栩栩如生和惟妙惟肖两词能一起使用吗精辟108条

栩栩如生和惟妙惟肖的句子

1、栩栩如生跟惟妙惟肖

(1)、我家住在六楼，她每天回家的脚步声沉重，我知道那声音一大部分来自那个书包，我曾经幻想过把一个快乐轻松的女儿放进家门，而把那个书包关在门外，但那样的日子从来没有一天来到过。

(2)、(1)史书里没说，但是演义里____地写出了尉迟敬德“三鞭换两锏”的故事，指的是敬德挥出三鞭，而秦叔宝只用两锏就接住了，以此表现叔宝还胜了一招。

(3)、①低龄留学值与不值、好与不好，也需因人而异。既不能盲目跟风，视留学为出路；也不能，甘心做井底之蛙。

(4)、成语出处：宋 岳珂《英光堂帖赞》：“永之法，妍以婉，(米)芾之体，峭以健。马牛其风，神合志通;彼妍我峭，惟妙惟肖。”

(5)、D．九牛一毛    冰山一角    沧海一粟

(6)、震耳欲聋   前呼后拥   怒不可遏   千军万马   

(7)、依次填入下列各句横线处的成语，恰当的一组是(3分)

(8)、A.口碑载道  留传  体裁B.口碑载道  流传  题材

(9)、C．栩栩如生  惟妙惟肖  绘声绘色    D．绘声绘色惟妙惟肖  栩栩如生

(10)、我在书店看到过《儿童作文经典》这类的书，摆了一架又一架，我不知道“经典”这词现在已经变得这么随便。这些书的终目的并不是为了提高你的写作能力，它向你提供些应付考试的、可以改头换面的模本。

(11)、习以为常：指常做某种事情或常见某种现象，成了习惯，就觉得很平常了。

(12)、C．只有认真看待过去的错误，并且深刻反省，才能避免重蹈覆辙。

(13)、(3)五年的话剧舞台生涯为她打下了坚实的表演基础，她扮演的老婆婆，言语、动作无不________。

(14)、其实，严格意义上，语文教师之于写作尖子，更多的意义并非“指导”而在于发现，并给其以思想自由，让其心灵的泉水自然而然地流淌，任其灵感和精神的翅膀自由自在地舒展。

(15)、D(解析：“茫然无存”是指原来有的东西完全失去，“付之东流”强调希望落空，成果丧失，前功尽弃，好像随着流水冲走了一样，“化为乌有”形容一下子丧失或全部落空。)

(16)、B，揭幕：在落成典礼上将红布揭开，预指重大事件的开始。开幕：会议、展览、典礼的开始。心猿意马：心意好像像猴子跳、马奔跑一样控制不住。形容内心东想西想，安静不下来。三心二意：意志不坚定，犹豫不决。注意A句的点石成金的原意：比喻修改文章使其变得更好，更出色；也指对人稍作指导，就可以使他幡然醒悟。

(17)、③原来一些领导干部喜欢看上级脸色，专拣领导爱听的话说，汇报工作时________，大话、空话、套话连篇，实情少、水分多；现在有所收敛了。

(18)、又唱又跳、又细又长、又说又笑、又大又圆、又松又软、又香又脆

(19)、C．破釜沉舟  惨绝人寰   心领神会     D．孤注一掷  惨绝人寰  心照不宣

(20)、投稿邮箱：120156131@qq.com,请注明“原创”字样。

2、栩栩如生和惟妙惟肖两词能一起使用吗

(1)、A．九牛一毛    沧海一粟    冰山一角

(2)、依次填入下列各句横线处的成语，恰当的一组是(3分)

(3)、D．某些媒体与其捕风捉影地瞎搞八卦，不如切实关注民生，弘扬社会的正能量。

(4)、冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。

(5)、C．匠心独运　不落窠臼　独树一帜　别具一格

(6)、类似的成语还有：妄自菲薄  接踵而至  当务之急  贻笑大方

(7)、(解析)A项“戛然而止”形容声音因为被打断而突然终止，与“训练”搭配不当；B项“怀古伤今”意思为追念古代的事情，感伤现在的事情。外婆的去世不是古代的事情，故不符合情理；D项“慷慨淋漓”形容说话、写文章意气昂扬，言辞畅快，与捐款捐物这一行为无关。故选C。

(8)、河南省平顶山市2016届高三第二次调研考试

(9)、选择是一次又一次自我(  )的过程，让我们不断地成长，不断的(  )。

(10)、那驮着彩绸的一峰峰骆驼，高鼻凹眼的西域商人，精神饱满，栩栩如生

(11)、 (3分)A(①息息相关：呼吸也相互关联。②休戚相关：忧喜、福祸彼此相关联。③休戚与共：忧喜、福祸彼此共同承担。)

(12)、D.到新学校后，班集体相敬如宾的和谐氛围让张晓亮很快适应了新的学习环境。

(13)、A．语重心长 耳提面命 苦口婆心   B．语重心长 苦口婆心 耳提面命

(14)、D．“一带一路”把40多亿人联结成休戚与共的利益共同体和命运共同体。

(15)、C.多年来，老校长为了这群孩子成长，起早贪黑，处心积虑，他的功劳不能忘记。

(16)、“希望工程”是为了救助那些失学儿童的，而我发现很多上学的儿童他们极想失学，女儿说一想到作业就要发疯，他们厌恶把他们当做傻子来教。

(17)、B.据笔者观察，近年来我省小型剧目的创作一直比较活跃，涌现出了不少脍炙人口的作品。

(18)、C．燃眉之急 迫在眉睫 当务之急                   D．当务之急 迫在眉睫 燃眉之急

(19)、依次填入下列各句横线处的成语，恰当的一组是(3分)

(20)、依次填入下列各句方框里的成语，与句意贴切的一组是(   )

3、栩栩如生和惟妙惟肖的句子一样吗

(1)、辽宁省东北育才学校2016届高三第五模拟考试

(2)、C.他时而激情满怀，时而义愤填膺；有时热烈激动，有时雄辩过人。

(3)、每临考试，回家的作业，大多是做卷子。卷子很长，女儿她们称其为“哈达卷”，挺准确，像一条长长的哈达，从桌子上拖了下去。她吃完晚饭就俯在上边写，一条“哈达”写完了还有—条。

(4)、①今天下午，蔡振华在一场新闻发布会上表示，《中国足球改革发展总体方案》的出台，是中国足球的福音，中国足球工作者要有_____的勇气，转思路，换脑筋。

(5)、但是大手笔只选择两三件事轻描淡写一下，完全境遇便呈露眼前，栩栩如生。(《无言之美》)

(6)、(1)当韵母“u”和声母“j、q、x、y”相拼时，去掉“u”头上的两点，如“ju”。

(7)、作品中的鸳鸯惟妙惟肖，背上羽毛的雕刻一丝不苟，纹理清晰，栩栩如生，寓意百年好合，永结同心。

(8)、依次填入下面语段横线处的成语，恰当的一项是：

(9)、C.振振有词     侃侃而谈     夸夸其谈

(10)、②面对交警的劝告，违章者表示，再也不酒驾了，还要告诉身边的亲朋好友，酒驾害人害己。

(11)、我也讨厌这样的学习法，我一直把家里深夜了还有一个在写作业的小学生，当成是这个家庭的灾难。我真是对她的那些毫无意义的作业深恶痛绝。我已经多次地怂恿她不写那些东西，就是不写，那实在是对人的智力的污辱。

(12)、尽管模仿鸟学很多种鸟的鸣叫声惟妙惟肖，但人类还是能够依其声音上的线索很快识别它们。

(13)、C．中华民族伟大复兴梦想的实现，不是一蹴而就的，还需要亿万中华儿女长期地艰苦奋斗。D．元旦晚会上，学校老师和同学们欢聚一堂、载歌载舞，共享天伦之乐。

(14)、D．荡然无存          付之东流         化为乌有

(15)、读高二时，芳奕给我看了一首她新写的诗，这首诗透出的想象力和语言灵气让我大吃一惊——

(16)、(3)镇雄县城南部新区建设指挥部干部同50多位新村小组的户代表，围绕建设城市综合体、收回原种场土地的两个问题，进行交谈。

(17)、01 直言不讳答网友：我不会接受任何道德绑架

(18)、C．栩栩如生 惟妙惟肖 绘声绘色     D．绘声绘色 栩栩如生 惟妙惟肖

(19)、例句：自信与它的姊妹平和总是携手并进、相辅相成。(《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》)

(20)、他模仿古人吟诗竟然模仿得有声有色、惟妙惟肖。

4、栩栩如生和惟妙惟肖的句子有哪些

(1)、(解析)“苦心孤诣”指费尽心思钻研或经营，达到别人达不到的境地。“惨淡经营”指费尽心思辛辛苦苦地经营筹划，后指在困难的境况中艰苦地从事某种事业。“筚路蓝缕”形容创业的艰苦。

(2)、C.对这一转变做出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的科学家:邓稼先。

(3)、 芳奕一直强调她现在写诗笔名是“彬罗”，只是诗人彬罗这个名字远不如我记忆中的学生芳奕那么生动可爱、鲜活明亮。这篇文字不是评诗，而是写人，写一个人的成长，写对一段青春岁月的回望。所以篇幅较长，拉拉杂杂，说得好听点，叫“行云流水”；说得不好听，叫“东拉西扯”。一篇为诗集写的“序言”，却毫无诗意，但有真情，有成长，有友谊，有我和我的学生芳奕共同经历的教育岁月。正如芳奕在《时光给予的模样》诗中所写——

(4)、①虽然已是第二次来这里了，但仍是，也谈不出更深的感受。

(5)、振聋发聩：声音很大，使聋子都受到振动和醒悟。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人。

(6)、C．春风化雨  如坐春风  耳提面命       D．春风化雨  耳提面命  如坐春风

(7)、A.以至    淡泊  罪不容诛  年富力强    B.以致    淡薄  罚不当罪   风华正茂

(8)、A．噤若寒蝉  缄口不言  不苟言笑    B．缄口不言  不苟言笑  噤若寒蝉

(9)、摘要文章论述了作者三十年来呕心沥血从事传记文学采访写作及理论批评和研究的艰辛历程和酸甜苦辣，也归纳了传记文学创作和研究的心得体会和经验教训。

(10)、女儿把她原来活跃、灵动的心收起来了。从她心里把那两个词赶出去了，她将接受别人给她的标准，来谨慎地使用词汇，她以后可能会像收音机一样的说话。

(11)、D(九牛一毛：比喻极大的数量中微不足道的一部分。冰山一角：比喻事物已经显露出来的一小部分。沧海一粟：形容渺小)

(12)、例句：船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。(《紫藤萝瀑布》)

(13)、A(“一刻千金”：诺：许诺。许下的一个诺言有千金的价值。比喻说话算数，极有信用。“一言九鼎”：九鼎：古代国家的宝器，象征九州。形容说的话分量大，起决定作用。“一字千金：增损一字，赏予千金。称赞文辞精妙，不可更改。形容说的话或写的字的价值很高。)

(14)、老舍先生画的小猫惟妙惟肖，栩栩如生可爱极了

(15)、二十年代“新月派”提倡“新格律诗”，其理论核心是闻一多的“三美”，即音乐美、色彩美和建筑美。而闻一多本人也以《一句话》、《死水》等诗篇践行其“新格律诗”主张。当代诗人中，我认为余光中的《乡愁》《乡愁四韵》《民歌》等作品在形式上都继承并践行了闻一多新格律诗的“三美”观点。

(16)、③这本侦破小说，构思新颖，________，值得一看。

(17)、C．治理雾霾没有捷径可走，没有药，不可能一招制敌，一蹴而就．

(18)、依次填入下列各句横线处的成语，恰当的一组是(3分)

(19)、B.芙蓉街、宽厚里各种各样的特色小吃，吸引了各地游客慷慨解囊，纷纷购买。

(20)、这真让人吃惊，我不知道“齐”与“同”在这儿有什么区别。按新华字典“齐”宇第三个义项就是同时、同样、一起的意思，并举例用了“同心”一词。该用“同心协力”时，用“齐心协力”谁能说这是错了。

5、栩栩如生和惟妙惟肖的区别在哪

(1)、笔墨不多，每个人物却惟妙惟肖，栩栩如生，呼之欲出。

(2)、接踵而至   安营扎寨   风云变幻   历历在目   川流不息漫不经心   风云变幻

(3)、(3)鲁迅笔下的人物，一个个刻画得血肉丰满，栩栩如生。

(4)、①在那荒唐的十年中间，说谎的艺术发展到了     的程度，谎言变成了真理，说真话倒犯了大罪。

(5)、赶集的乡亲背来了太阳，放筏的大叔放逐着大渡河，钓鱼的爷爷钓起了一轮月牙——这大胆新奇的想象，这壮美辽阔的画面，这情景交融的意象，这豪放磅礴的气势，还有这驾驭语言的能力……显然已经超过了《昙花》和《盼》。那一刻，我对芳奕真的是刮目相看了。

(6)、C．路人皆知　　　心力交瘁　　　不以为然　　　　

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(8)、D(3分)家喻户晓：喻：明白；晓：知道。家家户户都知道。形容人所共知。路人皆知：比喻人所共知的野心。心劳日拙：心劳：费尽心机；日：逐日；拙：笨拙。现多指做坏事的人，虽然使尽坏心眼，到头来不但捞不到好处，处境反而一天比一天糟。心力交瘁：交：一齐，同时；瘁：疲劳。精神和体力都极度劳累。不以为意：不把它放在心上。表示对人、对事抱轻视态度。不以为然：然：是，对。不认为是对的。表示不同意或否定。

(9)、A.挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。

(10)、那天，我同时看到一个小女孩在柜台上认真地读巴尔扎克的《高老头》，问她为什么不买回家去读。她奇怪地看着我，说这样的书怎么可以买回家呢。

(11)、A．这篇获奖作文是他经过认真构思，反复修改后处心积虑写出来的。

(12)、②清晨的牦牛屯就给人不一样的感受，来给朱爷拜寿的人     ，全屯子里的人似乎都沉浸在这样一个盛典的欢乐之中。

(13)、A．家喻户晓     望文生义    相沿成俗     

(14)、②现在之所以有人误将贵阳目前的经济总量与一线城市       ，是因为在过去一年里，贵阳奇迹般地创造出五个“”，大有实现弯道超车的势头。

(15)、依次填入下列各句横线处的成语，恰当的一组是(3分)

(16)、(3)关汉卿的《望江亭》中云：俺从今把__________紧牢栓，将繁华不挂眼。

(17)、依次填入下列横线处的成语，恰当的一组是(3分)(   )

(18)、B(语重心长：言辞诚恳，情意深长。重在话深刻有力，情意深长，常作状语，不能作谓语。苦口婆心：劝说不辞烦劳，用心像老大太那样慈爱，形容怀着好心再三恳切劝告。重在反复劝说，经常跟“劝告”“劝诫”等词语搭配使用。耳提面命：不但当面告诉他，而且还贴近耳朵提醒、叮嘱。形容恳切地教导。可以作谓语或定语，不能作状语)

(19)、答案：A卓尔不群：卓尔，特出的样子。不群，跟一般人不一样。超出寻常，与众不同。侧重指人的才华。多用于书面。//与众不同：跟大众不一样。多用于口语。//出类拔萃：萃，草丛生的样子，引申为聚集。指成群的人或物。“出类拔萃”谓超出同类之上。//鹤立鸡群：比喻人的仪表才能超群脱凡。呕心沥血：形容费尽心思。//处心积虑：处心，存心。积虑，积久考虑。早已千方百计地谋算。多含贬义。

(20)、她的作文几乎成了一些儿童八股的翻版。我的曾写过“圆珠笔在纸上快乐地蹭痒”这样句子的女儿，开始为作文编造她的故事。

(1)、③他时刻关注天气情况，希望来场台风，而台风带来的降水能解决漂流缺水的      。

(2)、A (言不尽意:情意曲折深远，言语难以全部表达。表示说的话没能把意思都表达出来。言不及义:及：涉及；义：正经的道理。指净说些无聊的话，没有一句正经的。辞不达意：指说话、写文章时所用的词句不能充分、确切地表达出思想感情。含糊其辞：指话说得不清不楚。形容有顾虑，不敢把话照直说出来。言不由衷：由：从；衷：内心。话不是打心眼里说出来的，即说的不是真心话。指心口不一致。言人人殊：说的话个个不同。指各人有各人的意见。)

(3)、B．妈妈经常想起死去的外婆，真有点怀古伤今的味道。

(4)、B．耳熟能详     顾名思义    约定俗成     不可或缺

(5)、C．鼓角齐鸣，喊声大震，黄忠首当其冲，驰下山来，犹如天崩地裂之势。

(6)、①运河两边，曾经经历风雨的杨柳依然飘拂，而丢弃在如今荒废的码头边的碎瓦片     ，只要你留心，总会有一些新的发现。

(7)、①王校长在高一新生开学典礼上的励志报告，对于广大高一新生来说，可以说是，我们都要将其牢记在心。

(8)、还有一条“刻画描摹得逼真”，女儿填“栩栩如生”，老师也判错。

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