应运而生和应时而生的区别精辟123条

应运而生和应时而生

1、应运而生的下一句

(1)、四肢百体人体的各个部分。泛指全身。同“四肢百骸”。

(2)、这样马云的事例就具体化了，她对一个人的勇气、眼光、志气和锐意的解释也充实，后一段的结论得出更是顺理成章。

(3)、这是13班卢昕玥的考场作文。昕玥是一个学习很认真的同学。这篇考场作文，她事先并没有想好自己要在文中表达什么，因而花了相当的篇幅谈时势造英雄，但写着写着，又发现时势造英雄没啥可说的，于是又想到有了“运”不一定“生”，因为这其中还有主观能动性，进而又想到有了运要“看懂时运”，有了运还要“培育和付出”。有了这两个观点后再简单举个例子，文章就煞了尾。因为没有明确且坚定的表达意图，文章头重脚轻，后半部分尤其单薄，只是提了个观点，又简述了例子，并不能起到说服读者的效果。

(4)、一是粗粮饮料并不能取代粗粮。有数据表明，以某品牌玉米谷物饮料为例，每100克饮料中含膳食纤维0.6克，而《中国食物成分表》中的测定数据显示，每100克鲜玉米中含9克膳食纤维，直接吃玉米和饮用玉米饮料的膳食纤维摄入量之间还是存在差距的。

(5)、“应运而生 ”指应：顺应；运：原指天命，泛指时机。旧指应天命而产生。现指适应时机而产生。

(6)、不是区分敌我，划分阵营，而是为了「区隔」，为了「不同」，只有区隔和不同，才能「找到认同」，找到属于自己的未来。

(7)、学生能力的培养，一靠知识的积累，二靠思维路径的指导，三要靠不断运用知识的实践训练。

(8)、从她的写作反思来对照我的教学，我也有如下体会。

(9)、不同的文化背景下应运而生不同的生活方式和思想观念。

(10)、「新酒饮」的大视野，必须从《第4消费时代》开始。

(11)、但另一方面，教给学生如何形象、具体地表达与阐释自己的观点更是必要的。如果说前者需要各学科知识配合，教学生表达则只能是语文课的事情。

(12)、在装修行业蒸蒸日上的形势下，时尚餐厅设计应运而生。

(13)、这种语境下，每一个创新者，创业者，革新者都是新赛道同一起跑线的「探索者」；在新的生态位求活的「新物种」。

(14)、(解释)：油然：很自然的。形容自然地产生(某种思想感情)。

(15)、所以，论应运而生，若要生，时运是前提，而生的结果也要看个人的行动了。

(16)、其中两点消费观，是中国Z世代新消费主义的镜像：

(17)、知识经济时代初见端倪，学习革命风起云涌，新一轮课程改革扬帆起程，研究性学习应时而生。

(18)、 (示例)：这家商场里的商品品种丰富，～。

(19)、无论你是否承认，当下数字原住民和我们不一样，是鸿沟不是代沟。

(20)、科大讯飞股份有限公司生态合作业务总经理赵博为民办教育同仁作了主题为《智慧教育的道与术》的报告，他指出，在当下的教育环境下，学生的学业压力和教师负担依然很重，基于已有的教学模式，难以实现因材施教。人工智能助力教师精准备课授课，构建学生学情画像，为每位学生量身定制一套专属个性化学习方案，从千人一面到千人千面，这正是科大讯飞智慧教育提供的新场景。人工智能与教育教学深度融合，不仅能够实现师生减负，还有助于促进学生的个性化发展，真正实现因材施教。

2、应运而生和应时而生的区别

(1)、作为话剧版《人间正道是沧桑》联合出品方之上海东方艺术中心在建d百年之际以厚实的创作班底推出这部舞台大作。早在2018年，东艺就已启动这一项目，在总经理雷雯看来，近年来，红色题材文艺作品的创作，血肉愈发丰满、态度愈发坦诚，《觉醒年代》就是一例。

(2)、四方之志志：志向。指远大的志向。亦作“志在四方”。

(3)、宋朝的情况其实也差不多，960年，赵匡胤建立宋朝，定都东京开封府，一直到后期靖康之难后，即1127年北宋灭亡，前后存在了167年。之后宋徽宗之子宋高宗赵构又建立了南宋政权，定都应天府，11年后再度南迁到了临安府。实际上，南宋只是一个偏安一隅的王朝，但存在时间也不算短，一直到1279年才灭亡，历时152年。

(4)、这就是以白酒创新先锋/净香型入局的「开山」的创新法则：不是「定位」，而是找到自己的「生态位」；不是国潮，而是中国式浪漫的新中式审美。

(5)、应该(yīnggāi)：情理上必然或必须如此。造句： 谁取得了好成绩，就应该向谁学习，不能忌妒人家。

(6)、(解释)：油然：自然地；不由地；生：发生；产生.多指某种感情自然而然地产生.

(7)、无论是西汉还是东汉，其实国号都是汉，只不过后世为了区分，根据都城的方位，定为西汉和东汉，整个汉朝国祚405年。

(8)、第三类就是中间迁都(或因为中断过而新立、或被迫迁都偏安一方)过的王朝，这其中包括汉朝(分为西汉和东汉)、晋朝(西晋和东晋)和宋朝(北宋和南宋)：

(9)、诚然，写作的根基在阅读，没有大量积累写作能力无法提升。但引导学生将现有积累调动出来并运用于写作，教会学生思考某些具体问题，教师还是可以有所作为的。

(10)、在商业和技术中，我们常常不能清楚地看见我们前面的路，因为我们仍然用旧的地图甚至是错误的地图来导航——在这些地图上，我们所处环境的终于细节，要么被遗漏，要么被刻意扭曲！

(11)、据中国食品工业协会日前发布的《2016年度饮料行业整体运行报告》显示，茶饮料、功能饮料和健康饮用水所占份额在不断提高，碳酸饮料市场进一步被蚕食，以凉茶、纤维饮料为代表的新品类迅速增长，在市场份额中跻身主流。饮料市场的变化日新月异，粗粮饮料在多重背景下，作为饮料行业创新发展后的产品之一应运而生。

(12)、本次大会由1个主论坛，2个分论坛组成，议题涵盖了民办教育政策法律、人工智能、智能化教学、民办学校的集团化战略、品牌文化、人才战略、生态战略等诸多领域，为进一步推动人工智能、大数据与民办教育深度融合创新发展，搭建开放的学术交流平台。

(13)、(穷理尽微)：指系统深入地研究事物的原理，以达到精深奥妙的境地。

(14)、四五年前，轮到了啤酒，在海伦司，公路商店等这些新青年生活方式的玩法激发下，在资本的前仆后继中，精酿啤酒从2018年的2000家，增长到2021年5000家。

(15)、该剧根据江奇涛同名电视剧改编，姚远编剧、胡宗琪执导，用将近4个小时的时间，在戏剧舞台上讲述了上世纪20年代到新中国成立这一段中国革命史上为复杂、为惨烈也为动人的历史。

(16)、每日一学(第三十一期)：努力为人类作出新的更大贡献(八论学习贯彻d的十九大精神)

(17)、随着科学技术的迅猛发展,相应的学科也应运而生。

(18)、“应运而生 ”一词出自汉·荀悦《汉纪后序》：“实天生德；应运建立。”

(19)、与此同时，数字引发的不可思议的创新之就是使我们能够通过数字跨越边界，无论是地理，人口，心理，还是其他方面的边界——形成「社群tirbe」。

(20)、每日一学(第三十六期)：关于中央经济工作会议的93个重要论述(61-93)

3、应运而生应时而生区别

(1)、「与众不同」。我们的大脑天生就能关注到与众不同之处，只有「不同」，你才有可能与巨头/百年酒厂一争高下，吸引数字原住民的关注。

(2)、《1919女性用户购酒大数据》显示，在1919平台用户数量上，女性用户占比逐年递增，自2017年到2021年女性用户占比从79%增长至02%，用户数年均增幅48%。

(3)、一方面，随着近年来人们对健康诉求的不断加深，饮料市场结构发生了明显的变化。消费群体、消费理念以及消费习惯的转变，已成为制约饮料行业发展的主要原因，主流消费群体从碳酸饮料过渡到茶饮料后，又过渡到包装水和健康饮料。原来备受推崇的碳酸饮料逐渐“退烧”，不少品牌开始纷纷打出“健康”牌和“无添加”牌，绿色、原生态的食材越来越受到推崇，粗粮由于天生具备“天然、绿色、营养、健康”的品类特征，符合饮料市场发展潮流和趋势，顺势崛起为常态化饮品之市场潜力巨大。于是，粗粮饮料日渐流行，开始走进大众视野。

(4)、(示例)：随着科学的发展；其他相关学科也~.

(5)、不但要引导学生具体阐释，还要教授观点与事例的呈现方式，此时以名文为样例作示范解说效果好——“教材不过就是例子”，这例子一定要讲透。

(6)、(玄妙莫测)：测：猜度。神奇奥妙，无法猜度。亦作“玄妙无穷”。

(7)、这次讲授，我着重指出，深刻见解、新奇观点固然应该是我们一直追求的，但限于学力，我们很难像大思想家那样思考。可是古今中外那么多文章，未见得都是深刻见解、新奇观点，但读来仍令人欲罢不能，这就与他们形象化的表达有关。先秦时期那么多思想家以寓言譬喻，就是在用这种方式形象具体阐释自己的观点。

(8)、当讲完了这一课时，昕玥晚上给我发来了她的修改稿。她说她听这堂课写文章有了新思路——虽然没有任何抒情之语，但发现之喜悦已跃然纸上了。

(9)、浙江大学教授、博士生导师吴华表示，短期来看，修订后的《民办教育促进法实施条例》对民办教育发展会受到影响，但基于市场需求，长期必将光明灿烂。

(10)、(出处)：《礼记·乐记》：“则易直子谅之心油然生矣。”宋·苏洵《族谱引》：“观吾之谱者，孝弟之心可以油然而生矣。”

(11)、历史经验表明，大学生思想政治教育内容是顺势应时而成，其创新也是顺势应时而生。

(12)、应时而生的唯美主义则为他提供了一种高品质的生活空间。

(13)、与唐朝和明朝一样，清朝也可以被分为初期、中期和晚期。一般来说，无论是唐朝、明朝还是清朝，在所划分的几个时期中，一般较为出名的就是初期和晚期，初期是建国之初的大约百年的时间，百废待兴，蒸蒸日上，而晚期则出现各种矛盾，大厦将倾，终灭亡。

(14)、鸟语花香、泉水叮咚、四通八达、咄咄逼人、死气沉沉、百发百中、千方百计、虎头虎脑、马马虎虎，三长两短、画龙点睛、虎头蛇尾、大摇大摆、四平八稳、猪朋狗友、衣衫褴褛、唇亡齿寒、逼上梁山、盲人摸象、水滴石穿、暗度陈仓、草木皆兵、春风得意、百依百顺、乐极生悲、自言自语、不说不笑、笑里藏刀、李代桃僵、似有似无、半信半疑、亡羊补牢、刻舟求剑、画蛇添足、坐井观天、班门弄斧、狐假虎威、马不停蹄、大惊小怪、不劳而获、搬弄是非、调虎离山、半斤八两、画饼充饥、过河拆桥、半途而废、出尔反尔、倒背如流、飞蛾扑火、不假思索、爱不释手、不堪一击、痴人说梦、寸步不离、大器晚成、度日如年。

(15)、二是中国共产d必须是主力。办好中国的事情，关键在d。d政军民学、东西南北中，d是领导一切的。中国共产d永远是领导和推进新时代中国特色社会主义伟大事业的主力军、顶梁柱，是任何组织和任何力量不能替代的。

(16)、从《灵飞经》到《二爨》，从金文到汉隶，从杨惟祯到金农，曾翔慢慢的一边感悟一边前行，从秀美走到古拙。“虽然那时全凭自己的认知去选择学习对象，摸索的路会长一些，但是回想起来这种摸索很有意思，相比快餐式的直接植入也有优势。”曾翔至今对那段自由自在的时光念念不忘，而这种探索式的思考和学习，也给他留下了受用终身的财富。 

(17)、沉浸在剧情之中的观众情不自禁鼓起掌来。掌声里，是对这部制作精良的舞台作品的肯定，更是对历史的选择、时代的行进，感同身受的致敬。

(18)、新一轮经济周期启动，伟大事物应运而生自然而然。

(19)、「区隔」。事实上，人类需要区隔，就像我们需要想方设法超越区隔一样。「新酒饮」以语言上的区隔，看见不同的生活方式，构建新世界观，拥有新部落，新叙事，新价值。

(20)、“而这些的初生、壮大也并非空想而来。曾经的马云也经历过亲友的劝退，亚洲的金融危机，初期的艰苦，但在今天你依然能看到从他眼中露出的从容与坚定。这是在与公司共患难的过程中，其睿智的眼光，时刻的回应和坚毅的行进所带来的底气和阿里巴巴生长的前盾。”——此为“应”，也是马云的英姿与雄起。

4、应运而生应时而动什么意思

(1)、四体不勤，五谷不分四体：指人的两手两足；五谷：通常指稻、黍、稷、麦、菽。指不参加劳动，不能辨别五谷。形容脱离生产劳动，。

(2)、四大皆空四大：古印度称地、水、火风为“四大”。佛教用语。指世界上一切都是空虚的。是一种消极思想。

(3)、顺风张帆 ( shùn fēng zhāng fān ) ：比喻趁着有利的情势行事。同“顺风使帆”。

(4)、但昕玥一直没有给我她修改的稿子。正好那段时间大面积“阳过”，我与同学们都要恢复一阵，我也就没有着意催她。

(5)、其实熟知曾翔的人都知道，在他的看似玩世不恭和张狂之外，有着其宁静的一面。这种宁静，就体现在他的日课小楷中。小楷，对于曾翔而言，如同读书一样早已成为他的习惯，他喜欢在应对世事烦扰时，拿起毛笔抄些经典小品文，感受内心的宁静。  

(6)、中国共产d是“主心骨”的比喻，深刻揭示了d的地位作用，为d员干部在d的领导下立足本职推进改革发展事业指明了奋斗方向。

(7)、同时，这次作文讲评，也启发了其他有心的同学，王智汉也修改了他的文章发给我(此范例也另文讲述)。

(8)、这说明她在理解我讲授的思想内容后不愿意仅仅重复仿写我的修改稿，而是想在我示范基础上有自己的独到收获——这是我希望看到的教学境界。

(9)、二要立足本职追梦。“中国梦”是伟大的，但必须通过全体中华儿女齐心奋斗才能实现。每名d员干部必须树立立足本职岗位真抓实干的思想，全面提高综合素质和能力，创造经得起实践和历史检验的业绩，助力“复兴之梦”梦想成真。

(10)、所以，这两则大区别就是一个主要为内驱动，一个主要为外驱动。

(11)、面对分化与冲动的大时代，围绕欲望与资源的新挑战，这群人再也不是被动的消费者，而是主动的「人」，主动选择和参与消费，主动表达自我，了解自己，探索世界，并通过自主掌握资源，从而获得生活的主权。

(12)、江小白放弃「新名酒」的梦想，以“梅见”重新开局；RIO的「微醺」之后有清爽和强爽；郎酒不再对标茅台以「庄园酱酒」再回150亿；华润雪花啤酒官宣推出JOYBREW酒馆.....。

(13)、应运而生的汉语拼音读作：(应运而生yìngyùnérshēng)。

(14)、时代在变，书法的信息传递交流载体作用，在今天已经大大弱化，早已独立成为书法艺术，书法应如何面对这个时代对其职能要求的转变？曾翔认为，现在是读图时代，也意味着对书法有新的要求应运而生、应时而生，学习书法要更多的去关注它的美感，要回到书法本体上来，而不是只关注文字的本意，这也是今天书法的一个核心，即究竟是看图还是识图，是看书法还是读文字。 

(15)、出处：汉·荀悦《汉纪后序》：“实天生德；应运建立。”

(16)、每日一学(第二十九期)：深入领会新时代中国特色社会主义思想(六论学习贯彻d的十九大精神)

(17)、不同的文化背景下应运而生不同的生活方式和思想观念。

(18)、舞台上方，三幅象征远去记忆的“残片”随剧情不断升降，20余年波澜壮阔的历史画卷次第展开；舞台中央，一个直径13米的转台如同历史的年轮一般，不停迁移着场景，将一幕幕故事推向高潮。剧终，“人间正道是沧桑”七个大字徐徐落下，演员随转台绕场一周，伴随着磅礴大气的音乐，留给观众震撼的观感和无尽的回味。

(19)、每日一学(第三十期)：坚持走中国特色强军之路(七论学习贯彻d的十九大精神)

(20)、鲁迅以大宅子为喻，让读者理解了拿来主义长什么样。一方面回应了当时青年对外国产品与外国文化应该如何看待这一问题，另一方面也使读者理解了拿来主义的具体内涵，从而加深了对“取精去糟”这一观点的理解和认识。

5、应运而生和应时而生的意思

(1)、这不就是1978年小平同志倡导的‘分田到户’吗？红楼梦成书于17与小平路线整整跨越了194年。194年之前的古籍书中已经为我们规划好了分田到户的发展策略，只是我们对古籍的研读不够，发现不足，当然也有时机不熟之因。但确确实实的为中国经济发展提供了高屋建瓴的参考，不得不令人赞叹。

(2)、他们部落化生存，在自己的「群落」中消费，这让他们感到安全，并拥有成就感！

(3)、在装修行业蒸蒸日上的形势下，时尚餐厅设计应运而生。

(4)、「获得认同」。因为区隔和代表着不同，自然就会得到社群内部的认同，认同感和归属感一旦建立，新的成长模型就被刷新。

(5)、但是否有了时运，就一定能生呢？答案是否定的。

(6)、此外，发展自身特色，集中精力于营养搭配等方面的研究改良，质量的高标准，解除消费者反馈的问题，补齐自身产业短板，满足消费者对营养摄入、口感口味的要求，避免产品同质化，也都是粗粮饮品需要探索发展的方向。

(7)、就说马云吧，他看懂了中国经济高速发展与平台经济快速成长之势，他还要动员他的伙伴一起创业，他还要设计系统搭建平台，他还要企盼运气的眷顾。应运而生，并不是简单顺应就能可以生的，没有积极进取、巧思谋划和坚韧不拔这些应战之举，奇迹也不可能诞生。

(8)、这三个朝代中，汉朝为特殊，因为无论是西汉还是东汉，都是大一统的王朝，而之所以被划分为西汉和东汉，就是因为西汉的外戚王莽站出来搞了点事情，生生将汉朝截为两段。前半段是汉高祖刘邦于公元前202年建立的西汉，定都长安，一直到公元8年西汉灭亡，历时210年。

(9)、这道题看上去很像2021年北京卷议论文题目“论生逢其时”。只是，“生逢其时”是说生下来就遇到好时代，题目重点在于阐释某个时代。“生逢其时”的“生”，指的是生命，包括人、组织、团体、乃至国家。

(10)、(莫名其妙)：说不出其中的奥妙。指事情很奇怪，说不出道理来。

(11)、第一类就是短命王朝，存在时间不超过一百年，这其中包括秦朝、隋朝和元朝：

(12)、随着人们对社会问题的密切关注“志,愿者”应运而生,并且这支队伍正在不断扩大。

(13)、比如，鲁迅主张对待外国文化要取其精华、弃其糟粕。这一观点其实并不新鲜，在鲁迅之前、之外有不少思想者表达过类似的看法。但为什么鲁迅“拿来主义”的观点如此深入人心？是因为鲁迅“拿来”一词表达得形象鲜明，也因为鲁迅用大宅子为喻对拿来主义实质与作法做了形象性阐释。

(14)、(鬼神莫测)：鬼神也揣测不到。形容神奇奥妙，谁也摸不清底细。

(15)、(玄之又玄)：原为道家语，形容道的微妙无形。后多形容奥妙，不易理解。

(16)、房贷新政刺激下，"应运而生"了诸多规避"新办法"。

(17)、二要肩上有责。必须自觉扛起d和人民赋予的神圣职责，牢记“空谈误国，实干兴邦”，始终干在前头、部在前头，干在实处、走在前列，立足本职创造经得起时间、实践、历史检验的真业绩，不断为d的事业添砖加瓦。

(18)、三个人，一个强调生，一个强调应，一个强调运。这道题则让学生谈“应”“运”与“生”的三者关系。

(19)、1987年，曾翔转业到了中华妇女管理干部学院，在学报编辑部做副主任。也是从这时开始，有了更多自由时间的曾翔正式投身书法创作，并受到刘炳森、沈鹏等先生的教诲。在转益多师的过程中，他将诸家风貌融而化之，这也许得益于刘炳森先生曾告诉他的两句话，即“做人要老实厚道，学艺要过河拆桥”。

(20)、不与巨头们拼历史比窖藏说香型，也不去探讨风味原料产地，而是在自己熟悉的游戏里重新划定一切：健康微醺酒，植物潮玩酒，闲适露营酒，非遗江湖酒，数字烟火酒，城市记忆酒，个性订阅酒；有意义的酒，有态度的酒，有趣的酒，梦想的酒......。

(1)、(物穆无穷)：物穆：深微。深邃奥妙，不可穷究。

(2)、高一时讲《拿来主义》主要侧重思想内容，学生虽然也知道这个大宅子，也不过是知道鲁迅有拿来主义的观点而已。高三时再讲《拿来主义》鲁迅之写作方式成了自己写作的可模仿对象，学生的体验就不一样了。

(3)、多大功率的快充技术，需要匹配相应功率的充电头。所以说，充电头是消费者能够感知到的一个指标。

(4)、d的十九大已经胜利闭幕，但十九大报告给人的震撼感、冲击感、回味感依然激荡强烈。人们沉浸在大气磅礴、纵横古今、思想深邃、充满力量的报告内涵的同时，深深被报告的谋篇布局、内容构架、表达方式、话语体系所吸引、所激荡、所启迪。d的十九大不仅全面开启了中国特色社会主义的新时代，而且也开辟了我们d文风、话风、会风的新时代。为突出的是，十九大报告中出现了无数精彩精妙、到位回味、意味深长的妙喻，成为另一道亮丽的风景。

(5)、唐朝自618年由李渊建立，一直到907年结束，历时289年。因为存在时间比较长，后世在提到和研究唐朝的时候到将唐朝分为几个时间段，即初唐、中唐和晚唐，因为唐玄宗时期唐朝发展到顶端，有时候也会单独说为盛唐，如果不将盛唐单独拿出来说的话，初唐、中唐和晚唐中，每一个时期差不多有百年的历史。

(6)、与唐朝一样被划分为几个时期的还有明朝和清朝。明朝是1368年由朱元璋建立，一直到1644年崇祯皇帝在煤山上吊自杀结束，历时276年，也被分为初期、中期和晚期。每个时期差不多也是持续近百年的时间。

(7)、(解释)：际：际遇，指时运。指顺应时运而生。

(8)、对于鱼翅等有价值的食物，我们既不要矫情，也不能炫耀，而是像萝卜白菜一样吃掉，只取其可吃的营养价值。对于鸦片，则让其发挥药用价值，又警惕有人故弄玄虚；对于烟灯烟枪，则只取其反面教育价值，而对姨太太这些为腐朽的事物，则让其遣散。

(9)、语文教师必须是思想与心灵的导师，引导学生透彻思考是学生能力成长之本；

(10)、应运而生 ( yìng yùn ér shēng ) ：应：顺应；运：原指天命，泛指时机。旧指应天命而产生。现指适应时机而产生。

(11)、(出处)：汉·荀悦《汉纪后序》：“实天生德；应运建立.”

(12)、更多的则是那些从边缘起步「散装耗子们」，他们洞察到数字赋能下的全新个体：天生边缘，非共识和新共识共存，效率与温度平衡，生活方式的无限细分，随机生活与新意义涌现......。

(13)、对于学生来说，能够深入思考有独得之见固然是好，但学生毕竟学力有限，很难提出多少真知灼见。学生能够将自己认同的观点用自己的语言生动、形象地表达出来，并且能够充实具体地做阐释，这恰是学生在不断丰富自己精神世界和语言积累，也是学生不断将人生哲理、文化观念、思想情感内化于心的过程。

(14)、当时启功先生和国内专家对法帖进行了鉴定。一致认为是宋拓无疑。

(15)、本文先略写了时势造英雄这一观点，只以其作为文章引入，然后提出一个挺深刻的问题：“时代是新生的摇篮，那些名垂千古、事芳万代的例子，无非都是时代的产物，果真如此吗？”

(16)、对于这篇文章，对于产生这类写作问题的学生，教师要做的事情是：一方面要讲解这类作品的写作基本范式，另一方面也要引导他们对如何应对时运展开深入思考。

(17)、应运而生 ( yìng yùn ér shēng )

(18)、(此中三昧)：三昧：佛教用语，梵文音译词，意思是“正定”，即屏绝杂念，使心神平静，是佛门修养之法。比喻这里面的奥妙之处。

(19)、首先，要先确定本文的写作意图，然后根据写作意图确定行文安排，将时势造英雄一笔带过，然后指出“面对同样时势为何不都是英雄”这一现象，引出如何应对时势(时运)这一主话题。

(20)、刻本由于点画的磨损，有的锋芒全无，但有苍厚雄浑的"金石气″，刻本比墨本古拙、朴实、沉郁，如颜真卿的《争座位》帖。(上海图书馆藏，南宋拓本《淳化阁帖》中未收录)，清代著名书家杨守敬评:"行书自右军后，以鲁公此帖为创格，绝去姿媚，独标古劲。″

(1)、以培养孩子某些特殊能力为目的的各种特长教育应运而生，诸如书法班、美术班、舞蹈班、音乐班等等，应有尽有不一而足。

(2)、这两种说法，都是有一定灵感性，机遇性，时间节点性的。

(3)、除了燃点与泪点交织的剧情以外，话剧《人间正道是沧桑》还尽可能的保留了电视剧里的经典台词。董建昌的“一根头发丝能拉动八匹军马”、范希亮的“钢刀归钢刀，情谊归情谊，同学还是同学”，杨立青的“我们不是来交朋友的，多年以前我们已经是朋友了”等金句都在当晚的话剧舞台上响起。入场观看的剧迷纷纷表示“爷青回”。而对于话剧版本的改编，有观众用“老董宝刀未老，立华光彩照人”来形容。还有观众表示，话剧《人间正道是沧桑》延续了电视剧版的史诗品质，同时又增添了话剧特有的质感，是一次成功的改编，值得走进剧院观看。

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