巴黎圣母院章节概括
1、《巴黎圣母院》每章概括
(1)、这一章节,雨果建筑专家式地对圣母院做了描述。我想简略地叙述一下。首先,作家提到圣母院建筑的时间,从查理曼大帝奠基的第一块石头,直到菲利普·奥古斯皇帝添上的后一块石头,经过了三百多年。
(2)、为了救出爱斯梅拉达,乞丐们全部出动攻打巴黎圣母院,前仆后继,视死如归,气势磅礴。除此之外,巴黎圣母院等高大挺拔的哥特式建筑,狂欢节上五光十色的人群,千奇百怪的笑声和表情,专门在黑暗里活动的弗罗洛的阴险恶毒,以及和爱斯梅拉达同样可爱,但是象征着厄运的山羊,都无不洋溢着浓郁的浪漫主义色彩,显示了雨果强烈的激情和无比丰富的想象力。
(3)、 分析积累三部作品中的重要人物,为每个人物绘制表格。
(4)、 如:宴桃园豪杰三结义斩黄巾英雄首立功
(5)、(Louis-HenrideRudder,1807-1881)
(6)、维克多·雨果(VictorHugo,1802年2月26日—1885年5月22日),法国作家,19世纪前期积极浪漫主义文学的代表作家,人道主义的代表人物,法国文学史上卓越的资产阶级民主作家,被人们称为“法兰西的莎士比亚”。
(7)、理解概括类题型。要求概述故事情节或场面,就应将事件过程及其主要人物交代清楚;分析人物形象性格特征的题目,就应紧扣关键情节或细节来说明人物的个性特征,切忌用大而无当、表意笼统的形容词来贴标签。这种题型主要是考查考生对名著故事情节的识记能力和概括复述能力。复习备考中,应该在直接读原著的基础上有选择地加强概括归纳的训练,尤其是对表现人物个性形象的重点章节和场面,能做到用书面语言来概括复述。
(8)、爱斯梅拉达将行刑时,她发现弗比斯没死,他正坐在姑妈家的楼上冷漠地看着她,身边有姑娘倚着,他不敢出面证明她无罪,还把门给关上了。这时,卡西莫多从教堂冲出来,挥着手打倒行刑的刽子手,把少女高举肩头,跳进了教堂,并用可怕的声音叫道:“圣地
(9)、 阅读计划:《三国演义》第三十三回到第三十六回
(10)、一个王朝的兴盛与衰败,不是简单的登台与下台,而是经历一次一次的血雨腥风,而巴黎圣母院作为巴黎的标志性建筑,在一次一次王朝的更迭当中,他被胜利者、失败者万般作践、肆虐、挫伤,甚至被砸碎;
(11)、孟子谓乐正子③曰:“子之从于子敖④来,徒啜⑤也。我不意子学古之道而以啜也。”(《孟子·离娄上》)
(12)、在这危急时刻国王的近卫弓箭队队长弗比斯闻讯赶到,解救了爱斯梅拉达,擒获了卡西莫多。爱斯梅拉达被弗比斯英俊的容貌和解救她的恩德所打动。
(13)、青年诗人甘果瓦不经意闯入了乞丐王国,按照“奇迹王朝”规定,除非乞丐王国中有人认他为丈夫,否则将被处死。正当甘果瓦即将被乞丐们处以绞刑的时候,爱斯梅拉达为了解救他,答应与他结为夫妻,并摔罐为证,婚期四年
(14)、 结合第三回情节,谈谈吕布的性格特点。
(15)、总之圣母院的风格是很不统一的,它不属于一种类型的。它不属于古代的那种很神秘,很幽暗,很低矮,提醒我们神权和军国主义的那一类建筑;它也不是那种市民气息的,很自由,很大胆,想象力丰富奔放的那种。它是一个多种东西掺杂糅合在一起,一种过渡时期的建筑。
(16)、作者就是通过对建筑的描写,在向我们阐释,坚硬如石的建筑尚且在命运面前无可奈何,何况人类,在命运面前大约更是无法自主吧。
(17)、从19世纪40年代开始的十年间,雨果主要从事政治活动,并以社会活动家的身份走访各地,用热情的讲演呼吁人们关心社会贫困,维护人的权利,开始由一个自由主义者变为一个坚定的共和主义者。虽然这一时期,他几乎没有什么创作,但一系列的社会活动使他对法国社会获得了直接感性的认识,并促使他对许多社会政治问题进行理性的思考,这就为以后的创作奠定了基础。
(18)、第二章格兰古瓦编写的圣迹剧被喧闹的人群屡屡打断,同时也详细介绍了诗人格兰古瓦的性格特点。
(19)、请你简述一个能表现卡西莫多外丑内美、面恶心善的故事。
(20)、孚罗洛变得疯狂,之后离开了城市。翌日,当爱丝梅拉达要被绞首前的几分钟,加西莫多戏剧性地从圣母院来到,带走爱丝梅拉达,跑回圣母院的时候高喊“请求避难”(或译为“圣地、庇护所”,因为按当时法律,法官无权进入教堂抓人)(sanctuary)。
2、巴黎圣母院章节概括每章人性的层层面面
(1)、菲比斯尝试让爱丝梅拉达好受些,但百合花拿走她的袋子并打了开来,跌出了几块写了字母的木板,爱丝梅拉达的小羊佳丽把那些字母拼成“菲比斯”(Phoebus)。
(2)、法院决定逮捕爱斯梅拉达,流浪汉们赶来营救,遭到国王军队的镇压,死伤惨重。弗罗洛乘混乱之际,用谎言欺骗甘果瓦把她带出圣母院的后门,逼迫她顺从自己,在遭到坚定的拒绝之后,弗罗洛恼羞成怒,把她交给隐修女看管,自己去叫官兵。隐修女认出爱斯梅拉达就是她16年前丢失的女儿,但是眼看着她被官兵抓去而无能为力,终在悲愤中死去。
(3)、(3)叙述时要抓住记叙的“六要素”——时间、地点、人物、起因、经过、结果,重点放在体现主题和主要人物性格的精彩场景上,对这部分内容要进行相关的概括、归纳、整理。事件、场景、经历的过程要素以及所涉及的人物关系应交代清楚,力避颠三倒张冠李戴。
(4)、 从以下作品中选读一本:《史铁生散文选》《莫泊桑短篇小说集》 王国维《人间词话》蒋勋《生活十讲》。
(5)、小说揭露了宗教的虚伪,宣告禁欲主义的破产,歌颂了下层劳动人民的善良、友爱、舍己为人,反映了雨果的人道主义思想。
(6)、 要明确名著题的答题策略,掌握解题的技巧和方法。
(7)、《巴黎圣母院》早在1923年就翻译成了中文,此后,陈敬容、管震湖、陈宗宝、潘丽珍、施康强、李玉民、罗国林、罗仁携等都作过全译。其中人民文学出版社《雨果全集》第一卷陈敬容译本和上海译文出版社的管震湖译本较为出名。
(8)、 《三国演义》:刘备、诸葛亮、关羽、张飞、赵云、曹操、孙权、周瑜
(9)、 那么,诗人是如何交代背景、渲染气氛的呢?如果我们具体分析诗人的唱段,我们可以看到另一个关键的信息。
(10)、 以上则是原著第五卷第二章《这个将毁灭那个》的前几段。的前几段。我们可以看出,《佛罗伦萨》的歌词很大一部分是书中的原句,的确是直接改编自这一章“中场论文”的。
(11)、还有第三种原因则是艺术的原因。文艺复兴以后不断地产生新的艺术,新的流派,这些也逐渐地使其变化,使之变得风格杂糅。巴黎圣母院就是这样一种情景,首先我们知道它经过三百多年的时间建成,第我们知道它经历了三个原因所造成的变化,使它从开始到后面目全非。接着作家着重谈了圣母院的风格,其中涉及很多的艺术知识,我也不细说了。总之圣母院的风格是很不统一的,它不属于一种类型的。它不属于古代的那种很神秘,很幽暗,很低矮,提醒我们神权和军国主义的那一类建筑;它也不是那种市民气息的,很自由,很大胆,想象力丰富奔放的那种。它是一个多种东西掺杂糅合在一起,一种过渡时期的建筑。比如它的小的拱门尖顶,已经接近于哥特艺术,很精致;可它的底柱则是极古典式的,又把人们拉回到六百多年前,它的体积和重量都是伟大,古典主义的。所以巴黎圣母院是一种岩层,是历史和文化积累起来的沉淀,通过它可了解到许多东西。它的圆形的拱门是罗曼层,是古老的层,接下来它的尖顶是哥特层,再接下来它的柱子是文艺复兴层,它向我们展示出文化的积累和艺术的积累过程。当描写了它所有的变化之后,后说道:“尽管外面是千变万化,可是它的内心还是古典的。”不管怎么,巴黎圣母院依然保持有永恒的次序和一致。比如说小礼拜堂、大门道、钟楼、尖顶、塑像、彩绘的大玻璃窗、圆花窗、阿拉伯的花纹、齿形的雕塑、柱子、浮雕等等,这一切只是排列不同,外表不同,可它那种严谨的秩序永远不变。所以经历了这么多的摧残或者改革,经过那么多时间的磨炼,它就像一棵大树一样,叶子每年都在落下来,可是树干永远是一个。这是一个重要的前提。我想我们应该把前提都搞清以后再分析它故事的结构。
(12)、1482年的巴黎愚人节,圣母院的驼子卡西莫多被选为愚人教皇,因为他是全巴黎长相丑陋的人。他被群众推举上王座并在全城游行。葛林果是一名贫穷潦倒的诗人,他在愚人节推出神迹剧,但观众都只看游行不看他的戏剧。
(13)、 仔细阅读刘备、曹操出场的文字,看看有什么不同,想想作者为什么这么安排。
(14)、 综上所述,我们也许就能对于这两章“论文”的效果略有体会了。激发读者在潜意识中布置起故事发生的舞台,这也许是一代代文人都曾试图做的一件事,将其发挥到的却依然当属雨果。寥寥几笔固然可以完成背景的交代,但雨果所做的则是使那个时代一切细枝末节的东西浮出水面,将这座城市的每一个街角都展现在读者眼前。尤其,在用洋洋洒洒的文字剖析时代全貌之后,另一些藏得更为隐秘却更能成为精华的东西,即命运——关于时代和建筑的命运,也有关于这里的人的命运——也随着细节描述的推进而不言自明。
(15)、 刘安为款待刘备,杀妻作食。此举向来为人诟病,也是读《三国》者津津乐道之事。读书至此,你有何感想?请撰一小文,题为《小议刘安杀妻》。
(16)、甘果瓦追上克洛德,说:“你想出一个把她救出圣母院的计划,可是你那个计划对我不适用。我刚才想到了一个好主意。”
(17)、(2)紫鹃为试探宝玉是否真心,谎说林妹妹要回苏州去了。宝玉听了,如五雷轰顶,呆呆地回到怡红院,失去了知觉,直到见到紫鹃才哭出声来。他抓住紫鹃不放,怕紫鹃一去就回苏州了。听到“林”字、看到摆设的“船”便闹腾说林家来人要接黛玉。后经紫鹃解释并吃药调理才渐渐转好。
(18)、 “命运”这一后面剧情发展的重要线索之也在前一章中埋下了根基。数百年的朝代更迭成为了一个撼动建筑物的东西。时代的命运决定了大教堂的兴盛与衰败,大教堂的命运影射着一代人消散于巴黎空气中的精魂。“时间是建筑师,人民是泥瓦匠。”
(19)、青少年时期,克洛德是一个纯正、善良的人。然而,似乎命运早已决定,他从小就被父母送上了当牧师的道路。在他十九岁的时候父母双亡,抚养幼小的弟弟成了他不容推辞的义务。
(20)、(1)阅读下面的《三国演义》选段,完成后面的题目。
3、《巴黎圣母院》主要内容概括
(1)、 各地的狂欢节的形式丰富多彩,形成了自己区域性的特色。
(2)、 远望碧云深,是吾旧宫殿。何人仗忠义,泄我心中怨!
(3)、看过《巴黎圣母院》的人,对第三卷(由《圣母院》和《巴黎鸟瞰》两个部分构成)里对巴黎圣母院和巴黎这座城市浓墨重彩的描绘都会印象深刻,那么,雨果为何要在这部著作中安插这些看似枯燥的描写?并说:“时间是有眼无珠,人是愚不可及”?
(4)、 以上是下半场的开场曲《佛罗伦萨》的副歌部分,节奏、伴奏和曲风与上半场开场诗人独唱的《大教堂时代》遥相呼应。中场后大幕拉开,舞台上可见一左一右两个彩绘玻璃圆窗形状的投影,诗人和主教从舞台中线分别走入两个投影的中央。“这些会摧毁那些”的尾音时,两人做舒臂动作,背景灯光变暗,投影变亮,动作定格。副歌配合缓慢的鼓点,营造出巨船驶出港口时壮丽宏大的气氛。
(5)、 阅读计划:《三国演义》第五十七回到第六十回
(6)、
(7)、读书至此,卧龙孔明终于出山,三国乱世也将揭开新的一幕。请用现代汉语描述一下刘备三顾茅庐这个故事。
(8)、爱斯梅拉达受诬入狱后,克洛德乔装下狱,向她倾诉了自己的爱,并声言只要她以身相许就救她。爱斯梅拉达拒绝了,把他轰出去。后来,克洛德用阴谋手段把爱斯梅拉达绑架到刑场,趁举行忏悔仪式之机,要爱斯梅拉达在他和死亡之间选择。爱斯梅拉达谴责了他,说他是丑陋的怪物、恶魔。克洛德愤而离去。
(9)、生于忧患,死于安乐(“故天将降大任„„而死于安乐也”)《孟子》
(10)、 请结合书中内容,模仿曹操的口吻,写一段文字缅怀典韦。本次任务可选取第一人称,用现代汉语写一段文字,字数不限。
(11)、当加西莫多快要打死他时,孚罗洛踉跄著走到窗口射进来的月光里。加西莫多发现袭击爱丝梅拉达的竟然是他,感到大为吃惊。孚罗洛极度愤怒,离开圣母院前,他暗自发誓:如果自己不能得到她,其他人也休想。
(12)、同时,教育部发布的2017年高考改革的大纲中,也要求语文学科注重增加学生的阅读量、全方位考查学生的古代文化常识,考查学生对于文学、实用类文本信息的获取能力。
(13)、这就是对这部小说我要说的。而它的致命的、改变了二十世纪艺术景观的缺陷也在此,它终究难以摆脱现实的羁绊。从这点说来,现代主义小说本质上是不独立的。这也是我对现代艺术感到失望的地方,它使我感到,我们已经走入了死胡同,应当勇敢地掉过头,去寻找新的出路。
(14)、活动|微平台萌新编辑来了,还带着许多的问号
(15)、答:①卡西莫多将爱斯梅拉达救至圣母院后,为她准备了衣服和食物并将自己的床褥送给她用。当爱斯梅拉达看到他丑陋的面目而感到恐惧时,他让爱斯梅拉达别看他只听他说话,并让爱斯梅拉达白天呆在钟塔,晚上在教堂散步,并告诉爱斯梅拉达:“人们会把她杀死,我也就只有死去。” ②一天早晨,爱斯梅拉达在屋顶上看到弗比斯十分激动,卡西莫多心里却很难过,但他忍住悲痛,为爱斯梅拉达去找弗比斯却无功而返,爱斯梅拉达责怪他。从那天起,他不再到她的小屋来,但送给她一只小鸟做伴,并冒着生命危险打破了让爱斯梅拉达害怕的一个雕像,还唱歌给她听。
(16)、四伽西莫多的婚姻我们刚才说过,伽西莫多在埃及姑娘和副主教死去的那天就从教堂失踪了。人们真的没有再看见过他,不知道他上哪儿去了。
(17)、1976年开始发表作品,上海市作家协会主席,中国作家协会副主席、复旦大学中文系教授,是中国当代在海内外都享有很高声誉的女作家。主要作品有小说、散文、儿童文学作品等等,代表作品有《长恨歌》《小鲍庄》《流逝》《富萍》《天香》等等。
(18)、《“诺曼底”号遇难记》还被选入教材语文版语文A版五年级上册第九课、冀教版五年级下册第二十课、沪教版六年级下册第十课。
(19)、请你简述一个能表现卡西莫多外丑内美、面恶心善的故事。
(20)、 十常侍之乱→( )→幽州募兵→三英结识→( )→剿灭黄巾
4、巴黎圣母院章节概括200字
(1)、新通知:10天后,高中生将迎重大挑战!不重视将直接被高考淘汰……
(2)、孟子对乐正子说:“你跟着子敖来,只是为了混饭吃罢了。我没有想到,你学习古人的道理,竟是用它来混饭吃的。”
(3)、第一章 因演出失败而备受打击的格兰古瓦在街上四处游荡,无家可归,后想到河滩广场去碰碰运气。
(4)、高分作文与摄影美学丨听说明白这个道理的考生,高考作文不低于53分!
(5)、青少年时期,克洛德是一个纯正、善良的人。然而,似乎命运早已决定,他从小就被父母送上了当牧师的道路。在他十九岁的时候父母双亡,抚养幼小的弟弟成了他不容推辞的义务。
(6)、 表格示例: 人物:《 》
(7)、(1)这段话的主要观点是什么?请简答。
(8)、北京师范大学文学硕士,北京四中骨干教师。著有《北京四中语文课:名篇品读》(商务印书馆出版)、《在北京四中学作文(高中卷)》(商务印书馆出版),参与编写《中华优秀传统文化高中卷》(人民教育出版社出版)。
(9)、(2)体现了孟子的民本思想。他反对统治者任性妄为,时时突出“国人”的地位和意见的重要性,主张人民的意志应当成为国家的意志,君主应当根据人民的意见行政。(意思对即可)
(10)、第二章对河滩广场进行描述,同时作者也借着对破旧的房屋和绞刑架对当时社会的制度与法律进行了批判
(11)、 由葛林果来完成这个任务,优势显而易见。与书不同,戏剧并没有一个全知的视角(即借作者本人之口)来发表评论、显示主旨,而且20世纪的戏剧也不可能像古代戏剧一样专门配备一个“帮腔人”,在每一幕之前走出来站在台边直叙当前的场景和全剧的主题,因此必须寻找一个剧中的角色。而《巴黎圣母院》的原著恰好就有这样一个博览群书、仿佛游离于世外的诗人角色,因此剧作者再对其进行艺术加工之后,就成了我们在剧中所见的这个如濠梁的游鱼一般自在而脱俗的诗人葛林果,用来开启、承接、提炼这一个故事。
(12)、但是筑造心灵世界的材料却是我们所赖以生存的现实世界。
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(14)、卡西莫多把爱斯梅拉达就到圣母院后,由于自己丑陋,内心充满了自卑,不敢和爱斯梅拉达待在一块,就送她小铁哨,在爱斯梅拉达需要他想叫他的时候,吹响小铁哨,他就会来打他的身边。
(15)、(1)任免官员(或用人),应以“国人”的意见为出发点,再加上自己的仔细考察。
(16)、弓箭队清理了吉卜赛人的街道。加西莫多跑到爱丝梅拉达的房间去找她,却惶恐地发现她已经不知去向。
(17)、 经过对《巴黎圣母院》原著和音乐剧中篇幅较大且无关剧情的章节和片段的分析,我们可以试图摒弃对雨果无论是“一代文豪”还是“鸡汤王子”的刻板印象,略微窥见采用这一写作手法的缘由与效果。
(18)、王家弓箭队队长菲比斯及时来到并捉拿了加西莫多。当晚稍后,一帮乞丐和盗贼准备将葛林果吊死,但爱丝梅拉达出现并提出与他缔结四年“婚姻”,葛林果因此得救。
(19)、书目:老舍《骆驼祥子》、孙犁《白洋淀纪事》、沈从文《湘行散记》、屠格涅夫《猎人笔记》、李汝珍《镜花缘》、罗广斌、杨益言《红岩》。
(20)、弗比斯遭刺杀后,爱斯梅拉达屈打成招,被法庭判处绞刑。正要行刑时,卡西莫多奋力冲进法场,打到行刑的刽子手,举起爱斯梅拉达,跳进了圣母院。围观的群中被卡西莫多的壮举深深感动,暴发出了一阵欢呼声。卡西莫多把爱斯梅拉达就到圣母院后,悉心照顾和保护她。(圣母院围墙内犯人是不可侵犯的)
5、巴黎圣母院章节概括100字
(1)、 高一语文周六3:10——5:10
(2)、简答题一题两问,设问具体,切入点小,且题干文字部分对要求叙述的故事情节有所提示。因此,要通过审题来锁定目标,激活记忆。
(3)、(2)贾府为贾母办丧事。贾府没落,支配的人手少,银子也不够使,凤姐想办好贾母的丧事,但心有余而力不足;众人见她窘迫,又见丧事料理得混乱,以为她不尽心。
(4)、 相比较而言,前一章“圣母院”更注重“岁月中的建筑”,主要讲述自王国起源到19世纪法国建筑艺术的变迁,关于旧的建筑及其蕴含的时代的灵魂如何在时间的洪流中磨去了棱角,新的思想如何取代了旧的观念,以及(我们可以轻易看出,雨果在这里表达的情绪激烈,显然是看够了现状之后有感而发)19世纪的当代建筑如何,以及为何,一步步地失去其存在的初衷和活力,无可避免地走向衰微。
(5)、它的圆形的拱门是罗曼层,是古老的层,接下来它的尖顶是哥特层,再接下来它的柱子是文艺复兴层,它向我们展示出文化的积累和艺术的积累过程。当描写了它所有的变化之后,后说道:“尽管外面是千变万化,可是它的内心还是古典的。”
(6)、在你的日常生活中,你一定经常会被一些人和事所感动,你觉得哪些事例可以看成是人道主义的行为?
(7)、 通常,一部音乐剧的正剧都有两个半小时左右,对于结构的紧凑、起伏的明显的要求也十分之高。对于大部头名著改编的剧目来说,在两个半小时之内质量地叙述完一整个故事更是艰难,在“信”和“达”的基础上能够发挥主旨做到“雅”的并不太多。然而,音乐剧巴黎圣母院却采取了另一种大胆的做法——它对于原著进行了大刀阔斧的详略处理,舍弃了一部分配角而只保留了七个主要角色,对原本的故事情节进行了很多简化,将情节以外约四分之一的空白用来呈现与情节无关的桥段。
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(9)、至于比埃尔·甘果瓦呢,他终于救出了那只小山羊,而且编了几出成功的悲剧。这之后他似乎又对星相学、哲学、建筑学和炼金术等都发生过兴趣,他从所有那些疯疯癫癫的学问里又回过来搞他的悲剧,那更是疯癫之尤了,这就是他所谓的“得到了一个悲剧的收场”。关于他在戏剧方面的成就,可以读读一四八三年的王室流水账:“付若望·马尔尚和比埃尔·甘果瓦,前者是木匠,后者是剧作家,他俩曾编排公使先生莅临时在巴黎沙特雷法庭上演之宗教剧,为置办该剧人物所需之衣服用具及建造所需看台等之费用,共一百里弗。”
(10)、首先是因为雨果真的在为巴黎圣母院和巴黎自豪。在自然与人类野蛮的工作当中,巴黎圣母院、巴黎城曾被无情地毁坏。然而它们修建的过程和被毁坏的过程,其实都是历史的印记,所以他们的每个侧面或是每块石头,首先是法国历史的一页,同时也是科学史和艺术史的一页。
(11)、获救的爱斯梅拉达被克洛德发现。一天晚上,克洛德摸索着来到姑娘身边,他想占有姑娘。爱斯梅拉达奋力挣扎,情急之下吹响了卡西莫多送她的口哨,唤来了卡西莫多。卡西莫多举起克洛德,扔到地上,用膝盖压住他,想杀了他。但发现是克罗洛后,放开了他,边退边哆嗦。
(12)、作文结构与建筑美学——跟大师梁思成学习作文排版!
(13)、 (1)阅读日期(2)阅读章节(3)阅读页数(从某页到某页)(4)主要人物(5)主要内容(不少于100字)(6)人物性格特点
(14)、 阅读计划:《三国演义》第七十三回到第七十七回
(15)、 以读书笔记的形式记录自己所看内容。(篇目内容自选)
(16)、庞统素有“凤雏”之称,与孔明齐名。然因其形貌丑陋,起初既不为东吴所用,又不得刘备厚待,一度屈任县令。从这一节中,你得到了怎样的启示?
(17)、
(18)、(Louis-HenrideRudder,1807-1881)
(19)、有天爱丝梅拉达发现菲比斯走过圣母院,她叫加西莫多跟着菲比斯,但加西莫多却看到菲比斯正离开未婚妻的房子。加西莫多告诉菲比斯爱丝梅拉达依然在生,但菲比斯相信爱丝梅拉达已死并叫加西莫多走开。
(20)、关云长、吕奉先、张文远,“忠”“勇”对决,义薄云天。
(1)、《论语译注》前20句(学而篇全部+为政篇前四句)
(2)、第七章 简述格兰古瓦的身世,艾斯美达告诉他他只同他做名义上的夫妻。
(3)、该小说曾多次被改编成电影、电视剧及音乐剧。
(4)、王安忆第一次正式登上讲台授课,是在1994年复旦大学中文系本科的课程。她回忆道:“那时候的自己,一是胆大,二是有力气。那一年特别出活,同时做了几件事。第一件,写《长恨歌》;第替陈凯歌写《风月》剧本,电影的工作方式完全不由自己说了算,说到就到,说去就去;而第三件上课,却纪律严明。每星期三早上,天不亮起床,转三部公交车到学校,中午下课回家,接着准备下一周的课,大纲是事先写好的,具体内容却要做案头。如今再度阅稿,十分惊讶自己怎么能讲这么多!”
(5)、这个世界有着另一种规律、原则、起源和归宿。
(6)、卡西莫多仇恨别人,但是有一个人例外,那即是克洛德。他爱克洛德就像爱自己从小在那里长的圣母院一样,甚至有过之而无不及。克洛德从小照顾他,把他拉扯大,教他说话,识字。他觉得义父恩重如山,对克洛德他怀有诬陷深挚的感激之情。
(7)、2019年4月16日,巴黎圣母院遭遇到有史以来严重的一次火灾。整个教堂顶部的木质结构被全部摧毁,留下石质的残垣断壁供人唏嘘。但全世界看客在为之震惊的同时,他们也早已忘记了巴黎圣母院的“光辉”历史。这座法兰西建筑的前世今生,就是一部活生生的历史。在历次毁灭与重建之间,圣母院其实从未真正倒下。
(8)、操执手曰:“子远想旧交之情,望赐教诲。”攸曰:“丞相孤军而抗大敌,不求急胜之方,此取死之道也。攸有一策,不过三日,使袁绍百万之众,不战而自回也……”操大悦,求计于攸。
(9)、 粗译文本,尽量读懂文本的“字面义”。这就要求我们积极调动以往积累的文言知识,选文后若有注释应大限度地利用。
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