宋词三百首原文及解释精辟133条

宋词三百首在线阅读

1、《宋词三百首》

(1)、链接：https://pan.baidu.com/s/1NUVP4aGXbyW3h4gbU9daEw提取码：n2iv书名：宋诗三百首全解

(2)、有关成人教育、创建学习型社会、教师心理及其它有关成人教育教学等方面的书籍，如：《第五项修炼———学习型组织的艺术与实践》作者：(美)彼得圣吉上海三联书店；《学会宽容》作者：苏隶东中国民航出版社。

(3)、读词须知比兴之义，明风雅之旨。如苏轼《贺新郎》：“石榴半吐红巾蹙。待浮花浪蕊都尽，伴君幽独。”辛弃疾《青玉案》：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”秦观《虞美人》：“乱山深处水萦迴，可惜一枝如画为谁开？”乍看东坡只是咏榴花，稼轩只是写邂逅，少游只是赞美人，但如果了解中国古典文学香草美人的传统，我们就能读出这些词的言外之义，弦外之音，就知道他们乃是借花借美人写孤高幽独的怀抱。在词人笔下，写景必带情感，咏物须有寄托，此乃诗家之常言，词自然亦不例外。

(4)、《清平乐·红笺小字》晏殊|人面不知何处，绿波依旧东流 

(5)、《初秋到慈州冬首换绛牧》 唐·唐彦谦 秋杪方攀玉树枝，隔年无计待春晖。 自嫌暂作仙城守，不逐莺来共燕飞。

(6)、宋词三百首|《风入松·一春长费买花钱》俞国宝

(7)、很多人表示喜欢元曲中的《天净沙·秋思》，本人表示认同，的确不错，可谓经典的代表作，很多不知道的是《天净沙》曲牌里还有组曲，那就是白朴的《四季曲》。

(8)、宋词三百首|《眼儿媚·酣酣日脚紫烟浮》范成大

(9)、蔡义江，1934年出生。著名红学家、唐宋文学专家、有突出贡献专家。浙江宁波人。1954年毕业于前浙江师范学院(后并入杭州大学，现为浙江大学)，师承“一代词宗”夏承焘。后留校任教于中文系、新闻系。1978年借调至京，筹创《红楼梦学刊》，成立中国红学会。1986年，任民革中央常委、宣传部长，创办团结出版社，兼任社长、总编辑及《团结》杂志主编，为六届、七届全国人大代表，八届、九届全国政协委员，现任全国政协教科文卫体委员会委员，中国红楼梦学会副会长、中国古典文学普及研究会副会长。

(10)、《浣溪沙·五两竿头风欲平》|子细看山山不动，是船行

(11)、《醉垂鞭·双蝶绣罗裙》张先|朱粉不深匀，闲花淡淡春

(12)、本书精选从《诗经》到《西厢记》两千年间的诗词100首，每首配以两种以上不同的英译，并加以比较。

(13)、全书以1927年、1928年上海北新书局初版为底本，参照鲁迅《唐宋传奇集》手稿，精校精译，从生活、爱情、文学、历史、侠义、神怪等多角度再现唐宋人绚烂的生活，体会风流文士笔下的动人情怀和内心悸动。使读者在跨越千年、脍炙人口传奇故事中寻觅到张生与崔莺莺的爱情真相(《莺莺传》)，聆听到杨贵妃在千军万马前的千古绝唱(《长恨歌传》)，亲历霍小玉临别时...

(14)、鲁迅耗时15载编校、名家蔡义江以60年学力全文白话翻译，文白对照，精装典藏

(15)、《塞下曲》 唐·卢纶 月黑雁飞高，单于夜遁逃。 欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

(16)、必读书目———根据新教育文库的推荐书目，组织学生开展“大阅读”活动。

(17)、读词，首先要能扫清阅读的障碍，这是鉴赏起码的前提。所以要了解古诗词的字法句法。为了调音韵，合平仄，古诗词中有大量的省略、倒装句，有大量的词类活用。如“面旋落花风荡漾”，谓风旋落花在面前荡漾也；“西园夜饮鸣笳”，谓夜饮于西园，时闻鸣笳也；“宝帘闲挂小银钩”，谓闲挂宝帘于银钩之上也；“多情应笑我，早生华发”，谓我早生白发，人应笑我多情也；“遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻”，谓眺望远山，如玉簪螺髻，唤起无限愁思也；“垂柳阑干尽日风”，“风”是动词，不是名词，谓尽日风吹，栏杆边柳枝随风披拂也。这类句子，用现代汉语的语法是读不通的，要了解其特殊的句法规律，才能心领神会。

(18)、宋词三百首|《贺新郎·别茂嘉十二弟》辛弃疾

(19)、《石州慢·寒水依痕》张元干|天涯旧恨试看几许消魂

(20)、通过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香校园奠定基础。

2、宋词三百首原文及解释

(1)、学校教科室定期做好学生读书活动的检查工作，学生有计划有重点的读好每一本书，读书活动的实效性。

(2)、《冬夜送人》 唐·贾岛 平明走马上村桥，花落梅溪雪未消。 日短天寒愁送客，楚山无限路迢迢。

(3)、《八六子·倚危亭》秦观|夜月一帘幽梦，春风十里柔情 

(4)、《鹧鸪天·枝上流莺和泪闻》秦观|雨打梨花深闭门 

(5)、一部还原唐宋人奇幻境遇和情感生活的传世经典

(6)、图书室根据新教育文库推荐的书目，凭借我校图书室已有的图书，每月作好一期新书介绍工作，调动学生阅读兴趣。图书管理人员要积极做好每日的图书借阅工作，以读书活动的正常开展。

(7)、继续举办全体教师读书沙龙活动，在交流中不断形成教师读书的文化氛围，丰富经验，提高新教育的实施能力。

(8)、⑤家庭读书乐：建立家庭“小书库”，开展与父母共读一本书活动。

(9)、104 晁补之《临江仙 · 忆昔西池池上饮》

(10)、宋词三百首|《浣溪沙·髻子伤春慵更梳》李清照

(11)、《二郎神·闷来弹雀》徐伸|闷来弹鹊，又搅碎、一帘花影

(12)、《苏武慢·雁落平沙》蔡伸|两地离愁，一尊芳酒凄凉

(13)、《冬日观早朝》 唐·施肩吾 紫烟捧日炉香动，万马千车踏新冻。 绣衣年少朝欲归，美人犹在青楼梦。

(14)、宋词三百首|《法曲献仙音·聚景亭梅次草窗韵》王沂孙

(15)、宋词三百首|《小重山·柳暗花明春事深》章良能

(16)、◆陶渊明看破红尘，退官归隐，但又不遁入山中。他在庐山脚下耕种、饮酒、会友、作诗，这正是我向往的生活……在现实世界里，在每个人住的地方，在不同的生活环境里，我们是否可以在心里营造自己的世外桃源？——比尔·波特《一念桃花源》

(17)、认真上好阅读课，午间休息时间为学生读书时间，教师要严格控制作业量，为学生创设一个宽松的课业学习环境，学生阅读时教师要加强对学生的读书指导。

(18)、《初冬偶作》 唐·皮日休 豹皮茵下百余钱，刘堕闲沽尽醉眠。 酒病校来无一事，鹤亡松老似经年。

(19)、后二句写她内心本有离愁别恨，所以把眉儿“故画作远山长”。古人有以山水喻别离的习惯，眉黛之长，象征水阔山长。用远山比美人之眉，由来已久。托名汉伶玄《飞燕外传》就有“女弟合德入宫，为薄眉，号远山黛”之句。此二句极有情致。女子画了一个长眉，这是很正常的。唐明皇《好时光·宝髻偏宜宫样》云：“眉黛不须张敞画，天教入鬓长。”可见长眉是美的标志。眉毛画作“远山长”，也是平常的事。唐代张泌《妆楼记》说唐明皇避“安史之乱”逃到成都后，让画工作《十眉图》，也就是十种眉毛的画法。明代杨慎《丹铅续录·十眉图》中重新总结了这些眉式的图谱，计有鸳鸯眉、远山眉、五岳眉、三峰眉、垂珠眉、却月眉、分梢眉、涵烟眉、横云眉、倒晕眉共十种。“远山眉”就是其中一种。托名刘歆《西京杂记》卷二说“(卓)文君姣好，眉色如望远山”；晏几道《生查子·远山眉黛长》说李师师“远山眉黛长，细柳腰肢袅”。可见“远山眉”是很好看的，据说是一种淡淡的细长眉妆。这里，从歌女一番对镜梳妆、顾影自怜的举动中，尤其是从她描眉作“远山长”当中，可以窥见她内心的凄苦孤独和对爱情的渴望。词人高明的地方，是融情入景。把眉画作“远山”，不是因为它好看，而是“都缘自有离恨”，把画眉与思人联系得十分巧妙。

(20)、宋词三百首|004《苏幕遮·怀旧》(宋)范仲淹

3、宋词三百首完整版在线阅读

(1)、现在新建了粉丝群以供各位诗友交流，想入群的朋友，请在后台输入加群(不是在留言区回复喔)。

(2)、清晨卷起结着点点薄霜的幕帘，呵暖双手试梳新式梅花妆。都因为内心有太多离愁别恨，所以把双眉画得像远山那么长。

(3)、读书成果活动展示：每班一张展台，展示内容可包括：读后感，读书卡，读书小报，成语绘画，诗配画，个人班级作文集，剪报，社会实践作业，书签，摘抄精华，字画作品，课本剧剧本，读书笔记等。

(4)、蔡义江，1934年出生。著名红学家、唐宋文学专家、有突出贡献专家。浙江宁波人。1954年毕业于前浙江师范学院(后并入杭州大学，现为浙江大学)，师承“一代词宗”夏承焘。后留校任教于中文系、新闻系。1978年借调至京，筹创《红楼梦学刊》，成立中国红学会。1986年，任民革中央常委、宣传部长，创办团结出版社，兼任社长、总编辑及《团结》杂志主编，为六届、七届全国人大代表，八届、九届全国政协委员，现任全国政协教科文卫体委员会委员，中国红楼梦学会副会长、中国古典文学普及研究会副会长。

(5)、①开展“征集名言，制作书签”活动：把优美的名言制作漂亮的书签，激发学生的读书热情。(3月25日每班推荐5张，评比展示。)

(6)、组建班级图书角，以班级为单位，开展"献一本看百本"活动，并借助此活动，继续建立完善班级图书角。要求每个同学把自己喜欢的书，在读书节期间，带到班级，由班级图书管理员统一管理、借阅，形成"好书都来读，我来读好书"的读书氛围。也在交换图书的过程中，培养学生爱护书籍的意识。

(7)、宋代是我国词创作的鼎盛期。现在可考的宋代词人有一千四百余家，共计作品两万余首。由上彊村民朱孝臧于1924年编定的《宋词三百首》，是具有代表性的选本。共收宋代词人八十八家，词三百首。

(8)、《踏莎行·碧海无波》晏殊|当时轻别意中人，山长水远知何处

(9)、开展优秀读书手抄报展评活动：发动三年级以上学生出一份以读书为主题的手抄报(介绍读书格言、摘抄名篇名段、抒发读书感受等)展评活动。(每班推荐5幅手抄报作品参加学校展评。)

(10)、链接：https://pan.baidu.com/s/1ble2L1Rggd8aezrjXIvCIg提取码：e22j  书名：宋诗三百首

(11)、宋词三百首|《透碧霄·舣兰舟》查荎(chí)

(12)、《贺新郎·篆缕消金鼎》李玉|月满西楼凭阑久依旧归期未定

(13)、《曲玉管·陇首云飞》柳永||聚散难期，翻成雨恨云愁

(14)、《望湘人·春思》贺铸|带惊剩眼，几许伤春春晚

(15)、鲁迅历时15年，精选数千篇“唐宋传奇”之精华48篇。知名唐宋研究学者蔡义江以60年深厚学养逐字翻译，文白对照使读者全面理解“唐宋都市文学”的内在精髓。

(16)、试梅妆：谓试着描画梅花妆。梅妆，“梅花妆”的省称。梅花妆是一种美妆，始于南朝宋寿阳公主。

(17)、词是一种音乐文学，它的产生、发展，以及创作、流传都与音乐有直接关系。词所配合的音乐是燕乐，又叫宴乐，为隋唐时主要用于娱乐和宴会的演奏，隋代已开始流行。而配合燕乐的词的起源，也就可以上溯到隋代。宋代王灼《碧鸡漫志》卷一说：“盖隋以来，今之所谓曲子者渐兴，至唐稍盛。”词初主要流行于民间，《敦煌曲子词集》收录的一百六十多首作品，大多是从盛唐到唐末五代的民间歌曲。大约到中唐时期，诗人张志和、韦应物、白居易、刘禹锡等人开始写词，把这一文体引入了文坛。到晚唐五代时期，文人词有了很大的发展，晚唐词人温庭筠以及以他为代表的“花间派”词人以李煜、冯延巳为代表的南唐词人的创作，都为词体的成熟和基本抒情风格的建立作出了重要贡献。词终于在诗之外别树一帜，成为中国古代为突出的文学体裁之一。进入宋代，词的创作逐步蔚为大观，产生了大批成就突出的词人，名篇佳作层出不穷，并出现了各种风格、流派。《全宋词》共收录流传到现如今的词作一千三百三十多家将近两万首，从这一数字可以推想当时创作的盛况。词的起源虽早，但词的发展高峰则是在宋代，因此后人便把词看作是宋代有代表性的文学，与唐代诗歌并列，而有了所谓“唐诗、宋词”的说法。

(18)、宋词三百首|《宴山亭·幽梦初回》张镃(zī)

(19)、宋词三百首|《杏花天影·绿丝低拂鸳鸯浦》姜夔

(20)、◆终于来了！继作家榜经典文库版《宋词三百首》靠口碑火遍全网，《陶渊明集》新版震撼！

4、宋词三百首在线阅读全集

(1)、《女冠子·昨夜夜半》韦庄|依旧桃花面，频低柳叶

(2)、清代词学大师上彊村民，为指导子侄之辈掌握宋词精髓，耗费10多年心血，与友人、学生反复探论、数次增删修订，从浩如烟海的宋词中，精选苏轼、李清照、辛弃疾、柳永、陆游等81位文学大师的283首经典词作，终于编成风行海内外的《宋词三百首》。

(3)、链接：https://pan.baidu.com/s/1KaBHozCK9Jo77iU2ixWYxg提取码：oojk 书名：宋词三百首全解

(4)、《天仙子·水调数声持酒听》张先|沙上并禽池上暝，云破月来花弄影

(5)、通览全词，语浅情深，言短味长，用简单的语言写出了当时社会的黑暗与专制，充分体现了词人的悲悯之心。欧阳修善于发现，用心去感受贫苦人民的生活方式，用诗词反映底层人民的悲欢离合，这正是此词令读者动情之处。

(6)、宋词三百首|《鹧鸪天·鹅湖归病起作》辛弃疾

(7)、3——6年级语文老师做好对学生摘抄、记日记、写随笔的检查指导，教导处定期检查，组织评比。要求教师、学生在校园网站“雏鹰园地”专栏发表自己的摘抄、日记、随笔，必要时可积集出版。营造书香校园，让师生灵动的心自由地翱翔于“学海”、“书山”之间，让读书成为习惯，让学习成为乐趣，形成一种风气，一种氛围，一种促使师生主动学习、自由发展的人文环境是我们永远的追求。

(8)、充分利用好开方式阅览区，每个阅览区设立一个专门的负责班级，全部图书实行开放架管理，读者可以自行选书在区阅览，或到负责班级处办理借书手续。

(9)、②各班建立“好书交换站”(班主任负责)：在班内同学间，段内班级间，建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”的活动，一个月不少于二次。

(10)、范仲淹(989年10月1日－1052年6月19日)，字希文。祖籍邠州，后移居苏州吴县。北宋初年政治家、文学家。范仲淹幼年丧父，母亲改嫁长山朱氏，遂更名朱说。大中祥符八年(1015年)，范仲淹苦读及第，授广德军司理参军。后历任兴化县令、秘阁校理、陈州通判、苏州知州等职，因秉公直言而屡遭贬斥。皇祐四年(1052年)，改知颍州，在扶疾上任的途中逝世，年六十四。累赠太师、中书令兼尚书令、楚国公，谥号“文正”，世称范文正公。

(11)、唐宋传奇是理解唐宋时代鲜活、生动、有趣的文本，而之所以要理解唐宋时代，则是因为当时是中国历史上一个无与伦比的文化巅峰。——学者钱文忠

(12)、《冬柳》 唐·陆龟蒙 柳汀斜对野人窗，零落衰条傍晓江。 正是霜风飘断处，寒鸥惊起一双双。

(13)、关于美和幻想。你看唐传奇就能明白了。人有幻想，生命才充实。——导演陈凯歌

(14)、第二阶段：活动阶段(3月28日—4月10日)

(15)、鲁迅耗时15载编校、名家蔡义江以60年学力全文白话翻译，文白对照，精装典藏

(16)、宋词三百首|《青玉案·新腔一唱双金斗》吴文英

(17)、《天香·烟络横林》贺铸|好伴云来，还将梦去

(18)、◆54幅全彩插图赏心悦目，图文并茂；新增陶渊明年表、陶渊明行迹图，特别收录梁启超精彩解读。

(19)、元曲的形成且做出开创性贡献的作家是元好问，他生于金元乱世之际，是金元两代名冠诗坛的巨星，他的作品文才横溢，清新俊逸，对元曲的形成和发展起着指导统领和规范发展的作用。

(20)、《唐诗宋词元曲大全集(超值白金版)》内容简介：近代国学大师王国维说：“唐之诗，宋之词，元之曲，皆所谓一代文学也，而后世莫能及焉者也。”唐诗、宋词、元曲是中国文学史上的三座高峰，是中华文明灿烂的长卷中为绚丽的华章，被奉为中华文化的传世经典而备受推崇，伟人英雄，歌以咏志；达官巨贾，诵以怡情；志者学人，习以修身。

5、宋词三百首目录全集

(1)、宋词三百首|《生查子·元夕戏陈敬叟》刘克庄

(2)、《菩萨蛮•花明月暗笼轻雾》李煜|奴为出来难，教君恣意怜

(3)、宋词三百首|《八声甘州·记玉关踏雪事清游》张炎

(4)、苏轼｜江城子·江城子·乙卯正月二十日夜记梦

(5)、教师是学生的表率，用我们老师的读书去影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生。班主任要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。

(6)、第三阶段：总结评比阶段(4月10日――期末)

(7)、宋词三百首|《贺新郎·陪履斋先生沧浪看梅》吴文英

(8)、本书是许渊冲先生用中、英、法三种文字撰写的文学翻译论文集，是许渊冲先生多年的典籍翻译经验积累之集大成之作。书中收录许先生从事翻译工作70余年来30余部中外经典译著的前言和译后语，包括对中国古典文学英、法译文的评论，以及英、法名著中译文的研究。全书共分为七个部分：古今名著英译前言、古今名著英文前言、古今名著法文前言、古今名著英法译文后语、英国名著译话、法国名著前言后语、译论。

(9)、鲁迅选本取舍有序，择目精审，校勘详细，被公认为数十年来具特色、有代表性的“唐宋传奇”选本之一。此次“精装典藏版”《唐宋传奇集》在修订早期各个版本文字和翻译错误的同时，增加彩色插页，实现文白单双页对照，汇集四十八篇传奇故事于一册，可谓是目前国内完整、、新颖的典藏版本。

(10)、宋词三百首|025《木兰花·东城渐觉风光好》(宋朝)宋祁

(11)、《拜星月慢·夜色催更》周邦彦|一缕相思隔溪山不断 

(12)、221 俞国宝《风入松· 一春长费买花钱》

(13)、宋词三百首|013《浣溪沙·一曲新词酒一杯》(宋)晏殊

(14)、◆极简、极美装帧，阅读、收藏必入。全书采用特制环保纸，色彩柔和不反光，阅读舒适不伤眼。

(15)、创新是一个学校不断进步的灵魂，学习是不断创新的不竭动力，营建浓浓的书香校园氛围，是顺应时代的发展潮流的必然选择，我们以提升师生的专业素养为重点，以营造浓郁书香校园文化氛围为目的，在学校形成读书热潮。引导广大师生“读好书，促成长”，不断更新教育理念，进一步促进教师的专业化成长，逐步推进学习型校园建设，为学校建设增添活力。

(16)、魏晋的志怪志人，以至唐的传奇，没有太史公不着痕迹的布局功力，却有笔记的随记随奇，一派天真。——作家莫言

(17)、宋词三百首|026《采桑子·群芳过后西湖好》(宋)欧阳修

(18)、元曲流传下来的作品有四千五百多首、套，有名有姓的的曲作者二百二十四人，其中小令三千八百多首。杂剧一百六十余部，按套计件的四百七十余套。元曲作者四大天王是：关汉卿、马致远、郑光祖和白朴。元曲表演的三个重要元素是唱功，科功和对白。负盛名的元曲代表作是《窦娥冤》和《天净沙·秋思》。

(19)、每个班级要制订相应的创建书香班级的计划，课外活动时除了听广播，参加兴趣小组活动的学生外，一律用来阅读，并鼓励学生自主制定阅读计划。充分利用闲散时间，如：中午午休时间，教师安排小助手组织20—30分钟的阅读；在双休日、节假日推荐学生阅读一定量的书目，引导大部分学生阅读，吸引少部分学生阅读，让那少数学生在集体力量的召唤下也自觉或不自觉地参与到读书的行列中来。

(20)、链接:https://pan.baidu.com/s/1wm-sQxc-3mHbeKHht3Rx-A提取码:y7ss  书名:唐诗宋词元曲大全集

(1)、宋词三百首|《摸鱼儿·酒边留同年徐云屋》刘辰翁

(2)、无论李白、杜甫、王维、孟浩然，还是白居易、苏东坡、欧阳修、朱熹，无一不是他的忠实读者；《陶渊明集》为其集大成之作，家咏户诵，流传至今。

(3)、宋词三百首|《木兰花慢·滁州送范倅》辛弃疾

(4)、清晨帘幕卷轻霜。呵手试梅妆。都缘自有离恨，故画作远山长。

(5)、回想如烟往事，痛惜流逝的年华，让人更加伤感。准备唱歌的时候先敛容不欢，将笑之时，也还带恨含颦，这日子令人痛断肝肠。

(6)、《鹊踏枝·谁道闲情抛掷久》冯延巳|人品莫如词品笔触胜似感触

(7)、256 吴文英《高阳台·丰乐楼分韵得如字》

(8)、选自宋徽宗至李清照凡87家，词数量共300首。

(9)、《梅花》 宋·王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。

(10)、宋词三百首|《花犯·郭希道送水仙索赋》吴文英

(11)、《青门饮·寄宠人》时彦|甚时跃马归来，认得迎门轻笑 

(12)、《生查子•春山烟欲收》牛希济|记得绿罗裙，处处怜芳草

(13)、宋词三百首|《长亭怨慢·重过中庵故园》王沂孙

(14)、序文信息序：甲子燕九日(农历正月十九日)臨桂況周頤

(15)、在令人心旷神怡的阅读中，直抵生活美学的真正源头，不知不觉提升精神境界和美学趣味。

(16)、开展以"读书"为主题的黑板报评比。今后每期黑板报开辟一个有关"读书"的栏目，如"本周荐书"、"好书大家读"、"读书感悟"、"读书心语"等。

(17)、行款版式一册：半叶框2x6厘米，十二行行二十二字，大黑口单鱼尾，左右双边书名页：安吉吳昌碩篆端

(18)、琢言主编的《唐诗宋词元曲大全集》在参考清代蘅塘退士编选的《唐诗三百首》、清代朱祖谋编选的《宋词三百首》和其他多种优秀选本的基础上，兼顾诗词曲发展脉络及读者的审美需求，将唐诗、宋词、元曲辑录成一册，全面反映了唐诗、宋词、元曲的发展概貌。为了帮助读者更好地理解原作，《唐诗宋词元曲大全集》还增设了注释、赏析等辅助性栏目，对难解字句进行注音和解释，为读者扫除阅读障碍，深入体味作品的内涵。同时，我们精心选配了近千幅与文字内容相契合的图片，包括人物画像、山水景物、情境示意图等，与诗词曲交相辉映、相辅相成，营造出“诗中有画，画中有诗”的艺术氛围，让读者在轻松阅读的同时，获得丰富的想象空间和高雅的艺术享受。

(19)、西塞山前白鹭在自由地翱翔，江岸桃花盛开，江水中肥美的鳜鱼欢快地游来游去。

(20)、链接:https://pan.baidu.com/s/1rW2OMrBwMn3yNL3XJcu3Ag提取码:i0mg 书名：宋词三百首全解

(1)、每个学生都要拥有自己的读书剪贴本或读书笔记本，低年级的孩子主要是根据阅读主题自己动手制作剪报，中、高年级的孩子则是将自己的阅读感受写成读书笔记，也可根据自己的喜好绘制精美的小插图。班级或学校将开展相关的评比、展览活动，使阅读记录真正成为学生阅读的拐杖。

(2)、《别董大》 唐·高适 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

(3)、宋词三百首|《玉蝴蝶·晚雨未摧宫树》史达祖

(4)、《逢雪宿芙蓉山主人》 唐·刘长卿 日暮苍山远，天寒白屋贫。 柴门闻犬吠，风雪夜归人。

(5)、学生必读书：《三字经》(一年级)、《唐诗三百首》(二年级)、

(6)、宋词三百首|《江城子·画楼帘幕卷新晴》卢祖皋

(7)、《鹊踏枝·叵耐灵鹊多谩语》|几度飞来活捉取，锁上金笼休共语

(8)、第一阶段：启动阶段(3月18日—3月27日)

(9)、《千秋岁·数声鶗鴂》张先|心似双丝网，中有千千结

(10)、出身官宦世家，幼年喜好文学，青年随父游幕。早岁工诗，初露锋芒。后科举入仕，官至礼部右侍郎。居官十余年，兢兢业业，洁身自好。忧念时事，支持戊戌变法。

(11)、宋词三百首|008《醉垂鞭·双蝶绣罗裙》(宋)张先

(12)、④开展中华古诗诵背活动：早读课、课前三分钟诵读美文(各班语文老师负责)。

(13)、《临江仙·夜登小阁忆洛中旧游》陈与义|杏花疏影里，吹笛到天明

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