用浩浩荡荡写一个句子
1、用浩浩荡荡写一句话怎么写
(1)、有勤,才有了孔子“韦编三绝”的佳话,也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉;
(2)、人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。
(3)、什么样的青春辉煌?太阳说,燃烧的青春一片光芒。
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(5)、在这条统一战线中,必须依靠广大工农群众,同时也必须团结一切可以团结的力量,组成浩浩荡荡的.抗敌救亡的队伍。
(6)、例句1:平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
(7)、拟人,具体描写了孩子们读书时树枝、鸟儿、蝴蝶、猴子的表现,它们都静静地听孩子们读课文,可见孩子们读书的声音好听。
(8)、裴多菲说过:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛”,我懂得了自由的价值。
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(10)、如果说人生是一片湛蓝的天空,那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。
(11)、青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。
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(13)、国庆阅兵典礼上,列队正气的解放军叔叔浩浩荡荡地在天安门前经过。
(14)、古往今来,大凡有所建树者,无不是临渊之后退而结网者。
(15)、反问句,写出了花孩子们想回家的急切心情,表现出花孩子们对家、对妈妈的思念。
(16)、校园一直很安静。在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
(17)、在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
(18)、仿写:寒冷的冬天来了,朱红色的宅门里传来了把酒言欢的笑声,路边有两个人就快要冻死了。
(19)、宋代抗金名将岳飞,精忠报国,一心收复失地,写下了情真意切.壮怀激烈的《满江红》;
(20)、(2)雨水滋润了小小的种子,滋润了嫩绿的禾苗,也滋润了,滋润了人们干涸的心田……
2、用浩浩荡荡的造句
(1)、鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。
(2)、不必说长江的浩浩荡荡,黄河的汹涌澎湃;也不必说巍峨的珠穆朗玛,茂盛的大兴安岭。单是珠三角一带,就让外国有人惊叹不已!
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(4)、 三年级上册语文 三年级上册数学
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(6)、一眼望去,无穷无尽,简直象一支浩浩荡荡的大军。
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(8)、潺潺的小河,流着绿草和鲜花的香味,流着阳光。
(9)、反问 示例:我们难道能抄袭别人的作业吗?
(10)、我梦想:来到海边的沙滩,从波涛的澎湃中感受“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的惊心动魄。
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(13)、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
(14)、腊梅有坚贞不屈的毅力,才能怒放在严寒的冬季;
(15)、一眼望去,无穷无尽,简直象一支浩浩荡荡的大军。
(16)、期末复习|统编语文一年级(上)重点句子赏析,可打印!
(17)、它们的身体是那样轻盈,载不动一个水点儿;它们身上的彩粉是那样斑斓,一点儿水都不能沾;它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?
(18)、时间如同一面镜子,它能帮助我们征服旅途的艰险暗礁。
(19)、爱心是黑夜里的一座灯塔,使迷失方向的航船找到停靠的港湾。
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3、用浩浩荡荡写一句话
(1)、 妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。
(2)、读《水浒》,我们可以感受到什么是义盖云天。
(3)、即使我们在学习上取得了优异的成绩,也不能骄傲自满。
(4)、(2)大自然真神奇,有春夏秋冬的四季幻化,有风雨雷电的自然天气,有形态各异的花草树木,还有霞光等奇妙的景观。
(5)、仿写2:小白兔穿着雪白的皮袄,竖着长长的耳朵,长着红宝石般的眼睛。
(6)、仿写1:平常我在草地上打滚,在山坡上奔跑,在菜园里捉虫,在雪地里大喊、蹦跳、打雪仗。
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(8)、即使我们只是一棵小草,也要给大地带来一点绿色。
(9)、不必说长江的浩浩荡荡,黄河的汹涌澎湃;也不必说巍峨的珠穆朗玛,茂盛的大兴安岭。单是珠三角一带,就让外国有人惊叹不已!
(10)、 理想变成现实那一瞬间,我顿时喜出望外。
(11)、任何一次“强大”都无法成为“终结”,历史长河浩浩荡荡,顺势则昌,逆势则亡,对于企业来说,只有逗号,没有句号,强无封顶,大无边界!
(12)、星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。
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(14)、“流”字赋予了本无感情的事物以甜美、欢快的情绪。读了这句话,我们仿佛看到溪边静静地绽放着美丽的野花,生长着青青的野草。月光照着小溪、花草,给它们镀上了银光。溪水流动着,月光也随着流动。
(15)、其他迎亲的人吃了早餐就抬着家具、嫁妆随着新娘一路浩浩荡荡向男家走去。
(16)、江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。
(17)、航空兵部队的庞大机群,编着整齐的队形,浩浩荡荡飞过阅兵场上空。
(18)、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
(19)、我们走过人来人往的街道,走过红绿灯;走过热闹繁华的商场,走过十字路口和小巷……
(20)、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
4、用浩浩荡荡写一个句子二年级
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(2)、(1)欢乐的笑声把觅食的小鸟惊飞了。(2)觅食的小鸟被欢乐的笑声惊飞了。
(3)、人生是一首诗,悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。
(4)、天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。
(5)、期末复习|统编语文五年级(上)重点句子赏析,可打印!
(6)、大家目送浩浩荡荡的红军队伍过了浮桥,登上对岸的大山,直到消失在云天之外,送别的人群还是久久不愿离去。
(7)、朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。
(8)、这两句话写宙斯派鹫鹰将普罗米修斯折磨得生不如死,表现了宙斯的凶残与恶毒,以此衬托了普罗米修斯坚持正义、不怕牺牲、不向强权屈服的英雄形象。
(9)、我也会写___________________________
(10)、西门豹叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。(改为被字句)
(11)、排比,三个“看看”写出了小水塘的美丽和可爱,可以体会到“我”对小水塘的喜爱之情。
(12)、示例:在皎洁的月光下,我们认真地听爷爷讲有趣的故事。
(13)、“立刻,求”等词中进一步体会女娲焦急、难过的心情。
(14)、园里的花朵是它们的家吗?花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?
(15)、仿写:秋天来了,山野变成了美丽的图画。苹果露出红红的脸颊,梨树挂起金黄的灯笼,高粱举起了燃烧的火把。有意思的是,大雁在天空一会儿写“人”字,一会儿写“一”字。
(16)、“被”字句:________________________________________________________
(17)、它流经北美洲东面的海洋,浩浩荡荡地向东北方流去,延续成为北大西洋暖流,并靠近欧洲西北岸。
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(19)、读《西游记》,我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇;
(20)、庆祝国庆的游行队伍浩浩荡荡地走过天安门广场。
5、用浩浩荡荡写一个句子三年级
(1)、是题目太难,是时间太少?还是太粗心大意?都不是,基础知识足够扎实,这些都不是难题。
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(3)、承诺如同金子,它的光耀是淘金者辛劳的价值,也是淘金者的喜悦。
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(6)、一年级上册语文 一年级上册数学
(7)、远看长城,犹如一条巨龙盘旋在天地之间,斗志昂扬地蜿蜒而来。
(8)、时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。
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(10)、盘古创造了宇宙。科学家拉了绳子。父亲种了豌豆。江面上笼罩着薄雾。
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(13)、友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链;
(14)、设问手法的运用,不仅让人感受到丰收的景象,而且充分表达了“我”当时欢愉的心情。
(15)、假如生命是一朵鲜花,我愿为世界奉上一缕馨香;
(16)、一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。”
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(18)、仿写四:那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长变粗,横贯江面。
(19)、国庆阅兵典礼上,列队正气的解放军叔叔浩浩荡荡地在天安门前经过。
(20)、出处:《尚书·尧典》:“汤汤洪水方割,荡荡怀山襄陵,浩浩滔天。”
(1)、江河有百折不挠的意志,才能交汇成浩瀚的大海;
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(4)、雄鹰有至死不渝的意志,才能翱翔于辽阔的蓝天;
(5)、我要努力学习,绝不会浪费时间,更不会只把心放在玩乐上.
(6)、如果只是“临渊羡鱼”,而不去开通丝绸之路,张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒?
(7)、人们自古以来就把钱塘江大潮称为天下奇观。整个校园被弥漫着浓浓的花香。
(8)、2.大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。
(9)、假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。
(10)、“不安稳”与“悠然”对比,写出了白鹭的栖息特点。
(11)、仿写1:体育课上,有时候我们打篮球,有时候我们玩丢沙包的游戏。
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