拟人的句子一年级下册精辟84条

拟人的句子一年级

1、5个短的拟人句

(1)、小河在“哗啦啦”地唱歌,鱼儿在水中顽皮的嬉戏。

(2)、然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜。

(3)、我打开满面笑容的文具盒拿出了朝我微笑的铅笔和急得乱跳的橡皮。

(4)、小兔子扭着身子,抱着胡萝卜,走向了自己的小窝。

(5)、头上的毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛,像赤褐色的衬衫。

(6)、把对象拟人化能使读者对此物的形态更加了解。

(7)、茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。茂密的枝叶像凉棚似的,遮住了阳光。

(8)、“哗哗”的瀑布声在山谷间震荡着,回响着,似千百架低音提琴在奏鸣,在轰响。

(9)、鱼儿在水里游来游去,时而抬头,时而点头,调皮地吐着泡泡。

(10)、啊,老桥,你如一位的德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?

(11)、就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。

(12)、面对着水面,天鹅伸长了脖子,扇动着翅膀,好像在欣赏自己的优雅。

(13)、女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着。

(14)、微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。

(15)、太阳就要落山了,像一个步履蹒跚的老人不情愿地走下山去。

(16)、凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇展开了笑脸;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……

(17)、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

(18)、成熟了的石榴张开了嘴巴,向着人们展示着欢快的笑容。

(19)、像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。

(20)、一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。

2、拟人的句子一年级下册

(1)、我又发现了一块‘‘绿洲’----小镇的文化站有几百册图书。

(2)、巴扎的闹市里,那一顶顶鲜亮的绣花“都帕”,那一团团飘然而过的“艾得来斯”,犹如天幕上朵朵亮艳的彩云,又似花园里一片片随风摇曳的花儿,真是美不胜收。

(3)、这里运用了……的修辞手法,用(事物)比喻(事物),生动形象地写出了(事物)……的特点(情态),表达了(人物)……的情感。

(4)、小溪的潺潺流水发出悦耳的声音,就像人群的笑声一样甜美。

(5)、城墙顶上铺着方砖,十分平整,像是很宽的马路,五六匹马可以并行。

(6)、夏季这个顽劣的小孩子,将大地烤的如一个热气腾腾的大蒸笼,娇弱的荷花低下了头,大黄狗‘吭哧吭哧’地喘着粗气,夏天得意地笑了。

(7)、当水鸟站在它腰上唱歌时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。

(8)、原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开,合上。

(9)、梅花鹿的幼崽顽皮的像一个小孩子一个劲地在鹿妈妈哪里卖萌!

(10)、梦像一片雪花,在空中飘舞,想抓住他,他已经融化了。

(11)、时间是一位公正无私的人,给予每个人的都一样多。

(12)、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

(13)、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

(14)、他们在树枝间来回跳动,婉转的歌唱,惹人喜爱。

(15)、开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,后在水面绽开了,在扑哧一笑中,消失了。

(16)、小草也在微风的吹拂下晃动着,好像随着晨风在轻轻地唱歌起舞。  

(17)、小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的,看上去真像一个可爱的大苹果。

(18)、钱钟书围城里说:打呼噜象放长线的风筝。  

(19)、这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的小红嘴,“嗒嗒”啄我触动的笔尖。

(20)、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

3、二年级比喻句和拟人句大全

(1)、学校图书馆那丰富的图书,又像磁石一样吸引着我。

(2)、我们村子前面的小山包,远远看上去真像一个绿色的大绒团。

(3)、微风吹过,树林的声音就像一个女孩在唱一首美丽的歌。

(4)、谷穗低下头,不要认为它没有志气,那是它向大地致意。

(5)、风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

(6)、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头 微笑.

(7)、细雨如丝,一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。

(8)、看,蓝天上的大雁作出了回答,它们排成一个大大的“人”字,好像在说——勤劳人们画出秋天的图画。

(9)、窗外是参天的杨柳。院子在沟里,山上全是树,所以我们盘腿坐在土炕上谈话就如坐在船上,四围全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波。

(10)、增强文章的文采,使读者对文章产生兴趣和深厚的印象。

(11)、春风浮动,柳枝在河边炫耀着自己妙曼的身姿。

(12)、那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

(13)、细雨如丝,一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。

(14)、影子在前,影子在后,影子常常跟着我,就像一条小黑狗。(81)

(15)、静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

(16)、影子在前,影子在后,影子常常跟着我,就像一条小黑狗。

(17)、我画了个红红的太阳,送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。

(18)、天上的云像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马.....

(19)、不是蝴蝶,不是小鸟,是红叶舞,黄叶飘,像秋姑娘发来的电报。

(20)、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

4、一年级拟人句短一点

(1)、 那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。 

(2)、文具盒里胡乱地睡着铅笔、钢笔、尺子、橡皮。

(3)、远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云.

(4)、萤火虫给自己穿上一身闪亮的衣服,快乐地在空中飞舞。

(5)、秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。 

(6)、太阳像一个调皮的孩子,一点一点跳下了山坡。

(7)、今天,太阳好害羞,躲在厚厚的云层后面,迟迟不肯露面。

(8)、我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花,穿着雪白的衣裳站在阳光里。

(9)、要是下起濛濛细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。

(10)、人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。

(11)、拟人句就是把某件东西比喻成与人相同,根据想象将物当作人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。

(12)、它们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

(13)、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。

(14)、影子在前,影子在后,影子常常跟着我,就像一条小黑狗。

(15)、 夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。 

(16)、黄昏的时候,挂着的花儿,在风中散去后,挂着的花儿在天空中飞舞,像一个舞蹈的舞者。

(17)、 风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

(18)、冬天:冬爷爷呼啸着给万物披上雪白的绒袄,在窗上印下一朵朵美丽的冰花,看着孩子们在雪地里快乐地玩耍,他欣慰地笑了。

(19)、我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。

(20)、柳枝在春风中飘动,像小姐姐在轻盈的跳舞。春天来了!

5、拟人的句子一年级简单

(1)、海底的岩石长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。

(2)、不是蝴蝶,不是小鸟,是红叶舞,黄叶飘,像秋姑娘发来的电报。

(3)、月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

(4)、宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。 

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