曹操做事后一句精辟117条

曹操做事一一歇后语

1、曹操做事什么什么

(1)、哲理性方言。如“省事是费事的根”以及“从小不教，长大烧锅料”、“从小偷针、长大偷金”、“荒年饿不死手艺人”等，反映了老百姓扎实做事、不偷工减料的务实精神，以及对待子女教育极其重视的态度。

(2)、《鲍鹏山给孩子讲水浒传》(全8册)286讲精彩内容，1584页超容量篇幅。原价：384元，团购价：198元。

(3)、《西游记》中的沙僧原是天庭的    ①      (A托塔天王 B卷帘大将 C天蓬元帅)，后因    ②      (A偷吃人参果 B调戏嫦娥 C打碎玻璃盏)被玉帝贬下凡间，在流沙河做水怪。

(4)、这句歇后语来源于《三国演义》第47回，蒋干向曹操毛遂自荐去说服周瑜，结果第一次中了盗书之计，导致错斩了蔡瑁张允，赤壁战败原因之一；第二次中了连环船之计，导致后来战船被烧，损失惨重。

(5)、学生：但孔融这样分也不一定公平啊，所有的兄弟都得根据孔融的喜好得到梨子，他们的选择机会被剥夺了，分到大梨的兄弟可能恰巧不喜欢吃梨呢。

(6)、请概括说明“赤壁之战”中曹操如何一步步败给孙刘联军的。

(7)、 那么，身为高中学生，了解这本名著、熟悉赫赫英雄、通晓内中情怀是必须的。人教版高中语文课本第五册“名著导读”部分便郑重介绍着《三国演义》，这也说明了高层教育界的专家领导们对本书的重视，背后寓意良多。愚蒙以为，学“三国”，可以感受英雄的血脉澎湃、勇武忠义、智慧机巧，树立正确的人生观、价值观，吸收民族文化的精髓，重拾民族自信心自豪感。

(8)、生产型衣饰。即适应生产劳动和手工操作需要而特制的衣着服饰，因季节变化、体力轻重、劳作方式不同而形成各异的服饰，如犁田的穿短衣短裤、摸鱼的穿防水皮衣，教书的则长袍马褂，所谓斯文扫地，就是特指先生的长袍而言。民间不同从业人员的穿戴服饰明显不同。

(9)、 当今社会往往有太多成王败寇、追星赶月的功利心理，而少了矢志不渝、慢中取胜的超逸姿态。《三国演义》之所以“尊刘贬曹”，其实是几千年来人民的自然选择：痛恨暴虐，思慕太平，渴盼仁政，这就是刘备集团虽历经苦难而为人钦仰喜爱的原因。

(10)、林冲误入白虎堂——有口难辩，指的是《水浒传》中林冲被陷害的故事。林冲绰号豹子头，原是八十万禁军枪棒教头，但他的妻子被太尉高俅的养子高衙内看上。为了得到美人，高衙内设计让人卖宝刀给林冲，又指使陆谦到林冲处，声言高太尉(高俅)要看宝刀，把林冲骗进商议军事机密的白虎节堂，高俅以擅闯军事禁地的罪名将林冲刺配沧州。

(11)、描述的是：以袁绍、曹操等人组成的关东十八路诸侯共同讨伐董卓，然而前锋孙坚在进军汜水关时被华雄击败，华雄不可一世，在潘凤等大将接连被华雄斩杀之时，关羽主动请缨前去战华雄，在温酒未冷却的极短时间内斩杀华雄，关羽从此名震诸侯。

(12)、E.任重道远 F.诲人不倦 G.一鼓作气 H.见贤思齐

(13)、第四十三回      ①     舌战群儒鲁子敬力排众议。

(14)、虽然说曹植在谋略上没有什么天赋，可是不得不说，他在文学上却有天赋。曹丕当上皇帝以后，就常常想谋害曹植。有一次他命令曹植在七步中做出一首诗，如果作诗不成，那就要判死刑。七步啊！大概是四秒的时间，但是天才曹植就在瞬间想出来了这么一首诗：“煮豆持作羹，漉菽以为汁。其在釜下燃，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急?”这首诗借助豆子和豆萁同根生来比喻同胞兄弟，用相煎何太急来提醒自己的哥哥，我们本是一个父亲生下来的，却又为何自相残杀呢？这让曹丕也深感惭愧。

(15)、周瑜少与孙策交好，21岁起随孙策奔赴战场平定江东，后孙策遇刺身亡，孙权继任，周瑜将兵赴丧，以中护军的身份与长史张昭共掌众事。建安十三年(208年)，周瑜率军与刘备联合，于赤壁之战中大败曹操，由此奠定了“三分天下”的基础。

(16)、这套书不是照抄原版巨著，它大的一个好处是：是对整本书导读，也就是带着孩子看名著，孩子可以和原著相关内容对照看，也可以先看这套书，反过来激发孩子阅读原著的兴趣。

(17)、曹操就比袁绍高明多了，曹操他不换皇帝，他利用这个现成的皇帝，而且把这个皇帝客客气气地供奉起来，利用皇帝这张牌来号令天下、号召诸侯，这个就是我们通常所说的“挟天子以令诸侯”。

(18)、答：三顾茅庐的故事。(情节叙述完整、大意对即可。)

(19)、《囚歌》是近代革命者叶挺写的一首诗，当时他被关在重庆中美合作所里。全诗明白晓畅，通俗易懂，不着一典，抒发了作者的坚贞不屈与革命壮志。

(20)、全套《名家给孩子讲四大名著》(四辑，全25册)

2、曹操做事后一句

(1)、《三国演义》中的人物很多都有绰号，如“水镜先生”是(司马徽)、“卧龙”是(诸葛孔明)、“凤雏”是(庞统)、“美髯公”是(关羽)、“小霸王”是(孙策)、“常胜将军”是(赵云)。

(2)、 在《三国演义》中还有很多精彩的故事：如“三请诸葛亮”、“草船借箭”、“火烧赤壁”……真是一幅幅宏伟的战争场面。

(3)、曹植很擅长文学，而曹丕性情比较残酷，从尤悔第33中就可以看出来。故事是这样的，曹丕想要害死他弟弟东阿王曹彰，以便为顺利继承王位扫平道路，于是他就在枣子里面下毒，他自己看枣蒂就能筛选取出来哪些枣是没毒的，哪些枣是有毒的，他自己就专拣没毒的枣子吃。而他的弟弟不知道有诈，抓了枣子就吃，结果中毒，可是曹丕早就把可以盛水解毒的瓶瓶罐罐都打碎了，这样就延误了救治的时间，后曹彰就被毒死了。从这里可以看出曹丕性格的险恶，这十有八九是跟他父亲曹操学的。

(4)、大意失荆州，即三国时期，名将关羽失去荆州三郡(南郡、武陵、零陵)的典故。故事概况为：赤壁之战后，荆州七个郡被刘备、曹操、孙权三家瓜分，刘备入蜀(四川)，留关羽镇守占据的荆州五郡(南郡、长沙、零陵、桂阳、武陵)，其中南郡是刘备向东吴借的。刘备得到蜀川后，将长沙、桂阳两郡还给了孙权(相当于还了南郡)。后来关羽出兵攻打曹操的襄樊地区，孙权派吕蒙乘虚偷袭荆州三郡(南郡、武陵、零陵)失陷，导致荆州三郡失陷。大意失荆州，现比喻因疏忽大意而导致失败或造成损失，有粗心大意、骄傲轻敌的意思。

(5)、《王弘治给孩子讲西游记》(全5册)150讲精彩内容，1280页超容量篇幅。原价：240元，团购价：126元。

(6)、…………………………………实验小学四(4)班郑知予

(7)、答：曹操在濮阳与吕布作战时，中了陈宫之计，仓皇败逃，火光中正撞见吕布挺戟跃马而来，曹操以手掩面，加鞭纵马超过吕布。吕布从后面拍马赶来，将戟在曹操头盔上一击，问：“曹操何在?”曹操反指说：“前面骑黄马者是他。”吕布听说，弃了曹操，纵马向前追赶。曹操因此得以脱险。这反映了曹操处变不惊，镇定自若的性格特征。

(8)、(出自小说第51回 曹仁大战东吴兵孔明一气周公瑾，第55回 玄德智激孙夫人孔明二气周公瑾，第56回曹操大宴铜雀台孔明三气周公瑾)

(9)、三国指的是曹魏、蜀汉、东吴三个政权。赤壁之战时，曹操被孙刘联军击败，奠定了三国鼎立的雏型。220年，曹丕篡汉称帝，定都洛阳，国号“魏”，史称曹魏，三国历史正式开始。次年刘备称帝，定都成都，史称蜀汉。222年刘备在夷陵之战失败，孙权获得荆州大部。223年刘备去世，诸葛亮辅佐刘备之子刘禅与孙权重新联盟。229年孙权称帝，定都建邺，国号“吴”，史称东吴，至此三国正式成立。

(10)、答：刘备是作者着力刻画的一个长厚仁明的君主形象。但是也有些描写让人觉得他虚伪。典型的莫过于长坂坡之役，赵云大战之中，浴血救出阿斗交到他手上，他却掷之于地，说“为汝这孺子，几损我一员大将”。这里自然不无心疼赵云的意思，但毕竟太不合人情。连作者也说其“无由抚慰忠臣意，故把亲儿掷马前”，是明显的作秀了。诸葛亮形象里，确实存在着某些“近妖”的分子，他能算定大雾天气，草船借箭，能祭东风而呼风唤雨，能预见庞统之死，早在入川时就预摆石阵，后来困陷陆逊(他自己说等于预伏10万兵)，还能祈天出泉、祭泸水解鬼怨、五出祁山驱使六丁六甲、五丈原禳星祈寿等。其中除草船借箭与借东风可以解释成诸葛亮深通气象，筑坛祭风乃故意装神弄鬼以求脱身外，其他皆具有非人力因素所能为的意味，批其“近妖”恰是中肯之语。

(11)、民间作品，则以私人的书面作品为主，很少公开发行，这在文化之乡黄麓镇比较普遍。黄麓民风，向来注重教育，百姓文化素质较高，有条件的乡绅、塾师还欢喜舞文弄墨、吟诗作画，多有作品传世，现在那里的许多人家，还藏有祖先留下的文稿和诗集。

(12)、A.徐庶    B.赵云   C.曹仁     D.蔡瑁

(13)、 关东诸侯兴兵讨伐董卓，本是正义之举，为何却“军合力不齐，踌躇而雁行”？观书中英雄行事，曹操机变狡诈而残忍乖戾，欲在乱世中取天下，刘备却笃行仁义而多番受挫，想凭治人心来救天下。劣者与学生分析天下大乱之根源在于人心丧乱，古今同理，现在社会上的浮躁功利现象也是人心丧乱的表现。

(14)、这次他充分使用了心理战术，效果也极好。魏武虽说不像庞统、诸葛亮那样用兵如神，但也算是的军事官。

(15)、 作为曹操每次出兵的前锋，每次退军的后卫，于禁给人的印象无异于骁勇、猛将云云。料想也一定很多人笃信于禁会成为一位不败名将，一位忠心事主的良臣。他的事迹、精神会被后人所称颂——七军之心俱猛鸷，虎兕插翼将翱翔。

(16)、 如讲解第三章“三分决策”之时，因老剧插曲《卧龙吟》词曲皆为上佳，劣者先让学生抄写歌词，再共同探讨词意，后由吾闭目清唱，自觉有“浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”之乐。恰逢张安君亦在29班酣讲“三国”，余有幸聆听，不料张君点名，让愚唱《临江仙·滚滚长江东逝水》与《卧龙吟》两曲，不得不恭敬而从命。此等歌曲，唱来先感动了自己，进而送入学生的心灵。

(17)、刘备派老将黄忠率兵去袭击曹操的粮草大军，被曹操包围，赵云前去解围，被曹操追杀。赵云兵少势弱，他敞开营门，偃旗息鼓，只身站在营门口，曹操怕中计就撤退，被赵云的士兵伏击，赵云趁机追击，把曹军打得大败。

(18)、感动之余，也引起了我的沉思。在如今这个处处充满竞争的社会里，这种无私的奉献还会有吗？难道过惯这种舒适生活的我们，就不习惯这种人间平凡的奉献了吗？

(19)、开学后，我再次购买了一批书籍，具体有《三国史话》《魏晋南北朝史》《三国那些人、那些事》《这里是三国》《易中天品三国》《三国志文白对照》等，还有其他朝代的趣味历史书籍，尽可能在丰富孩子们的背景知识的同时，提升他们对历史的认识，有了一定的知识背景，学习起来，孩子们的思考深度也自然是不一样了。

(20)、我是一个小书迷，来自实验小学三(8)班叫章朕豪。我勤思考，爱学习，喜欢运动，兴趣广泛，博览群书。曾缕获学校“百佳敏学之行”、“数学素养竞赛”一等奖。

3、曹操做事 一一歇后语

(1)、徐庶通过自荐的方式成为刘备的军师，但被曹操的谋士程昱设计骗到曹营。后曹操兵分八路攻打刘备所驻守的樊城，在刘晔的建议下，曹操派徐庶前往樊城劝刘备投降，但徐庶到樊城后却告诉刘备大军将至，让刘备早作准备。刘备想要留下徐庶，但徐庶怕天下人耻笑，又以刘备有诸葛亮辅佐为由拒绝，并告诉刘备，自己虽然身在曹操营，但发誓不为曹操献一谋。

(2)、 他英年早逝。辗转于战场，远涉于朔漠，他的宏图还未绘完，就只留下一幅残卷了。贤秀之才埋骨荒冢青冈，雄马铁骑还在身后踏遍山河，他却无法继续审时度势、施展怀抱了。汉末名将还在振策扬鞭，指点江川，烽火狼烟纷乱，坟前青草几度枯黄。归骨柳城时，他的遗策作为平定辽东的关键一棋，为前三国的故事划上句号。曹军虽凯旋，却无不涕泣：将军得胜归来日，柳城一片缟素时。

(3)、“孙悟空的师父究竟是菩提祖师还是唐三藏？”

(4)、有喜庆气氛。多伴随民间文艺活动，如正月十五元宵节，各处皆有玩灯传统，俗语：“斛塘本姓杨，年年玩个猪大肠”，就生动地表述出了当地民俗活动。

(5)、三国时期，魏国派司马懿挂帅进攻蜀国街亭，诸葛亮派马谡驻守失败。司马懿率兵乘胜直逼西城，诸葛亮无兵迎敌，但沉着镇定，大开城门，自己在城楼上弹琴。司马懿怀疑设有埋伏，引兵退去。等得知西城是空城回去再战，赵云赶回解围。

(6)、 说来惭愧，第一次听到于禁这个名字竟是因为一部网络动画剧(《镇魂街》)，里面有一句话让我深深记住了于禁两个字：“末将于禁，愿为曹家世代赴汤蹈火。”何其忠心，又何其悲昂。

(7)、刘备为报吴夺荆州、关羽被杀之仇，率大军攻吴。吴将陆逊为避其锋，坚守不战，双方成对峙之势。蜀军远征，补给困难，又不能速战速决，加上入夏以后天气炎热，以致锐气渐失，士气低落。刘备为舒缓军士酷热之苦，命蜀军在山林中安营扎寨以避暑热。陆逊看准时机，命士兵每人带一把茅草，到达蜀军营垒时边放火边猛攻。蜀军营寨的木栅和周围的林木为易燃之物，火势迅速在各营漫延。蜀军大乱，被吴军连破四十余营。陆逊火烧连营的成功，决定了猇亭之战蜀败吴胜的结果。

(8)、学生：这件事情有点自相矛盾，孔融可能是不喜欢吃梨才给自己一个小的，但不喜欢吃就该直说，讨巧地编出一堆冠冕堂皇的理由是很虚伪的。反过来，要是他喜欢吃梨的话却把大的都给了别人也是口是心非，喜欢什么该勇于承认才对。

(9)、《世说新语》“容止第十四”记载，魏武帝将要接见匈奴国的来使，自己觉得自己身材、外貌不好，便让崔季珪假扮成魏武帝去接见他，然而曹操自己拿着刀站在床头边假扮成一名侍卫。接见完后，魏武命令间谍去问匈奴使魏王怎么样。匈奴使说：“魏王风采高雅，但床边的拿着刀的侍卫才是英雄。”魏武帝听说后，立刻派人追杀此使。

(10)、曹植与曹丕都是曹操的儿子，但是两个兄弟却斗得火热，那都是为了后能称王称帝。

(11)、读罢《三国演义》，我认识了书中太多独具特色的英雄人物：宽仁好施，识人善用，坚忍不拔的刘备，上知天文下知地理，足智多谋的诸葛亮。忠胆侠义，骁勇善战的关羽，勇武过人，粗中有细的张飞，才华横溢但心胸狭窄的周瑜，胸怀大志、知才善任的孙权，文韬武略、为人奸诈的曹操……一个个已经消失在历史长河中的英雄人物，在我脑海中栩栩如生地鲜活着，但为清晰的是“三绝”人物：“智绝”诸葛亮，“义绝”关羽和“奸绝”曹操。

(12)、峏山杨氏，发自南宋浙江慈溪杨九州，他晚年仆居峏山，为峏山杨氏开山鼻祖，“峏山杨”即由其发端。提起“峏山杨”，巢湖地域老幼大多略知一原由只因杨家擅于岐黄之术，尤重妇科。至二十世纪，杨家医术已经世袭二十多代，系列医术专著相继问世，“峏山杨”因之声名远播，方志以及相关医学典籍上，均有“峏山杨”的相关介绍，江城芜湖还有以“峏山杨”命名的街巷，“峏山杨”以专有名词，载于史册，甚至比巢湖还有名。与峏山杨相似，庐江徐氏中医妇科也是世家，亦为安徽中医妇科三大学术流派之一。

(13)、(出自第46回用奇谋孔明借箭献密计黄盖受刑；第49回七星坛诸葛祭风三江口周瑜纵火)

(14)、 袁绍手下本来人才济济，文有审配、许攸、田丰、沮授、荀谌、郭图、逢纪、辛平、陈琳等人，武有颜良、文丑、张郃、高览、淳于琼、蒋奇、高干等人。但其部文恬武嬉，各结d羽争斗，政命朝令夕改，多谋而不善断，以致常常错失战机，或草率用兵。而曹操却当机立断，从善如流，文武上下一心，将领多有独当一面之勇略与智谋，故临战多胜，终扭转了实力差距，以弱胜强。

(15)、答：凭借智慧和勇气脱身：预先准备了快船十只、水军五百藏于江上，随时准备接应；带周仓及八个关西大汉作护卫；席间谈笑自若据理力争；借斥周仓之机离席并暗示招来接应人马；挟持鲁肃做人质。

(16)、这套书主要适合9-15岁的孩子，也适合要读懂读透四大名著的家长和其他所有人。

(17)、杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是(赤壁之战)。涉及到的两个主要人物(周瑜、曹操)。

(18)、口头文学与民间作品。口头文学，即民间口头传承。主要有：

(19)、《三国演义》第二十七回“千里走单骑”是著名情节，请结合具体内容评述该人物的性格。

(20)、答：曹操大军来袭，刘备携百姓渡江，被杀得首尾不能相顾，妻离子散。赵子龙受命保护刘备的妻儿，但混乱中走散。赵子龙杀人曹军阵营救出甘夫人，又杀人重围，怀揣幼主大战长坂坡，砍倒大旗两面，前后枪刺剑砍，不到两个时辰，杀死曹营上将五十余人，得以杀出重围，救出幼主。

4、曹操做事 歇后语

(1)、七擒七纵：(诸葛亮)       刮目相待：(吕蒙) 

(2)、答：彝陵之战(夷陵之战)，刘备为重新夺取荆州、替关羽报仇，对孙吴大举进攻。开战之初，蜀军步步进逼，吴军节节败退。后来孙权拜陆逊为大都督，指挥战事。陆逊胸有成竹，先是坚守关隘，后及时抓住战机，采用火攻，蜀军的40多座军营，顷刻之间变成一片火海，全线崩溃。这次大战以蜀军彻底大败而告终。

(3)、填空：     ①     ，     ②     

(4)、沙僧，原是天庭中的卷帘大将，失手打碎琉璃盏被贬下凡，盘踞在流沙河，杀人吃人为业。成为唐僧徒弟之后与师傅、师兄孙悟空、猪八戒以及白龙马一起赴西天取经，经过九九八十一难后，功德圆满，被封为南无八宝金身罗汉菩萨。

(5)、周瑜看到足智多谋的诸葛亮处处比自己高出一筹，便心怀嫉妒，甚至一心想将诸葛亮置于死地而后快。他以军中缺箭为名，心生一计，让诸葛亮十天内造出十万支箭。由此看来周瑜不仅忌妒心强，而且又十分阴险狡猾。然而，独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来，趁着大雾漫天，用草船向曹营“借”了十万支箭，提前七天顺利地完成了任务，使周瑜的阴谋彻底失败。

(6)、(解释)：指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。

(7)、(出自第41回刘玄德携民渡江赵子龙单骑救主)

(8)、民间故事。具有讽谕、教育、启迪价值，如庐剧、含弓戏中的一些剧目：《借罗衣》、《打芦花》、《崔氏逼休》、《马前泼水》；抱书桥与捧檄桥的传说、孔难桥的故事等等。

(9)、答：例“三顾茅庐”：徐庶走马荐诸葛之后，刘备、关羽、张飞三次前往隆中拜访诸葛亮。第一次去，未遇。数日后，二顾茅庐，仍未遇。过了一段时间，三顾茅庐，终于见到诸葛亮。诸葛亮被刘备求贤若渴的诚心感动，终于答应出山。

(10)、边缘性方言。地处边界位置、受外地影响而形成的局域方言，如分别与舒城、枞阳、芜湖、南京、肥东、全椒等县市交界的少数乡镇；

(11)、三国演义内容丰富，成语众多，虽然看起来比较麻烦，但是能让我们真正领会作者的艺术才华。

(12)、孔融让梨在中国可谓家喻户晓，孔融是东汉时期山东曲阜人，孔子的第二十世孙，泰山都尉孔宙的第二个儿子。孔融小时候聪明好学，四岁时已能背诵许多诗赋，并且很懂礼节，巧言擅答。据传某天父亲的朋友带了一盘梨子，父亲让孔融分给兄弟们吃，孔融挑了个小的梨子给自己，其余按照长幼顺序分给哥哥弟弟们，孔融说：“我年纪小，应该吃小梨，大的应给哥哥们。”父亲听后很赞许地接着问：“那弟弟比你小为什么梨也比你的大呢？” 孔融说：“因为弟弟比我小，所以我应该让着他。”

(13)、诸葛亮皱眉头(诸葛亮弹琴)——计上心来　　

(14)、“青梅煮酒论英雄”指的是哪两个人?当时他们各自的内心活动怎样?

(15)、诸葛亮，字孔明，号卧龙。刘禅追封其为忠武侯，现成都有“武侯祠”。诸葛亮散文代表作有《出师表》《诫子书》等。曾发明木牛流马、孔明灯等，并改造连弩，叫做诸葛连弩。诸葛亮一生“鞠躬尽瘁、死而后已”，是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。

(16)、简述《三国演义》中一个带“三”字的故事(如三顾茅庐、三英战吕布、三气周瑜等)

(17)、大家应该都知道，曹丕也就是魏文帝，是曹操的二儿子。他的大哥早死，他还有一个才华卓绝的弟弟，叫做曹植。在曹操年老的时候，他要先拔曹氏政权未来的继承者，他一开始欣赏曹植的才华，想让曹植继位，但是还是想给曹丕一个机会，于是就让他们两个去竞争。

(18)、吃曹操的饭想刘备的事 ———— 人在心不在

(19)、戏剧。主要指无为庐剧、含山含弓戏、和县东路庐剧，这些剧种乡土气息浓厚，唱词通俗易懂，唱腔唱词诙谐风趣，演出不受地理、道具等物质条件限制，红白喜事、堂会庙会、逢年过节均可演出，深受群众欢迎。但是，因为其通俗，它们曾被视为不入流的“淫戏”，烔炀镇的“正堂陈示”碑，就明确表示不得演示、观看相关乡土戏剧，地方剧种屡遭正统打压。现在不同了，乡土戏种一一被列入非物质文化遗产名录，受到了重点保护，其中含弓戏正积极申报非遗。

(20)、但是曹丕后能在争夺世子之战中取胜，终还是因为他的谋略。早在他意识到自己不怎么得到父亲赏识的时候，他就已经悄悄收笼了许多谋士。他和曹植不同的就是，曹植喜欢张扬，可是曹丕却沉得住气。曹丕后来得有大病，而且是严重的肺结核，终他只活了40岁。可是这件事谁也不知道，包括他的父亲，因为他知道如果他把他生病的这个消息告诉父亲的话，那么可能就是曹植成了后的皇帝。可见曹丕的心机有多深。

5、曹操作事的歇后语

(1)、答：刘备为了防备曹操谋害，就在后园种菜，以为韬晦之计。曹操为了探听刘备的心志，就在梅青之时邀其饮酒，请其指出当世英雄。刘备列举袁术、袁绍、刘表、孙策、刘璋、张绣、张鲁、韩遂等人为英雄，曹操一一加以否定。后指着刘备说：“今天下英雄，惟使君与操耳。”刘备闻言吓得手中匙箸落于地下，恰好雷声大作，刘备借惧雷掩饰过去。

(2)、飞老师，是北大中文系教授、中国古代文学专家，给北大学生讲过无数次《三国演义》。他参与主持并撰写的“中国古代小说研究前沿问题丛谈”还曾获《北京大学学报》优秀栏目奖。

(3)、王弘治老师，是大学教授、双博士，研究《西游记》二十多年。深谙《西游记》中蕴含的宗教、历史、社会、文学等等方面的丰富知识，能够帮助读者解开《西游记》中或显或隐的种种谜题，被读者称为“《西游记》的解锁专家”和“读懂《西游记》的引路人”。

(4)、刘备，字玄德，西汉中山靖王刘胜之后，三国时期蜀汉开国皇帝——汉昭烈帝。

(5)、民歌。包括秧歌、门歌等，统称巢湖民歌，曾经唱入中南海，受到毛主席、周总理等赞誉，现已被列入非物质文化遗产名录。

(6)、成语“初出茅庐”出于此处。意思是初次出来做事，现比喻刚离开家庭或刚到工作岗位上，缺乏经验。

(7)、校尉曹操(字孟德)暗中早有杀董卓之心，他经常出入相国府，渐渐取得了董卓的信任。一日，曹操从王司徒处借来宝刀一口，藏刀来到相府，走入小阁，见董卓坐在床上，义子吕布侍立于一侧。董卓问“孟德今天为何来得这么晚？”曹操说：“我的马走不快，所以迟了。”董卓听后，命吕布选一匹西凉好马送给曹操，吕布出去了。曹操心想：“老贼该死。”想刺他，又怕董卓力大，没敢妄动，只好站在一旁等待机会。董卓身体肥胖，不能久坐，不一会，即侧身而卧。曹操见他躺下，急抽刀欲刺，董卓从铜镜内看见曹操抽刀，转身急问：“孟德你要干什么？”这时吕布也牵马回来了，曹操急忙说：“我得了一口宝刀，想要献给相国。”董卓引曹操出阁看马，卓接刀一看，长足盈尺，锋利无比，果然是一口宝刀。曹操谢道：借马一试。”曹操牵着马出了相府，快马加鞭往东南疾去。吕布对董卓说：“曹操好象有行刺之举。”董卓有些醒悟，于是派人去追。此时曹操已经飞马奔出东门，逃得无影无踪了。

(8)、 学生们现在同窗苦读，寒暑与共，异日也将长大成人、步入职场，“白首相知犹按剑”，如何处理人际关系也是一门不可少的必修课。从古人的人生成败，可学趋利避害之法、合作共赢之术，人在逆境中当冷静思考，求变求通求存求胜。绵中学子起点高，将来发展不可限量。是做少年益友，一生峥嵘，还是“斗鸡走马”，晚景凄凉？从袁绍、曹操的人生际遇观摩，自不难决断。

(9)、显示吉祥、喜庆的习俗。每逢喜事摆宴席时，总要上一道和气菜，取意和谐和气，以及表示团圆圆满的肉圆子。上肉圆子时，要放爆竹。爆竹一响，全体起立致意。农村筵席，好猜拳行令，但是只有圆子上桌，才可以吆五喝六。

(10)、大家好！我的名字是江莉萱，是水南小学四(1)班的一名学生。我活泼好动，很喜欢体育运动，如打篮球、踢足球、跳绳……当然我的爱好不仅仅是这样，我还有一个大的爱好，那就是在书海中尽情遨游，书海中蕴藏了许多灿烂的宝石。《夏洛的网》向我展示了友谊之石，《绿野仙踪》向我展示了勇气之石，《西游记》向我展示了团结之石……我喜欢这些“宝石”闪烁着的光芒。

(11)、它是一部精细的“三国导读”，会文史结合说战争，引经据典解计谋，辩证立体评人物，借古鉴今讲文化，条理分明析手法。

(12)、《三国演义》中“关羽温酒斩华雄”，“三英战吕布”、“诸葛亮舌战群儒”、“空城计”分别发生在哪里?

(13)、(1)林冲误入白虎堂，             

(14)、(白衣过江：是指东吴吕蒙袭击荆州的一场战役。)

(15)、毛宗岗对《三国演义》人物塑造的评价是“三绝”：奸绝、义绝、智绝。请问“义绝”是哪个人?举一例说明。

(16)、借东风杀曹操 ———— 间接害人;间接杀人

(17)、赤壁之战后，曹操仓皇从华容道败逃。诸葛亮派关羽在这里埋伏。曹操人困马乏，损兵折将，不能再战。关羽念在过去曹操厚待自己的情份上，不顾立下要活捉曹操的军令状，放过了他。

(18)、大家好，我叫潜文杰，是个阳光帅气又活泼的小男孩。我来自百年名校——实验小学。                  我在班级里学习成绩优异，是名副其实的“小学霸”，同学们一有不懂的东西就会来请教我，也因此在班级里交了很多朋友。同时，我也是老师的好助手，我会帮助老师管理班级，帮老师发作业、抱作业等等做一些我力所能及的事情。我的作文也常常获奖。我上课积极思考，踊跃举手发言，老师和同学们都很喜欢我。

(19)、简述《三国演义》中体现关羽“勇”的一个故事。

(20)、 知易行难。从第一章讲义开始，要在讲授课本知识与练习评讲的同时推进“三国”教学，这就需要把课前准备落实到每一周每一天每一节的安排，因服膺刘备的性情，劣者也秉持“从来宁肯苦了自己，不愿对不起别人”的做人做事原则，精心构思准备整理，做好课件，往往数易其稿(因在讲“三国”的同时还在相应推进“致敬大师”专题，玄奘、王阳明、陈寅恪、季羡林、等)，是以在讲解时能够成竹在胸，博瞻美富，教学相长，碰撞出思维的火花与灵感的金句。

(1)、历史比较悠久的地名、街名有：柘皋(安徽四大古镇之巢湖第一古镇)、乌江(项羽自刎之处)、昭关(伍子胥一夜急白头的地方)、东关(孙权、曹操对阵之地)、蔡浅村(明代高僧憨山故里)、亚父山(范增故里)、洗耳池、陋室、散兵、天门山、洗耳池、历阳、牵牛巷、捧檄桥、白渡桥、抱书桥、横江浦等等，它们身上大多还蕴藏着故事，如柘皋别称会吴城、捧檄桥有孝子的传说、白渡桥有白居易的逸事。有的地名还被老百姓巧妙地运用到了歇后语中，如小猪不吃食——晕槽(运漕)、下雨不打伞——淋头(林头)。此外，还有“居巢八景”、“冶父八景”、“庐江八景”、“历阳八景”、“襄安八景”、“柘皋八景”、“天门八景”等众多乡人耳熟能详的地名。

(2)、在《三国演义》中，周瑜以其经典名言“既生瑜，何生亮”为演义d所不齿。原因很简单，因为其没有正确的心态。面对一个才能和智谋都高过自己的人他不是去讨教，而是选择了嫉妒和想方设法的与之争斗甚至陷害，这种要不得的心态终究使自己心愿难遂下英年早逝。这是《三国演义》为了凸显出诸葛亮高大形象所虚构的一句话，历史上的周瑜心胸宽广深受孙权及文武百官乃至后世英雄的敬重与怀念。

(3)、A.陆逊      B.司马懿   C.鲁肃    D.孟获

(4)、A.潼关  B.赤壁   C.巨鹿   D.官渡

(5)、(师评曰)：简短的文字，颇有唐宋八大家散文的味道：犀利明快，直指病灶；援情涉理，逻辑清晰。邵同学从本期(高一下)课本与选修教材文章中咂摸出了夹叙夹议的方法。

(6)、《三国演义》告诉了我许多的道理，我相信只要我们多多看书就一定会懂得更多的道理，成为更的人。

(7)、生活行为、生活方式方面。如客人还未散席，子女不得饮食，以及主席散后，妇女才得在灶间用餐等等。还有根据季节变化，幼儿用站桶、老年人用火坛取暖，因陋就简，明显地方特色。再如反映工匠地位的术俗语，“长木匠、短铁匠”、“石匠一席、木匠三席”等。

(8)、答：关羽暂时“归降”曹操后，得知兄长刘备的消息，立即护送着嫂嫂，不辞而别离开曹操；一路上过五关斩六将，后跟刘备会合，充分展现了关羽的忠肝义胆，表现了对刘备“誓同生死”的忠义之情。

(9)、巢湖的文化遗产异常丰富，堪称文物古迹大市，也是非物质文化遗产大市。但是，它们正面临着难以回避的窘境，生存状况不容乐观，亟待今人突出重点、强攻难点，打造亮点，化解文化遗产的生存窘境，为建设文化大市、旅游大市奠定坚实的基础。

(10)、(广东公告)招2429人！10月公告汇总！

(11)、“不毛”并不是“不毛之地”中的“不毛”，“深入不毛”指的是诸葛亮七擒孟获时的事，想想可知，云南哪有不长草的地方啊？其实“不毛”指定是今天的缅甸，在英语中，缅甸的发音与不毛相似。而在当地也流传着当年武侯爱民的故事，以及建有寺庙。

(12)、官渡之战，是东汉末年“三大战役”之也是中国历史上著名的以弱胜强的战役之一。建安五年(公元200年)，曹操军与袁绍军相持于官渡(今河南中牟东北)，在此展开战略决战。曹操奇袭袁军在乌巢的粮仓(今河南封丘西)，继而击溃袁军主力。此战奠定了曹操统一中国北方的基础。

(13)、《世说新语》课程作品选|魏晋风流人物之陈门风范

(14)、(出自第38回定三分隆中决策战长江孙氏报仇)

(15)、 这样的武臣无论为谁效命，无论主公是否平定天下，他也已然成为了打天下的英雄，即使有垂垂老矣的一天，但仍会有人记得当年的英姿。西去后，几世轮回，仍是一条铁骨铮铮的汉子。至少我是这样认为的。

(16)、荆州落入东吴之手，关羽兵败，退守何处？( A )

(17)、人们将办事不成功称为“走麦城”，典故出自《三国演义》，请简述这个故事。

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