才造句一年级一句话问句精辟95条

才的造句一年级

1、才的造句一年级上册问号

(1)、___________在____________。 

(2)、★.只有平时积累好词好句，才能写出好的作文

(3)、(太阳)刚(出来),(小鸟就开始唱歌了)。

(4)、我才睡了半个小时，还没有睡够呢，你别再打扰我了。

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(6)、照样子，写句子(句子特点：谁爱吃什么东西。)

(7)、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

(8)、老虎爱吃肉。熊猫爱吃竹笋。小鸡和小鸟爱吃虫子。

(9)、什么才是真爱？早上你没洗脸时他能意乱情迷。

(10)、我们只有努力学习文化知识，长大才能成为对祖国有用的人。

(11)、我有一个弟弟。花园里有五颜六色的花朵。超市里有很多种食品。

(12)、只有我们保护好环境，人类才能够有美好的未来。

(13)、(太阳)刚(出来),(小鸟就开始唱歌了)。

(14)、美丽的眼睛像______________。

(15)、我们只有现在好好学习,将来才能上好的大学接受好的教育,才能不让父母失望,才能更好的报效祖国，让自己的才能大的发挥。

(16)、读句子，找特点，再说几句(提示：3个句子都含有什么字?)

(17)、★虽然爷爷已经很老了，但是他还是坚持每天做运动。

(18)、只有幼稚的人，才能改变这个世界。因为他们幼稚到，完全不懂得害怕。

(19)、★这个游戏固然好玩，但是还是要先做完作业。

(20)、书包里有____________________。

2、才造句一年级一句话问句

(1)、热爱(祖国) 热爱(人民) 热爱(老师) 热爱(学习)

(2)、-----------海峡家教-----------

(3)、明时无弃才，谪去随孤舟。——唐·王昌龄《九江口作》

(4)、饿的时候只有坚定有信心的人，才能克服难题。

(5)、奶奶在_____________。__________在喝茶水。

(6)、造句是语文学习中基本的内容之也是熟练准确运用字词与句式的综合考察方式。

(7)、越___越___  越___越___  越___越___

(8)、春游的时候，小朋友们有的在吃面包，有的在喝矿泉水，还有的在吃鸡腿。

(9)、晚饭后，静静在家里擦玻璃。午饭后，丽丽端起茶杯喝水。书包里有一个文具盒和几本书。笔袋里有五支笔。美丽的孔雀有一身漂亮的羽毛。星期一下午，艳艳在课堂里朗读课文。

(10)、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句："讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。"用"光荣"与"可耻"作对比，强调了讲卫生是一种美德。

(11)、我一直都在发呆，直到上课铃声才把我惊醒了。

(12)、做事情不能有头无尾，因为只有善始善终了，才有可能达到预期的目的。

(13)、★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇，想看看到底是什么。

(14)、小白兔和雪孩子又唱又跳，玩得(真高兴啊！)

(15)、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃骨头。小马和小牛爱吃草。

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(17)、如果喜欢今天的文章，请在文末点个“在看”！

(18)、__________爱吃__________。

(19)、小明学习十分勤奋，每天一回家就写作业，直到十一点才上床睡觉，难怪他的学习成绩这么好。

(20)、★他很爱学习，周末一整天都在屋里看书，甚至都忘了吃饭睡觉。

3、才造句一年级一句话简单

(1)、只有平时积累好词好句，才能写出生动活泼的作文。

(2)、学校的纪律是必须遵守的，只有不穿拖鞋，才能进入教室。

(3)、于茫茫书海中，为你寻找更适合自己成长的有效资源和那些锲入心灵的文字。与高人交心，轻松学习，把时间留给更重要的人更重要的事。

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(5)、我们必须要好好学习，才能取得好的成绩。我们必须在努力的前提下，才可能取得成功。

(6)、读一读，照样子写词语。例子： 越来越多   越下越大   越飞越高练习：越___越___  越___越___  越___越___

(7)、★平时他的学习不好，这次语文考试居然得了全班第一。

(8)、★他以优异的成绩考到了全年级第格外引人注目。

(9)、治理雾霾只有从身边做起，才能还给人类一片晴朗的天空。

(10)、照样子，写句子：(句子特点：谁爱吃什么东西。)

(11)、_________好像____________。

(12)、__________爱吃__________。

(13)、★尽管风雨交加，但是我还是坚持按时到校上课。

(14)、(下课铃)刚(响),(小明就跑出了教室)。

(15)、午饭后，丽丽_____喝水。办公室里一本台历。

(16)、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃骨头。小马和小牛爱吃草。

(17)、小河里有(小鱼),有(蝌蚪),还有(水草)。

(18)、书包里有____________________。

(19)、3 莉莉是舞蹈学校才来的新生，无论是在教室排练还是在饭厅用餐都小心翼翼，生怕出了差错！

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4、才造句一年级简单的句子

(1)、我已经很努力了，但是没有完成任务，还要继续努力，才能成功。

(2)、动物园里有(老虎),有(大象),还有(狮子)。

(3)、更多造句资料比赛，它垂头丧气的离开了赛场。

(4)、生命注定只有一个结果，活好今天才是重要的。

(5)、昨天已成为历史，明天神秘不可测，只有今天才是弥足珍贵的。

(6)、只有因材施教，才能使同学们的个性得到充分发展。

(7)、清晨，太阳公公出来后，荷叶上的露珠才消失不见。

(8)、当下的学生只有认真的学习知识，才可以充实自己，才能实现自己的理想，才能让自己的明天更美好。

(9)、只有从不浪费时间的人，才没有工夫抱怨时间不够

(10)、只有从不浪费时间的人，才没有工夫抱怨时间不够。

(11)、办好教育，培养人才，是关系到国家前途的长远大计。

(12)、我们只有认真做好作业，才能无事一身轻地出去玩。

(13)、小红把地扫干净了。(地被小红扫干净了。)小蜻蜓把小蚂蚁送回了家。 (小蚂蚁被小蜻蜓送回家了。)爷爷把塑料桥放回提包。(塑料桥被爷爷放回提包。)

(14)、只有同样经历过无边黑暗的人，才有资格说，我理解你。

(15)、(3)——是——蒋洁是小小舞蹈家。宋宇阳是个小画家。李来琛是个小提琴家。我是小小神算家。我们是一年级的小学生。我是一个小学生。太阳是个红红的大火球。我是一个小捣蛋鬼。我们是祖国的花朵。你是我的姐姐。我爸爸是一个了不起的工人。

(16)、只有勤奋刻苦、不畏艰险的人，才能登上科学的顶峰。

(17)、______________有______________。

(18)、奶奶在织毛衣。爷爷在喝茶水。姐姐在浇花。哥哥在踢足球。

(19)、照样子，说一说：(句子特点：谁在干什么。)

(20)、★动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。

5、才的造句一年级上册

(1)、____________是____________。

(2)、走着走着感觉有东西掉在脸上，这才知道是下雨了。

(3)、照样子，写句子：(句子特点：谁爱吃什么东西。)

(4)、★知道考试成绩出来，小强才知道平时学习要努力。

(5)、____________是____________。

(6)、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

(7)、引证：鲁迅《南腔北调集·〈木刻创作法〉序》：“但是至今没有一本讲说木刻的书，这才是第一本。”

(8)、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。

(9)、_________好像____________。

(10)、我们要好好学习，才能成为祖国的优秀接班人，还要能文又能武，才能应对各种挑战。

(11)、小河里有(小鱼),有(蝌蚪),还有(水草)。

(12)、例子： 越来越多   越下越大   越飞越高

(13)、读句子，找特点，再说几句(提示：3个句子都含有什么字?)

(14)、还有一点也必不可少，学生需要物质性的表扬与鼓励。口头上的鼓励他们会很开心，但效果没有物质的明显。

(15)、灵魂只有在这样花一样的地方，才能远远地避开邪恶与危险，才能得到生生不息的力量，才能在生活的旅途上更加坚强有力地昂首向前迈进。

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