用欢声笑语造句怎么造精辟94条

欢声笑语造句欢声笑语造句

1、怎么用欢声笑语造句

(1)、喜欢你阿，就是心里放弃了一千次也会在你说一句好听的话再奋不顾身一万次。

(2)、2020年10月8日。今天是我来到上海第二工业大学的第二天、今天参加了辅导员与学长学姐组织的班级“破冰”活动。

(3)、Nicholas来自纯英语母语国家，教学经验丰富，采用西方教学模式，注重培养孩子的英语思维和语言能力，因此，不论是日常教学，还是家长开放日,都是真实的课堂情况，让家长们真真切切地体验英式课堂的与众不同。(浞景学校)

(4)、我们与其在这里浪费时间，不如做些有意义的事。

(5)、听着操场上传来同学们的欢声笑语，小明心烦意乱，他的摔伤什么时候才好埃。

(6)、(2)雨终于停了。(用划线的字造句)   

(7)、跟随而来的是欢迎新人的夹夹乐，合作不错啊！后是抱抱团，大家欢声笑语一片！

(8)、在校园里欣赏着每一处角落，观赏着每一处风景，使我对前途感到一片光明，对未来充满希望。

(9)、没有什么是一定要的。如果说有什么一定要的，那就是对自己好。

(10)、       一对鸳鸯，几排书架，箫声已被禅心化。采莲曲里诉民情，门前坐享桃源画。

(11)、拟人，就是根据事物的特征，赋予其人的思想、感情、语言、行动等，也就是把物当做人来写。

(12)、本月初，外教跟随双语的孩子一起走进青州，开启了研学之旅。本次研学包括两个主题：爱心捐赠和探访古村。

(13)、       琴瑟和鸣，笙箫唱和。风尘他乡过。冬深雪落夜犹凉，围炉弃梦清词作。           

(14)、儿童是国家的未来，是民族的希望，给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境，让他们健康、快乐、幸福地成长，一直是世界各国努力的目标，一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日。

(15)、   今日繁花胜昨，尽矗琼楼高阁。国庆喜今迎，亦爱中秋蟾魄。同乐，同乐，锣鼓声萦城郭。

(16)、人人都是儿童。儿童属于你，儿童属于我，儿童属于他，儿童属于我们大家。六一儿童节来啦，祝福你，祝福我，祝福他，祝福我们大家。预祝儿童节快乐！

(17)、孩童的动作，是清洁，是正直。孩子，是人类纯洁而天真的花朵。

(18)、       屋北梯田，院南杏树，炊烟袅袅层层户。炕头暖暖一家亲，心中恋恋斜坡土。

(19)、______________________________。

(20)、放眼环顾四周，同学们也很快都把风筝放上了天空，各种风筝在天上尽显英姿：“蝴蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈;“飞机”一会儿俯冲，一会儿又舒缓平稳地滑翔;而我们的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着，好像马上就要进行决斗……欢声笑语充满了整个操场。

2、用欢声笑语造句怎么造

(1)、池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天；操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面；童年的歌谣依旧在耳畔回荡，童年却离我们远去，但愿童年的快乐与你常伴！

(2)、我们一家三口，可以说是个快乐的组合。在这个小天地里，每天都洋溢着数不尽的欢声笑语，引得亲朋好友与左邻右舍羡慕不已。发生在我们家的每一件小事，都可以毫无疑问地自成开心小段。

(3)、你是上级好领导，我是下级不能跑。今年过年不送礼，送礼就送彩信礼。送你牡丹花一束，雍容富贵一生有。祝你事业大发展，事业有成宏图展。春节快乐！

(4)、就这样，我们在欢声笑语中度过了一个难忘的生日。

(5)、人的一生，来去匆匆。我们在亲人的欢声笑语中诞生，又在亲人的悲伤哭泣中离去。我们无法决定自己的生与死，但我们应庆幸自己拥有了这一生。

(6)、    马列闪红船，照亮山川。锤镰引领起风烟。斩棘披荆征腐恶，喜换新天。  国庆五星旗，铭记先贤。百年砥砺永图前。改革为民强国梦，开拓宏篇。

(7)、例：天外有天、为所欲为、话中有话、好上加好、忍无可忍、贼喊作贼、精益求精、防不胜防、神乎其神

(8)、       邻里相和，亲朋相护。拆迁偏遇椿萱故。幽情伏案笔难书，风吹黄叶飘何处？

(9)、家长坐在教室里，听着外教的课，看着孩子们的举动，时不时跟着大笑，一方面因为自己孩子的表现高兴，另一方面是被外教独特的教学方式逗乐。

(10)、快乐荡漾在秋千上，笑容绽放在玩耍里，甜蜜来自于糖果里，幸福沉浸在爱的世界里，随性源于你床单上的地图里。祝福送给长不大的你，六一快乐！

(11)、①我们的船渐渐逼近榕树了。②我们发现小船。③昨天是我的眼睛把我骗了。昨天是我被我的眼睛骗了。  

(12)、      郑克强点评：亲情浓、爱意馥、文字美、寓意深、以小见大，把‘家’的气氛、意境、氛围渲染的淋漓尽致，好词作。

(13)、 童年好，童年妙，童年时代乐逍遥，童话故事心里飘，贴画海报床头绕，动画世界欢声笑，五彩画笔心中宝。一年一度节日将到，欢声笑语乐淘淘。预祝儿童节快乐！

(14)、一声问候，打开新年气象；一杯美酒，斟满富贵美满；一束鲜花，绽放温馨美丽；一句快乐，带来无限欢笑；一道祝福，情谊就在其中。新春佳节，祝你快乐！

(15)、凉风习习，正是金秋时节，我们在经管学院的楼前拍了张大合照，看着学长发在群里的照片，希望在大学四年后的自己脱去一身稚嫩，磨炼一身本领。

(16)、早晨我去公园晨练，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞剑，有的人在踢毽子，还有的人在玩空竹。

(17)、瑞典也把儿童节分得比较细，每年的8月7日是“男孩节”，又称为“龙虾节”，意思是鼓励全国的小男孩学习龙虾的勇敢精神。这一天，孩子们要打扮成龙虾的样子，表演一些活泼可爱的节目。

(18)、这个“六一”是我有生以来过得开心的。也是一个“色”“香”“味”俱全的儿童节！我喜欢过这种紧张、开心的“六一”儿童节。

(19)、      张伯利点评：从日常生活中体味长辈的艰辛，尽管如此，仍是完备的避风港，这是儿女对家的朴素的感觉，具象描写稍欠。

(20)、春节贴对联，好运连连，春节贴福字，福气多多，春节贴窗花，美丽如花，春节贴心，用我真心，祝你新的一年舒心顺心。

3、用欢声笑语写一个片段

(1)、春节到来喜事多，阖家团圆幸福多；心情愉快朋友多，身体健康快乐多；一切顺利福气多，牛年吉祥生意多；祝愿您好事多多多！

(2)、从情感上，我把中国分成三个区域：淘宝包邮的，集中供暖的，以及心碎了无痕的其他地区。

(3)、牛年我想送你蟠桃，赠你灵丹，推荐你为御马大仙，再赐给你一双火眼金睛，祝福你洪福齐天，等你千古美名传！

(4)、我喜欢过年，我想念分别一年的亲人们，我更喜欢和小伙伴们欢聚嬉戏，让我们的欢声笑语为新年增添浓浓的节日气息，过年真好!

(5)、除夕到，祭祖先，有啥心愿都实现；团圆夜，热闹窜，老老少少喜相伴；六畜旺，五谷丰，家业事业都灿烂；响鞭炮，福星照，愿你幸福展颜笑！牛年大吉！

(6)、课程结束后，孩子们感到意犹未尽，都争着抢着跟外教Natalie拥抱，每个孩子脸上都洋溢着欢乐的笑容。此次活动，让孩子们零距离地与外籍教师接触，面对面交流互动，为孩子们提供了一个体验、学习、锻炼英语口语的平台。(北海学校)

(7)、例：有声有色、群策群力、自吹自擂、可歌可泣、再接再厉、先知先觉、活灵活现、全心全意、作威作福

(8)、展翅高飞的白鸽带走了我们所有的祝福理想希望与憧憬

(9)、       一碗清汤，两张烙黍。粗茶淡饭娘亲煮。当年日子甚清寒，家贫人乐谁言苦？

(10)、结尾相同：闲言碎语、用语、莺啼燕语、非语、豪语、诨语、粤语、同日而语、古语、混合语、笑语、风言俏语、片言只语、快言快语、外来语、谵语、齐东野语、浪语用欢声笑语造句田野了飘荡着孩童们嬉戏的欢声笑语，我循声望去。一片金黄映入我的眼睛，我仿佛觉得这里是金黄的世界了。来到田野中，我写到了稻谷的芳香，在田野，我看到了农民伯伯丰收时的喜悦笑脸!原来秋天，是金黄的!

(11)、仿写1：柳树在微风中梳头，蝴蝶在春风里起舞。

(12)、       院里红花，门前绿草。枝头屋顶鸣飞鸟。皤翁弄笔展华笺，元妻净盏烹茶好。

(13)、      张伯利点评：娘就是家，临床孤影，这个画面还是感人的。个别词语稍欠妥，如：柴门，青灯，这些物件现在很少，已不符合时代。青灯一般指佛前供奉的灯。

(14)、       月转春来，谁催日短？恍然一刹人生半。堪怜梦里总回头，瓜棚豆架呼餐饭。

(15)、学校把优秀少先队的名单已经公布了，我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。结果，她一点儿也不骄傲。同学们夸耀她，她总是说“自己做得还不够。”

(16)、迎春花开新年到，处处灿烂欢声笑。西装革履新面貌，炮竹响起抱头逃。秧歌高跷狮开道，敲打锣鼓震天啸。姑娘小伙挤着瞧，小孩前追退后跑。祝你春节快乐转，喜乐年华心舒畅！

(17)、朋友一呼百应，人品一诺千金，事业一帆风顺，薪水一马当先，2021年新春到来，祝您家庭甜甜蜜蜜，夫妻恩恩爱爱，事业蒸蒸日上！

(18)、______________________________。

(19)、傍晚，晚霞烧红了天空。海边沙滩上人来人往。人们有的在游泳，有的在捡贝壳，有的在嬉戏，欢声笑语像海浪一样一阵高过一阵。清凉的海水洗去了人们一身疲劳，一身炎热，使人感到轻松爽快。

(20)、以前，我总是可怜那些形单影只的人们，后来，我又十分羡慕他们。因为在这个良莠不齐的社会里，与何人为伴成了越来越难以抉择的事情之一。我总是被围在一片欢声笑语之中，但却从未真正快活过，总是想用吵闹掩盖一切，孤独却愈演愈烈。而那些选择独善其身的，才是真正的快活之人。

4、用欢声笑语写一句话

(1)、那些肆意的时光，那些欢声笑语的日子，在不知不觉中，离我们远去了。是啊，还有八十多天就要毕业了。可是，我还想和你们一起笑，一起闹，还想说一句，我好喜欢你。

(2)、除夕夜，送上团圆年夜饭：我用真情“凉拌”了快乐，用祝福“水煮”了如意，用问候“清蒸”了吉祥，用祈祷“油焖”了愉悦，愿你除夕快乐，万事顺心。

(3)、人工湖结上了一层很厚的冰，一些调皮的小同学在湖上嬉戏打闹，从湖面上不时地传来阵阵欢声笑语。

(4)、跟随学长学姐的步伐，在二工大的校园里面走一走，看一看，我深深感受到了学校的美好以及学习氛围的浓厚。

(5)、       张伯利点评：通篇用虚写的手法，语言优美，轻灵翔动。具体的描写少一些，使人读起来有美的感受，却不容易感动人。

(6)、零点钟声响彻天涯，祝福专列按时抵达。难忘的牛年已成过往，火火的牛年火红的年华。亲人的思念朋友的牵挂，发条短信路过你家，幸福甜蜜是我对你说的话。

(7)、曾经的欢声笑语，曾经的快乐回忆，都只是人生里的一场萍聚。

(8)、12月13日则是瑞典的“女孩节”，又叫“露西娅女神节”。露西娅是瑞典传说中专门保护女孩的女神，每到这个节日，女孩子都要打扮成女神的模样，为其他孩子做好事。

(9)、又是一年春节到！祝你钱财怀中抱！家人团聚乐吉祥！万事如意芝麻高！

(10)、还有两情相悦、欢声笑语甜蜜拥抱，所有这些。

(11)、仿写1：只要肯下功夫，再大的困难也能克服。

(12)、两家公司在这里举行着一场盛大的联谊会，各个包间里都谈笑风生，飘出欢声笑语。

(13)、       市上巡游，厨中思忖，翻新花样唯勤谨。有娘儿女有温馨，温馨化作相思本。

(14)、人头攒动，觥筹交错，欢声笑语，在翠竹与红灯笼为主背景的映衬下，那份愉悦与开心深深感染了踏进这里的每一个人。

(15)、       梦里高堂，鬓边白发，依稀对坐儿孙话。村头老树醉夕阳，待得游子相迎迓。

(16)、在校园里欣赏着每一处角落，观赏着每一处风景，使我对前途感到一片光明，对未来充满希望。

(17)、早上，我们学校全体师生准时到校，你看，同学们个个精神抖擞，鲜艳的红领巾格外耀眼，要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙，学校四周彩旗飘飘，大院中间铺着红地毯，地毯周围摆着红桌子，欢声笑语直冲云霄。

(18)、友谊就是互相鼓励，一起从失败中抬起头来;友谊就是互相帮助，再难的问题都能共同解决;友谊就是欢声笑语，共同度过无数个春夏秋冬。

(19)、儿童节到了，愿你带着童真去看生活，带着童趣去读世事，带着童心去悟人生，带着童谣般的简单与快乐一路向前。愿你随时都保持一颗孩童般快乐的心，幸福生活。

(20)、我来到这个世界的时候，欢迎我的不是欢声笑语。

5、用欢声笑语

(1)、       翠竹摇风，红霞漫布。清溪弄影斜阳暮。风尘满面断肠人，家山引领归魂路。

(2)、秋日灿烂，大雁南成行;秋山尽染，菊黄丹桂香。秋实累累，果熟花芬芳;秋月朦胧，欢声笑语长。月圆饼亦香，酒浓情也长。佳节思故乡，天涯比邻强。花好月圆时，真情莫相忘。预祝中秋节幸福吉祥!

(3)、教室被同学们亲手装扮五彩缤纷，整个教室挂满了五颜六色的气球和拉花，同学们个个精神焕发，终于盼到了8：30分，我们拿着板凳排着整齐有序的队伍来到了大舞台前就坐，先由关注我们的学校领导讲话，接着就开始表演精彩的节目，节目既多又好看，有合唱、独唱、诗歌朗诵、舞蹈、“亲子活动”等，各种节目多彩多姿，赢得了阵阵热烈的掌声。

(4)、6月11日,Lukas老师一进教室孩子们就欢呼雀跃起来，都异口同声地跟Lukas老师说hello问好。Lukas老师先前带领大家做了热身运动，并运用夸张的肢体动作逗得孩子们哈哈大笑，使孩子们学习热情高涨。同时复习了上节课新学的句子与单词，并通过PPT让孩子们跟读句子巩固旧知。简短的复习后，Lukas老师利用PPT中的图片教孩子们学习第十模块的新单词，如cousin，supermarket，taxi，cinema，nextto等，并及时引出课文句子，在跟读句子中迅速巩固了新单词。同时Lukas老师又带领孩子们玩了一个小游戏，请几个孩子来到讲台前，根据他的指令在黑板上画路线图，十分有趣。孩子们在学中玩，在玩中学，这让孩子们充分感受到了学英语的快乐。

(5)、我的赛车全身是蓝色的，两边有点黄，它的威力很强，所以我给赛车起了一个很棒的名字，叫做“金甲战龙”。(它是什么样子的？)

(6)、与往事干杯，把相遇感恩于上天；举起酒杯干杯，幸福是我们每一天的品尝；与未来干杯，幸福是沉淀在甘洌后的永恒。朋友，春节快乐！

(7)、场景歌的仿写，一般会提供一幅图画，只要有序地把图片的内容写出来，用上恰当的量词即可。

(8)、       郑克强点评：寓情于景、情景交融，画面感很强，有很强大的感染力。结句有力、有意味。亦有两处可商榷之处，一是下阙首二句的对仗；二是‘归来却悔毋归好’的凝练问题。

(9)、A. 男孩对保罗说，麻烦他把车停在台阶上，等我一下。B. 男孩对保罗说，麻烦保罗把车停在台阶上，等他一下。C. 男孩对保罗说，麻烦他把车停在台阶上等我一下。

(10)、仿写”……在……在……在……在……”，可以是一种事物不同状态下的行为，也可以是我们在不同地点的活动，也可以是飞虫、飞鸟在不同地方的不同姿态。

(11)、3年光阴，匆匆而过，如梦的年纪，弥漫着串串欢声笑语，不要挥手叹息，觉得繁花尽去，鼓足勇气，不要忘了互递惊喜的消息。

(12)、家家户户的脸上都洋溢着灿烂的笑，到处欢声笑语。

(13)、              本期审稿：张伯利 郑克强

(14)、美味的饺子沸腾新春的年景，火红的焰火映衬你我的笑脸，喜庆的锣鼓奏响欢快的乐章，辞旧的钟声敲开沉醉的心房：祝你阖家欢乐，万事如意，除夕快乐！

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