用矗立造句
1、用矗立造句子简单
(1)、唐 杜甫 《赠特进汝阳王二十韵》:“笔飞鸞耸立,章罢凤鶱腾。” 唐 鲍溶 《玉山谣奉送王隐者》诗:“ 凤皇城 南玉山高,石脚耸立争雄豪。” 杜鹏程 《保卫延安》第一章:“ 黄河 两岸耸立着万丈高山。” 孙厥 《新儿女英雄续传》第十九章:“四周本没有栅栏,只有成行的大树在昏暗里森然耸立。”
(2)、14)要使中华民族屹立于世界民族之林,首先应抓好教育。
(3)、哥伦布把一封写给女皇的信和一张美洲地图密封在一个瓶子里。
(4)、6 挺立 ( tǐng lì ) 笔直地耸立。
(5)、托木尔峰矗立在天山的西部,地势奇特,景色迷人。
(6)、窗外矗立着一颗颗挺拔的松树,坚定而又有气魄!
(7)、人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;_______,_______;_______,_______。
(8)、蔺相如说:“秦王我都不怕,更不会怕廉将军。”
(9)、因为周瑜妒忌诸葛亮的才能。所以设法治诸葛亮的罪。
(10)、语言仿写题具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点,主要从下面三个方面来考查学生:
(11)、我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的稀奇古怪的想法。(缩句)
(12)、种好庄稼、多打粮食;练好本领、保卫祖国;深入钻研、科技强国;刻苦学习、打好基础。
(13)、11)陆地上空的云块这时候像山冈般耸立着,海岸只剩下一长条绿色的线,背后是些灰青色的小山。海水此刻呈现蓝色,深的简直发紫了。海明威
(14)、是饱经飞沙走石的沙漠,是敲打谎言虚伪的冰雹。
(15)、(15)纪念碑像顶天立地的巨人一样矗立在广场的北侧。
(16)、28)冬天,北方的松树郁郁苍苍,生气勃勃,傲然屹立。
(17)、1仔细揣摩例句,寻找和例句在内容上与结构上的相同点。
(18)、(7)巍峨王宫,傍水矗立,古堡残垣,点缀岸边。
(19)、踏进校门的那一步我彻底失望了,放眼望去,像刚从废墟的战场中得到轮回。只有斩新的矗立拔起的教学楼引人入目外,其余的一片狼籍!
(20)、弄巧成拙:想耍巧妙的手段,结果反而坏了事。
2、矗立造句子二年级
(1)、课文首尾照应,都是对故宫博物院的——总体描写,而中间的部分则是对故宫博物院各大建筑的具体描绘,由此可见,课文的总体结构为:总-分-总。
(2)、我们班里的小张意志的坚定不移,做什么事都像大山一样屹立稳固。
(3)、(2)修饰语有别。前一处应与“容纳大树小草”、“接受阳光暴雨”等相类,后一处应与“吹开闭锁保守”、“洗涤狭隘自私”等相类。
(4)、猛然间,一个浪头也吞没了他。(改为“把”字句)
(5)、两个词都为形容词,含褒义,都有好看、美丽的意思。它们的细微差别是:“壮丽”着重表示“雄壮而美丽”的意思,适用于描写河山、事业等,例如“壮丽的事业”。“绚丽”着重表示“色彩鲜明”的意思,适用于描写景物、服饰,例如“绚丽的杜鹃花”。
(6)、➣ 一位数学老师用这12张图,教育了整整10亿人
(7)、三个词都为动词,都有一个共同的语素“绕”,但“绕”的方式不同,适用对象也不同。“盘绕”指围绕在别的东西上面,“环绕”指围绕在别的东西周围,“缭绕”指不必依托某物在空中漂浮。
(8)、河堤花园里的树木背衬着灯光燃炽的夜空巍巍屹立,虽然还只是三月时分,叶子却已经日见丰满。
(9)、作为工人,就应向国家和人民多生产合格的产品;作为农民,就应_____;作为军人,就应_____;作为科学家,就应_____;作为学生,就应_____。
(10)、但从使用的情况来看,用于建筑物,以“矗立”、“耸立”居多;用于山峰,以“屹立”居多;用于人物,以“伫立”居
(11)、大家的眼睛都集中到了主席台上。(修改病句)
(12)、田野里,一穗穗的高梁高傲地矗立着。秋风吹来,它们象一把把胜利的火把,高兴地晃动着。
(13)、李大钊的塑像气宇轩昂地矗立在北京香山公墓。
(14)、他很谦恭地接受领导的训诫,低头顺蛋地看着领导矗立的眉毛,时不时说着一些迂回的话接应领导的话。
(15)、看吧!周围的云朵镶上了一条金边,看上去像一个顶天立地的巨人一样矗立在天边,让人既看不到边缘,也让人眼花缭乱。然而在空中翱翔的鸟儿为这幅彩画抹上了一道亮丽的风景线。
(16)、威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱无法用言语来描绘。(缩句)
(17)、(11)李大钊的塑像气宇轩昂地矗立在北京香山公墓。
(18)、一座座高楼大厦矗立在马路两旁,亭亭玉立,柏油路两旁,矗立着苍翠欲滴的树木,宽敞的道路上空架着立交桥,蜿蜒盘旋,汽车穿梭其中。
(19)、山,矗立在面前,草木葱葱郁郁,山花丝丝簇簇。
(20)、昏黄的路灯孤零零地矗立在那里,一动不动的,周围一个人也没有,以往看过的恐怖片此时也一幕幕地浮现在我脑海里,不禁让我毛骨悚然。
3、用矗立造句
(1)、我许了一个心愿,希望化座一颗小树,矗立在你每天经过的路旁。我将爱恋与思念挂满枝头,希望有一天你会与我相恋!
(2)、南天一柱位于海南省的南端的天涯海角风景区,那里有千军万马的巨石群。南天一柱就矗立在其中。
(3)、故宫建筑群规模宏大壮丽,建筑精美,布局统集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
(4)、一片绿茵,一方蓝天,一棵棵浓密茂盛的大树,一栋栋巍峨矗立的楼房,还有那一个个活蹦乱跳的身影这就是我那诗情画意的校园。
(5)、2)它那灰褐色的树干,就像旗杆高高地耸立在门外。它的树身并不粗,只有碗口那么大,树枝一层一层的向四面舒展,好像一座宝塔,所以人们叫它“塔松”。
(6)、那个响声震天的闹钟是我起床的信号。(修改病句)
(7)、24)老榆树屹立村头几十年,饱经风霜,它真得老了。
(8)、田野里,一穗穗的高梁高傲地矗立着。秋风吹来,它们象一把把胜利的火把,高兴地晃动着。
(9)、 百万人自动伫立在长安街两旁,人人神情肃穆,静静地迎送着缓缓行进的灵车。
(10)、大象慢慢地从人从里走过去,它们小心翼翼地在人与人之间寻找落脚点。(用加点词造句)
(11)、泰山拔地而起,直冲云霄,恰如一个巨人,矗立在万山之中,正深情地俯视着大地。
(12)、第四部分(第16段),登临景山俯瞰故宫全景,再次突出故宫建筑群的宏伟壮丽、和谐统一。
(13)、发达:①(事物)已有充分发展;(事业)兴盛。②发迹;显达。本文是第一种意思。
(14)、1-12岁男女孩新身高标准表,你家孩子达标了吗?
(15)、周瑜妒忌诸葛亮的才能。周瑜设法治诸葛亮的罪。(用恰当的关联词连成一句话)
(16)、泥石流过后,那几棵古松仍神态安然,耸立在山腰间。
(17)、事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。奋斗说:人生就是与风浪搏击的双浆。勤奋说:人生就是耕耘大自然的老黄牛。困难说:人生就是在暗礁中行进的船。挫折说:人生就是那条坎坷曲折的小路。
(18)、周瑜长叹一声,说,诸葛亮神机妙算,他真比不上诸葛亮。
(19)、根据例句的提示,第二句和第三句的句型已经确定,即“如果……代表一份快乐,我送你一……;如果……代表一缕思念,我送你一……。”
(20)、18)他就像疾风劲草般,面对任何困难总是屹立不摇。
4、矗立造句子
(1)、山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。(仿写句子)
(2)、宋 秦观 《游汤泉记》:“自 定山 转而西,服光晷,薄星辰,亘二百里,迅驰而矗立,妬危而恬壮,分秀而取奇。” 清 蒲松龄 《聊斋志异·郭秀才》:“前一人挺身矗立;即有一人飞登肩上,亦矗立;累至四人,高不可登。” 清 刘大櫆 《贲趾堂记》:“而县城西北诸山,矗立簷际,朝暉夕嵐,浮红歛翠。” 周而复 《上海的早晨》第三部十六:“ 巧珠奶奶 远远望见一座大建筑物,红墙黑瓦,矮墙后面有一根旗杆矗立在晚霞里。”
(3)、耸立:高而突出地立着,侧重于高,明显高于周围的物体;一般用于物,不用于人。
(4)、虽然这尊雕像已经矗立在这里上百年了,但它依旧完好如初。
(5)、李大钊的塑像气宇轩昂地矗立在北京香山公墓。
(6)、生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。一株微不足道的小草,竟开出像海洋一样湛蓝的花;一只毫不起眼的鸟儿,竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲;一条柔软无骨的蚯蚓,居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。
(7)、什么样的年龄理想?鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。什么样的青春辉煌?太阳说,燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵明亮?月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。什么样的人生美好?海燕说,奋斗的人生快乐无穷。
(8)、春秋末期,大国都是齐国和楚国。(修改病句)
(9)、操场上矗立着一棵棵庞大的绿树,它那苍老的树干仿佛在诉说着学校悠久的历史。老将出马,一个顶俩,它那如铁的树干,又仿佛有着直冲云天而不倒之坚毅。
(10)、宋秦观《游汤泉记》:“自定山转而西,服光晷,薄星辰,亘二百里,迅驰而矗立,妬危而恬壮,分秀而取奇。”
(11)、人民英雄纪念碑,就如顶天立地的巨人一样矗立在广场南部。
(12)、从凌晨三点钟开始,他们发动了一系列的攻击,但是麦克奥利夫的守军屹立不动。
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