用可是造句句子精辟101条

用可是造句二年级简单的

1、可是造句二年级上册简单

(1)、例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。

(2)、统编版二年级(下册)语文课文内容、中心思想归纳汇总

(3)、82)我的心里忐忑不安，生怕老师公布出我的分数，我把头轻轻地埋了下去，目光躲闪着，脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情，可是，我还是让她失望了，这已经不是第一次了……妈妈，你不要生气……

(4)、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

(5)、100)天空中的星星越来越多，有时候看得我也迷糊了，就想给它们都排个号。可是，星星要怎么排呢？它们对我来说都重要！就在一个晚上，我正对着天空为这事头疼，突然天上出现了一轮圆月！

(6)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

(7)、照样子，说一说：(句子特点：谁在干什么。)

(8)、生活虽然富裕了，可是妈妈过日子仍然很节俭。

(9)、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！B、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。

(10)、松树，不像柏树那样笔直挺立，庄重肃穆。不像榕树那样枝叶茂盛，绿阴如盖。也不像桂花树那样翠绿，闪烁着油亮的光泽。可是，它却默默地为人民做出牺牲，贡献。

(11)、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

(12)、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

(13)、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

(14)、46)天空中雪花纷纷扬扬，急而快，可是尘埃够不着它。有些雪花不知害怕还是惊喜，和同伴们紧紧凝结在一起，仿佛把广垠的大地和无边的天空连接起来；把团结与分离连接起来；把自然与人心连接起来。

(15)、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。

(16)、孩子答：银闪闪是形容”丝“的。银闪闪的丝。

(17)、用“假如”造句。                        

(18)、58)一棵棵茂密的柳树远远望去像一朵朵“绿云”，一阵微风吹过，“绿云”在风中起舞，知了在枝头没完没了地叫着，好像在说：“好热，好热！”可是，小朋友们却不怕热，你瞧，在阴凉柳树树荫下，嬉戏、唱歌、跳舞和乘凉。

(19)、《儒林外史》第三十回：“圣贤可是这样人讲的！”

(20)、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

2、用可是造句句子

(1)、她虽然上中学了，可是在父母跟前到底是个孩子，还撒娇呢！

(2)、79)桃花不想月季春夏秋都会喷香吐艳，一旦春末，她便会凋谢。可是桃花不后悔，因为她离去之后，会让一颗颗可爱的小桃子悬挂在枝头。她带走了供人们欣赏的花儿，却留下了颗颗有人的果实。

(3)、黑板上有三个图形。()个是三角形，()个是圆形，()个是正方形。

(4)、步骤一：找到要造句这个词语的句子，孩子们用直线划出。

(5)、90)夏天美、凉爽的时候在夜晚。每年只要一到夏天，我就盼望快点到夜晚，因为白天热得难以形容。可是夏天白天长，盼了好久好久，才盼来夜晚。

(6)、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

(7)、你怎么能够够三心二意的做事，你要认真的做事才对。

(8)、我一边在一家工艺美术的小厂工作，一边进行自学。

(9)、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

(10)、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。

(11)、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

(12)、()天气冷，()爷爷还是天天早起锻炼身体。

(13)、用“只要……就”造句。                        

(14)、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

(15)、例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

(16)、步骤一：找到要造句这个词语的句子，孩子们用直线划出。步骤二：提示这个词语是什么意思？

(17)、23)一道道闪电腾空而起，直冲云霄，他们一定是想要战胜黑暗之魔，照亮整个大地，可是黑暗并没有退却，闪电以失败告终。

(18)、117)多好的夜，多美的一幅画卷，可是荒凉的心却激不起美丽的浪花。独上高楼，望尽天涯路，空余悲。寒灯照孤影，晓月映江心。如此美好的风光在我的心里竟能生出悲凉。

(19)、5)我绝不会说我是天下第可是我也绝不会承认我是第二。李小龙

(20)、可是我们就是喜欢回首来时路，以为自己原该变成另一个人；不一定比现在好，也不一定比现在坏，但总之是个不一样的人。

3、用可是造句子二年级简单

(1)、春天的枫叶是绿色的，可是一到秋天就渐渐变成红色，火红火红的，像一个魔法师，美艳极了。

(2)、我并不是立意要错过，可是我一直都这样做，错过花满枝桠的昨日，还要错过今朝。

(3)、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(4)、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

(5)、五年以前，曾经有一段美好的中学时光摆在我的面前，可是我却不知道珍惜。到了现在，我才追悔莫及。如果上天还会再给我一次机会的话，我要说：我一定上清华！

(6)、用“静静地”造句。                        

(7)、___________在____________。

(8)、戴嵩()浓墨涂抹，()轻笔细描，很快就把画画好了。

(9)、鲁智深的性格看起来很粗鲁，可是他粗中有细。

(10)、体育课上，小朋友们有的在打篮球，有的在跑步，还有的在跳绳。

(11)、下课了，同学们()踢毽子，()捉迷藏，()打乒乓球，真快乐！

(12)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

(13)、                        

(14)、13)春天的枫叶是绿色的，可是一到秋天就渐渐变成红色，火红火红的，像一个魔法师，美艳极了。

(15)、19)我夸的同学是我们班的方天昀，她很文静，也很漂亮，她长得高高瘦瘦的。她可是全面发展的好学生。

(16)、37)路旁边浪似地滚着高高低低的黄土。太阳给埋在黄土里，发着肉红色。可是太阳还烧得怪起劲的，把他们的皮肉烧得变成紫黑色，似乎还闻得到一股焦味儿。

(17)、越___越___越___越___越___越___

(18)、例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。B、早上，空气显得格外新鲜。

(19)、95)松树一年四季枝叶茂盛，生机勃勃。到了冬天，花草都凋零了没有一点绿意，可是松树依然是苍翠挺拔。寒冬大雪纷飞，松树的枝条上落满了雪花，好像一层白色的棉被。真是另一番北国的风光景象，是我们得到美的享受。

(20)、16)又到秋天了，习惯性的抬头望着天，看到一片又一片的树叶从空中落下。我想它们应该是欢快的，因为到了明年它们又会以新的形式重新回到树上。可是，当我低下头，看到的却是另一番景象。

4、可是造句二年级简单的句子怎么写

(1)、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

(2)、71)夜晚的月亮是戴着面纱的美人，明眸皓齿，明亮淡雅，站在小路上，仿佛身上披了一层银纱。黑色的天，深邃的让人害怕，难道它真的比传说中的嫦娥更漂亮吗？我不知道，可是曾经跌落的流星知道。

(3)、……像……，像……：弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。

(4)、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

(5)、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。

(6)、王爷爷虽然是级别很高的老干部，可是住的房子、用的家具都很普通。

(7)、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(8)、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。

(9)、石榴花即没有玫瑰那样娇抚，有桂花那样清远，更没有菊花那样华贵。可是，石榴花却默默的为人们无私的奉献。秋天的时侯，他会结出一个个红彤彤的果实，人们就可以摘下来吃了。

(10)、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃肉。小马和小牛爱吃草。

(11)、步骤一：读熟这个句子步骤二：进一步引导指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。

(12)、例：A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。

(13)、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(14)、大家用同一个题目作文，可是写出来的文章却相差悬殊。

(15)、步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。

(16)、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

(17)、只有我们平时打好基础，测试时才能得心应手。

(18)、()我考试成绩很好，()妈妈奖励了我一件礼物。

(19)、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

(20)、()期末考试考好了，我们()可以在暑假尽情玩耍。

5、用可是造句二年级简单的短句

(1)、……可是……初春天气还是那么冷，可是小草已经露出了头。

(2)、68)守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。克雷洛夫

(3)、86)五年以前，曾经有一段美好的中学时光摆在我的面前，可是我却不知道珍惜。到了现在，我才追悔莫及。如果上天还会再给我一次机会的话，我要说：我一定上清华！

(4)、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

(5)、一个...一个...另一个：三个同学，一个喜欢唱歌，一个喜欢跳舞，另一个喜欢画画。那么 那么：我和朋友在一起的时候是那样自在，那样快乐。

(6)、王爷爷虽然是级别很高的老干部，可是住的房子、用的家具都很普通。

(7)、84)在没有人与人交接的场合，我充满了生命的欢悦。可是我一天不能克服这种咬啮性的小烦恼，生命是一袭华美的袍，爬满了蚤子。张爱玲

(8)、例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。

(9)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

(10)、一个...一个...另一个：三个同学，一个喜欢唱歌，一个喜欢跳舞，另一个喜欢画画。那么 那么：我和朋友在一起的时候是那样自在，那样快乐。

(11)、55)我们常常教育别人要学会从自己身上找问题。可是我们却无法做到，我常常听到离职以后的员工说起原来服务的公司，便骂声不绝；一个老板提及曾经为他服务过的职员也说得一无是处。

(12)、奇怪：我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。

(13)、()我们班成为“阳光班级”，我们()会很开心。

(14)、虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。

(15)、书包里有____________________。

(16)、97)一只野兽受了伤，它可以自己跑到一个山洞躲起来，然后自己舔舔伤口，自己坚持，可是一旦被嘘寒问暖，它就受不了。郭敬明

(17)、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

(18)、一手……一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(19)、                        

(20)、(3)它在干什么？步骤三：进一步提示步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。

(1)、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。

转载请注明出处阿文说说网 » 用可是造句句子精辟101条