描述深山老林意境的短句【100句简单文案】

一、描写深山老林的优美语句

1、③2016年德国乒乓球公开赛31日落幕,中国选手马龙再次初试锋芒,战胜自己的对手,夺得男单。

2、(摘编自殷建光《落实还需做加法》,2017年2月16日南方网)

3、④嫉妒心强的人看到身边的人取得了成就,不仅不赞一词,反而会恶语相加乃至造谣中伤,使对方激情消减,名誉受损,甚至产生更坏的结果。

4、注①回中:在今甘肃固原县。此诗作于唐文宗开成三年(838),这年因有人作祟,诗人应博学宏词科不第,从京都回到泾源节度使王茂元幕中。②“前溪”句:前溪是南朝教习音乐的地方,江南声伎多出于此。此句用人的舞态描摹花之飘零。

5、近年来,我国城乡生活垃圾、工业固体废物、危险废物等固体废物数量激增,防治固体废物污染形势严峻,已成为影响生态环境的重要因素。妥善处理处置固体废物,既是防范环境风险的客观要求,也是改良大气、水和土壤环境质量的重要保障。绿水青山就是金山银山,保护环境是全社会的共同责任。防治环境污染、改良环境质量是我们共同的期盼,也是我们共同的使命。让我们携起手来,努力营造天蓝、地绿、水清的生产生活环境,为建设美丽中国、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量!

6、点睛:语言表达得体,主要是指使语言体现语境和语体的要求。所谓“语境”包括说话的对象(称谓、语气),场合(时间、地点、氛围),目的(说什么、怎么说)以及说话人自己的身份;所谓“语体”主要指是口语(谈话、演讲、辩论、广播稿)还是书面语(政论语体、科技语体、文艺语体、应用语体)。前者要求通俗易懂、多用短句、不用文言词。后者须根据所使用的文体而定,例如应用语体包括启事、通知、申请(假条通俗易懂、简洁平实),广告(形象生动、多用修辞),广播稿(通俗化、口语化)等。一注意场合,审时度势;二看清对象,因人而异;三掌握谦敬,注意礼貌。

7、主编评语:这是一篇很棒的童话故事。读了小木偶的故事,不禁让人哈哈大笑。小作者用丰富的想象力讲述了小木偶闯荡世界的经历。通过小作者生动的描写,小木偶可爱机智善良的形象仿佛跃然在读者面前。

8、A.据材料一可知,中国单车租货市场用户规模预计2019年將继续增长,用户增长速度与之形成反比。

9、这片小树林仿佛很有灵气,一年四季当中,它会在春风的吹拂下摇头晃脑的,显得很得意;在酷暑的夏季,这里郁郁葱葱,绿荫一片,勃勃生机;秋天来的时候,茂密的树叶相互间婆娑着发出“哗哗……"令人心醉的响声;冬天白雪皑皑的时候,那盖在树梢、树杈上的冰雪如同厚厚的戎装,在阳光的照耀下,发着晶莹洁白的亮光,耀人眼帘。

10、A.丝绸之路,这条起始于2100多年前的商旅通道,作为连接亚欧贸易的桥梁和融汇东西文明的纽带,开拓了千古传诵的壮美篇章。

11、A.①②⑤B.②③⑥C.②④⑤D.③④⑥

12、(解析)试题分析:这是一道考核识记名篇名句的能力的题目,此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字,理解性默写还要注意给出的提示,填准句子。此题属于理解性默写,注意根据提示选准句子,同时注意“攘”“知”的写法。

13、A.①②④B.②③⑤C.②④⑤D.②③⑥

14、青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨。

15、如果它生长在花园里,勤劳的园丁一定会将它养得很肥美,开出又大又美的花朵,还会定期修剪花枝,让花看起来更加美观。如果它长在院子里,一定会被细小结实的绳子将花枝束缚起来,不让它延伸出来挡了路。可在这墙角,它却得风餐露宿,任风吹雨打,日晒雨淋,但它却能不受束缚的自然生长,虽开不出华丽的花朵、虽然没有好看的造型,却可以自由向上、向外延伸。虽然看起来有些营养不良,但确实开了花,开的那么倔强,那么坚强!

16、编辑:武穴市教育科学研究院办公室

17、描写绿色山林的句子:

18、下列各句中划线词语的使用,全都正确的一组是

19、脚踩白云翻峻岭,手摩苍霭采桑麻。

20、微绿衬红阡陌润,阔川秀美跃肥鲈

二、描述深山老林意境的短句

1、玉门山嶂几千重,山北山南总是烽。——王昌龄《从军行七首》

2、孤峰突起拔地而起拔地参天连绵起伏高不可攀满山遍野高山峻岭崇山峻岭荒山野岭巍然屹立巍然矗立

3、下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不确的一项是

4、B.三家媒体都关注非遗保护这一文化热点,与重视传承发展传统文化的思想一致,体现了媒体的社会责任感。

5、C.践阼,特指皇帝登临皇位。君主即位也可叫“践祚”、“登极”、“登庸”、“御极”。

6、下列对本诗的理解和分析,不正确的两项是

7、2018年普通高等学校招生全国统一考试仿真卷语文

8、D.他大学毕业后,曾在一所山区小学就教十余年。

9、人行道或盲道上,甚至直接将车停放在机动车道内,这些行为不但破坏了市容市貌,也在一定程度上对出行造成不利影响。

10、此时春光明媚,春风拂面,万物舒生,鸟雀鸣于其中,正是个大好的春风春景。这种时候,当在山林当中,找个清净幽静的所在,带上一壶好酒,自在的在地饮酒,以酒敬天,敬这美丽的天地。

11、《在有限的时光里》,铺陈的是笔者的工作历程,从自来水厂泵房,到政府部门打字员,再到房管部门办事大厅。写她在登记簿股工作时的辛劳,“我是一只终日啄食的母鸡,我啄得筋疲力尽老眼晕花”,干得眼眶凹陷。写调到初始登记股后的清闲自在。后来调到工会又因工作的终日无所事事而感到迷茫,后作者从对那些退休者的日常生活的观察中,发出一声喟叹:“一个人需要长久消磨的只是一个人的时光”。她终因顿悟而释怀,她说,“我将从容安排每一天,阅读,书写,漫步,远行,和另一个自己相亲相爱”,自臻“日子喧嚣,内心繁花”之境。

12、时光随着朝阳,随着雨露时时变化,我行走在这漫漫的旅途中游荡,尽力寻觅着中其中的滋味,盛夏中洋溢着的美好,有的被人拾起,有的被人遗忘,后它们都感动这代人夏季里的每一束光芒,幽深的蓝在月光下闪着暗色的光,幽静的山林在沐浴中透着细细的冷,我竟不知自己身在何处,我竟不懂这人间的是非曲折。

13、补写出下列句子中的空缺部分。

14、深山远处我的家,祖辈开荒种谷麻。

15、欢迎大家为自己喜欢的文章进行点评或分享

16、远看那连绵起伏的青山,如同一条滔滔的江水一样,连绵不绝。近看那一碧千里的绿毯,一阵凉风吹来,绿毯好似泛起了微波,是那么的生机盎然。

17、时光随着朝阳,随着雨露时时变化,我行走在这漫漫的旅途中游荡,尽力寻觅着中其中的滋味,盛夏中洋溢着的美好,有的被人拾起,有的被人遗忘,后它们都感动这代人夏季里的每一束光芒。

18、秋!秋天是一个勤快的小女孩,在这个季节中,金黄的稻子已经成熟,许多香甜可口的果实已经成熟,这是个收获的好季节。农民伯伯们从早忙到晚,虽然辛苦,但是心里却洋溢着快乐。

19、过了好长时间,大街上几乎没有行人了,我迫不得已地跟着一个小孩儿,来到了黄河路小学。哇!好漂亮啊!映入眼帘的是三栋红色的大楼,我来到了一间教室里,教室里干净明亮,有高贵的多媒体小姐,美丽的图书小姐,高大的黑板王子,桌子大臣,椅子大臣,柜子农民,扫帚妇女等,看得我眼花缭乱。“当,当……”下课了,同学们不约而同的从教室里走出来,他们玩着各种各样的游戏,我想:这应该是他们喜欢的时候吧。

20、高山流水,梵钟悠韵,给人以甘之如蚀的精神享受;湖光塔影,苍松翠柏,给人以骀荡春风的精神陶冶;轻寒翦翦,细雨霏霏,给人以商略黄昏的精神自由。

三、描写深山老林的优美标题

1、读了以上句子,你有怎样的思考?请选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于

2、点睛:对于成语题,第一要辨析词义,包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。第辨析色彩。包括词语的感情色彩跟语体色彩。第辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。解答成语题,第逐字解释成语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;第注意成语潜在的感情色彩和语体色彩;第要注意成语使用范围,搭配的对象;第弄清所用成语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息。第从修饰与被修饰关系上分析,看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。

3、A.古人对死的称谓等级森严,“天子死曰崩,诸侯死曰薨,大夫死曰卒,士曰不禄,庶人曰死”。从“薄父死山阴”的交待来看,薄姬的父亲不是官宦,也不是读书人,只是个普通的百姓而已。

4、济源晨报小记者虞沐芷黄河路小学六(3)班

5、我得意地说,哼哼,你这里没有冰箱。

6、作者是农村长大的,其笔下的《稻田倾诉》、《一芥稻草》、《水田温暖》三文,捕捉的是在田野劳作的舅舅身影,追溯的是一捆捆稻草的迥异命运,吸纳的是一丘丘水田的温润芬芳。笔底下透出的泥土气息浓郁温厚,氤氲成一幅壮阔的农村水墨画。

7、我走在太湖山庄的堤坝小路上,吹着湖风,心情格外舒畅,风好象吹到了我的心间。放眼望去,太湖真是一望无垠!我心中真是有万般高兴:今天我来太湖是来对了,太湖竟有这等美色。

8、下列对上述材料的理解,不正确的一项是

9、幽静山林,开一方水土、赏一方天际、闻一林清净,与你看花开花落、任时荏苒。

10、(解析)试题分析:C项,“不满之情”分析错误,作者写这一细节一方面是对上文的“湿沙,……不会从篾缝里漏出去。灰白的是干透的响沙,走一路,细沙会形成一股沙流不断往下漏”的举例说明,另一方面表现出孩子的调皮,表达出作者对童年生活的怀念之情。

11、C.宣和初/童贯破方腊/归至京口设宴/世忠以承节郎列席/梁氏进酒/时世忠厕于诸公/英姿勃发佼佼不与众人同也/

12、D.“博士”,是对攻读博士学位的研究生的称呼。

13、小的光滑卵石,水边是一直斜伸向山坡的宽敞而光秃的沙地,再向外就是长满芦苇和杂草的土坡。从这座山到对面那座山,必须经过宽宽的河床。

14、十分钟后,我坐到餐桌前津津有味地吃着丰盛而又美味的早饭。忽然,妈妈从屋里走出来,大声喊到:“能不能快点呀!吃快点呀!都快七点四十了!”我一下子把饭全吃完了。

15、A.①②⑥B.①④⑥C.②③⑤D.③④⑤

16、C.干戈,本来是类似矛的武器,因此以“干戈”作兵器的通称,后引申为战争。

17、浙江省温州市2018届高三适应性测试(二模(戳此)

18、②这位先生关于近代欧洲文化的大作,几乎每一页都会有文字让我感到莫名的激动,以至情不自禁地拍案叫绝。

19、西河上的大坝蓄水后,把曾经半山腰下的一切掩藏在水下,我想,在我们这一辈之后,谁也不知道水下之前到底是个什么模样。如果谁再说起之前的村庄,会不会觉得恍如隔世?或许,正因为人生短暂,岁月,我们才如此看重人间的古往今来,才会对脚下大地上的万物充满悲悯。

20、阅读下面的文字,完成文后题。

四、描写深山老林风景优美的句子

1、点睛:对于词语题,第一要辨析词义,包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。切忌望文生义,比如“滴水不漏”,从句中来看,误把该成语理解成“一滴水都不能露出来”,故错误。第辨析感情。第辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。解答词语题,第逐字解释词语,把握大意;第注意词语潜在的感情色彩和语体色彩;第要注意词语使用范围,搭配的对象;第弄清所用词语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息;第从修饰与被修饰关系上分析,看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。

2、点睛:本题具有一定的综合性,从考查的范围来看,既涉及全篇,又侧重局部;从考查的角度来看,既有对主旨的探究,也有对语言和手法的鉴赏。解答此类题的方法:通读全文,关注细节。第一步:通读全文,整体感知。把握文章写景特点与作品叙述的基本内容,分析作者情感与叙述内容之间的关系。第二步:明确主旨,关注手法。结合文章主旨做出准确判断。

3、大将军袁绍闻而辟之。时士卒横暴,掘发丘陇。琰谏曰:“昔孙卿有言:‘士不素教,甲兵不利,虽汤武不能以战胜。’今道路暴骨,民未见德,宜敕郡县掩骼埋胔,示憎怛之爱,追文王之仁。”绍以为骑都尉。后绍治兵黎阳次于延津琰复谏曰天子在许民望助顺不如守境述职以宁区宇绍不听遂败于官渡。

4、A.至议变法而在廷交/执不可/安石傅经义出/己意/辩论辄数/百言众不能诎。

5、近期部分共享单车企业在郑州多地违规新投增单车,而疏于线下运维管理,严重影响了城市的交通秩序和形象。今日(2月6日)下午郑州市交通委联合市公安局、市城管委对“哈罗业车”“摩拜单车”“ofo单车”“易购宝单车”等共享单车企业进行约谈。

6、恍惚寒山暮,逶迤白雾昏。

7、老刀笑了。拉着我转到屋后,从一口幽深的井里往上拽起一个竹篮。湿淋淋的竹篮里,两瓶红酒和一个西瓜,丝丝地直冒凉气。老刀说,不好意思,这是我们中午享用的。

8、万物复苏万物萌生枯木逢春风和日丽杨柳抽芽嫩柳舒黄杨柳吐绿春苗翠绿春苗茁壮百花吐艳百花争春

9、荡胸生曾云,决眦入归鸟。

10、2018年江苏高考全真模拟试卷(戳此)

11、济源晨报小记者李楷瑞河苑街小学二(3)班

12、A.在京口的酒席上,韩世忠在众人中显得格外威武,不同于其他参加宴会的官员,后来韩世忠就为梁氏赎身并娶她为妾。

13、伴随着奇山的当然是异水了。然而漓江的水仿佛是一位花枝招展的姑娘,时而是深沉的墨绿;时而是沉默的翠绿;时而是傲气的嫩绿;时而则是活泼的浅绿……烟雨漓江是大自然创造的美丽画卷,轻纱笼罩着它的温柔,清澈。丝丝细雨点缀在水面上,大自然弹唱起自然的旋律,云雾给给耸立的山峰披上了一层轻薄的纱衣,漓江的水是个长不大的猴孩子。

14、A.“总角”指的是古时男子未成年时的发型,常用来指儿童时代。

15、B.第二句中“锦绣笙箫”描绘了豪华壮美、歌管竞逐的景象,暗藏题内“宴”字;“在半空”则突出了西楼耸立天半的形象。

16、下列各句划横线成语的使用,全都正确的一项是

17、翻译文中划横线的句子。

18、②艰苦创业时往往能够筚路蓝缕、克勤克俭;一旦天下无事,承平日久,往往就会疏于律己,不再朝乾夕惕,而是用暮气取代朝气。

19、赏析:这首五言古诗《赠李白》为杜甫公元744年(唐天宝三载)所作。此诗共分两段,前八句为一段,后四句为一段。第一段八句自叙,表达厌都市而羡山林之情。第二段四句方及李白,赠李,表明欲遂偕隐之志。公元744年,李白受诏供奉翰林,旋被高力士谮言,帝赐金放还。李白讬鹦鹉以赋曰:“落羽辞金殿,是脱身也。”是年,李白从高天师授箓,同时事华盖君,隐王屋山艮岑。因此说“脱身事幽讨”。

20、星期我们去了洛阳的龙潭大峡谷,那里风景优美,绿树成荫,还吸引人的是数不胜数的鱼。

五、如何描写深山老林

1、C.诗歌善用修辞,如“白雾昏”“风落石”采用了比拟手法,使景物描写形象生动。

2、试题分析:题干是“如何保护和传承非物质文化遗产?请根据上述材料谈谈你的看法”,是考查学生探究文本中的某些问题,提出自己的见解的能力。谈看法,应依托于文本,筛选语意要点,分条陈述。根据材料一第4段“法律法规体系尚不完善”“立法工作亟待推进”“保护经费不足”等信息,可从立法与财政收入的角度来谈看法。材料一第5段指出“非遗代表性传承人老龄化问题较为突出”“有的传承人待遇因此受到影响,出现了无人肯学、后继乏人的状况”,材料二指出“需要传承人自身的坚持与创新”,据此可从加强非遗传承人的培养、创新传统手艺及经营方式的角度来谈看法。材料二还明确提出“需要更多社会力量投入”,材料三则提出让传统文化借鉴现代模式,吸引大众关注。

3、这就是我的唠叨妈妈,我爱我的妈妈。

4、2018广州市高考语文一模(戳此)

5、(1)把谷借贷给百姓,(百姓)秋后加些利息来偿还,使官仓的谷能够陈谷换新粮,郡县的百姓都认为很方便。

6、重重叠叠的高山,看不见一个村庄,看不见一块稻田,这些山就像一些喝醉了酒的老翁,一个靠着一个,沉睡着不知几千万年了,从来有惊醒它们的梦,从来没有人敢深入它们的心脏,就是那爱冒险的猎人,也只到它们的脚下,追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟,从不攀登它的峰顶。

7、江苏赣榆一中2018学年二学期初学情检测(戳此)

8、湖北黄冈市八市2018届3月联考语文(戳此)

9、A.老大爷远远看见我,遂放下赶鸭的竿子,拉起敞开的衣襟擦了擦额上的汗,笑眯眯地向我走来。

10、C.“迁”是表示中国古代官吏调动、升贬的常用词语。一般情况下,用“左迁”来表示升官。

11、烟火尽头,找一处净土,看繁华落去,听百鸟声鸣,与你耳鬓相依。幽静山林,开一方水土,赏一方天际,闻一林清净,任他时光荏苒。繁华尽处,寻一无人山谷,建一木制小屋,铺一青石小路,与你晨钟暮鼓,安之若素。

12、家在深山密林处,人归烟雨小桥横。

13、A.①②④B.①④⑤C.②③④D.③⑤⑥

14、“我的!”小木偶一只手叉腰,一只手指着小红狐头上的帽子,气鼓鼓的说道。

15、住在深山老林的苏自强闻讯后,与媒人一起上门说亲,说不嫌弃晓音和她的女儿秀秀。订婚后,苏将她背到他家,把她关在屋里,不准她出房门半步。他磨刀霍霍,扬言晓音不听话,就杀死她。他夜夜暴打凌辱她。晓音诞下一子后,苏自强对她的摧残变本加厉。第二个男孩出生后,晓音忍无可忍,一日深夜,抡刀将苏自强杀死。

16、①沾沾自喜:形容自以为不错而得意的样子。使用正确。

17、重阴非旧圃,一年生意属流尘。

18、③开发商越界从农民的耕地上挖沟,并将污水引向鱼塘,本就理亏;农民保护自己的合法权益,阻止他们继续破坏耕地,当然无可厚非。

19、⑤既尊重节日的传统,又不被繁文缛节所束缚,也许只有这样,“过年很累”的抱怨就会渐渐减少,大家能真正过上一个健康、欢乐、祥和的轻松年。

20、湖北2018届高三毕业生第二次模拟考试语文(戳此)

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