一个人心累伤感说说,心累的句子说说心情-阿文说说网负荆请罪造句大全
1、负荆请罪写一句话
(1)、《将相和》中“将”是指廉颇，“相”是指蔺相如，“和”是和好的意思。全文讲了三个小故事，可用小标题完璧归赵、渑池之会、负荆请罪来概括。
(2)、直言不讳无所顾忌拐弯抹角 真心诚意故弄玄虚侃侃而谈
(3)、中心思想：文章记叙了西部建设者修建当今世界上海拔高的隧道──风火山隧道的经过。赞扬了建设者的西部建设者智慧与力量和吃苦奉献的精神。
(4)、誓死不二威武不屈舍死忘生 肝胆相照克己奉公一丝不苟
(5)、5 廉颇负荆请罪的行为所以被肯定，就是大家佩服他知错能改的勇气。
(6)、(3)联系上下文，理解“出类拔萃”的意思。
(7)、小明和小刚由于第一个字吵了起来，事后小明发现自己错了，便主动向小刚负荆请罪。
(8)、当他意识到自己错怪好人的作为后，下定决心，登门造访，负荆请罪。
(9)、不可多得凤毛麟角九牛一毛 绝无仅有空前绝后寥寥无几
(10)、朝朝暮暮 日日夜夜 浑浑噩噩 风风雨雨 风风火火 堂堂正正
(11)、(4)是坚毅、勇敢、无私无畏、任何困难都不能挡住的精神。
(12)、小黄牛一天天长大了。有一天，牛妈妈对小黄牛说：“孩子，你已经长高了，长结实了，不能老是跟着妈妈过日子，应该自己生活了。”小黄牛点了点头。从此它就开始自己过日子了。一天，小黄牛慢悠悠地来到一户农民伯伯的院子里。院子里长满向日葵。叶子绿绿的，厚厚的，像猪八戒的大耳朵。小黄牛又饿又渴，扬起头就要吃。这时，它想起牛妈妈的话：“孩子，农民伯伯种的庄稼，我们都不能吃它的叶子，叶子没了，庄稼就不能活了，那农民伯伯吃什么呢？”小黄就到别的地方找食去了。
(13)、形容色彩多的四字词语：五彩缤纷 姹紫嫣红 色彩斑斓 五光十色
(14)、图穷匕见________ 望梅止渴________
(15)、翩(piānbiǎn)________翩起舞
(16)、摩肩接踵车水马龙川流不息 纷至沓来花花世界举袖为云
(17)、地里到处都是大麦穗，哪一个才是大的呢？弟子们埋头向前走。看看这一株，摇摇头；看看那一株，又摇了摇头。他们总认为大的麦穗还在前面呢。虽然，弟子们也试着摘了几穗，但并不满意，便随手扔掉了。他们总以为机会还很多，完全没有必要过早地定夺。 弟子们一边低着头往前走，一边用心地挑挑拣拣，经过了很长一段时间。
(18)、在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，他聪明。有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。”孩子马上回答说：“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”
(19)、⑤修饰词:嫩红的叶子嫩绿的叶子温和的阳光舒服的住宅倾斜的隧道
(20)、《舟过安仁》宋杨一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
2、负荆请罪造句大全10字
(1)、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——(德国)歌德
(2)、运用成语前，当然是要了解成语，懂成语。一个成语和什么人什么时间有关，讲了一个什么寓意都应该全面掌握。所以今天要和大家分享的就是50个成语中的相关人物的故事。
(3)、10)廉颇向蔺相如负荆请罪，谱写了将相和的美谈。
(4)、操纵自如 手忙脚乱 熟视无睹 不慌不忙
(5)、难堪——尴尬 刻薄——苛刻 耽误——延误
(6)、当他意识到自己错怪好人的作为后，下定决心，登门造访，负荆请罪。
(7)、看图写话辅导练习23：一二年级看图写话填空练习8
(8)、神机妙算、足智多谋、胆识过人(知天文、懂地理、识人心)的人。
(9)、B、课文地叙述了红军长征途中，一位炊事班长尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地，而不惜牺牲自己的感人事迹，表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。
(10)、13)鲁智深上梁山向宋江负荆请罪这一幕，给我留下了深刻印象。
(11)、(1)《示儿》这首诗的作者是________代诗人________。这首诗通过________这两句，表达出诗人对收复失地的强烈愿望。
(12)、A《我想》，写了一个孩子一连串美妙的幻想，想把小手安在桃树枝上，想把脚丫接在柳树根上，想把眼睛装在风筝上，想把自己种在土地上，表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往。
(13)、不动声色——不露声色 兴致勃勃——津津有味
(14)、部编版五年级上册语文口语交际《制定班级公约》+《我的心爱之物》范文汇总，给孩子收藏！
(15)、这些成语在平时或许是我们常用的，但是关于成语中讲的人物和故事你还真不一定全知道，所以今天大家一起来学一学，涨一涨知识。
(16)、b.花言巧语 ：面红耳赤 千方百计 里应外合 聚精会神 通宵达旦 胡思乱想
(17)、他凝视着《蒙娜丽莎》，猜测着微笑中的秘密。
(18)、叶公好龙 画蛇添足 呆若木鸡 人仰马翻 顺手牵羊
(19)、8)小泽老师要我出来看画并说出一个故事,后来我才知道这是负荆请罪,可那时我怎么知道啊。
(20)、欢歌笑语——欢声笑语 急忙——连忙 难过——伤心
3、负荆请罪造句大全简单
(1)、王先生又鞠躬又送花，只因误会了太座，不得不负荆请罪。
(2)、“在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。”有什么理解或体会？
(3)、五彩缤纷五颜六色一碧千里 万紫千红花红柳绿翠色欲流
(4)、惊慌——镇静 增强——减弱 低沉——响亮 衰弱——强壮 胆怯——勇敢 放弃——坚持
(5)、看图写话辅导练习32：一二年级看图写话填空练习17
(6)、 ——(德国)歌德
(7)、子夜，我和爸爸来到岱宗坊，开始了对五岳之尊泰山的攀登。
(8)、悠然自得：悠然，闲适的样子；自得：内心得意舒适。形容悠闲而舒适。
(9)、三顾茅庐(刘备)出自三国蜀·诸葛亮《出师表》：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。”释义：原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意，一再邀请。孺子可教(张良)出自《史记·留侯世家》：“父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。’”释义：指年轻人可培养。四面楚歌(项羽)出自《史记·项羽本纪》：“项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊，曰：‘汉皆已得楚乎？是何楚人之多也。’”释义：比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。老当益壮(马援)出自《后汉书·马援传》：“丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。”释义：年纪虽老而志气更旺盛，干劲更足。投笔从戎(班超)出自《后汉书·班超传》：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子，张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？”释义：扔掉笔去参军。指文人从军。暴殄天物(商王)出自《尚书·武成》：“今商王受无道，暴殄天物，害虐烝民。”释义：原指残害灭绝天生万物。后指任意糟蹋东西，不知爱惜。暗渡陈仓(韩信)出自元·无名氏《暗度陈仓》第二折：“着樊哙明修栈道，俺可暗度陈仓古道。这楚兵不知是智，必然排兵在栈道守把。俺往陈仓古道抄截，杀他个措手不及也。”释义：比喻用一种假象迷惑对方，实际上却另有打算。嗟来之食(黔敖)出自《礼记·檀弓下》：“予唯不食嗟来之食，以至于斯也！”释义：指带有侮辱性的施舍。怒发冲冠(蔺相如)出自《史记·廉颇蔺相如列传》：“相如因持璧却立倚柱，怒发上冲冠。”释义：指愤怒得头发直竖，顶着帽子。形容极端愤怒。手不释卷(吕蒙)出自《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：“光武当兵马之务，手不释卷。”释义：书本不离手。形容勤奋好学。韦编三绝(孔子)出自《史记·孔子世家》：“读《易》，韦编三绝。”释义：编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。墨守成规(墨子)出自明·黄宗羲《钱退山诗文序》：“如钟嵘之《诗品》，辨体明宗，固未尝墨守一家以为准的也。”释义：指思想保守，守着老规矩不肯改变。病入膏肓(蔡桓公)出自《左传·成公十年》：“疾不可为也，在肓之上，膏之下，攻之不可，达之不及，药不至焉，不可为也。”释义：形容病情十分严重，无法医治。比喻事情到了无法挽救的地步。
(10)、举世闻名 兴高采烈 足智多谋 呕心沥血
(11)、富丽堂皇：形容场面、建筑或陈设等宏伟华丽、气势盛大。
(12)、(1)明月松间照，清泉石上流。
(13)、C.按时间顺序。 D.按事件顺序。
(14)、１、要搞清词语的感情色彩。例：“团结”和“勾结”，都有一个“为了一个目的联合和结合“的意思。“团结”用于好的方面，而“勾结”用于坏的方面，指“进行不正当的活动而暗中结合”。
(15)、8)按说我是得为自己的莽撞负荆请罪的，因为即使是瘸着腿上台，也不免要影响市容的。
(16)、F《史记》作者是汉代的司马迁，其中有这些个性鲜明的人物：治水三过家门而不入的大禹，伟大的诗人屈原，西楚霸王项羽。《史记》被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
(17)、◇抛弃时间的人，时间也抛弃他。(莎士比亚)
(18)、研究报告的写法：问题的提出调查方法调查情况和资料整理结论。
(19)、D、这篇课文的前三个自然段在表达上有什么共同点?
(20)、一次奉爷爷感冒了。周跃才摸了下奉爷爷发烫的手，就飞快地跑到乡医院去请医生。医生开好药方，他们用自己的零花钱给奉爷爷抓了药。老队长关伯伯闻讯赶来，看到这一切，他流下眼泪，感动地说：“多好的孩子呀！”夏天，山里的蚊子多。奉爷爷的蚊帐坏了，他们找来竹子，动手支起了新蚊帐。奉爷爷的灶该翻修了，队员们凑在一起，量好了尺寸，设计了灶样，花了一个星期天的工夫，新灶打好了。在奉爷爷屋后的空地里，他们挥动小锄，翻好土地，种上了菜籽。过节了，队员们给奉爷爷送来糖果等礼品。奉爷爷用颤抖的双手拉着孩子们，眼里含着泪花说：“虽然我看不见世界上的一切，但我的心永远是那么温暖！”
4、负荆请罪造句大全
(1)、精神抖擞——精神焕发 半信半疑——将信将疑
(2)、栩栩如生：形容艺术形象逼真，如同活的一样。
(3)、C中心思想：课文以秦赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，通过对“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故事的记述，写出了将相之间由不和到和好的经过，赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重，顾大局、识大体的可贵品质和政治远见，也赞扬了廉颇勇于改过的精神。
(4)、流线型：前圆后尖，表面光滑，略像水滴的形状。
(5)、朗(明朗) 剑(宝剑) 熄(熄灭)
(6)、我今特来寻贤弟，～。◎明·施耐庵《水浒全传》第四十六回负荆请罪的近义词：面缚舆榇，引咎自责，肉袒面缚，登门谢罪，知错即改，肉袒负荆负荆请罪的反义词：兴师问罪负荆请罪的出处：《史记·廉颇蔺相如列传》记载；赵国大将廉颇与上卿蔺相如不和；蔺相如为了国家利益处处表示退让。“廉颇闻之；肉袒负荆；因宾客至蔺相如门谢罪。曰：‘鄙贱之人；不知将军宽之至此也。’”负荆请罪典故：战国时期，廉颇是赵国有名的良将，他战功赫赫，被拜为上卿，蔺相如“完璧归”有功，被封为上大夫不久，又在渑池秦王与赵王相会的时候，维护了赵王的尊严，因此也被提升为上卿，且位在廉颇之上。廉颇对此不服，扬言说：“我要是见了他，一定要羞辱他一番。“蔺相如知道后，就有意不与廉颇会面。别人以为蔺相如害怕廉颇，廉颇为此很得意。可是蔺相如却说：“我哪里会怕廉将军？不过，现在秦国倒是有点怕我们赵国，这主要是因为有廉将军和我两个人在。如果我跟他互相攻击，那只能对秦国有益。我之所以避开廉将军，是以国事为重，把私人的恩怨丢一边儿了！”这话传到了廉颇耳朵里，廉颇十分感动，便光着上身，背负荆杖，来到蔺相如家请罪。他羞愧地对蔺相如说：“我真是一个糊涂人，想不到你能这样地宽宏大量！”两个人终于结成誓同生死的朋友。负荆请罪造句：只怪我们用错了人，应当负荆请罪。
(7)、(释义)建：倒水，泼水；瓴：盛水的瓶子。把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏。
(8)、类似的词语:黑漆漆白茫茫绿油油水灵灵胖乎乎
(9)、看图写话辅导练习43：一二年级看图写话填空练习28
(10)、在夏女士的指导下，张鹤林终于放下心理包袱，前往亲生父母家中向二老负荆请罪，经过半小时长谈，终赢得母亲的原谅。
(11)、“不~不~”式词语：不慌不忙 不清不楚 不伦不类 不知不觉
(12)、C、中心思想：本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，并通过这些所见、所闻、所感，赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。
(13)、 《景阳冈》：武松是个豪放、倔强、机智勇敢的人。
(14)、忽然，爸爸指着攀登在山路上的一队挑夫让我看。“那是干什么的？”我问。
(15)、6《冬阳·童年·骆驼队》是自传体小说《城南旧事》的序言，作者中国著名女作家林海音。
(16)、妒(嫉妒) 忌(忌惮) 延(延长)
(17)、(2)赵王接到了信着急，立即召集大臣来商议。
(18)、一(种)境界 一(座)石桥 一(阵)芳香
(19)、千钧一发 千虑一得 千虑一失 千篇一律 万水千山万无一失万众一心 万紫千红
(20)、不求甚解：现多指只求懂得个大概，不求深刻了解。
5、用负荆请罪造句子100字以内
(1)、艘(一艘) 翅(翅膀) 拇(拇指)
(2)、五年级语文上册：有关描写冬天校园的10篇作文，篇篇经典，快收藏吧！
(3)、疾驰——迅速 矗立——屹立 欢腾——欢跃 清晰——清楚 严肃——严格
(4)、◇天生我才必有用，千金散尽还复来。——李白
(5)、考试没考好，又故意隐瞒，事发，我只好负荆请罪。
(6)、B、课文描写了作者童年在祖父园子里自由自在的生活，表达了作者对童年生活的留恋。
(7)、羞愧——惭愧 轰出——赶出 汲取——吸取 喧闹——热闹 平静——安静
(8)、答：这篇课文的句子和段落都比较简短，这样写的好处是渲染紧张气氛。
(9)、(4)举例说明小黄牛是个能吃苦又懂事的好孩子，要抓住文中的关键语句，用自己的语言叙述。
(10)、小学常用560个汉字笔画笔顺表，小学六年慢慢练
(11)、B《童年的水墨画》，摄取了一组儿童生活的镜头，表现了孩子们童年生活的快乐。
(12)、“半~半~”式词语：半信半疑 半推半就 半梦半醒 半饥半饱
(13)、欢呼雀跃鸦雀无声鹏程 一箭双雕风声鹤唳鹤发鸡皮
(14)、榨油：榨，压出物体里的汁液，“榨油”就是榨取含油物体的油分。
(15)、协调：配合得适当。本文指一行人走搭石的时候配合得很默契。
(16)、精卫填海 愚公移山 含辛茹苦 任劳任怨 艰苦卓绝 百折不挠
(17)、看图写话辅导练习64：一二年级看图写话填空练习51
(18)、⑦修饰词:漂亮的姑娘聚精会神地盯着百发百中的射箭能手
(19)、③ABAC式词语:踱来踱去无缘无故不伦不类又唱又跳又哭又叫
(20)、(1)形容人来人往，热闹拥挤。；忽然、突然。
(1)、A《我想》，写了一个孩子一连串美妙的幻想，想把小手安在桃树枝上，想把脚丫接在柳树根上，想把眼睛装在风筝上，想把自己种在土地上，表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往。
(2)、三长两短 三番五次 三三两两 三头六臂 三心二意三言两语
(3)、是个幽默天真、单纯、爱探究、善于想象的人。
(4)、臭名远扬 得意忘形 诡计多端 处心积虑
(5)、类似的词语:一唱一和成千上万四面八方一毛不拔
(6)、茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
(7)、一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
(8)、惟进取也故日新。 《少年中国说》
(9)、(解释)负：背着。荆：荆条，古服刑。请罪：自己犯了错误，主动请求处罚，希望让对方原谅。原指廉颇背着荆条向蔺相如请罪，后被人用作表示真心诚意地向人道歉。
(10)、看图写话辅导练习38：一二年级看图写话填空练习23
(11)、C课文的重点是写作者童年时发现胚胎发育规律的过程。这个过程大体经历了三个相互联系的阶段：先是梦中飞行；由梦中飞行引出了为什么会在梦中飞行及老师对此所作的解释；由老师的解释引出了人究竟是怎么来的疑问以及对这个疑问的大胆猜想，这个猜想就是作者的童年发现。
(12)、暖洋洋——冷冰冰 温暖——寒冷 舒适——辛苦
(13)、部编版五年级上册语文第二课《落花生》课文主题思想+生字解析汇总，附书本练习答案！
(14)、脊(脊梁) 锦(锦绣) 姹(姹紫嫣红)
(15)、惩罚——奖励 敞开——关闭 光滑——粗糙
(16)、无所不包丰富多彩五花八门 眼花缭乱洋洋大观一应俱全
(17)、宽阔——狭窄 平静——喧闹 人声鼎沸——万籁俱寂
(18)、(5)在挑夫精神的鼓舞下，我再也沉不住气，决心肩负革命的重担，为中华崛起、祖国腾飞而献身，所以，觉得全身都是力量。
(19)、④量词:一棵树一只麻雀一场战斗一个人一块石头几根细苇
(20)、我凝视着耸立的革命烈士纪念碑，耳边仿佛还回荡着一句句爱国的训诫。
(1)、东山再起(谢安)出自《晋书·谢安传》：“隐居会稽东山，年逾四十复出为桓温司马，累迁中书、司徒等要职，晋室赖以转危为安。”释义：指再度出任要职。也比喻失势之后又重新得势。图穷匕见(荆轲)出自《战国策·燕策三》：“秦王谓轲曰：‘起，取武阳所持图。’轲既取图奉之。发图，图穷而匕首见。”释义：比喻事情发展到后，真相或本意显露了出来。纸上谈兵(赵括)出自《史记·廉颇蔺相如列传》记载：战国时赵国名将赵奢之子赵括，年轻时学兵法，谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将，在长平之战中。只知道根据兵书办，不知道变通，结果被秦军大败。释义：在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。负荆请罪(廉颇)出自《史记·廉颇蔺相如列传》：“廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。”释义：背着荆条向对方请罪。表示向人认错赔罪。卧薪尝胆(勾践)出自《史记·越王勾践世家》：“越王勾路反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。”释义：睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励，发奋图强。接竿而起(陈胜)出自汉·贾谊《过秦论》：“斩木为兵，揭竿为旗。”释义：砍了树干当武器，举起竹竿当旗帜，进行反抗。指人民起义。
(2)、负荆请罪的故事涉及到廉颇和蔺相如两个历史人物。
(3)、小学语文100个常用俗语，附解释，值得收藏！
(4)、词语解释是考试中常常要考的题型,主要考查形式有:(1)联系上下文解释词语。(2)根据意思写词语。
(5)、(2)按文中“‖”划分的段落，写出段落大意。
(6)、④量词:一个豆荚一粒豌豆一个口袋一块板子一个裂缝一个囚犯一个早晨一个花园一根棍子一根绳子一个节日一只鸽子两盏灯一架飞机一根电线一次实验一间屋子一种声音一个世纪一个神话一个奇迹一个水点一片树叶
(7)、中心思想：文章记叙了西部建设者修建当今世界上海拔高的隧道──风火山隧道的经过。赞扬了建设者的西部建设者智慧与力量和吃苦奉献的精神。
(8)、四分五裂 四面八方 四通八达 四平八稳 五光十色 五湖四海
(9)、车水马龙指鹿为马兔死狐悲 鸡犬不宁心猿意马狼吞虎咽
(10)、人寿年丰：人长寿，年成也好。形容太平兴旺的景象。
(11)、咎：罪责。主动承担错误的责任并作自我批评。
(12)、一棵高大的白杨树指老一代的边疆建设者。
(13)、当年廉颇向蔺相如负荆请罪，是有感于蔺相如的宽容大度。
(14)、赛(比赛) 授(传授) 永(永远)
(15)、B诗句解释C《牧童》《舟过安仁》《清平乐·村居》三首古诗词，在内容上有一个大的共同点，都是写古代儿童无忧无虑的生活，表达了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性。不同的是《牧童》描绘了牧童晚归休息图，《舟过安仁》描绘的两小儿船头以伞使风的场景，而《清平乐·村居》则营造了一个五口之家的温馨幸福的农家生活画面。
(16)、类似的词语:贪生怕死开天辟地取长补短口是心非有头无尾
(17)、攻无不克 战无不胜 负荆请罪 同心协力
(18)、小学语文易错200个成语改错题(附答案)
(19)、家破人亡：家庭破产，人口死亡。形容家遭不幸的惨相。
(20)、10)如今这里新修起了很多仿古建筑，巷子也名存实亡，古风尽失，但是还在巷口立了一通石碑，记述负荆请罪的故事。负荆请罪的精彩造句1)考试没考好，我又故意隐瞒妈妈，妈妈知道后生气了，我只好负荆请罪向她道歉。
(1)、济济一堂 热火朝天 门庭若市 万人空巷 座无虚席 高朋满座
(2)、意思：在长满青草的溪边有一座茅草屋。屋内有人操着南方口音带着醉意在互相逗趣、取乐，是谁呢?原来是一对白发夫妇。再看看茅屋外，大儿子在小溪东岸锄豆田里的杂草。二儿子正在编织鸡笼。让人喜爱的是那顽皮淘气的小儿子，正趴在溪边剥着莲蓬。
(3)、看图写话辅导练习50：一二年级看图写话填空练习37
(4)、《再见了，亲人》这篇课文的前三个自然段在表达上有什么共同点？
(5)、当他意识到自己错怪好人的作为后，下定决心，登门造访，负荆请罪。
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