我的理想作文350字左右四年级精辟150条

我的理想作文350字左右

1、我的理想作文350字左右初中

(1)、开头：每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想吗？让我悄悄地告诉你：“我的理想是当一名优秀的律师”！

(2)、我还想发明出一种神奇的药水，让将近灭绝的生物繁殖升息；我还想发明出一种可以净化空气和海水的净化液，让海水和空气变得更清澈更清新……

(3)、小时候，我的理想是当科学家，因为科学家能发明各种机器，还有许多人追捧，而且工资还高。所以有很长一段时间，我的理想都是当科学家，可是，在我长大一点后，我知道了当科学家的艰苦。于是在一段时间里，我都没有理想可奋斗。

(4)、结尾：虽然，我的理想并不伟大，但也不卑微。虽然，我的理想并不高贵，但也绝不低微。我知道人生没有十全十美，但，我一定会实现这一句话：“长江后浪推前浪，一浪更比一浪强，前浪死在沙滩上。”虽然我根本没有主持人的天赋，但我想要的只不过是欢笑与笑语了吧！

(5)、老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师像园丁，把细小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师，默默地传播知识，把人类文明传播下去，才使得社会更加文明，国家更加繁荣富强。

(6)、在我的心目中，面点师是一种伟大而又精深的职业。它具有面粉的劲道，苏打的潜力，水的纯洁，鸡蛋的坚韧和火力的炙热所混合而成的浓郁的扑鼻的香气。这真是迷人极了！

(7)、             18023026008贺老师                            13607419583杜老师

(8)、在你的成长经历中，有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心，回忆起这些点点滴滴，你的心里一定充满了感激。你想感激的人是谁？请以“我想感谢————”为题，写一篇作文。

(9)、算起来一本书也就20出头一点，但是却能帮孩子积累写作素材，提升人文修养，还是划算的。

(10)、在实现理想的过程中可能会退缩，可能会放弃，但终我会坚持下来，向着我的理想前进。

(11)、理想，是个多么美妙的词语。每个人的理想有所不同，每个人都有属于自己的理想，关键是你自己要怎么来实现这个理想。

(12)、透过这次辩论会，我们懂得了怎样去玩，什么时候去玩，玩些什么游戏。我们感觉卓老师就像我们的朋友，平易近人。“静静的深夜群星在闪烁……”一曲悠扬的歌唱出我们对老师的爱。在属于老师的节日到来之时，我用这篇文章表达我对老师的崇敬。感谢卓老师和每一位老师们的教诲之恩。

(13)、王老师的姓名是未知，但她上次给我们她的邮箱，所以我们猜出了她的名字。王老师还有个和普通人不大一样的地方——她爱玩植物大战僵尸，这是我无意中发现的。

(14)、       民间流传着一句：“不怕同桌是学霸，就怕同桌放暑假”的说法。假期来临，汤老师又精选了30道比较有趣的作文题，邀请同学们参加《创意作文》大赛第二届活动，希望你怀着对作文的好奇与憧憬，挖掘文字的灵魂，让我们一起来探索文字的奥秘吧！

(15)、我的理想是当一名科学家，科学家是一种神圣而又有趣的职业，身为科学家的他们可以为祖国为人民，甚至为了全世界作出贡献。

(16)、理想是我们成长的指路牌，给我们引导方向。我的理想是当个程序员。

(17)、     要写清楚，句子要通顺。根据表达的需要，正确使用标点符号。

(18)、大家都有自己的理想，我也不例外。我的理想花样繁多，一个接一个，想到什么就是什么，总之，我的理想每天都在变。

(19)、近段时间以来，同学们为了备战毕业班的期末考试，一定付出了许多的辛劳吧!家长的重托，老师的期望，一定压得你喘不过气来，有的同学甚至牺牲了周周日的休息玩耍时间。面对父母、老师的种种要求与期待，你理解吗？请用具体的事例和情感表达自己的想法。  

(20)、每个人都有自己的理想，没有理想的人是可怜的人，没有理想的人就没有方向，生活就没有希望，就不会奋斗，我的理想就是当一名医生，履行救死扶伤的神圣职责，在病人需要的时候，伸出援助之手，给他们带去生的希望。

2、我的理想作文350字左右四年级

(1)、理想是灯，照亮我们前行的路；理想是水，在我们饥渴的时候滋润着我们；理想是钟，沉甸甸地压在我们的心头，提醒我们要努力。每个人都有理想，而我也不例外，我的理想就是当一名主持人。

(2)、收费标准：综合费用6200元/学期，学费：4600元/学期，杂费：350元/学期，校服500元/学期，床上用品：350元/学期(三年收取一次)，伙食费(早、中餐)：400元/月(生活费按月收)。

(3)、我为了当工程师，我在没事的时候都会拿出我的积木，搭出一个个不同的建筑。有时，我还试着搭一些有名的建筑，如金字塔…………但都没有成功过。慢慢的，我就觉得这种小孩子玩的积木有点幼稚了，就开始现在的一种流行玩具——乐高。我一得到新的乐高，就开始了专注的拼装，不管朋友怎么叫我，我都会坐着不动，尽管别人怎么把我拉顶推，我硬是不动。只有别人把我的乐高给收起来，我才不情愿地站起来一下。

(4)、2019年第11期，浓墨重彩栏目刊登的是吴洲星的《菩萨的孩子》，这是一个现实题材的作品。

(5)、拿破仑有一句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵。”人要有野心，正所谓《狼道》里面写到，人要学习狼的精神。正是这样，在追求理想的过程中，时刻要保持一颗自信的心。坚持不懈是实现理想的基础，相信终有一天，你的理想会变成现实。

(6)、为了实现这个梦想，我从幼儿园的时候就开始练习了，我用妈妈输液剩下的针管、输液器、止血带……来练习，我把玩具小熊当成病人，然后把水当成药，认真地将“药物”用针管吸进去，然后，再细心的把“药物”打进小熊的身体。

(7)、有了这个理想，就等于把握了自己的人生航向，不会再迷失方向；有了这个梦想，就好像有了一盏明灯，照亮了我前进的道路，一直通向胜利的顶峰；有了这个梦想，我就会一直努力下去，永不放弃。

(8)、但是我觉得我们班的两个老师都是全校好的老师长大了我必须要好好报答她们!

(9)、当教师是我美好的理想。教师被人们称为幸勤的园丁，抚育了这片花海的学生，又被人们称为人类灵魂的工程师，照亮人类的心灵；更被人们尊称为平凡的粉笔，默默无闻的奉献自己的一生。

(10)、每当我看到食谱上色泽鲜艳的美食，“红烧排骨、清蒸鱼、红烧茄子、尖椒土豆丝”时，我的口水就忍不住咽了咽，于是我暗暗下定决心，要当一名厨师和家人分享这些令人垂涎三尺的美食。

(11)、章老师，您就像天空中的一轮明月，照亮我们成长的道路，让我们一天一天快快乐乐地成长！

(12)、我相信，只要当下好好学习，长大努力工作，当一个有钱人已不再是梦！

(13)、汪老师做事认真，多才多艺着呢！班会唱歌她都会露一手，书法也练的不错哦！

(14)、在此，我要对您说：“王老师，您辛苦了！”

(15)、我与学生们一起吟诵“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，感受那深厚的朋友情；与杜甫一起陶醉在那“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”的春色之中；我与学生们一起进入时光隧道，一起领略唐诗、宋词、元曲、明清小说。我们一起诵读“大漠孤烟直，长河落日圆”，一起吟诵“明月几时有，把酒问青天”，一起吟咏“夕阳西下，断肠人在天涯”，一起了解唐僧师徒取经路上的种种磨难。

(16)、我们在关注学生实际生活需求的同时，还要关注学生精神情感方面的需求。这方面同样可以为写作情境的设计提供广阔的空间。例如，几乎每个学生都有上课分心的经历，而且这种分心体验一定是独特而有意思的。学生都有与他人分享自己这种独特体验的心理需求，但一般没机会与他人言说，更不敢与教师分享。还是在上面提及的重庆小学语文教师集体备课活动中，另一小组的教师在台湾李玉贵老师的帮助下，围绕学生的这一心理需求，设计了5年级课例《分心虫》。

(17)、周老师十分繁忙，每一天早上至少批改80本作业，多则100多本。周老师总是用幽默的语言来概括出概念。比如说“底是妈妈，高是儿子，儿子要找到自己的妈妈。画三角形的底和高也是一样的。”周老师总是用自己的休息时间来讲一些抽象，比较难，很典型，很重要的题目，直到我们弄明白为止。周老师很严格，一些概念她必须让我们背诵得滚过烂熟为止，不然不会让你过关。周老师的家庭作业很少，但老师要求是高效率，高质量。周老师的教学方式独特。总是把题目像羊肉串一样“串”起来。把同类的题目在一齐评讲。她有一个习惯，每一天都会把昨日的家庭作业讲一遍，做一遍，讲一遍让我们加深印象。每单元学完后，老师会做一次小测试。

(18)、在每个人的记忆深处，都会发生一些与书为友的故事，买书，读书，藏书……一些爱读书的人，因为种种原因而使你对他们的印象很深刻，难以忘记，写一写你与书的故事书，以及印象深的一个充满情趣的“读书人”。

(19)、老师还告诉我们：如果真心爱上了某一种事物，必须要持之以恒。学习硬笔书法也是如此，不能三心二意，要专心致志，把爱好当做一种快乐，细细的去品味它、享受它！

(20)、谁都知道，作为一名科学家，有着光彩照人的形象，但是，又有谁知道他们是在从事着默默无闻，枯燥无味的职业，是一个经得住无数的失败，后还不一定能看见为之奋斗一生的结果，考验你的毅力和耐心的职业。我也知道，一个人有了理想，就要为其做出不懈的努力，并为之奋斗终生，

3、我的理想作文350字左右三年级

(1)、有一次上自习课，语文老师说带我们去操场玩，大家不禁心花怒放。来到楼下，大家都在操场上自由自在地玩，只有我们几个男同学眼睛直直地盯着一个东西——老师的篮球。我们在老师身边转了好几圈，老师仿佛明白我们的心思，说：“想打球，能够，但是如果头两球一球都未进的话可要绕操场跑一圈哦！”我们先是犹豫不决，之后还是经不住篮球的诱惑，心惊胆颤地答应了。老师先投了，只听“嗖”地一声，球“咚”进了！同学们也不甘示弱，只见李子晗一记三分，球优美地画了一个圈，正中篮筐。我也锦上添花进了一记三分，比赛一向热火朝天地进行着，后的结果却是——老师绕操场跑了四五圈，而我们多的才跑了三圈，我们都哈哈大笑起来！

(2)、如果我当了医生，我要用我微薄的力量去拯救更多的人。我绝不会“开后门”，“收红包”。更不会因为病人是穷人或富人而改变我对他们的态度，在我眼里，没有穷人和富人之分，只有病情轻重之分。

(3)、不过，要想当上科学家，不是想想说说就可以的，我必须要乖乖地努力学习。

(4)、生活处处有意外，就像小说《意外》中的塔玛拉一样。你有过意外吗？这意外给你的是惊吓还是惊喜，请你写下来。要求题目自拟，能围绕中心意思将意外写具体，体现真情实感，字数以450字左右为宜。

(5)、我没有什么理想，我也不知道自己擅长什么，因为我学的很多东西都是学了一段时间就停止了。现在回想起来，我发现我只擅长一件事——玩。

(6)、杨老师是一个和蔼可亲，又漂亮又严厉的老师。她，个子不高，短短的头发，圆圆的脸。眼睛很美，长睫毛，大眼睛，闪亮的眼珠就像两颗紫葡萄。她不但教给我们很多知识，教育我们怎样做人，还给了我们无微不至的关怀。

(7)、我的理想是这样产生的，以为我的成绩在小学时并不总是名列前茅，总有几个能与我匹敌的好朋友，于是，我更加努力地学习，终于成为了班上的第一名，那时，我想考上外校，但是，并不顺利，但我依然不灰心，妈妈对我说：“没考上外校没关系，只要不放弃，考上华师一附中，那就太棒了！”，于是，我下定决心，一定要考上华师一附中，现在，我依然在为之奋斗、拼搏，一心要实现愿望。

(8)、有一天，我没什么事干，就看起了爸爸常看的报纸，其中有一条新闻，内容讲的是一位老师为救学生而被车撞伤的故事。当那位老师在接受采访时对记者说：“我要对我的学生负责！”就是这一句话，感动了所有的人。当然，也深深地感动了我。

(9)、要是我长大以后实现了理想，我一定会做一些对居民有好处的事，做一些对祖国有益的事，从现在做起，为实现伟大的理想而努力。

(10)、世界上人人都有一个理想，而我的理想就是当一名老师。

(11)、平时您都是很温柔的，但是一见到有同学这不完成作业，您立刻就从一个温柔的天使转成了一个火爆脾气的怪兽。“陈伟琦，怎样又没写作业！”您生气地敲着桌子。脸气得红红的像个大太阳，眼睛瞪得似铃铛。这时，我心想：“以后千万不能惹火了老师，不然，那可不得了！”

(12)、    从阅读理解率(阅读品质)上看，普通学校的学生每分钟每千字理解率约为30%-40%，而我校学生的每分钟每千字理解率则完全可以达到或超过80%；写作速度，以六年级学生为例，普通学校学生的写作速度约为每小时500字，而我校学生每小时可以达到1000字以上！

(13)、虽然老师很好，但是我们这些调皮的学生都背地里叫他卢＂队长＂，刚开始是男生叫之后女生也叫了起来，老师之后明白后批评了我们，老师你不明白呀，你是＂队长＂，我们都是你的＂兵＂呀！

(14)、看~我叫出来的学生，有的医生、有的是画家、有的是音乐家、有的是公务员、有的是探索家。我感到万分欣慰。

(15)、就算我没有走遍天下，至少我已经努力过了，至少还有回忆值得收藏。

(16)、为了实现我的理想，我现在一定要好好学习，打好基础。我相信，理想实现的那一天不会遥远！

(17)、如果我想实现自己的理想，就一定要不放弃，要坚持不懈，那么就一定会成功了。虽然这不是一个大理想，但是现在他却让我心神不定，一心要实现它，因为它代表着我的决心，它灌入了我的坚持。

(18)、通过比较，我们不难发现，测试任务和用以整合的任务五两者的情境具有高度的相似性，测试任务的写作要求和任务五的学习要点几乎一致。这样的设计，就更能发挥测试任务的评估功能。

(19)、为什么我有这样一个理想呢？因为，我的姥姥在五十多岁时，因为生病离开了我们。她生前重病时的痛苦不堪的状态，一直牢牢地刻在我的脑海，姥姥每天只能躺在床上，吃不下饭，说话的声音都是微弱颤抖的，每天都要吃很多种药，做一项项检查，身体不知道承受了多少痛苦，后在痛苦难忍的情况下去世了。

(20)、“十月文学奖”在国内更是享有盛誉，是新时期以来持续时间zui长、影响zui大的文学奖项之一。

4、我的理想作文350字左右怎么写

(1)、为了我能成为一名真正的宇航员，为了我能实现朝思暮想已久的理想，不管前方的路会有多少困难，我都会将眼前的困难一个个击倒，在太空上留下我的足迹，实现我伟大的理想。

(2)、理想是大海里的一艘小船，乘风破浪；理想是石缝里的一株小草，迎难而上。人生的道路上，始终有一样东西在激励着我们前进那就是——理想。我的理想就是当一名厨师。

(3)、如：《感谢挫折》、《感谢失败》、《感谢对手》、《感谢贫穷》、《感谢困难》、《感谢批评》、《感谢唠叨》！这些新颖的思路是否对你有启发，动笔写出你独特的感受吧！

(4)、我还想发明很多东西呢。比如：感应电视、自动垃圾车、瀑布剪刀……当然，还有懒人机器(偷偷告诉你这个机器可以帮我做作业哦，哈哈！)

(5)、就这样我就想当上一名公司的老板，老板有着丰富的经济，就不用愁那么多因为钱不够的事情了，还可以让家人每天都优哉游哉了。

(6)、算起来一本书也就20出头一点，但是却能帮孩子积累写作素材，提升人文修养，还是划算的。

(7)、彭老师不论春、夏、秋、冬，都坚持站在讲台上。有一次，彭老师嗓子发炎了，嘶哑的嗓音每讲一名话都十分疼，可她为了不落下我们的功课，又来到校园，回到教室，用嘶哑的嗓音给我们上课。

(8)、开头：　理想是人生导航的灯塔，我们每个人都有自己的理想。有的人想当一名医生，让欢爱送走病人；有的人想当一名教师，精心的培育祖国的下一代；有的人想当一名市场，全心全意的为人民服务。而我的理想是当一名的导游，向人民介绍各地的民俗风情。

(9)、很小的时候，我就有了自己的理想，长大后当一名科学家。它既是我心中的梦想，也是我人生中的导航。不管我的身份有多卑微，我都会全心全意的致力于科学事业。就让我像一滴水，去充实大海；让我像一棵树，去美化家园；让我像一朵云，去装饰天空吧！

(10)、科学家中有许多出名的人物。那用了几千根铜丝才发明出电灯的伟大人物———爱迪生。他是一个创造出人类生活中不可缺少的一样东西的人，是他给予了人类光明和快乐。

(11)、结尾：“阳光总在风雨后，请相信有彩虹”，所以当我成功时，我就会说：“谢谢你，我的理想。”

(12)、又长又卷的黑发，一双秀丽的大眼睛，笑起来是那么和蔼、可亲。高高的鼻梁上架着一副红色镜框的眼镜显得很有学问，她经常淑女打扮，夏天穿着连衣裙，外罩小短衣，又年轻、又有活力，她是谁？哈！她就是我们的语文老师，姓汪，所以同学们都亲切地叫她“汪老师！”

(13)、我的理想是当一名优秀的作家，像杨红樱、阳光姐姐那样的作家，能给读者带来书中的快乐，令小读者能认识到世间的真与假、善与恶、丑与美，让小读者从小就能受到真理的熏陶。如果能看到小读者看书时发出的朗朗笑声，我就很欣慰了。

(14)、我的理想是当一名“网上大侠”，保卫我国的电脑程序。

(15)、    “高效阅读”是我们的核心课程之普通学校的小学生课外阅读总量约为60-80万字，把初中学段加起来也不到200万字。在我们学校读书的孩子，读完一至五年级，可以让孩子达到1000万字的课外阅读总量，继续读完六至九年级，可以达到3000万字的课外阅读总量！这种读书的“激情与速度”，真正达到“读书破万卷，下笔如有神”的境界！

(16)、记得我很小的时候，我住的地方正在流行听《青春修炼手册》，我当时听别人放出来听，我就深深地喜欢上了这首歌，到了家，拿上妈妈的手机就去搜索这首歌，当时我还小，找了好久，终于找到了，那优美的旋律一开始响起，我便如痴如醉地听起了这首歌，有时还哼两句。也是从那时起，当歌手的种子便在我的心中生根发芽

(17)、如果我的理想成真，那我一定会为世界上没有衣服穿的人给予给衣服，“人靠衣服马靠鞍”这样他们在寒冷的冬天也就不会被冻的面红耳赤了。

(18)、“理想之路漫长而曲折、神圣而光荣。再小的理想，只要不懈追求，终能闪烁人生的异彩！”正如它所说，有了自己的理想，就要不懈追求。而我的理想就是当一名医生。

(19)、我搭载着理想这艘小船，踏上我的人生之旅；即使有再大的困难，我也不会将它丢掉。

(20)、这个春节，有的同学也许会选择就地过年，不能与一些亲朋好友相聚。那就让我们写封信把这学期值得分享的一件事告诉对方吧。

5、我的理想350字作文

(1)、每当我看到浪费时间的人时，我会为他们感到惋惜；每当我看到灰心丧气的人时，我会为他们感到悲哀；每当我看到不务正业的人时，我会对他们感到愤恨。因为他们没有看到自己的价值，没有属于自己的梦想。这样的人生是没有意义的。

(2)、理想是诗，理想是梦，理想是远方的田野，是穿越世界的旅行。理想是成为一名作家。

(3)、写作学习任务的设计是写作教学首先需要面对的问题。理想的写作学习任务应具有双重功能。一是作为写作任务，应具有真实的表达和交流功能；一是作为学习任务，应具有激发学生兴趣、促进学生有效学习和系统学习的功能。与此相对应，写作的情境、情境与学生生活的关联、学习要点和任务群就理应成为设计时关注的重点。

(4)、活到老，学到老。老师每天都在学习，他们将自己的知识传授给更多的人，他们无不享受着教书育人的快乐。我理想成为一名教师，完全是因为学习使我快乐。有时，我似乎觉得自己学到一点知识就可以开心许久，何况老师还可以将自己的知识教给更多的人，做一位老师，不仅可以愉悦自己，还可以在自己有限的生命中实现无限的价值。

(5)、美妙的理想是人生的方向，能让人意气奋发；美妙的理想是耀眼的太阳，能照亮前进的道路；美妙的理想更是一把钥匙，能打开知识的大门。在我的脑海里经常思考这样一个问题，长大后我要做些什么？近来终于找到答案了，那就是当一名服装设计师。

(6)、山溪的理想是大海，囚鸟的理想是蓝天，树木的理想是大地。物尚如此，若人无理想，乞不可怜？

(7)、有一次，老师让我们背诵《为人民服务》，我一看，不由得吓了一跳，那篇课文那么长，而且一句废话都没有，我顿时感到压力倍增。过了一会儿，我定了定神，又仔细地看了一遍课文，觉得好像也没有太难。于是，我先大声朗读了六七遍，让这篇课文在我的脑子里多少有些印象，又认认真真地默读了三四遍，为的是记住细节部分。终于，这篇课文背的差不多了。我又闭上眼睛在脑子里回想了两遍，然后再读两遍，这篇课文终于被我搞定了。不过，以后如果还有背诵的作业，我一定会更加努力的，我一定会努力在通往理想的路上前进的！

(8)、赵老师的胸怀十分宽大，大的能包容下我们班上每个“淘气包”。但是但是，别看赵老师平时对我们亲热有加，一旦但当我们犯错误的时候，赵老师就会变得十分严厉，先是皱起那双细细的地柳眉，先开始一番“为什么？怎样样？”的“狂轰滥炸”，然后弯起细眉，苦口婆心地讲道理，说得大家心悦诚服。

(9)、你别看我在空谈，我相信只要我努力学习，不忘初心，我的理想终究会实现。

(10)、   校长由“清华”从全国遴选直派。语、数、英、理、化、生、政、史、地、音、体、美等全科教师均要按照“清华技术”标准，面向全国招录，择优选拔。所有的教师在具备娴熟教学基本功底的基础上，都要经过严格的高效课堂“六清”责任制教育教学技术培训。老师们分别要掌握“高效课堂”、“关联课堂”、“走班制教学”、“天才拼音”、“天才识字”等课堂教学“清华核心技术”。同时，要经过“四自”、“四有”、“四个学会”、“六讲六美”德育成人教育技术培训。个个都是真真正正的“人类灵魂工程师”。教师们不仅仅拥有先进的教育技术，而且福利待遇优厚。这是一个创新教育技术的“小苹果团队”，这是一个创造教育奇迹的“NBA团队”。“名师，则名校。大师，则大学！”这是“清华DNA”决定的。

(11)、学习任务二《好大一个喷嚏》的学习要点：用夸张的方法设计几个事件形成有波折的故事。

(12)、在中华汉字中，读音为zhì的有不少，如至、志、秩、制、质、治、智、稚……请选择其中一个你感受深的zhì字，写一篇作文。

(13)、假如我的理想真的实现了的话，我一定会，为大家发现许多好玩、有趣、漂亮的新地方，值得大家一看、一去的地方，大家看了是回味无穷的，是永远不会忘记的！

(14)、为了我的梦想能成真，我长大了想做一位科学家，为了人们更好的生活，为了人们有更好的环境，我决定要好好学习，长大了去探索美好的未来！

(15)、所以，我要做一名医生，治好病人的病，让他们少受病痛的折磨，让他们健健康康的。

(16)、我的理想就是可以当一名真正的医生，你们知道我为什么想当一名真正的医生吗？因为我当一名医生的话，我就可以让我们的中国人不会再少人数，这样我们就可以战胜阻止我们的所有人，让他们不得安明，我当一名医生其实可以帮助那些有病没有钱的，我还是可以给这些病人治病，但是医生的责任很大，而且也必须要特别的认真。因为做手术的时候，你必须要认认真真的，只要有一点的错误都不行，如果有一点错误，那个人的性命就不报了，所以当一名医生就要好好的当，也要认认真真的去做。

(17)、我要当一名作家，让所有的人能在我的文章里找到梦幻中的世界。我要让我的文章让伤心者捧腹大笑，忧郁者变得活泼开朗，快乐者变得更快乐……

(18)、班级是我们成长的舞台。生活在班集体里，你每天都会经历各种各样的事情。这些事情中,有的让你感到欣喜、有的让你感到委屈，有的让你感到自豪，有的让你……请你从中选择一件自己经历的事情，以书信的方式与老师、家长或朋友分享。

(19)、 爱因斯坦说过：“每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。”德国诗人、戏剧家歌德也说过：“人生重要的事情就是确定一个伟大的目标，并决心实现它。”也许你的一段学习生涯即将结束，对于未来，你有怎样的憧憬？请以“我的理想”为题写一篇习作。要清楚你理想产生的原因；你为你的理想做了哪些努力；今后为实现理想有怎样的打算。注意表达真情实感，条理清楚，语言通顺，不写错别字。

(20)、任务情境的创设让学生学习的写作成为了一种有目的有意义的活动，为学习动机的激发提供了可能性。杜威曾指出：兴趣和目的，关心和效果必然是联系着的。“目的、意向和结局这些名词，强调我们所希望和争取的结果，它们已经含有个人关心和密切注意的态度。兴趣、爱好、关切、动机等名词，强调预见的结果和个人命运的关系，以及他为要取得一个可能的结果而采取行动的愿望。”

(1)、每一次我写作文，她总是在一旁提醒我：“把字写得小一点，不要把字挤在一齐，下次要注意哟！”她帮我把挤在一齐的字擦掉，让我重新写。下几次写作文，每当我把字挤在一齐时，那句话就会在我耳边回响。

(2)、这个理想，我12岁的时候就有了，那时我还上着四年级。我那时并不会打乒乓球。所以，只能拿着球拍儿在坛上乱打。自从我开始打乒乓球的时候，我就喜欢上了这个运动。于是，每天我都会打一会儿。就这样，到了五年级的时候，我的乒乓球技术大大增进，老师还让我报了乒乓球特色班。我很高兴。虽然在特色班里有时会很苦。但我并没有感觉到苦。我只知道，我现在在为我的理想而奋斗。

(3)、这便是我的理想。理想像雪中的火炉，使人们心中燃起熊熊烈火；像久旱后的甘露，使人们重新奋力拼博；像酷热中的清风；推进了人们前进的步伐。为了社会的明天，为了明天的美好，就让我们为理想而努力，为理想而冲吧。

(4)、乒乓球的第四个梦想就是蹦到美术馆里，让美术老师给它身上画上各种各样的图案，好看极了!它很感谢美术老师。然后，它又蹦出美术馆外，外面的人们都惊讶地说：“哇，这是多么可爱的宝贝呀?好想把它带回家!”多么自豪!多么开心!

(5)、这个想法大约是在四年级的时候就有了，能有这个理想，与自己的家也有关系。妈妈经常这样对我说：“好好学，以后还得靠你养活我们，当上大老板，就不用向我们这样每天都这么辛苦了。”因为我们家里的条件并不是很好，不像别人那些有钱人成天买这买那，什么都不用愁，只能简朴的过日子。

(6)、刚刚接触到比尔。盖茨这个名字的时候是我在看一本名叫《向他们一样去成功》这本书时，在那里面有许多伟大的人物，但我唯独只对比尔。盖茨这一个人感兴趣，也不知道为什么？但我就是对这个人感兴趣，也许是因为他是世界首富的原因吧；也许是因为他是电脑天才的原因吧；也许是因为他从小到大就是尖子中的尖子的原因吧……但我就是对这个名字很感兴趣。读完了他这个人，我就有一个远大的目标就是成为像他一样的人，因此我比从前更加努力学习了；更加知道我想要什么了；更加了解一个人要怎样经过凤凰涅盘才能浴火重生了……

(7)、我想当一名服装设计师，现在这当然只是理想，但在不久的将来，我一定会向那些设计师们一样实现我的理想，成为一名优秀的服装设计师。在走向服装设计师这条路上，那必将会有许多的坎坷，所以我要更加努力。首先需要具备深厚的美术功底，其次还要拥有设计师所具备的反应能力，能把心里想到的快速画出来，因为灵感一下子就会从脑海里溜走了，所以我要抓紧时间。在这漫长的学习过程中，我会不断的进取，争取长大考上一所好大学，专业的学习服装设计，让我的理想成为现实。

(8)、对于老师，我们有说不尽的感激的话语，当我们带着沉甸甸的收获再去理解更多的知识时，我们明白，老师是一支蜡烛，燃尽了自己，照亮了别人。我们的一点而成长离不开老师，我们的进步都凝结了老师辛勤的汗水和心血。在这秋高气爽的金色的丰收时节，让秋风把我们衷心的祝贺送给我们亲爱的老师吧！所以我爱我的老师，爱他的大公无私、爱他的知识渊博、爱他的勇于奉献、爱他的平易近人。

(9)、记得以前看有一篇新闻报道，报道有一个老汉他的老太太因病住在医院，老汉回家筹了几千块给他的老太太治病。可是在来医院路上的公交车上，治病的钱被小偷偷走了，老汉到医院找不到钱急的老泪纵横。那可是治病救人的钱啊，哪个小偷你能忍心因你的偷窃导致老太太生命垂危，如果我是个警察我一定要用短的是抓到小偷，钱还给老汉再将小偷绳之於法。

(10)、在小的时候，我的理想有很多，但从没有想过当一名医生。可从那一件事后，我立志要做一名医生。就在那一次，我生病了，得了感冒和喉咙发炎，又加上发烧，身体觉得很不舒服，但是时间已经很晚了。所以整个晚上我都贴着退热贴坐在床上，那感觉就像在地狱里一样难受。好不容易熬到早上，妈妈带着我去看病，医生问我怎么了，我说：“头晕晕的，鼻塞，喉咙不舒服，现在还在发烧。”后来，医生根据我的症状开了药给我。我吃了药后，喉咙舒服了一点，感觉也好很多了。我不禁对医生起了佩服之情，于是做医生成为了我的理想。但要想成为一个医生，就必须要学好知识，拥有丰富的知识，要多看课外书，不怕辛苦。我坚信只要坚持下去，理想可成真。

(11)、理想是世界的主宰，人人都有自己的理想，人人都会为了自己的理想而努力奋斗，我的理想是成为一名科学家。

(12)、是谁，梳着一个乌黑的马尾辫；是谁，天天准时走进教室给我们上课，传给我们知识？她，就是我的语文老师——彭素萍老师。不用说，我喜欢的老师，便是彭老师了。

(13)、开头：每个人都有理想，每个人都会为自己的理想奋斗，努力．每个人都有自己的理由，因为只要有目标，不管路途有多么陡多么峭，都会变成一条平坦的路．理想就是一盏灯，照亮了前方，我们便轻而易举地大步走向前．一旦没有理想，我们的路将凹凸不平．

(14)、写作是我的理想，我希望以我的努力打开作家之门，让我的理想变成现实，有一部属于自己的书，英雄失去理想，变成俗人，俗人失去理想，便碌碌无为，我不要成为俗人，我要成为站在顶峰的英雄。

(15)、我的理想是当一名歌手，在舞台上展示出我的才能。因为我从小就喜欢唱歌，我渐渐长大，听过的歌也越来越多了，我现在也大都会唱了。我喜欢的歌星是林俊杰，我想像林俊杰一样在舞台上闪烁着属于自己的光。

(16)、我为什么会有这样的理想呢？那还得从很久以前说起。

(17)、同学们，在小学阶段，你和同学之间经历过许多事情，请以“我感动的一件事”为题写一篇作文。

(18)、音乐——我的理想。在小时候我就常常痴想“我长大后要当什么呢？”在一次偶然的机会，我听一了朗朗弹奏的钢琴曲，我被那极有韵律的小音符给迷住了，心想：“如果有一天，我也能弹奏出那么扣人心弦的音乐就好了”。我如愿以偿的得到了一架钢琴。从此一身乌漆漆的钢琴便与我结下了缘。起初，我有信心的去学，但是好景不长，我渐渐厌烦它了，讨厌它从我手中弹出来的那些笨笨的音符，这似乎变的枯燥无味了，跟我所听的那些激起人们沉睡意志的音乐是完全不一样的，他们弹奏的音符仿佛在指尖流动，在欢笑，在告诉人们一个个故事。而我只在弹些枯燥的音阶。有一天，老天仿佛已经知道了我的心便让教师给我安排一首中国的名曲——彩云追月。

(19)、我为什么会想当飞行员呢？因为我想捍卫祖国土地。

(20)、每个人的理想都各不相同，有的人想当一名游戏主播，给别人带来快乐；有的人想当一名医生，救死扶伤；还有的人，想当一名天文学家，探索黑洞的奥妙，造福人类。而我的理想是当一名歌手。

(1)、“春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。”当一个发明家，我盼望这一天快点来到。

(2)、上述《道歉节》的写作情境就属于使人知道的记叙类。下面再呈现同样以“节日”为话题的其他写作情境类型。这些设计出自2015年上海师范大学组织的重庆市小学语文骨干教师集体备课成果。

(3)、我们都很喜欢上杨老师的课，但我们也经常惹老师生气。比如说上课老爱说话，经常气得杨老师的小脸涨的通红，害得她的嗓子都哑了。再说说我们的作业问题吧，有的童鞋的作业简直不能看，有的马马虎虎，有的不是那里错就是那里错了，还用说吗？又惹人老师生气了。性情再好的人，天天看着这烦恼的作业，也要生气的。

(4)、有人说：“设计师就像拥有和马良一样的神笔，把一切事物栩栩如生的表现出来！”还可有人说：“设计师就像神仙下凡用神力把纸上的东西表现出来！”

(5)、为了实现这个理想，我也不是说说就算了，而是用自己的实际行动去完成目标。从此以后我要大量阅读名人写的文章，同时也要经常写日记，锻炼自己的写作水平。我看过的书虽然不少，但是我却没有把书反复阅读，也没有边看边积累好词好句的习惯，俗话说得好书读百遍，其义自见”，所以我以后要把好书多读几遍，真正了解作者写文章的含义和书本的主要内容。同时，我还要边看边做批注，这样坚持下来我离成为作家的理想就不远

(6)、是什么让我毅然地选择了老师作为我的理想？是老师那颗无私奉献的心让我毫不犹豫的选择了教师作为我未来的事业。我会拥有许许多多的优秀学子，到时候我就可以像我的老师一样享受着桃李满天下的天伦之乐。

(7)、理想是人生的目标，只要你努力，一定会到达你的人生目标，实现理想。理想是生命，没有理想的人，就等于没有生命。理想是希望，放飞理想，就等于放飞希望。

(8)、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师为我们付出了很多，我爱我的老师。

(9)、每个人都有自己的理想，每个人也都觉得自己的理想是伟大而神圣的。作为一个人，我们就应当为理想而战，为荣誉而战！我的理想是当一名宇航员，因为我喜欢蓝蓝的天空、弯弯的月亮和夜晚时点缀天幕的璀璨繁星。

(10)、小时候，总以为“理想”并不能代表未来。想当警察、想当医生、想当科学家……只不过是小孩子一时的突发奇想罢了。偶尔一次，读到列夫·托尔斯泰的一句话“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向。”我恍然大悟，原来理想并不是虚无飘缈的。这时，想当作家的念头在我心里越来越强烈……

(11)、一次我在家看电视，无意中看到了科技频道？我爱发明？这个节目，里面的科技发明深深地吸引了我，我也就了当发明家的念头。

(12)、因为我小时候看到天上飞的飞机，感到很好奇，后来爸爸告诉我那就是战斗机，就是有人在上面操控。于是我便想当飞行员，我特别想到蓝天上展望大地，这样可以舒展自己的心情。

(13)、《里选同桌》的情境与任务：丁零零，上课铃响了。第一节课的任课老师刚想上课，班主任敲门带来一位新同学，新同学竟然是《西游记》唐僧师徒四人中的_______！你能想象得出教室里此刻的情景吧？这时班主任说：“××，你身边有一个空位子，让_______做你的新同桌吧。”接下来会发生什么故事呢？

(14)、同学们，在我们的生活中一定有一些你比较了解的事物吧？但它也许有不尽人意的地方吧？那就请你根据它现在的特点，大胆想象它未来的样子和特点好吗？

(15)、开头：读着流沙河的《理想》，我的眼前出现了一个未来的我：我用手中的笔描绘着祖国的壮丽山河，我用身边的纸记录着人世的悲欢离合，我用双眼看着大千世界，我用大脑思辨着人性的善恶。是的，我的理想就是当一名作家。

(16)、写作是有目的的活动。在写作情境的构成要素中，目的与需要的关联度高，是关键要素。因此，在设计过程中，我们可以重点抓住情境要素中的“目的”，以写作目的为主轴，进行具体的情境创设。

(17)、我喜欢这个老师虽然他没有高个子但浓缩的都是精华，虽然他眼不打但许多大明星都是小眼睛．这就是我的老师一个真正的男子汉．

(18)、每一个人都有属于自己的理想，有的是做设计师，有的是做建筑师，有的是做科学家……而我的理想是做一名优秀的医生。

(19)、时间长了，我们渐渐地感受到了她的幽默。一次，鲁老师在教我们一个字：“牵”。鲁老师说：“教你们一个方法记住它，上面一个“大”字就是一个大人，秃宝盖就是一根铁链，“牛’”字代表着一头牛。这个字就是一个大人拿着一根铁链牵着一头牛，这样就很容易记住了，你们记住了吗？”

(20)、有一次，我出门一看，路上都是白色的雾，我一闻空气都有很奇怪的味道，我知道，我们的生活环境受到了破坏，人类的身心健康也受到了威胁，从那天开始，我就立志成为一个护林员。

(1)、我为什么会有这个理想呢？大概是因为从小时候开始，我就对看书有一种特别执着的情感。每当把一本书捧在手里，我就会看得如饥似渴总是在心里想，如果我也能写出那样好的文章，该多好啊，于是，一个小小的念头开始在心中萌发，这便是我想要当作家的初始缘由了。随着年龄不断增长，我看的书也越来越深奥，其中让我着迷的便是季羡林老人写的《寸草丹心万程》了，优美生动的文字，如同幅画卷在我面前展开，我如醉如痴。就这样，我下定决心后一定要当一名作家，向其他作者学习，为祖国的文学宝库增添新的辉煌！

(2)、我现在就开了学习各种功夫比如：跆拳道、无数、柔道……我学这些功夫，要为国家做贡献，让国家的少一些破产。然中国所有的人民都可以过上幸福安定的生活。

(3)、我爱老师，是因为老师有一颗金子般闪闪发光的心。在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆；当我们成功的时候，老师和我们分享成功的喜悦；在我们犯错误的时候，老师耐心细到的拨正我们前进的航向；在我们取得一点点成绩而骄傲的时候，老师是我们清醒的药剂。老师既是我们的良师，也是我们真挚的朋友。

(4)、在我一年级的时候，我的理想是军人，这样的话我就可以去用枪了，直到三年级我才知道，军人要经过很多的磨炼，所以我打消了这个念头。后来，三四年级我都没有理想了，到了五年级，我又有了一个理想，就是想做一个科学家。

(5)、在三年级的时候，有一次下课，我有一个难单词发音不准，我去办公室请教一下王老师，原先，王老师不在办公室。又过了一节课，下课，我第二次去找王老师，王老师后在办公室。我就兴冲冲的在门口喊了一声：“报告！”王老师让我进来。王老师问我什么事情，我就打开英语书，翻到了这天学到的单词，指了指那个发音不准的难单词，向王老师请教了一下，王老师就一点儿一点儿的交我。怎样发音才准。王老师教完了问“小明，会了吗？”我说：“我会了，老师。”

(6)、以后，我会努力奋斗，设计出更好、更美的服装，让更多的人穿上我设计的衣服！

(7)、小时候我就喜欢画画，听妈妈说，自从我会拿笔就开始在纸上乱涂乱画，虽然画出来的连我自己也不知道是什么，可正是因为这样，才为我的理想——服装设计师而搭好了从底部开始向上爬的台阶。

(8)、其内容以当代儿童文学名家的中长篇作品为主，兼顾诗歌童话等各种体裁的短篇作品。

(9)、收费标准：综合费用7350元/学期，学费：4600元/学期，寄宿费：1000元/学期，杂费：350元/学期，校服500元/学期，床上用品：350元/学期(三年收取一次)，伙食费：550元/月(生活费按月收)。

(10)、想当一个周游世界的人，可不是那么容易的，得把地理知识学好，去之前，还有把线路搞清楚，向我这样的路盲，得多下一番功夫的，现在我要好好学习，把老师讲的每一个重点，深深的印在心里，深深地一再脑海里，一辈子不忘记，也要把每一门课程学好，把每一项作业完成好，将来才可以成为一名优秀的旅行家。

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