兴致勃勃 解释词语精辟139条

兴致勃勃的意思二年级下册

1、兴致勃勃地什么填空词语二年级

(1)、形容路途艰难遥远。(近义词):千山万壑(反义词):一马平川成语:代代相传(解释):一代接一代地相继传下去。

(2)、秋姑娘一手拿着篮子,一手在挥撒那金黄的落叶,秋叶漫天飞舞,好似一个淘气的孩子,在不停耍着杂技。田野里的景色也十分迷人,田野就像一片金色的海洋,稻子是一名坚定的战士,在守护着田野,不论风吹雨打它都纹丝不动。果园里,粗壮的树枝上挂着一个个灯笼,点亮了秋天。葡萄树上,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,浓密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚,人们在底下乘凉,他们有说有笑,十分开心。秋天是个丰收的季节,给人们带来了喜悦。

(3)、一份可爱,一份机灵,一份活泼,这就是十全十美的小白兔乖乖。

(4)、俗话说:“丝瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸。你一定会说自己夸自己太不谦虚了吧。不,你这就说错了,我确实值得夸一夸。

(5)、(一膀之力)膀:臂膀。指一部分力量或不大的力量。

(6)、花蝴蝶争先恐后地飞了过来,黄色的、粉色的、紫色的、白色的、五颜六色的……它们在花丛中飞舞,分不清是花儿还是花蝴蝶了……我恍然大悟,原来蝴蝶真是种出来的呀!

(7)、表,仪表。(一败如水)形容军队打了大败仗,像水泼到地上那样不可收拾。

(8)、无土栽培就是把各种()溶解在水里,不用(这样的水,也能长得十分()。

(9)、蹦蹦跳跳弯弯曲曲平平淡淡平平整整许许多多多多少少

(10)、秦文君,著名儿童文学作家,1954年生于上海,现为中国作家协会全国委员会委员,上海作家协会副主席,中国福利会出版社总编辑。

(11)、汗淋淋阴沉沉血淋淋懒洋洋圆溜溜慢吞吞兴冲冲绿油油

(12)、世界上没有十全十美的人,我也一样,可今天我要给大家讲讲我的优点。

(13)、兴致勃勃的近义词:兴味盎然、兴高采烈、兴趣盎然。

(14)、③一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。

(15)、含情脉脉坐卧不安怅然若失忸怩作态张皇失措迟疑不决全神贯注忍俊不禁

(16)、(3)出示挂图。学生观察。说说图上所画的内容是什么?分别对应了课文的哪些小节?再读一读课文,比较一下课文中哪些词比自己用得好。

(17)、(近义词):无牵无挂(反义词):心事重重、忧心忡忡成语:宁折不弯(解释):本指白杨木受到外力作用,只会断折,不会弯曲变形。后用来比喻宁可死也绝不屈服妥协。

(18)、 李劼人《大波》一部四章:“他转身走进耳门,已经够疲劳了,还兴致勃勃地老远就唤着他的婉姑儿:‘我的噪山雀儿哩!快来给爹爹换鞋子!’”

(19)、我获奖后,更加认真的学书法,你看我的字写得漂亮吧!你是不是该为我竖起大拇指呢!

(20)、一放学,我马上做作业,以前我做作业太慢了,妈妈说我是个小马虎,可现在我改正了,我现在做的又快又认真,妈妈还夸我呢!除了完成家庭作业,我还每天练习毛笔书法,我已坚持一年半了,我的书法作品还获得了“母亲颂”第五届全国少年儿童书画大赛中,荣获铜奖,这是我勤学苦练的得来的,我还想获更多的大奖。

2、兴致勃勃 解释词语

(1)、形容失败到了不可收拾的地步。(一表堂堂)形容仪表堂皇。

(2)、我今天穿了一件黑色的羽绒服,穿着带白杠的裤子,深绿色的鞋子。我喜欢学习、看书、写字、干家务、弹琴……老师布置的家庭作业我能很快的就独立完成,上课我也能认真听讲,成绩是班里面中上游的。

(3)、②人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。

(4)、我家养了两只小乌龟,一个大一个小。它们的眼睛像小黑豆亮闪闪的,。我叫它们大黑豆和小黑豆。它们的身上都背着一个坚硬的壳,壳上面刻有16个小方块,像一个个小迷宫。它们常常把头和四肢缩进壳里,样子的可爱。

(5)、我还是一个有毅力的孩子,做什么事都不会轻易放弃。有一次,老师叫我去跳舞,我高高兴兴的去了。一开始,我觉得很好练,到了后来我碰到了一个很难的动作,叫“下腰”,它真的太难做了,可我一直坚持天天练习,终于学会了下腰。

(6)、成语:义正辞严(解释)义:道理;辞:言辞。理由正当充足,措词严正有力。

(7)、他很活泼,很机灵,一头乌黑的头发,圆圆的脸上带着顽皮的神色,一双黑黑的大眼睛,天真地朝你看。他得意的时候,轻轻地摇晃着脑袋:被你批评得不好意思的时候,也轻轻地摇晃着脑袋。

(8)、一双黑黑的大眼睛,看人可厉害呢,红红的嘴唇,就像抹过口红一般。一双嫩嫩的小手,十指细长。

(9)、(xìng) 兴高彩烈、兴会、兴趣、兴头、兴味、兴致、兴致勃勃。

(10)、语文园地中的“字词句运用”,常以要求补充合适词语的形式考查。“日积月累”需要背诵,常以按原文填空的形式考查。

(11)、这句话将小柏树比作战士,写出了小柏树笔直挺拔的姿态。

(12)、秦文君于2002年10月获得国际安徒生文学奖提名奖。

(13)、(一把死拿)比喻因循守旧,不肯变通。(一本十利)本:本钱;利:利润。

(14)、成语:人山人海(解释):人群如山似海。形容人聚集得多。

(15)、(一般无二)完全一样,没有不同的地方。(一碧无际)形容水面或天空一片碧绿或碧蓝,广阔无际。

(16)、大模大样自言自语荡来荡去各种各样无边无际无影无踪

(17)、(一步一计)指人善于使用计谋,诡计多端。(一班一级)犹言一官半职。

(18)、我家有许多动物玩具。有聪明的小狗,聪明的小猫,单纯的熊,凶猛的老虎.

(19)、好词:漆黑、沉睡、撒娇、呼唤、唠叨、爱抚、滋润、照射、温暖、自豪、健壮、叽叽喳喳

(20)、怒火中烧喜上眉梢笑逐颜开笑容可掬精神焕发龙马精神气宇轩昂面红耳赤

3、兴致勃勃词语的意思

(1)、(近义词):水到渠成(反义词):欲速不达成语:水到渠成(解释):渠:水道。水流到的地方自然形成一条水道。

(2)、惊采绝绝可怜巴巴剑戟森森金光闪闪可怜兮兮惊才绝绝吉祥止止空腹便便口语籍籍

(3)、比喻以百倍的努力赶上别人。(近义词):笨鸟先飞成语:奋起直追(解释):振作起来,紧紧赶上去。

(4)、也表示美好的境界阅历不尽。亦作“山外有山”、“峰外有峰”成语:学无止境(解释):指学业上是没有尽头的,应奋进不息。

(5)、好像那只黑鸟儿说的“再见”之后并没有飞走的意思,只是歪着脖儿,好奇地打量着小猪.

(6)、比喻条件成熟,事情自然会成功。成语:不知不觉(解释):知:知道;觉:觉察。

(7)、其实,你还可以用鸡蛋壳、石头、吃完蛋糕的纸盘做出各种各样的蜡烛。只要我们仔细观察,动手动脑,就能成为环保小天使。

(8)、是事可可瘦骨棱棱十指纤纤实非易易瘦骨嶙嶙豕虱濡濡声势汹汹书空咄咄书声朗朗

(9)、(解释):朝:早晨;夕:晚上;朝夕:形容时间短暂。比喻抓紧时间,力争在短的时间内达到目的。

(10)、又大又圆又细又长又宽又长又香又甜又大又红跑来跑去转来转去

(11)、从小我就喜欢读爱迪生的故事,他的发明有无数,是我学习的榜样。爱迪生从小是个“发明迷”,一窝小鸡都会让他入迷。有时候他能一动不动地观察四个小时,还闹出不少笑话呢!一天下午,小爱迪生突然不见了,爸爸妈妈很着急。后来爸爸发现爱迪生趴在邻居家仓库门口放着的一窝鸡蛋上,正在孵小鸡呢!他对什么细心观察,所以长大后才发明电灯、电话......我以后也要像爱迪生一样,发明对人民有用的东西。

(12)、我也是一个勤劳的孩子,每次到了我值日的时候,我都能把教室打扫得一尘不染。平时在家里,写完作业我就会主动的帮妈妈做些家务活。

(13)、老家的变化可真大!听爷爷说,是国家的政策好,再加上人们靠一双勤劳的手,家乡才走上富裕之路的。我终于明白了,家乡魔术般的变化,竟是农民伯伯这些“魔术师”靠着智慧的大脑、勤劳的双手创造的。我爱我的家乡,更爱这些淳朴善良的“魔术师”!

(14)、(近义词)流离失所、离乡背井(反义词)安居乐业成语:勤能补拙(解释)勤奋能够弥补不足。(近义词)功在不舍、勤学苦练(反义词)锲而舍之成语:笨鸟先飞(解释):行动笨拙的鸟要先飞。

(15)、我家乡的特产是:梨子,苹果,樱桃等,我的家乡特别的就是从山里流下来的水十分好喝,清清凉凉的,山上还有十分多树,特别是夏天,在山下喝口水,爽极了,还有就是马路旁边也有十分多树,夏天可以在树下乘凉。

(16)、好词:寻找、柳枝、嫩芽、遮遮掩掩、躲躲藏藏、丁丁冬冬

(17)、()爷爷培育出的(),大大提高了水稻产量。

(18)、群雌粥粥热汗涔涔情意绵绵秋波盈盈热气腾腾秋水盈盈千里迢迢人才济济人海茫茫

(19)、(出自):话是这样说,可是谈起理论,许宁还是一套套地向道静谈得津津有味,头头是道。 杨沫《青春之歌》第一部第十二章

(20)、兴致勃勃地开始:指从头起,或从某一点起;着手进行;开始的阶段。

4、兴致勃勃的意思二年级下册课文

(1)、表示从旁帮一点忙。(一瓣之香)一瓣:即一炷香。

(2)、细到什么程度,学生有多少人多读会背这首诗,有多少人已经能认读诗中的每一个生字。这样,课前的检查才能更加有的放矢。老师的任务是教学生不懂的不会的,或者是似懂非懂的,或者是学生根本就不会注意到的知识内容方法。像我这个星期教的《望庐山瀑布》与《绝句》这两首古诗,班级里除了新来的陈浩及个别去年经典诵读不过关的同学不会背之外,其余的学生都会背诵。因此,在教学生字时,我把重点放在“庐与炉”两个生字上,这两个生字如果不能让学生了解其中的来历与不同,学生是很容易混淆的。教学时,我让学生看“草庐”的图片,简说“刘备三顾茅庐”的故事,帮助学生了解,“庐”就是古代简易的房子,可能是贫困人或隐士居住的,也可能是供过路人休憩的。“广”就是为大家遮风挡雨。这样学生从图从来历从字形上对“庐”字有了较全面的认识。再教“炉”字就相对简单许多,诗歌中有“香炉”一词,问他“香炉”是怎样的?再问“炉”为什么是“火字旁”,尔后进行扩词,这样学生能从字形字义上较好地区分这两个音近字。

(3)、八仙过海九牛一毛十全十美成百上千千军万马千山万水

(4)、首先要准备三个鸡蛋和两个青椒。我们要先把青椒清洗干净,切成碎片,同时把鸡蛋打散放进碗里搅拌均匀。接着,再把青椒也一起倒进鸡蛋碗里,并且加入盐、生抽和一些葱花。

(5)、虎视眈眈虎视耽耽行色怱怱好善恶恶画里真真鸿飞冥冥行色匆匆祸生纤纤饥肠辘辘

(6)、有时也比喻做事死板,不懂得灵活掌握。(一步三摇)指人走路摇晃或者悠闲自得的样子(一波三折)波:指书法中的捺;折:指写字时转笔锋。

(7)、捧腹大笑谈笑风生勃然大怒恼羞成怒洗耳恭听神采飞扬神思恍惚屏息凝神

(8)、比喻以百倍的努力赶上别人。(近义词):笨鸟先飞成语:奋起直追(解释):振作起来,紧紧赶上去。

(9)、金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金天高云淡大雁南飞秋高气爽山河壮美

(10)、第四层,检视并评价内容、语言和文本的要点。

(11)、兴致勃勃地谈论:兴趣很高涨的以谈话的方法表示对人对事的看法。

(12)、佳句:①森林里的景色是那么美好,空气是那么清新。

(13)、奇形怪状四海为家丰富多彩和蔼可亲绿树成阴鲜花盛开川流不息名胜古迹风景优美高楼大厦不约而同坐井观天迫不及待热情帮助友好相处团结合作叫苦连天展翅欲飞引人注目百花盛开秀丽神奇

(14)、提供了比较多的资料,你看看那些合适的选着用吧!

(15)、本节课的`教学为古诗教学,主要任务为朗读、识字和背诵。识字环节中,我引导学生回忆上单元新学的识字方法:熟字加偏旁法与换偏旁法。然后提出学习要求,让小组长组织组员学习,相互说说自己用什么方法记住了哪些字,强调合作与互助。汇报时的方法多种多样,通过齐读、男女生赛读、小老师教读、开火车读生字、组词,及读词语的方法反馈学习情况。在学写生字的过程中,先让学生自己描红,初步体会生字的间架结构。老师再进行范写,引导学生掌握生字书写结构。阅读与背诵环节中,教师以第一行诗句的学习为路,指导学生理解诗句。引导学生质疑有什么不懂的地方。并向学生讲授:古诗中的一个字就是一个词,把词语的理解,用通顺的话说出来,就可以理解诗意了。在学生有感情地诵读之后,尝试背诵。

(16)、这是一篇古诗词的文章,古诗一直以来都是较为难上的篇章,一方面因为文章简小精悍,很多一年级学生早已是背得朗朗上口,但是对于其中的寓意学生又是极难掌握的,把握不好便会将课文上的枯燥乏味,所以我试着用情景导入的方式来引导学生;另一个难点便是如何指导学生读出古诗的韵味。古诗是中国文化宝库中的奇葩瑰宝,作为华夏文明的继承和发展者,我们有责任也有义务去学好这些优秀的诗篇,所以在朗读的时候应该尽量地引导学生去体会作者的感情,并带着这种感情去领悟古诗的精华。配以课文中原有的插图,学生能进一步了解和领悟到诗人的内心感受,再加以范读指导,学生的朗读水平有了明显的提高。但是在教学过程中还是出现了很多的问题,例如很多的问题可能并没有符合一年级学生的领悟水平,他们的回答总是与我自身想要的答案相差很远,于是整个课堂变成了以我为主而学生为辅的画面,他们总是在听我讲,以我的思想和要求在朗读古诗,而并没有达到我预期的效果,在今后的教学过程中应该多注意他们的水平,不可提出过分高的要求。

(17)、佳句:①春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

(18)、春天是个色彩缤纷的季节,是一个充满活力的季节,在这个季节里,给人们带来了温暖的春风,萌发了嫩芽。一切的一切都显得那么美好和宁静。

(19)、人们都说:“十指长灵巧。”我才不相信呢!有一次,我学钉扣子,扎破了手指,使我烦恼了好几天。

(20)、我放学回家后,妈妈总想捏一下我的脸,我心灵手巧,能做好多小手工,家里的作品一个比一个好。

5、兴致勃勃的意思是什么二年级

(1)、猪爸爸就第三次从头儿数。他一直数了18次才数清楚。猪爸爸出了一口长气,擦擦脑门子上的汗说:“你真了不起,一下子就生出12个!我也了不起,我是12个孩子的爸爸!”忽然,他一拍脑袋说:“我忘了数几个男孩子、几个女孩子啦!”

(2)、定义成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语。它是比词的含义更丰富而语法功能又相当于词的语言单位,而且富有深刻的思想内涵,简短精辟易记易用。并常常附带有感***彩,包括贬义和褒义.成语多数为4个字,也有3字的以及4字以上的成语,有的成语甚至是分成两部分,中间有逗号隔开。编辑本段成语的来源成语是长期以来形成的形式简洁而意思精辟的固定词组或短语。成语多由四个字组成,但也有三个字或四个字以上的。成语的来源有五个方面:一是神话传说,如夸父逐日和精卫填海;二是寓言故事,如刻舟求剑和狐假虎威;三是历史故事,如负荆请罪和破釜沉舟;四是文人作品,如老骥伏枥和青出于蓝;五是外来文化,如功德无量和火中取栗。编辑本段形式结构成语一共有5万多条,其中96%为四字格式,也有三字、五字、六字、七字等以上成语。如“五十步笑百步”、“闭门羹”、“莫须有”、“欲速则不达”、“醉翁之意不在酒”等。成语一般用四个字,这大概是因为四字容易上口。如我国古代的诗歌总集《诗经》,就以四字句为多,古代历史《尚书》,其中四字句也有一些。后来初学读的百、千:《三字经》《百家姓》《千字文》,其中后两种即全为四字句。《四言杂字》《龙文鞭影》初、三集,都是四言。这虽然是训蒙书,也足以说明四字句之为人所喜爱、所乐诵。古人有些话,本来够得上警句,可以成为成语。只是因为改变为四字,比较麻烦,也就只好把它放弃,作为引导语来用。例如"宋朝范仲淹的《岳阳楼记》,有"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"之语,意思很好,但因字数较多的关系,就没能形成成语,我们只能视为警句,有时可以引入文章。而如"吃苦在前,享乐在后",就容易说,容易记,便可以成为成语。而同在《岳阳楼记》中的一句"百废俱兴",因为是四个字,所以就成了成语。编辑本段四字的语法结构主谓式:名副其实、盛气凌人、杞人忧天、胸有成竹、买椟还珠愚公移山万象更新;动宾式:好为人师、莫名其妙、视为畏途;联合主谓式:天翻地覆、水落石出、手舞足蹈;联合动宾式:知己知彼、养精蓄锐、防微杜渐、发号施令;联合名词式:粗心大意、南辕北辙、镜花水月;联合动词式:突飞猛进、勇往直前;动补式:逍遥法外、问道于盲;兼语式:以邻为壑、令人生畏;并列式:千山万水、画蛇添足;偏正式:倾盆大雨、窈窕淑女(中间可加“的”字)。成语的结构是多种多样的,上面只是简单举例的性质。成语在语言表达中有生动简洁、形象鲜明的作用。它的本身就有不少比喻和对比以及加重的措辞方法。如“阳奉阴违”、“外强中干”、“五光十色”、“一知半解”、“七嘴八舌”、“患得患失”、“不寒而栗”等各有妙用。因为成语有多种意思,所以文学家对成语的运用都注意。

(3)、好句:好像那只黑鸟儿说的“再见”之后并没有飞走的意思,只是歪着脖儿,好奇地打量着小猪。

(4)、刚才还是静静的小河,突然间喧闹起来:喊叫声、笑闹声此起彼伏,撩水,击水,水花飞溅,你逃,我追,乱作一团。

(5)、记一记:华夏儿女  炎黄子孙  神州大地  巍巍中华   家庭和睦  民族团结  奋发图强  只争朝夕(成语):只争朝夕

(6)、我以后要发明一个购物机,人们再也不用亲自去市场或者超市买所需的物品了。因为,物品就会通过“超级传送机”送到你指定的地点。小朋友,你们说我的想法好不好!会实现吗?

(7)、瓜熟了,瓜蒂自然脱落。指时机一旦成熟,事情自然成功。

(8)、也表示美好的境界阅历不尽。亦作“山外有山”、“峰外有峰”成语:学无止境(解释):指学业上是没有尽头的,应奋进不息。

(9)、心平气和平心静气目瞪口呆大惊小怪大惊失色大惑不解处之泰然泰然自若

(10)、近处的小草也悄悄地探出头来,它们嫩嫩的,绿油油的,铺了满满的一地,像一块绿毛毯;小溪里的冰融化了,溪水欢快地流淌着。

(11)、来到果园,看到树上挂满了又大又熟的果子,眼睛都忙得看都看不过来。树上的苹果红红的,像挂着千万盏红灯笼。葡萄茂密的枝叶向四周展开,就像搭起一个绿色的凉棚。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄,青的,紫的,像珍珠,像水晶,亮晶晶的,真美呀!我禁不住橘子的诱惑,赶忙求爸爸摘了一个橘子。我剥开皮,取出一个橘瓣,放到口里,轻轻一咬,哇!酸酸甜甜的,真让人回味无穷。

(12)、这两首古诗都是唐代的著名诗人的作品,而且两首古诗都是描写秋景的,皆为传诵千古的名篇。其中《山行》这首诗写得是诗人在山中小路上行走所看到的深秋时节的枫林景色,描绘了一副山林秋色图,表达了诗人热爱大自然的感情。而《枫桥夜泊》写的是夜间停船枫桥的所见所闻,虽然都是写景的,但是第二首在理解上更要体会诗人独自在外的孤独与寂寞之情,所以相比之下,第一首古诗在教学上、在学生的理解上相对来说简单些,学生通过诵读也能走进文本,领悟诗中的含义。

(13)、拂——吹 似——像 归来——回来 探出——冒出

(14)、(一饱眼福)眼福:看到珍奇或美好事物的福份。形容看到了不易见到的美好事物。

(15)、我的爱好是画画、写作文、做手工。其中我喜欢写作文,因为,当我刚下笔,就会像进了童话般的梦里。我更喜欢画画,每当我画到一半时,就会像走进了另一个世界,开始了一次旅行。

(16)、近义词):川流不息、人头攒动(反义词):荒无人烟、人迹罕至成语:四面八方(解释):指各个方面或各个地方。(近义词):五湖四海(反义词):一步之遥成语:五颜六色(解释):形容色彩复杂或花样繁多。

(17)、(一斑窥豹)从竹管的小孔里看豹,只看到豹身上的一块斑纹。比喻只看到事物的一部分,指所见不全面或略有所得。

(18)、拔苗助长徒劳无功瓜熟蒂落水到渠成后羿射日精卫填海嫦娥奔月

(19)、大才盘盘的成语意思及歇后语dàcáipánpán盘盘:形容大的样子。指有大才干的人。

(20)、兴致勃勃的相似词:朝气勃勃、英姿勃勃、勃勃生机。

(1)、我还勤思好学,作业写完后,不但会认真做练习题,还会帮妈妈做家务。

(2)、成语:一往无前(解释):一直往前,无所阻挡。形容勇猛无畏地前进。

(3)、漫不经心愁眉苦脸如坐针毡心旷神怡心花怒放嫣然一笑谈笑自若眉开眼笑

(4)、(一般见识)平常的见识。表示不要跟知识低、修养差的人争论,说“不要跟他一般见识。”

(5)、(一板一眼)比喻言语、行动有条理或合规矩。有时也比喻做事死板,不懂得灵活掌握。

(6)、两首古诗中都有不少生动传神的动词,应该通过引导学生反复朗读体味,体会其艺术魅力。

(7)、两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着,怪自在的。她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上,水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着,鼻子略显有些上翘,显露出一副淘气相。

(8)、放眼望去,金黄金黄的迎春花开了;粉嫩粉嫩的杏花和桃花也不甘示弱;雪白雪白的梨花也为这幅美丽的油画添上了几笔风采,金灿灿的油菜花也像是给大地铺上了一层金色的地毯。好一番春意盎然的景象啊!

(9)、她今年八岁,她有一张圆圆的脸,淡淡的眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛,头发长长的,是一个十分美丽的女孩。这个十分美丽的女孩就是我好的朋友。

(10)、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩,却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛,闪动着聪慧的光芒。

(11)、建华同学身材均匀,不胖不瘦,乌黑的头发梳成两条细长的辫子,红润的瓜子脸,圆圆的大眼睛,脸颊上有两个深深的酒窝,显得活泼可爱。我们院里来了两个乡下小孩。

(12)、(2)春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

(13)、踏入小学校门时,我就下定决心,好好学习。因此,上课我认真听讲、积极发言、仔细作业。功夫不负有心人,连续两年被评为“红星标兵”,四个学期总是第一个闯过十张绿卡,并且语文、数学多次考试取得满分。

(14)、(近义词)大地回春、百花齐放(反义词)天寒地冻、冰天雪地成语:引吭高歌(解释):引:拉长;吭:嗓子,喉咙。放开嗓子大声歌唱。

(15)、成语:一往无前(解释):一直往前,无所阻挡。形容勇猛无畏地前进。

(16)、(一班半点)犹言一点半点,常暗指男女关系。班,通“斑?”。

(17)、心安茅屋稳,性定菜羹香。世味薄方好,人情淡长。

(18)、眼观六路耳听八方一本正经小心翼翼无忧无虑心乱如麻心狠手辣心高气傲

(19)、我喜欢帮妈妈做家务事了。有一天,妈妈忙着上班,我帮妈妈洗碗、打扫房间、做饭,累得我满头大汗。心想:妈妈回来了,一定会夸我的!

(20)、(抓住重点,突破难点,使学生不仅理解内容,而且感受到科学技术的重要性,激发学生热爱科学的情感。)

(1)、成语(chengyu,idioms)是我国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,在用词方面往往不同于现代汉语它代表了一个故事或者典故。成语又是一种现成的话,跟习用语、谚语相近,但是也略有区别。成语大都出自书面,属于文语性质的。其次在语言形式上,成语是约定俗成的四字结构,字面不能随意更换;成语在语言表达中有生动简洁、形象鲜明的作用。

(2)、薄暮冥冥北芒垒垒白发苍苍白雪皑皑本末终终板上钉钉傲骨嶙嶙碧波滚滚波光鳞鳞

(3)、夏屋渠渠纤腰楚楚无所事事喜气冲冲相貌堂堂喜气洋洋文质斌斌想入非非枵肠辘辘

(4)、(近义词)滔滔不绝、千语万言(反义词)只言片语、三言两语成语:日月如梭(解释):梭:织布时牵引纬线的工具。太阳和月亮象穿梭一样地来去。

(5)、同“一笔勾消”。(一笔勾绝)把账一笔抹掉。

(6)、描写同心协力:同心协力众志成城万众一心战无不胜独木不林孤掌难鸣

(7)、有一颗果子飞过来,敲到小猪的鼻子上,疼得他差点儿叫出声来。

(8)、(一彼一此)一时那样,一时这样。指局势或情况等随时间变化而变化。

(9)、害羞的小姑娘 开满鲜花的小路 绚丽多彩的鲜花 美好的礼物 难忘的日子 绿油油的小柏树 满意的笑容 仔细地找 惊奇地说 精心地挑选

(10)、好词:嫩绿、浓密、惋惜、终于、渐渐地、静静地

(11)、格外——分外 挑选——选择 兴致勃勃——兴高采烈

(12)、(近义词):神不知,鬼不觉(反义词):惊天动地成语:天外有天(解释):指某一境界之外更有无穷无尽的境界。多用来表示人的眼界受客观条件的限制,认识的领域需要不断扩大。

(13)、成语:千辛万苦(解释):各种各样的艰难困苦。(近义词):含辛茹苦、饱经风霜(反义词):娇生惯养成语:千山万水(解释):万道河,千重山。

(14)、②春雨姑娘爱抚着她,滋润着她。太阳公公照射着她,温暖着她。

(15)、小朋友们,你们来猜猜我喜欢吃的菜是什么?对了,就是那美味的青椒炒鸡蛋。这道菜的做法很简单,接下来就让我给大家介绍一下吧。

(16)、许许多多高高兴兴进进出出花花绿绿快快乐乐说说笑笑弯弯曲曲

(17)、春天到了,百花盛开,万物复苏,小草探出头来,树木吐出点点嫩芽,解冻的小溪丁丁冬冬,小蝌蚪在池塘里欢快的游泳,勤劳的农民伯伯在自己的田里种满了小麦和稻谷。夏天到了,荷花开了,小蝌蚪变成了青蛙,小麦变成了金黄色的,稻谷是绿色的,小草的头越来越高,小树长出了十分多叶子。秋天到了,许许多多的树结出了许多果实。冬天到了,雪花纷纷的飘下来,好像铺上了雪白的地毯,树木披上银装,到处一片洁白。

(18)、今天真是快乐特别的一天,和我之前过过的另外7个儿童节都不一样!

(19)、她唱起歌来,细黑眉毛一挑一挑的,黑黑的眼睛深情地望着远方,张开的两只小手,仿佛是一双翅膀,欲飞上九霄云外。张要是我的同学。

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