关于歌颂父爱的诗句精辟150条

父亲节歌颂父爱的诗句或名言

1、父亲节如山的父爱诗歌

(1)、要求：思想健康，内容充实，感情真挚，运用记叙、描写和抒情等多种表达方式。

(2)、《满庭芳苑》(282期)祈福武汉致敬天使(3)——自信军民携手日，楚荆大地普天晴

(3)、“那钱里包含着多少次的渴望，多少次的忍耐。”联系上下文写出“渴望”和“忍耐”分别指什么？(4分)

(4)、  六月里有一个节日  你和我都很熟悉  但也许父亲会不知道  你依然每天每天都在忙  自己千头万缕的事  你不知道在儿女们心中  父亲这是一个多么亲切而又温暖的名字　这么多年你总是无声无息　在世俗之外　过着自己默默无闻的日子　你与母亲彼此支撑　守护着你们那不成为爱情的爱情

(5)、父兄相教示，求利莫求名。——元稹《估客乐》

(6)、《满庭芳苑》(445期)清露盈眉添作雨，不留春去只留心

(7)、前种已生苗，万事勿如早。解揠唤大儿，牵牛食露草。

(8)、清鲜 明朗  惊叹  舒服                   平地 小丘 羊群

(9)、(3)原来的业绩平平的“我”怎么会成为后来的业务骨干？(2分)

(10)、(满庭芳苑)芳苑诗友/中秋节专辑——千家月朗一轮满，举国风清融

(11)、  草原总的景象                                                                         

(12)、面对厌烦的工作，这位青年想到了什么？(2分)

(13)、老爸，你在我心中永远是有型，棒的父亲，祝您父亲节快乐！

(14)、妈妈是阳光，我是嫩草，阳光关爱着嫩草。

(15)、(审题立意)这是一篇半命题作文．在题目里，有几个关键词语：xx、相约，我们可以简单的把题目理解为：争取在多长时间之后完成怎样的一个目标，按照这个思路去构思作文，难度会降低很多． 

(16)、《满庭芳苑》(177期)山川回望年华短，自握犁锄奋勇开

(17)、有一种转身，天生就为名誉而存在。但不浮夸，很实在。转身背后的意义，配得起这种荣誉的存在。

(18)、 小草记住了土壤，因为有了土壤的孕育；绿叶记住了露珠，因为有了露珠的恩泽；清泉记住了大山，因为有了大山的拥抱……记住这世间的美好，让我们以感恩之心拥抱世界。 

(19)、(4)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。 

(20)、生活是丰富多彩的，就像一个个小镜头。我热爱生活，也热爱那一个个小镜头，它们使我受到教育。然而，我喜爱图书馆里那一个个小镜头。

2、关于歌颂父爱的诗句

(1)、③送走您，我们回到教室，泣不成声地抄您留下的板书。班长忽然站起来，缓缓走上讲台，用手擦去“离高考还有188天”的标语，然后执起一根粉笔，重重地写下了“1998年11月13日”。

(2)、没问题，有问题。财产何为要转移。我知他不知。

(3)、我想因为陪伴很温暖，它意味着在这个世界上有人愿意把美好的东西给你，那就是时间。当然陪伴也是一个很平常的词，日复一日，年复一年，到后陪伴就成为了一种习惯，就像我们的朗读者，郑渊洁、乔榛都谈到了自己，夫妻之间的陪伴，父母对孩子的陪伴。

(4)、《满庭芳苑》(267期)己亥冬至专辑——日月循环冬至到，来斟词汇慰柔肠

(5)、勤劳惯兮，整日奔波忙；憨厚成兮，一生难得安。堪惜兮，一生未曾离田园；可叹兮，积劳成疾无可挽。

(6)、长那么大，从未和父亲有过深淡，一直到深夜我才在父亲的语音中合衣睡下，我感觉到父亲并没有起身离开，静静的看着我，看着这个让他疼爱一生的儿子。

(7)、父老得书知我在，小轩临水为君开。——苏轼《送贾讷倅眉》

(8)、③标点正确，书写规范整洁，不少于600字；

(9)、“嵌”按音序查字法，应查大写字母( )，音节( )，按部首查字法应先查( )部首，再查( )画。

(10)、《满庭芳苑》(358期)纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年专辑——千里雪原扫敌寇，三八线界赶豺狼

(11)、为人父母天下至善；为人子女天下大孝。《格言联璧》

(12)、《牛郎织女》与《梁山伯与祝英台》《孟姜女哭长城》《白蛇传》并称为我国四大民间故事。民间故事一般都表达劳动人民对美好生活的向往。

(13)、喝着茶，欣赏着江景，你和我时不时相视而笑．看着你干净的面容，我心里便安定．那时我正与父母充满矛盾，常常失落沮丧．从未在朋友面前提起，可细心的你却洞察到一切．邀我看电影、喝茶，一点点释放我心中的烦躁不安．坐在你面前，时间也发生了错乱，天地间仿佛只有你我二人．分别之时，你扶着门框淡淡微笑：“以后常来吧！”我毫不犹豫地点了头． 

(14)、须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥。

(15)、智慧之子使父亲快乐，愚昧之子使母亲蒙羞。父亲有理智的爱，他的爱以互相信任为前提。

(16)、父兄相教示，求利莫求名。——元稹《估客乐》

(17)、(1)可以写你的经历、见闻，也可以写你的思考、感悟。

(18)、    您的爱就是那条伟岸的大船，浪来了，您踏浪向前。

(19)、(文体选择)根据题目的要求，只能写成记叙文． 

(20)、(4)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。

3、父亲节歌颂父爱的诗句或名言有哪些

(1)、浑然不知：__________________________________

(2)、岁月，染白了您的黑发;沧桑，刻满了您的额头;时间，带走了您的青春;只有笑容，永远留在您嘴角，坚毅而伟岸。愿爸爸父亲节快乐。

(3)、题一：请鼓励五中八年级学子积极参加暑期社会实践活动为话题写一则倡议书。

(4)、    父亲，一个男子汉的称谓。父亲，孩子的躯体，有您的傲骨，父亲，孩子的血管里，流淌着您一样的热血，父亲，千百年来的呼喊，您是孩子心中炽热的火焰。

(5)、将母邗沟上，留家白邗阴。月明闻杜宇，南北总关心。

(6)、                                                              攒钱

(7)、     青青的话，像一簇火苗，点燃了我的心灵，让我心头一亮：这样一个乡下姑娘，她的聪明、善良、勤奋、懂事，是很多城里孩子所不可及的． 

(8)、《满庭芳苑》(409期)雪花化雨催青浪，霜露成冰润紫丛

(9)、1父亲是财源，兄弟是安慰，而朋友既是财源，又是安慰。

(10)、     在诗般的暮色中，我眺望远方，如一位钟爱的年轻作家所想--如果有来生，我愿与你一起化作那原野上的果树，守望着一片深深的棉花田，清晨有浓雾与露水，夜晚有星辰与月光，我们将等待并爱恋着如歌四季：春花，夏草、秋风、冬雪。

(11)、①要有真情实感；②自定立意，自选文体(诗歌除外)；③不少于 600 字。 

(12)、天快黑了，第29家商店的店主爱德华，一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩：“你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是种奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，他就会好的。

(13)、赞美父爱的名言或诗句来时父母知隔生，重著衣裳如送死。

(14)、尾：                                                            。

(15)、虎牙滩急，荆门山险，长江自此奔流。云树绕堤，岚烟起岸，春芬十里长洲。玉柳弄娇柔。暖风袭高处，香漫荒丘。更睹深林，几束红杏上枝头。

(16)、我想它不是了不起的名言，也不是有学识的一语中的，而是你亲口对父亲说的饱含着自己体温的话，哪怕只是一句：

(17)、(满庭芳苑)芳苑诗友——不避柳梢携雅趣，沿堤拾句更听莺

(18)、风记住了花的香     清晨，几声鸟鸣声把我从梦中惊醒，一缕阳光从窗帘缝中偷偷钻进来，调皮地拨开我朦胧的睡眼．我知道天空已经放晴了． 

(19)、父兄若一处，任向边头老。刘驾《唐乐府十首。乐边人》

(20)、(1)写出文中两个表现“我”十分喜欢《格林童话》的词语有：                            

4、父亲节歌颂父亲的诗歌

(1)、                                          老师，您走好……

(2)、所幸的是，虽然有这些反对之音，人们还是在一点点地接受浅阅读，浅阅读也更加向读得深刻的名著书籍方面发展。我相信，在未来，浅阅读终究会被越来越多的人认可并使用。

(3)、   失败的苦痛刚刚过去，新的一轮又开始重演．

(4)、选择：文中划线的句子意思是说(        )。(2分)

(5)、 藤野先生是鲁迅先生的恩师。在鲁迅独处异国他乡，在失望中苦苦追求，在追求中常遭侮辱的时候，是藤野先生给了他无私的关爱和真诚的鼓励。恩师难忘。在你近八年的求学生涯中，有没有令你感念的恩师呢？在班里和同学交流一下。

(6)、澄岚通日，翠麓含风，迥眺晴虚霞蔚。秀峰琼阁，清泉奇石，胜景直冲空际。江岳湖城，尽傲览、钱塘雄丽。叹福地、璀璨明珠，面向大千矜示。

(7)、接下来，他乐呵呵地笑着，对老师说：“没啥,孩子听话就行，关于学费的问题，我和娃他娘都认为不算啥,我们有能力承担,谢谢校领导的关心。”

(8)、                                                                       参考答案：

(9)、译文京城一别我们已是三年未见，你总是远涉天涯辗转在人世间。相逢欢笑时依然像春天般的温暖。

(10)、《满庭芳苑》(230期)庆祝建军92周年专辑——当年战地一轮月，常在深宵梦里圆

(11)、    父亲，孩子的成长，有您太多的牵挂，父亲，孩子年轻的生命天空，是您用爱撑起的屋檐。父亲，孩子许多的过错，染白了您曾经的黑发，即使现在痛心疾首，双膝跪倒在你面前，也难归还您青春的容颜。

(12)、已经走上初三的轨道了，但这条道不会让我们停留得太久，朋友间谁都不知别后几时能再相见，所以彼此都在无形中学会了宽容，好朋友也不再像以前那样爱跟我闹脾气了。她总爱天真地说：“要是能和你做一辈子的朋友该多好？我肯定每天早上都为你准备好喝的牛奶。”可是…初三总是要毕业的，如果时光能让我多享受一下该多好呀？我不想被时间带走。

(13)、世界上的父亲多种多样，但是你是好的那种。

(14)、   在文中找出下列词语的近义词。(3分)

(15)、   又工整又漂亮 又(     )又(     )    又(     )又(     )

(16)、脱粒晒净归仓。种苗浇灌分秧。获得丰收快乐，欢歌笑语纷扬。

(17)、《满庭芳苑》(251期)第二届中国国际进口博览会专辑——互利共赢兴万客，神州再赋大国篇

(18)、相约是心灵的期盼，相约是心灵的沟通。与自然相约，你会领略山野的美景；与亲人相约，你会感受人间的真情；与诚实、友善相约，你会感悟人生的真谛…… 

(19)、“这么年轻，怎么在做这一行啊！苦得很！”母亲关心地问道。虽然动作很细微，但还是被我看见了那女孩颤抖的手，仿佛这个问题触到了她内心深处敏感的地方。她将头向下埋了埋说：“没办法，没有学历，只好干这个，挣点生活费…其实我在上学时也是一名很冒尖的学生，老师们都寄予我很高的期望。也许是被这些赞美与宠爱冲晕了头，我竟开始迷上电脑游戏。认为有功底，有的是时间，学习不会落下的。”说到这儿，她苦笑了一下又说：“可谁知，高考时我竟…竟连一所三类大学也没考取。”

(20)、这段话中“她”指的是              。(1分)

5、歌颂父亲节的短句

(1)、“桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。”浸，泡，使渗透。形象地写出了桂花香的浓郁，流露出作者内心的喜悦之情。

(2)、(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名等透漏个人身份的信息。

(3)、出自清代诗人蒋士铨的《岁暮到家》原诗《闻官军收河南河北》爱子心无尽，归家喜及辰。寒衣针线密，家信墨痕新。

(4)、父兄若一处，任向边头老。——刘驾《唐乐府十首。乐边人》

(5)、水平高的父母与子女之间造成悲惨的误解的，常因成年人要在青年身上获得只有成年人才有的反响与情操。法国莫罗亚

(6)、(解析)本题考查学生的写作能力。此次作文是半命题作文。首先认真审题，补题，明确题旨。作文题目“我的青春里有     ”，结合提示语，补题可以是“自信”、“快乐”、“期待”。其次是深刻立意，恰当选材。作文立意就是确立文章的中心主旨。在明确文章题旨之后，我们就要根据所确定的文体来选择材料了。刻骨铭心的故事，激动人心的场面，怦然心动的瞬间；甚或是生活中一次倾心的交谈，一句深情的叮嘱，一个鼓励的眼神都是“我的青春拥有的”。学校生活、家庭生活还是社会生活中让我们心灵深处产生过喜和乐的感动都可以作为写作的素材。后要扣题写作，拓展创新。作文的创新可以从思路、题材、语言等方面要求自己，充分调动自己的人生阅历和知识储备，这样写起作文来才会感受得深切，思考得深刻。

(7)、那是怎样纯洁无瑕的蓝啊，比天空还要纯净，比海还要透明．

(8)、第三年，我们都分开了，都不在一个班，我们都又有了各自的好朋友，都变了很多，但我相信我们之间那份羁绊还在。我们时不时的还会找彼此玩。

(9)、(思路点拨)第一段以生动的文字引出论题：坚持的力量，并激发读者的阅读兴趣。第二段开始议论。可运用各种论证方法，按由浅入深的逻辑顺序对论题进行论述。后一段总结全文，得出中心论点：坚持的力量，是我们成功的。

(10)、“你好，小家伙，”卡廷说，“看天气多美，你是出来散步的吧？”

(11)、松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良。它不躲藏在地底下，经常在高处活动，通常把窝搭在树枝分杈的地方。

(12)、(思路点拨)既可写现实生活中自己或他人的一个片段或一个故事，所荡起的情感涟漪，或折射出的人生哲理；也可联系某些典型人物“转身”后的成败，给予我们的思考与启迪。

(13)、(1)为什么宋庆龄说“中国没有被淘汰，也不可能被淘汰”？(2分)

(14)、《满庭芳苑》(456期)闲抱牙琴弹蝶梦，笑持羽扇拨炎凉

(15)、请以“痕迹”为话题，结合个人的成长经历，写一篇文章。

(16)、作者课文围绕落花生写种花生、收花生、尝花生和议花生四部分内容。

(17)、唤渠朝餐歇半霎，低头折腰只不答。秧根未牢莳未匝，照管鹅儿与雏鸭。

(18)、(审题立意)“遇见你”人人都有体验，“萍水相逢”，“他乡遇故知”，“相逢何必曾相识”等等或缠绵洒脱，或浪漫现实，或惆怅落寞，或慷慨激昂．正因遇见，人生才色彩斑斓．你是怎样理解“遇见你”的，写出理解是本次写作的核心，写出自己的真情是关键． 

(19)、回首逝去的日子，数不清校园里留下多少欢乐，而今心里不免涌起缕缕惆怅。因为分离即在眼前。

(20)、       大兴安岭地处我国高纬度地区，气候较寒冷。许多树木不宜在这里生存，所以树种比较单纯。但这里夏季多雨，日照时间长。在大兴安岭的峰(蛮  峦)沟壑(hè)中，到处是由高大的落叶松构成的林海。在茫茫林海中还生长着针叶樟子松、阔叶树、白桦、栎、杨、水曲柳、红柳等树木。

(1)、喃喃教言语，一一刷毛衣。——白居易《燕诗示刘叟》

(2)、当人生得意时，我会提醒自己：“不识庐山真面目，自缘身在此山中。”当人生失意时，我会提醒自己：“雄关漫道真如铁。而今迈步从头越。”当面临非议与诋毁时，我会在心底告诉自己：“谁怕？一蓑烟雨任平生！”……

(3)、作为父亲，看着儿女一天天长大，即使嘴里不说，内心必然也是欣喜的，又怕孩子学坏了，因此杜甫和陆游也开始“唠叨”起来，字里行间都是对儿子关切的谆谆教导。

(4)、叶老师喜爱绿叶，在她的书里常可以看到用绿叶制作的书签，一次我和叶老师在野外散步，我看她低头捡起了一片宽大的绿叶。“叶老师，您怎么这么喜欢绿叶？”我憋不住问。叶老师不置可否，却给我讲了一个很感人的故事：一位小姑娘患了重病，自己觉得马上就要死了。她望着窗外的常青藤，说：“青藤上后一片叶子落下时，我就要离开人间了”人们都为她伤心，这件事被一个年迈的画家知道了。老画家在一个风雨交加的夜晚，抱病握笔画了一片碧绿晶莹的叶子，把它牢牢地扎在青藤上。此后不久，老画家溘然长逝了，而那位小姑娘却从此坚强地活下来，听着叶老师娓娓的讲述，我悟出了她喜爱绿叶的真正原因。

(5)、(审题立意)″让我如此美丽″，里面有几个关键性词语：我、如此美丽，前面填充的是要歌颂的对象的发出者，″我″，标志着文章要使用第一人称的写法，″美丽″，可以理解为更好地成长、感受到温暖等意思。写作时，应重点关注这几个词语。

(6)、我们应该保持敏感而好奇的心，学会观察生活，体验生活，提炼生活，用真情抒写生活！ 

(7)、《满庭芳苑》(379期)——自堪霜露昧时近，击壤而歌破万重

(8)、    千重语，万层纱，暗香偏向故人家。寻得知己知其意，学做枝头并蒂花。

(9)、(审题立意)以“那一段___的时光”为题写一篇文章，先把题目补充完整，补充时，可考虑青春烂漫、快乐、进取、勇敢等充满正能量的词语，任选其中一个就行。也可以写焦虑紧张、痛苦忧伤等负能量的词语，两种写作思路都可以。

(10)、《满庭芳苑》(383期)霞飞北岭枫丹早，黄遍东篱菊影长

(11)、三冬暂就儒生学，千耦还从父老耕。——陆游《观村童戏溪上》

(12)、①题目自拟，内容标题，立意正确，思想健康。

(13)、(文体选择)本文适合写记叙文，或者以记叙为主的文章，不适合写议论文． 

(14)、要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A．B．C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。

(15)、(思路点拨)从写作题材上看，“痕迹”可以是实实在在的“物”。可以是一叠叠的证书和漂亮的成绩单，它们是你求学路上充实的痕迹；可以是手上一个厚厚的茧和纸篓里无数张涂鸦的稿纸，它们是你漫漫写作路上的痕迹；可以是跑道上流下的点滴汗水和手上擦伤留下的伤疤，它们是你体能训练中进步的痕迹…它们见证了你由懵懂无知到沉静成熟，由低落迷茫到逐渐坚定自己的信念。成长路上，总有这样的“痕迹”。可以写“痕迹”带给生活、学习哪些启发，对自己有何意义，在未来道路上，还应留下什么样的痕迹，以及怎么留下让自己满意的痕迹。

(16)、父亲的责备是望激励孩子，然而有时却会适得其反，因此，两者结合，才是好的理念和方式。在许多人的心里，难忘的是妈妈的手，爸爸的背，爸爸支撑起了家里的支柱，是伟岸、高大的。

(17)、 联系自己的生活实际，简要地写一件你与父母或其他亲人之间相互关爱的事，不超过五十字。(4分)

(18)、众鸟高飞尽，孤云独去闲。李白《独坐敬亭山》

(19)、    父亲，是您创造了这个家，给了孩子生命的机缘。当你拖着疲惫，走到孩子的面前，您会忘却一切，把孩子拥在胸间。在孩子欢乐的笑声里，您会让孩子高高的站在您的双肩。

(20)、(文体选择)建议初中同学首选“记叙性文章”。小说、叙事散文、戏剧、寓言、童话故事等皆属于“记叙性文章”。“记叙性文章”的共同特征是以叙事为主要表述方法，以形象说话，借形象寓意，运用形象思维是其共同特征。即使是议论性文章，其题目亦以形象者取胜，如《盼望成功》不如《盼望花开》亮丽生动。

(1)、《满庭芳苑》(259期)且把冰魂研入墨，裁成诗句赋清平

(2)、(4)文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免，请用××代替。

(3)、_______________________________________________

(4)、亲！对上帝，我们无法找到一个比这更神圣的称呼了-(华兹华斯)●一个父亲胜过一百个老师(英国)●让自己的儿女们光宗耀祖是父亲们的主要缺点

(5)、    梦萦母校，共青道、几度葳蕤萧瑟。半世沧桑收眼底，寻觅经年踪迹。弱冠青葱，先生翰墨，学授同朝夕。钟声悠久，育成多少良弼。   慷慨三尺台前，春秋寒暑，解惑教知识。学子尊师师重教，岁月吟鞭书笔。蜡炬成灰，春蚕尽絮，黑发霜花易。国兴师敬，树人千载如一。

(6)、《示儿》是宋代诗人陆游的绝笔。诗人生前的遗憾是“但悲不见九州同”，所以诗人叮嘱儿子：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”这充分表达了他对收复失地、洗雪国耻、重新统一祖国的无比渴望的情感。

(7)、才步古杏莓蹊，阙倾荒卉，弃幢苔印斑驳。粉林犹共莽蓁深，怕疏荆相错。叹锦袂摇簪赏萼，花骢游跸侯王若。待细将、尘垣祭，来折虬枝，绿圆殇索。

(8)、《七子之歌》作者闻一多，与《圆明园的毁灭》都抒发了勿忘国耻、振兴中华的思想感情。《和平宣言(节选)》以诗歌的形式，表达了全国人民对南京大屠杀死难者的悼念与哀思，以及对和平的呼唤。

(9)、      从学校往北走，五分钟便到了江边。江水生生不息地流淌了千百年，江边的泥沙便也日积月累地淤积了千百层，岸边便成了肥沃的土地。可很少有人来这江岸边恳荒播种，倒不是人们粮仓里不缺这些米，口袋里不缺这些钱，而是因为每逢夏季江水都有可能漫到岸边，把庄稼连根拨起，冲得无影无踪，让你起早贪黑白忙乎一场却颗粒无收。因此，江边总是静静的，只听得见浪花的喃喃细语。我放好自行车，慢慢地走在沙滩上。望海鸟飞过，看浪花逝去。我已习惯了这样。

(10)、我乃深山客，芳留百姓家。远离尘世淡奢华。闲钓青川烟雨，晨披一肩纱。

(11)、     拥有不是永恒的，如果不加以珍惜，它也会如水一般从你指缝间流走。

(12)、《满庭芳苑》(382期)东篱把盏谁同醉，多少柔情梦里逢

(13)、(审题立意)以“属于我的小幸福”为题目，就告诉我们，这个题目里含有两个关键词语“我的”，“幸福”得通过描写一件有关幸福的事情来体现，这个题目可以这样理解：写一件关于幸福的事，而且要写出自己对幸福的体会和感受． 

(14)、①    老师却用一张好的纸，很认真，很公正地把这个语无伦次的故事记录下来。

(15)、第二次世界大战期间，英军在缅甸被日本人围困，国民d政府从云南派兵解救。事后，出于答谢，英国给出两个选择：一是归还唐摹本《女史箴图》，二是赠予潜艇。国民d选择了后者。如今，潜艇早已退休，《女史箴图》的价值则节节攀升，让很多人扼腕叹息。

(16)、千年岁月悠悠。正猇亭故地，谁记曹刘？朝日渐升，青云直上，重帆渐远方舟。独自上层楼。一桥通南北，尽入帘眸。不舍江南美景，欲去却还留。

(17)、这段话是按什么顺序来写的？用了什么表达方法？(2分)

(18)、鱼在温暖的湖水中无忧无虑的游着，嬉戏着。湖源源不断的把香甜的书食物和无私的爱输送给鱼，让鱼健康，美丽，茁壮的成长。当暴风雨来临时，湖用自己的湖水保护着鱼，让鱼安然无恙。湖用她那“上善若水，水善利万物而不净”的品质，影响着鱼，使鱼心地清澈如水，胸怀宽广如海。当鱼悲伤时，湖用它温暖的怀抱慰藉着鱼的心田。冬天来来临时，湖将自己冰冻，让鱼的心灵温暖如春。

(19)、父亲的脑血栓病已经稳定了，但却留下了后遗症---走路不再那么。

(20)、(满庭芳苑)芳苑诗友吟首届中华诗人节怀屈原(2)——凭栏祭吊时空远，慢把飞花掬过头

(1)、如果一个贫困的人在仁义、道义和精神上富足了，那么物质上的一点窘迫又算得了什么呢？今天的我们，应该衣食无忧了，为何不在精神上多些追求，多些点缀，从而锦上添花呢？当有人醉心于追求物质财富时，是否应该扪心自问：我们是得到的更多，还是失去的更多？

(2)、《满庭芳苑》(427期)贺全国两会专辑(2)一堂献策群贤至，双百征途万马嘶

(3)、   请你讲述这样的故事，表达自己的看法，抒发自己的情感。以“懂得”为题，写一篇不少于600字的作文。

(4)、(满庭芳苑)芳苑诗友欢庆2018年春节专辑(3)——彩绳穿利是，祝颂拜新年

(5)、央视！省媒！市台！连番打卡！为开发区干部入企服务点赞！

(6)、父亲是一座大山坐在他肩头总能看的很远、很远懂事时父亲是一棵倔强的弯松这才发现我的分量是这样重、这样重而现在父亲啊你是一首深沉的诗儿子默默的读泪轻轻的流

(7)、对做父亲的人来说，失去父亲不一定就是不幸；对做儿子的人来说，没有儿子也不一定就是痛苦。

(8)、你心始终如古井水不起波澜，高风亮节似秋天的竹竿。心中惆怅你连夜就要扬帆出发，送行之时云色微茫月光淡淡。

(9)、刻不容缓 坚持不懈 别来无恙         其乐无穷 默默无闻

(10)、父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。   》

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