古代勤奋好学成语精辟66条

古代勤奋学习的成语

1、古代勤学的成语有哪些

(1)、夙:早;兴:起来;寐:睡觉。早起晚睡。形容勤奋。

(2)、出处:西汉·刘向《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。东汉·班固《汉书》:“孙敬字文宝,好学,晨夕不休。及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。”

(3)、(春华秋实) 华:花。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

(4)、寝:睡觉;餐:吃饭。顾不上睡觉,忘记吃饭。形容专心致志地干某一件事情,连吃饭、睡觉都顾不上了。

(5)、圆木枕头放到硬梆梆的木板床上,极容易滚动。只要稍微动一下,它就滚走了。头跌在木板床上,“咚”的一声,他惊醒了就会立刻爬起来读书。司马光给这个圆木枕头起了个名字叫:“警枕”。

(6)、(枕经籍书):枕着经,垫着书。形容酷嗜读书,以书为伴。

(7)、晋时的王育也在牧羊时折蒲学书,后博通经史。

(8)、形容贫寒之士刻苦夜读的典故,古人勤奋读书典故30则。出自汉刘歆《西京杂记》卷二:“匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。”此典又可写作“凿壁借光”、“凿壁借辉”、“穿壁借光”、“偷光凿壁”,或简称“凿壁”、“偷光”、“匡壁”等。

(9)、这里,让我们重温那些耳熟能详的刻苦勤奋读书的成语典故,看看我国古代名人是如何刻苦读书的。

(10)、发愤忘食 废寝忘食 分秒必争 焚膏继晷 鸡鸣而起 磨穿铁砚

(11)、成语故事:晋时,有一个官至太尉的人陶侃,闲来无事时,常常是早上把砖(甓)从屋子里搬出去,天黑了又搬回来。循环往复,不知疲倦。一些人看见后不解其意,便问其缘由。陶侃回答说,恐怕攸闲惯了,将来不能干一番大事。

(12)、圆木警枕 幼学壮行 朝乾夕惕 只争朝夕 孜孜不倦 坐以待旦

(13)、(燕颔书生):有封侯之相的读书人。亦用以称美志在建立军功的士人。同“燕颔儒生”。

(14)、此典流传甚广,主要有“映月”、“趁月亮”、“月下读”、“对月影”等形式。

(15)、 (出自):元·王实甫《西厢记》第四本第一折:“忘餐废寝舒心害,若不是真心耐,志诚捱,怎能勾这相思苦尽甘来。”

(16)、韦:熟牛皮;韦编:古代用竹简写书,用熟牛皮绳把写书的竹简编联起来,就叫“韦编”;三:概数,指多次;绝:断。泛指勤奋读书,刻苦治学。

(17)、(臧和谷两个人在一起放羊却都丢失了羊。问臧干什么来着,原来是挟着竹简读书去了;问谷干什么来着,原来是赌博游戏去了。)

(18)、(傲贤慢士):贤:有才德的人;士:读书人和有才干的人。用傲慢的态度对待有德有才的人。

(19)、此典的其它形式有:“下帷(帏)”、“下书帷”、“闭户垂帷”、“垂帷闭户”等。

(20)、(忘餐废寝) 忘记了睡觉,顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。

2、古代勤奋好学成语

(1)、后人遂以“书横牛角”、“角挂经”、“茧栗挂汉书”、“束书牛角”、“书挂(牛)角”、“牛角之悬”来形容勤奋读书。或以“挂犊之才”、“牛角书生”来指勤奋学习而才思卓捷的书生。

(2)、贪多嚼不烂:贪图多吃,消化不了。比喻工作或学习,图多而做不好或吸收不了。

(3)、(两脚书橱):指读书很多但不善于应用的人。

(4)、(白面书郎):犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

(5)、照萤映雪:利用萤火虫的光和白雪的映照读书,形容刻苦地读书精神。

(6)、(焚膏继晷):膏:油脂,指灯烛;继:继续,接替;晷:日光。点上油灯,接续日光。形容勤奋地工作或读书。

(7)、此典一般以“负薪”或“负樵”的形式出现。有时,此典也用来形容未遇时的贫居生活。

(8)、一个冬日的夜晚,天降大雪,晚上,孙康早早睡了。半夜时分,孙康从梦中醒来,忽然,他发现窗缝里透进一丝光亮。这样的光亮不是能读书吗?孙康一骨碌爬起来,穿好衣服,取出书籍,来到室外,看起书来。手脚冻僵了,就跑跑步,搓搓手。从此,孙康不再为没有灯油而发愁。整个冬天,他夜以继日地读书,不怕寒冷,也不感到疲倦。即使是北风呼啸、滴水成冰,他也从来没中断学习。功夫不负有心人,孙康砥砺求学,学有大成,成为饱学之士。元嘉中,为起部郎,迁征南长史,有集十卷。

(9)、(箪食瓢饮):一箪食物,一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。

(10)、玄感遂倾心结纳。”后人遂以“书横牛角”、“角挂经”、“茧栗挂汉书”、“束书牛角”、“书挂(牛)角”、“牛角之悬”来形容勤奋读书。或以“挂犊之才”、“牛角书生”来指勤奋学习而才思卓捷的书生。

(11)、形容勤学的典故。事出《汉书·严朱吾丘主父徐严终王贾传》:“买臣字翁子,吴人也。家贫,好读书,不置产业,常艾薪樵,卖以给食,担束薪,行且诵书。

(12)、(读万卷书,行路):读万卷书,如同行路一样。形容多读书,则见多识广。

(13)、(学非所用) 所学的不是将来用得着的东西。比喻学习与实践相脱节。

(14)、当地有个叫“文不识”的富豪,家里藏书很多。匡衡便请人介绍,去文家当长工。到了文家,他干活既卖力又不要一文工钱。“文不识”觉得很奇怪,就问匡衡道:“你为什么自愿做工,而不要工钱呢?”

(15)、东汉时,有一个叫孙敬的年轻人,孜孜不倦勤奋好学,闭门从早读到晚也很少休息,有时到了三更半夜的时候很容易打瞌睡,为了不因此而影响学习,孙敬想出一个办法,他找来一根绳子,一头绑在自己的头发上,另一头绑在房子的房梁上,这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低,绳子牵住头发扯痛头皮,他就会因疼痛而清醒起来再继续读书。终,孙敬成为当时有名的太学生。

(16)、(图)孔子(公元前551年9月28日―公元前479年4月11日),子姓,孔氏,名丘,字仲尼,鲁国陬邑人(今山东曲阜),祖籍宋国栗邑(今河南夏邑),中国著名的大思想家、大教育家。孔子开创了私人讲学的风气,是儒家学派的创始人。

(17)、(集萤映雪):集萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷,勤学苦读。

(18)、悬梁刺股:“悬梁”的故事见于《太平御览》卷三六三引《汉书》:东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。开始由于知识浅薄得不到重用,连家里人都看不起他,使他大受刺激,下决心认真钻研。经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。

(19)、(董仲舒,是广川郡人。因研究《春秋》,孝景帝时曾拜为博士。他居家教书,上门求学的人很多,不能一一亲授,弟子之间便依学辈先后辗转相传,有的人甚至没见过他的面。董仲舒足不出户,三年间不曾到屋旁的园圃观赏,他治学心志专一到了如此程度。) 

(20)、孙敬读书,常看到后半夜,有时不免打起瞌睡。一天晚上,孙敬打瞌睡,睡着了,一觉醒来,懊悔不已。如何克服瞌睡?他苦思冥想,突然,目光停留在房梁上,顿时眼睛一亮。随即找来一根绳子,一头系在房梁上,一头系在自己的头发上,每当打瞌睡,绳子就会猛拽头发,他就会惊醒。从此,他就用这种办法,发奋苦读。

3、古代勤奋好学的成语有哪些

(1)、有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。

(2)、(食而不知其味):东西吃下去,却不知道它的味道。比喻读书不能理解其中的含义。

(3)、出自于韩愈的《进学解》“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年”。

(4)、比喻在生活十分艰苦的条件下坚持读书的典故。事出《南齐书·孝义传·江泌》:“(江)泌少贫,昼日斫屧(做鞋子),夜读书,随月光握卷升屋(登上屋顶)。”此典流传甚广,主要有“映月”、“趁月亮”、“月下读”、“对月影”等形式。

(5)、(闭门读书) 关起门来在家里读书。原意是独自学习,而不与别人切磋。后也用以形容专心埋头苦读。

(6)、(书生之见):指读书人不切实际或不合时宜的见解。

(7)、昼耕夜诵:白天种地,夜晚读书,形容抓紧时间学习,读书勤奋。

(8)、形容刻苦认真读书的典故。语出《史记·孔子世家》:“(孔子)读《易》,韦编三绝。曰:假我数年,若是,我于《易》则彬彬矣(研究得差不多)矣。’”韦编,是用来串连竹简的熟牛皮;

(9)、在刚刚过去的二十大,“勤奋”二字被频繁提及与提倡,尤其是对青少年来讲,勤奋这一品格的铸造,尤为重要。勤于创造,勇于奋斗,以劳动托起中国梦。

(10)、囊萤夜读。晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦,知识广博,学问精通。(车胤)家境贫寒,不能经常得到香油(点灯,以便在灯下读书)。夏天的夜晚,(车胤)就用白绢做成(透光的)袋子,装几十个萤火虫照着书本,用夜晚接着白天学习。

(11)、匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。

(12)、因为邻家点灯的房子和他的住室之间,只隔着一堵墙,于是,他便在墙上凿了个小孔。灯光果然从小孔里透过来了。他高兴得跳了起来。从此以后,他每夜蹲在墙脚,借着这一线亮光读书,直到邻居家熄了灯,他才心满意足地去睡觉。

(13)、(书富五车):五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。

(14)、(循序渐进) 指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。

(15)、(废寝忘餐) 忘记了睡觉,顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。

(16)、悬梁刺股:把头发系在房梁上,用锥子刺自己的大腿,以防止打瞌睡。形容刻苦发奋读书学习。

(17)、(开卷有得):开卷:打开书本,指读书;得:得益。读书总有好处。

(18)、他把刘琨叫醒,对他说:“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利,我偏不这样想,咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑,剑光飞舞,剑声铿锵。

(19)、悬梁刺股:把头发挂在梁上,用锥子刺自己的大腿。形容发奋刻苦学习。

(20)、刺骨悬梁:悬梁:以绳子系头挂在屋梁上。形容刻苦学习。

4、关于古代勤奋好学的成语

(1)、(聚萤积雪):聚萤:晋代人车胤收集萤火虫读书;积雪:晋代人孙康映雪读书。形容刻苦攻读,勤学上进。

(2)、(贫士市瓜):市:买。穷苦读书人买瓜只挑个大的。比喻以言谈和外貌取人。

(3)、(惟有读书高):只有读书以求进取,才是高尚的途径。

(4)、(先生嘴里不断地诵读六经的文章,两手不停地翻阅着诸子百家的书籍。对史书类典籍必总结掌握其纲要,对论说类典籍必探寻其深奥隐微之意。广泛学习,务求有所收获,不论是无关紧要的,还是意义重大的都不舍弃;夜以继日地学习,常常终年劳累。先生的学习可以说勤奋了。)

(5)、战国年间,苏秦家境贫寒,他曾拜当时名学者鬼谷先生为师,学得了一套治国平天下的理论经论,就想为国家效力。

(6)、囊萤映雪:晋代车胤从小就好学不倦,因家贫没钱买灯油供他晚上读书,在夏夜他见室外飞舞着萤火虫,就用白纱布袋把捉来的萤火虫吊在书本上方,借着微弱的光线进行读书。同朝的孙康因为家贫,雪夜里借着窗外映来的雪光进行读书。

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