色枳花，就比较显眼，所以用了个“照”字。可以看出，诗人始终没有忘记“早行”二字。

(2)、微课堂|部编语文四年级上册第12课《盘古开天地》课堂笔记+知识点

(3)、据新华社北京1月11日电 10日晚间开始的雾霾天气并没有随着天亮散去。11日上午8时北京空气质量监测数据显示，无论城区、郊区还是交通环境评价点，其代表的全部区域被意味着严重污染的“深褐色”覆盖，PM5指数达到340到446之间，属六级严重污染。

(4)、本文以陀螺为线索，主要叙述了作者的一只其貌不扬的陀螺战胜大陀螺的事情以及其中所蕴含的深刻道理，表现了成长的快乐，表达了对童年生活的怀念和对生活的热爱之情。

(5)、白话译文：只希望自己思念的人平安长久，不管相隔千山万水，都可以一起看到明月皎洁美好的样子。

(6)、张潮茨菰叶烂别西湾，莲子花开犹未还。妾梦不离江水上，人传郎在凤凰山。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。

(7)、统编版语文五年级上册第二单元作文《“漫画”老师》写作指导+范文

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