歇后语大全笑死人的精辟107条

歇后语笑话20字

1、歇后语笑话20字以内

(1)、手蹑(捏)脚 做烧饼的卖汤圆——多面手 做知县的丢了印——糊涂官 做砖的模，插刀的鞘——框框套套 砸祸卖铁——豁出去了 芭蕉结果——一条心 变戏法的亮手帕——不藏不掖 变戏法的拿块布——掩掩盖盖 宝玉和湘云哭贾母——各有各的眼泪 苞谷秆里的虫——专(钻)心 苞谷面做元霄——难捏合 婊子送客——虚情假意 瘪了的唢呐——看你怎么吹 被窝里喂虎——害人又害己 被窝里放屁——能文(闻)能武(捂) 被窝里放屁——独吞 被单蒙桌子——作为(包围)很大 袍子改汗衫——有余 病床上摘牡丹——临死还贪花 病重不吃药——等死 剥葱捣蒜——干的小事 剥皮的树——不长 剥了皮的蛤蟆———心不死戴马桶坐大堂――赃(脏)官 戴着帽子亲嘴――差得远 戴着斗笠打伞――多此一举 戴着雨帽进庙门――冒充大头鬼 瞪着眼睛咬着牙――怀恨在心 缎子被面麻布里――表里不一 道士念经――照本宣科 道士做醮场――鬼使神差 道士吹螺号――吓鬼 道土的辫子――挽得紧 道土遭胃打――作法自毙 道东的献笼套――你道西的插什么嘴 董卓进京――来者不善 董卓戏貂蝉――死在花下 搭起牌楼卖酸枣――买卖不大，架子不小 蛋壳垫桌脚――支撑不住 蛋壳黄都没于――卖啥老哩 笛子没眼――吹不响 倒坐炕治扇扇子――耍风流 倒翻芝麻担――难以收场 倒长的山藤――根子在上头 倒了五味瓶子――苦辣酸甜咸都有 倒骑毛驴――向后看 倒骑毛驴戴呈钓――尽走黑路 倒了蔬菜盘砸了磨――实(石)打实(石) 倒了油瓶不扶――懒到家了 倒泻一箩蟹――各人手硬各人扒 爹死娘嫁人――各人顾各人 掉进麦芒堆里――混身不自在 掉进开水锅里虾――急红了眼 掉进浆糊盆里的苍蝇――拔不出腿来 堵往笼子捉鸡――一个也跑不了 断了线的珠子――提不起来 断了腿的青蛙――跑不了 断了背儿的椅子――靠不住 断了翅膀的野鸡――飞不了 断了翅膀的鸟――飞不高 断了腿的蛤蟆―跳不了多高 断了线的凤筝――无影无踪 断了线的凤筝――光想自由自在，忘了栽在地下 断了线的梭子――白钻空子 断根的香椿――难发芽 断了柄锄头安了把――有了把柄 盗马贼披袈裟――嫁祸于人 躲雨躲到城隍庙――尽见鬼 点燃的蜡烛一长命(明)不了 点着火的双响――气得嘣八丈高 搭起戏台卖豆腐――买卖不大架子大 搭起戏台卖螃蟹――货色不多，架势不大 (比喻表面上气势汹汹，而内里却空虚怯弱J 挡凤板做锅盖――受了冷气受热气 打镰刀卡在喉咙里――吞下吞不下,吐又吐不出来 打上黑脸照镜――自己吓虎自己 (比喻自相惊扰。)

(2)、沸水锅里煮螃蟹——看你横行到几时(比喻行动蛮横，依仗暴力胡作非为的日子不会太久了。)

(3)、  三勤加一懒，想懒不得懒；三懒加一勤，想勤不得勤。

(4)、"大树林里一片叶子——有你不多,没你不少"

(5)、   多么熟悉的口口，孩提时就能知道这是biang biang面的“biang”字和“爨”(cuan)字的歌谣。

(6)、确定小组(或自己)的活动内容，认真阅读文中提供的“阅读材料”，初步了解汉字的相关知识。

(7)、一个汉字记述一段历史，通过一个个汉字，我们就能走进古人的生活。故事组讲述与汉字有关的趣味故事。可以讲诗人炼字的故事(僧敲月下门、苏小妹一字生辉、王安石炼字)，也可以讲人们因读错或者写错汉字闹出的笑话故事，或者出现严重后果的故事。(一字毁千军)

(8)、为了收拾上课睡觉的学生，老师在讲台边支起一张床，他指着床对学生说：“以后，谁上课睡觉就来这睡吧，免得趴着难受！”

(9)、(壮美昭陵)全国乡情散文大赛展4//柱顶石坨坨馍//陈美贤

(10)、③金石：金指铜器和其他金属器物，石指石制器物等，这些东西上头多有文字记事，所以把这类历史资料叫做金石。

(11)、我国是一个多民族、多语言、多文种的国家……制定国家通用语言文字法，用法律的形式确定普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位,规定国家通用语言文字的使用范围,有利于语言文字的社会应用,有利于各民族之间的交往，有利于促进民族团结,维护国家统一。

(12)、剥开墨鱼皮了肚——一副黑心肠娘娘落个雨淋头——丰(风)衣足食(俱湿)

(13)、(壮美昭陵)全国乡情散文大赛展57//赵镇公社业余剧团(上)//丁志俊

(14)、搜集更多的资料，围绕汉字的历史、汉字书法或其他感兴趣的汉字内容，开展简单的研究。

(15)、以猜字谜、讲谐音歇后语和笑话、讲形声字等形式，交流学习成果。

(16)、这两个是画面猜谜，分别是“人”在“木”旁(休)，十二点→十加两点(斗)。

(17)、也可以再读课本的几则材料，深入了解并确定自己具体展开探究的方向，然后与伙伴制定计划，并按照制定的计划去搜集资料。

(18)、小篆是从战国时期的秦国文字发展而来的，秦统一六国后得到推行，成为我国早的统一的文字。小算字形结构稳定，线条圆转，粗细一致，象形意味不明显。今天的书法作品特别是印章中仍然较多地使用这种字体。

(19)、书法组成员以书法卷轴或者PPT的形式展示搜集的书法作品，带领大家赏析并讲解作品背后的故事。

(20)、推荐阅读《汉字树》。了解汉字之美。(二年级学《贝的故事》时班里刮起一股“画甲骨文、金文、小篆”之风，让同学猜是什么字，以考到同学为乐。)

2、歇后语大全笑死人的

(1)、历史上，“李”姓名人辈出。有水利专家李冰父子、军事将领李广、桥梁专家李春、“诗仙”李白、词人李清照、药物学家李时珍、革命领袖李大钊……他们在各个领域都闪耀着光芒。

(2)、十九世纪七八十年代，河南安阳小屯村的村民在田间劳作时，经常发现些带有刻痕的龟甲、兽骨，称它们为龙骨。他们不知道这些龟甲、兽骨是古代的遗物，将较大的龙骨卖给了药铺，将小的龙骨丢弃了。药铺将龙骨碾成粉末用作调节创伤的药材。龙骨上的刻痕因无人知道是极有价值的殷商时期的刀刻文字，而常被村民打磨掉。

(3)、 打死老鼠喂猫――恼一个，好一个 (比喻得罪了一个，交了一个。)

(4)、确定小组(或自己)的活动内容，认真阅读文中提供的“阅读材料”，初步了解汉字的相关知识。

(5)、“李”姓的来源传说是上古时代的“理”姓。唐朝时，大量姓氏改为“李”姓，这可能为后来“李”姓人口的增长奠定了基础。

(6)、(壮美昭陵)全国乡情散文大赛展14//回忆外婆//王飞

(7)、上小学三年级时我总欺负同桌，直到有天她老爸来给她送伞，看她老爸光头纹身，一脸的横肉！

(8)、大乌龟背上背个小乌龟——上面又有新(龟)规定

(9)、隶书形成于战国晚期，通行于两汉。它将篆书圆转的线条改为直笔或方笔，象形意味已基本消失，笔画简化，书写方便，汉字的点、横、撇、捺等基本笔画已经形成，成为汉字发展史上古今文字的分水岭。

(10)、(壮美昭陵)全国乡情散文大赛展54//一封家书寄深情//雷雨

(11)、 截至2010年，我国人口多的姓氏是“王”姓，“李”姓人口数量排名第二。

(12)、查找体现汉字特点的古诗、歇后语、对联、故事等材料，办一次趣味汉字交流会。

(13)、     同学们，让我们一同在汉字的王国里遨游吧！一同感受汉字的有趣，把对汉字的热爱植根于我们内心！

(14)、参赛散文必须原创并且是作品；字数不超过2500字

(15)、(壮美昭陵)九嵕山下，赵镇学区孩子 过六一儿童节

(16)、一日上课,老师让小明举个歇后语的例子。“例如肉包子打狗——有去无回。”小明略一思考:“肉包子打狗——浪费!”老师问:“怎么会是浪费呢?”“打狗为什么要用包子不用石头?再说我用的还是狗不理包子呢。”

(17)、十九世纪七八十年代，河南安阳小屯村的村民在田间劳作时，经常发现些带有刻痕的龟甲、兽骨，称它们为龙骨。他们不知道这些龟甲、兽骨是古代的遗物，将较大的龙骨卖给了药铺，将小的龙骨丢弃了。药铺将龙骨碾成粉末用作调节创伤的药材。龙骨上的刻痕因无人知道是极有价值的殷商时期的刀刻文字，而常被村民打磨掉。

(18)、地点：_______________________

(19)、成果展示：把搜集到的资料编成小报，贴在教室里。

(20)、有人送枇杷给一个县官，可他在礼单上把“枇杷”错写成了“琵琶”。县官笑道:“‘枇杷’不是此‘琵琶’，只恨当年识字差!”有个客人应声道:“若使琵琶能结果，满城箫管尽开花。”

3、歇后语笑话字谜

(1)、|文学| 书画| 摄影 | 朗诵 |音乐|

(2)、书与割草机 有一回，马克·吐温向领居借阅一本书，邻居说：“可以，可以。但我定了一条规则：从我的图书室借去的图书必须当场阅读。”

(3)、搜集资料可以通过查找图书、网络搜索、请教别人等途径来完成。

(4)、(2)怀素草书：怀素(737-799年)，俗姓钱，字藏真，永州零陵(今湖南零陵)人。唐代书法家，以“狂草”名世，史称“草圣”。自幼出家为僧，经禅之暇，爱好书法，与张旭齐名，合称“颠张狂素”，形成唐代书法双峰并峙的局面，也是中国草书史上两座高峰。怀素草书，笔法瘦劲，飞动自然，如骤雨旋风，随手万变。书法率意颠逸，千变万化，法度具备。

(5)、   方言极具地域特色，是历史文化的积淀，是散落于民间的瑰丽珠宝。不管是方言字、文言辞条、方言段子，还是歇后语和民间谚语，甚或口口童谣，对我来说都颇具兴趣，但许多人不理解，认为我是不务正业，就连老婆娃都抱怨我，还是但丁那句话：走自己的路，让他们说去吧！结果不重要，重要的是享受过程。这就是我。

(6)、从汉字的演变过程，我们可以看到：汉字字形的总体发展趋势是由繁到简，同时，汉字不断趋于定型化、规范化。

(7)、枇杷：常绿小乔木，叶子长椭圆形，花小，白色。果实淡黄色或橙黄色，外皮上有细毛。生长在较温暖的地区，果实可以吃，叶子和核可入药。也指这种植物的果实。

(8)、三问：读教材中的活动建议，看看可以研究哪些课题。

(9)、小结：课文首先用表格的形式，以“日、月、车、马”四个字为例，展示了几千年来汉字的演变过程，并一一介绍了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书等出现的时间以及特点。

(10)、以猜字谜、讲谐音歇后语和笑话、讲形声字等形式，交流学习成果。

(11)、②国子监：我国封建时代高的教育管理，有的朝代兼为高学府。

(12)、第三阶段：11月20日至11月27日 整理完善，做好展示材料，并在班级里汇报课题成果。

(13)、由于我国多民族，多语言，多文种，所以制定通用语言文字法十分必要。制定通用语言文字法，意义重大。

(14)、磕瓜子磕出臭虫——什么人都有(什么仁都有)

(15)、②国子监：我国封建时代高的教育管理，有的朝代兼为高学府。

(16)、在网上查找资料，关键词很重要。如，搜集汉字故事，可以检索关键词“汉字故事”，不能仅仅检索“故事”。

(17)、    我爱方言，更爱礼泉方言，闻之，如沐春风，倍感亲切，它不仅是家乡的味道，也是我的爱，我愿化作春天的使者，让礼泉方言落地生根，开花结果，传播更快更远，永不磨灭！    

(18)、   2011年，一场突如其来的大病使我病卧在床，生活无法自理，与外界基本隔绝。俗话说：瞎事里有好事，蒿子里有枣刺。多年来，我虽说被囚禁于方寸之间，但却有足够的时间和精力，凭借尚还清晰的记忆和平常采风时积累的素材，历时两年多，整理方言辞条五千多个、方言谚语近三千条、方言段子百十个、方言字和方言歇后语不计其数，我大的愿望就是想把搜集整理的方言编辑成书分享给更多的人，让礼泉方言走出家门，让老陕甚至全国人民了解礼泉。不图名利，但求醉爱有果，夙愿成真，即便明日作古也算不枉活一世。

(19)、(2)怀素草书：怀素(737-799年)，俗姓钱，字藏真，永州零陵(今湖南零陵)人。唐代书法家，以“狂草”名世，史称“草圣”。自幼出家为僧，经禅之暇，爱好书法，与张旭齐名，合称“颠张狂素”，形成唐代书法双峰并峙的局面，也是中国草书史上两座高峰。怀素草书，笔法瘦劲，飞动自然，如骤雨旋风，随手万变。书法率意颠逸，千变万化，法度具备。

(20)、(3)文征明行书文征明，他被列为明朝四大才子之文、诗、书和画无一不精绝，而单凭书法就可以称霸整个中国书法界，他能够书写书法诸体，并且样样都是拿手好戏，为精到的是小楷和行书，

4、歇后语100条笑死人

(1)、凤凰：古代传说中的百鸟之王，羽毛美丽，雄的叫凤，雌的叫凰。常用来象征祥瑞。

(2)、唐伯虎望着这位年轻人的背影，哈哈一笑，说:“猜中了!他猜中了!”

(3)、根据自身的学习的具体情况，可以和伙伴们按照学习小组来开展活动。也可以自己做一个计划，请家庭成员帮助修改指导。

(4)、(壮美昭陵)全国乡情散文大赛展25//寺沟割笆//张公显

(5)、也可以再读课本的几则材料，深入了解并确定自己具体展开探究的方向，然后与伙伴制定计划，并按照制定的计划去搜集资料。

(6)、小学➭| 语文站 | 数学站 | 英语站| 其他|

(7)、凤凰：古代传说中的百鸟之王，羽毛美丽，雄的叫凤，雌的叫凰。常用来象征祥瑞。

(8)、我们学校有不少同学姓李，我的邻居也有好几家姓李。“李”姓是怎么来的？历史上姓李的名人多吗？现在的“李”姓是不是我国人口多的姓氏？带着这些问题，我对“李”姓的历史和现状作了一次研究。

(9)、检索后的条目很多，可以根据题目、引用的片段等，判断哪些是需要的材料。

(10)、(壮美昭陵)全国乡情散文大赛展50//尧都药王庙的故事//五槐

(11)、父亲向儿子磕头——岂有此理。(岂有此礼)。

(12)、部编三下第三单元《赵州桥》《一幅名扬中外的画》整合课教学设计/李洋

(13)、“是吗？”老师故做吃惊，“那怎么办？怎好让你们吃亏呢？”

(14)、谐音字组分类展示搜集的歇后语，比如与四大名著有关的歇后语，可以朗读，也可以先出引子，让同学猜后半部分，增加趣味性；分男女诵读含谐音的古诗、同学们迅速找到谐音字；讲谐音字笑话。

(15)、下面以集中展示活动“我爱你，汉字”为例说说活动建议。活动可以分为四个板块：我爱汉字意趣之美、我爱汉字音韵之美、我爱汉字形态之美、我爱汉字哲理之美。每个小组认领的任务不同，汇报的方式也不一样，诵读、展示(图片、展板、手抄报)、讲解、游戏竞猜、表演等。

(16)、甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，主要在商周时期使用。它是我们目前所能见到的早的成熟汉字，单字有四千多个，其中已经认出的有一千多个，主要记录祭祀、战争、狩猎、农事、气象等内容。字形图画性较强，字体也不固定，由于是刀刻，字形线条比较纤细。如“田”字可以写作：

(17)、运用离合字形析字法。“析字”是根据汉字的结构特点,采用析形、析义、析音等形式来表情达意的一种方法。

(18)、运用离合字形析字法。“析字”是根据汉字的结构特点,采用析形、析义、析音等形式来表情达意的一种方法。

(19)、(壮美昭陵)全国乡情散文大赛展37//爱的味道//叶坠无声

(20)、(壮美昭陵)全国乡情散文大赛展40//醉美家乡大沟//杨欣

5、歇后语笑话20字大全

(1)、第1自然段：我们祖先创造的形声字藏着许多秘密。

(2)、(壮美昭陵)全国乡情散文大赛展16//我家后院的一棵杏树//闰土

(3)、    我是一名地地道道的农村稼娃，不怕人笑话，二十岁之前，除去过屈指可数的礼泉县城外，基本没离开过我的赵镇老家，儿时受没文化的奶奶和邻居爱撂尕呆舵爷的启发，参加工作后，受老领导姚振荣、碎丈人王克福和同事郝云刚等方言达人的影响熏陶，耳闻目濡，爱屋及屋，渐渐地爱上了方言，凡听必记，每记必学，日积月累，收藏素材几大本逾数十万字之多。现如今，不敢说方言知识丰富，但与人交流乃脱口而出，信手拈来的确不成问题。

(4)、小结：这个是故事猜谜。黑狗即“黑”“犬”，年轻人不说话是“沉默”的意思。答案：默

(5)、乌龟爬门槛——但看此一番。(但看此一翻)。

(6)、(2)搜集汉字小故事以及关于汉字谐音特点的古诗、歇后语、对联、笑话等。

(7)、(壮美昭陵)全国乡情散文大赛展30//辘轳的发明地 咸阳白庙村//张根劳

(8)、王八倒立——上面有个规定(指上级下来的规定)

(9)、由于我国多民族，多语言，多文种，所以制定通用语言文字法十分必要。制定通用语言文字法，意义重大。

(10)、(壮美昭陵)全国乡情散文大赛展8 //“的确良”一个时代的印记//邢群娥

(11)、  再穷不卖看家狗，再富不弃结发妻，再苦不骗好朋友，再难不杀耕田牛。

(12)、2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议中，《国家通用语言文字法》修订通过。2001年1月1日起施行。此法确立了普通话和规范汉字的“国家通用语言文字”的法定地位。

(13)、(壮美昭陵)略说礼泉县村名历史渊源特点(中)//王宁献

(14)、十九世纪七八十年代，河南安阳小屯村的村民在田间劳作时，经常发现些带有刻痕的龟甲、兽骨，称它们为龙骨。他们不知道这些龟甲、兽骨是古代的遗物，将较大的龙骨卖给了药铺，将小的龙骨丢弃了。药铺将龙骨碾成粉末用作调节创伤的药材。龙骨上的刻痕因无人知道是极有价值的殷商时期的刀刻文字，而常被村民打磨掉。

(15)、 B、错别字危害大(易写错、读错汉字整理以及由读错汉字而发生的笑话或不良后果的事例)

(16)、● 部编版五年级语文下册第三单元知识点，收藏起来！

(17)、田间地头休息的空闲时间，幽默找乐的一种文字游戏。

(18)、在网上查找资料，关键词很重要。如，搜集汉字故事，可以检索关键词“汉字故事”，不能仅仅检索“故事”。

(19)、(壮美昭陵)全国乡情散文大赛展32//乡里亲戚//朿宝荣

(20)、这两个是画面猜谜，分别是“人”在“木”旁(休)，十二点→十加两点(斗)。

(1)、枇杷：常绿小乔木，叶子长椭圆形，花小，白色。果实淡黄色或橙黄色，外皮上有细毛。生长在较温暖的地区，果实可以吃，叶子和核可入药。也指这种植物的果实。

(2)、我连忙把手机藏好然后清了清嗓子说：同学们，今天我们讲第三章。

(3)、形符：也称形旁或义符(意符),是合体字的一个部分,与声旁相对。

(4)、树上桐子、树下童子，童子打桐子，桐子落、童子乐

(5)、(壮美昭陵)又见山桃花开时——给逝去的友人

(6)、(壮美昭陵)全国乡情散文大赛展39//六座桥//赵永敏

(7)、小结:汉语同音字多,不能随意乱用,否则会闹出笑话。

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