留恋造句二年级下册
1、留恋造句二年级下册图片
(1)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。
(2)、。例:A、虽然父母疼爱他,但是他还是经常做错事来伤害父母的心!
(3)、17)雪花纷飞,白色小点在我眼前飘过,不留下一点痕迹,看地上以是厚厚的一片雪!
(4)、静静地:小鹿静静地躺在床上养病。我静静地坐在沙发上听音乐。
(5)、53)生命,创造了世间万物或喜或悲的一生;生命,充满了伟大的奇迹;生命,留下了太多的叹息;生命,这个平凡而又不平凡的字眼,造就了今天的大千世界。
(6)、下课了,同学们( )踢毽子,( )捉迷藏,( )打乒乓球,真快乐!
(7)、76)远处的山坡上,几片没有融化的残雪,在太阳下泛着刺眼的光芒。几条蜿蜒曲折的小河还没有解冻,把辽阔黄色的原野裁剪得支离破碎。草原上特有的阵风,似乎还夹带着牛羊留下的腥膻的气味。
(8)、92)我即将小学毕业,在小学六年的学习中,我和朱昊宇之间都结下了深厚的友谊,留下许多美好的回忆,这件事我会永远记在童年的记忆里的。
(9)、(1)下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!
(10)、47)六一儿童节真快乐,给我们留下了一个深深的美好的回忆。
(11)、我们( )好好学习,长大后( )可以报效祖国。
(12)、B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。
(13)、:我喜欢看课外书。老师关心我。
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(15)、例:A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)
(16)、B、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!
(17)、例:A、我们的校园多么美丽呀! B、我们的老师多么认真呀!
(18)、例:A、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。
(19)、103,曾记当年的金刚葫芦,难忘昔日的赛跑龟兔,留恋从前的西游水浒,追忆以往的神仙怪物。童年一去不复,祈愿童心永固。儿童节快乐!
(20)、16)落日留下长长的影子,一片血红。天色很快就暗下来了,葡萄色的黄昏,紫色的黄昏。笼罩在柑橘林和狭长的瓜田上;太阳是榨过汁的葡萄紫,夹杂着勃艮第红。
2、留念造句二年级
(1)、例:A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)
(2)、下课了,同学们(有的)踢毽子,(有的)捉迷藏,(有的)打乒乓球,真快乐!
(3)、(如果)明天天晴,我(就)可以和妈妈去外婆家了。
(4)、()期末考试考好了,我们()可以在暑假尽情玩耍。
(5)、8)悠悠寸草心,浓浓思念情,点点相思忆,幽幽兰心曲,留下缕缕馨香,让我们的心灵驿站常驻芬芳。撷着兰花草,悠然面对人生,朝着理想与希望,以美的姿态,饱满的精神,去开创属于一片自己的天地。
(6)、例:A、如果我有10元钱,我就会把它捐给灾区的孩子。
(7)、71,让你留恋我们的童年并不是让我们去伤感什么事情。
(8)、一会儿……一会儿:他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。
(9)、我()做完作业,()可以看《火隐忍者》了。
(10)、35,你爱我们这个国家,苦苦地留恋这个国家……可是这个国家爱你吗?
(11)、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。
(12)、黑板上有三个图形。()个是三角形,()个是圆形,()个是正方形。
(13)、有的……有的……有的…… 一……一……一……
(14)、44,野蛮的水甲虫还在继续凶狠地撕扯着小鞘,直到知道早已失去了想要的食物,受了石蚕的骗,这才显出懊恼沮丧的神情,无限留恋又无可奈何地把空鞘丢下(留恋造句),去别处觅食了。
(15)、例:A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。
(16)、116)一声霹雳之后,好像有千万束探照灯一齐照射云端,又像炸弹甩过半空爆炸,给人间留下辉煌的一瞬。
(17)、( )我们班成为“阳光班级”,我们( )会很开心。
(18)、他依依不舍所留恋的那些景物,我却不动声色。
(19)、恋恋有词 liàn liàn you ci
(20)、我( )做完作业,( )可以看《火隐忍者》了。
3、留恋造句怎么造句
(1)、例:A、只要我们好好学习,就一定能考出好成绩。B、只要你多看书,知识就会丰富起来。
(2)、例:A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。
(3)、35)仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。
(4)、例:A、只要我们好好学习,就一定能考出好成绩。
(5)、例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。
(6)、52)那鲜花盛开、人山人海的大城市,留下了我儿时的足迹;那生气勃勃的学校,有我喜欢的记忆。
(7)、风娃娃吹跑了人们晒的衣服。(改成“把”字句)
(8)、二年级数学下册易错应用题及答案,给孩子做做看!
(9)、29,秋季的西湖,是一派成熟的景色。岸边十里飘香的桂花呀,真让人留恋往返。
(10)、97,你渴望生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。童年是五彩缤纷的梦,让人魂牵梦萦。家是休生养息的港湾,让人留恋往返。
(11)、37)冬天的风擅长“偷袭”。总是在我们身在雾中找不着北的时候,给我们重重的一击,犹如闪着寒光的刀片在脸上划过。如非我擦了润肤霜,它肯定会给我留下些记号,在回家时感到十分狼狈。
(12)、108)日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
(13)、C、一件件的童年往事,像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。
(14)、40)老人脸上布满了皱纹,那一条条曲折不均的像是墙上斑驳的印迹,爬满了面容,留下了岁月的痕迹。
(15)、B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。
(16)、4、用“虽然……但是”造句。例:A、这件事虽然有困难,但是我是不会退缩的。
(17)、例:A、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
(18)、B、春天到了,风越来越轻柔,阳光越来越和煦,小树越来越绿,出来活动的人也越来越多了!
(19)、例:A、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。
(20)、例:A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。
4、留恋造句小学二年级
(1)、B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。
(2)、得意洋洋: 我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。
(3)、例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。
(4)、让你留恋我们的童年并不是让我们去伤感什么事情。
(5)、46,人人贪恋春三月,留恋春光却动心。劝君休错三春景,一寸光阴一寸金。
(6)、心慌慌!难道真要5月开学?家有考生的家长一定要看看这份自救攻略
(7)、60)烟花虽然的短暂的,但是在烟花消失的瞬间却留下了永恒的存在。它的生命短暂但精神去永远存在。如果有可能,我愿意化为一簇烟花,在自己烟消云散的一瞬间抹上辉煌而永恒的一笔,不枉费自己的一生!
(8)、()天气冷,()爷爷还是天天早起锻炼身体。
(9)、B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。
(10)、一手……一手:小明一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。
(11)、例:A、虽然父母疼爱他,但是他还是经常做错事来伤害父母的心!
(12)、例:A、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
(13)、就要分开了,同志们恋恋不舍地挥手告别。
(14)、23)人生像一张洁白的纸,全凭人生之笔去描绘,玩忽纸笔者,白纸上只能涂成一摊胡乱的墨迹;认真书写者,白纸上才会留下一篇优美的文章。
(15)、113,糟糕的一种感觉是,你无法爱上别人,只因你依然留恋那个伤害你的人。
(16)、例:A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!
(17)、B、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!
(18)、B、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!
(19)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。
(20)、110)李大爷个子不高,头发花白,饱风霜的脸上,刻满了岁月留下的皱纹。那双温和的眼睛总是闪烁着慈祥的光芒。李大爷是个老军人,在战斗中左腿负过伤,所以走路地有点儿跛,可是这一点儿也不影响他为大家服务。
5、留恋造句子
(1)、例:A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。
(2)、例:A、雷声小了,雨声也小了。B、池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。
(3)、98)纵观5000年的历史长卷,有多少历史伟人视挫折为粪土,给我们留下了弥足珍贵的精神食粮!漫漫的人生长河,每个挫折也不过是区区的一粒小沙。于是,我的思绪定格在他们直面挫折的勇气里。
(4)、68,他默默地带着孩子,认真地料理着家务,街坊都劝他,这样的女众人人,没啥留恋,离了算了,他不言语,只是笑笑,继续过他的日子。
(5)、之所以 是因为 :他之所以成绩不好,是因为他平时不努力学习。
(6)、例:A、我一边唱歌一边跳舞。
(7)、例:A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)
(8)、58)人类的精神与动物的本能区别在于,我们在繁衍后代的同时,下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。苏霍姆林斯基
(9)、B、春天到了,风越来越轻柔,阳光越来越和煦,小树越来越绿,出来活动的人也越来越多了!
(10)、78)生命是火,燃烧你的信念;生命是光,指引你的方向;生命是夜,珍藏你的梦想;生命是孑,留下你的忧伤。
(11)、 雷雨过后,天上出现了一道彩虹,五光十色,美丽极了!
(12)、静静地:小鹿静静地躺在床上养病。我静静地坐在沙发上听音乐。
(13)、有时候我们稍微留恋一下以前的事情或许对我们有好处的。
(14)、例:A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。
(15)、31,噢,七彩青春,你丰富了我的人生!你充满了无限的幻想,你是多么美丽,多么让我留恋。你在人们心目中发光发热。永远记住你,我的七彩青春!
(16)、例:A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。
(17)、4,童年像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。
(18)、B、如果我这次能考到九十分以上,妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
(19)、57,寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。
(20)、用“已经”造句。例:A、小杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。
(1)、我们(只有)好好学习,长大后(才)可以报效祖国。
(2)、27)人和兽的区别:人有理性,兽无理性。人的爱不只是生理上一时的冲动,而是爱能在他们的精神上留下不可磨灭的影子。谢觉哉
(3)、例:A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。
(4)、115)亲情是雨,带走烦燥,留下轻凉;亲情是风,吹走忧愁,留下愉快;亲情是太阳,带走黑暗,留下光明。亲情是伟大的,不管你快乐,沮丧,痛苦,彷徨,它永远轻轻地走在你的路上,悄悄地伴着你的一生。
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