精美段落摘抄及赏析【文案107句】

精美段落摘抄及赏析

1、

(1)、看不厌,看不厌那些跑沙跑水在旷野与草原上奔驰的马群;看不厌,看不厌那些战风战浪在蓝天中搏击云海的飞鸢和波风浪谷中飞翔的白帆;看不厌,看不厌那些穿山穿岭在大地上呼啸着前进的列车……

(2)、经典美文段落摘抄赏析经典美文段落摘抄赏析3

(3)、在灰色的黎明前我怅然回顾——难道鸟必要自焚才能成为凤凰,难道青春必要愚昧,爱,必得忧伤?如果我真的爱过你,我就不会忘记:就是在这个十字路口,年轻的你我,曾挥手——从此分离。错过那花满枝桠的昨日,又要错过今朝,今朝,仍要重复那相同的别离。

(4)、在各自演译着精彩.幸福更是一种感觉,幸福是一缕花香,当花开放在心灵深处,只需微风轻轻吹动,便能散发出悠悠的,让人陶醉的芳香。

(5)、感恩折射出的,是一个人高尚的灵魂。伟大的作曲家舒曼临终前这样感谢他的老师维克多:“虽然后来因为您的女儿和我的婚姻问题,您做了很多伤害我的事,可我依然感谢您,谢谢您教我音乐,也谢谢您终把女儿嫁给我。”是的,感恩的`心不能因为曾经给予恩情的人有过错误而收起感谢。感恩,既为感恩本身,也为他人曾经给过的真挚。

(6)、生活中受伤难免,失败跌倒并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了对人生的追求与远大的理想。没有一个人的前进道路是平平稳稳的,就算是河中穿梭航行的船只也难免颠簸,生活中所遇上的坎坷磨难不是偶尔给予的为难,而是必然所经受的磨练。

(7)、秋天的阳光醇厚柔润,在建筑物顶端闪闪发光。河流,树林,软绵绵的草地,云絮从上面缓缓飘移。

(8)、每一条已经走过的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条将要走的路都有不得不这样选择的方向。一年好景橙黄桔绿,人生四季春夏秋冬,宿命一说固然成立,然而漫漫长路,总会有某个偶然的契机停靠,看好这个生命的转折,把握这次成功的投篮,驶向彼岸,扬帆徜徉天地间。

(9)、在这古旧的屋顶的笼罩下,一切都是异常的沉闷。园子里绿翳翳的石榴、桑树、葡萄藤,都不过代表着过去盛夏的繁荣,现在已成古罗马的遗迹一样,在萧萧的雨声中瑟缩不宁,回忆着光荣的过去。草色已经转入忧郁的苍黄,地下找不出一点新鲜的花朵;宿舍墙外一带种的娇嫩的洋水仙,垂头,含着满眼的泪珠,在那里叹息它们的薄命,才过两天的晴美的.好日子又遇到这样霉气薰蒸的雨天。只有墙角的桂花,枝头已经缀着几个黄金一样宝贵的嫩蕊,小心地隐藏在绿油油椭圆形的叶瓣下,透露出一点新生命萌芽的希望。

(10)、来汽笛声,接着又是一片寂静。在这里,谁都不叫喊吆喝,牛的脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。

(11)、心是一棵树,爱与希望的根须扎在土里,智慧与情感的枝叶招展在蓝天下。无论是岁月的风雨扑面而来,还是滚滚尘埃遮蔽了翠叶青枝,它总是静默地矗立在那里等待,并接受一切来临,既不倨傲,也不卑微。

(12)、终于,水田里的谷穗,悄悄爬上曾经那一棵还是禾苗的头顶,把叶压弯;也把收割者的背压弯,把扁担压弯。你用一份丰收后的容颜,慰籍农人们苦苦跋涉了许久的汗水。

(13)、    童话是一盏灯,老师则是阅读的点灯人。在老师的引领下,孩子们激发兴趣和想象,徜徉在美妙的童话世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。

(14)、只是我不知道,我们到底能坚持多久,有一天,我不再年轻,有一天,我们好久没有联系,有一天,我落魄的像是逃亡的亡命之徒,……太多的有一天会发生,只是不知道你还会不会想起我。

(15)、一个人记得事情太多真不幸,知道事情太多也不幸,体会到太多事情也不幸。

(16)、中考后一周,这样查漏补缺(语数英),才能突破你的分数极限!

(17)、推荐:这段文字的动人之处在于,作者用真实的读书历程,以渐进的方式,慢慢晕开了读书的无穷乐趣。其间还采用对比手法,将读书与图画所给予人的不同感受并举,强调前者的妙不可言。

(18)、在四时中,我于秋是有偏爱的,所以不妨说说。秋是代表成熟,对于春天之明媚娇艳,夏日之茂密浓深,都是过来人,不足为奇了,所以其色淡,叶多黄,有古色苍茏之慨,不单以葱翠争荣了。这是我所谓秋的意味。

(19)、黄色的月亮轻声吟诵着菊的傲然。那柔嫩纯洁的情节会在春天的记忆中不朽。

(20)、八年级语文下册第1单元名校密卷(附有答案)

2、

(1)、也许有一天,当时间流逝,早已不小心掉进了遗忘的心湖。

(2)、2020年中考作文13个题目预测训练,附范文!(考生必看)

(3)、优美佳句摘抄,含出处,带仿写,50—100字左右

(4)、在每个人心中,都曾停留过那些值得怀念的人,也许还在,也许早已消逝,在茫茫人海中丢失,于是,那份怀念便得凄凉,因为模糊的记忆中只剩下一个“空壳”,没有什么,甚至连自己的心都装不下,时间把一切抹平,也把当日的泪水封锁,因为已经没有,怀念只是悲凉!

(5)、适合初中生的2020“寒假作息时间表”!太详细了

(6)、记不清有多少个夜晚,在我翻阅纸张的指间滑落;记不清有多少支蜡烛,在我的凝视中化为灰烬。逝者如斯,我时时刻刻会听见自己对生命承诺的余音,感到岁月的流转在渐渐稀释我的年少无知,我愿自己是一只上足了发条的时钟,在昼夜不停的流转中留下自己充实的每一刻。

(7)、没有什么能阻挡风吹过天边的云,也没有什么能阻挡细雨的飘落,可是,是什么阻挡了我们之间的想念?可能是时间吧!我忘却不了痛苦,忘却不了快乐,甚至是我们一起的平淡。

(8)、因此如何提高生活的质量,怎样活得有意义,便成了人们的一个永久的话题;“青山依旧在,几度夕阳红”,与永恒的自然相比,人生不过是一场梦。

(9)、只有到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传

(10)、都说生活的船不能没有理想的帆。都说生活的理想就是为了理想的生活。而理想的生活中快乐的时光,便是梦想的花季。

(11)、我的心也像一块大石头落了地。我钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。

(12)、写这文时,据说她仅有15岁,我不知道她为什么体会得那么深刻,更不明白她走不出内心的阴霾,是一种什么样的道理。然而,她的文字却是那样的烂漫,繁花似锦,灵动鲜活,精致得大概只有中国文字才能够完整表达的高度。

(13)、活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易烦恼。

(14)、早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,听得到青天下驯鸽的飞声。

(15)、不管鸟的翅膀多么,如果不凭借空气,鸟就永远飞不到高空。想象力是翅膀,客观实际是空气,只有两方面紧密结合,才能取得显著成绩。

(16)、守住一颗宁静的心,你会明白博大可以稀释忧愁,宁静能够驱散困惑。是的,没有人知道远方究竟有多远,但是打开心灵之窗,让快乐的阳光和月光涌进来,宁静之心便有了一支永不熄灭的快乐之歌。

(17)、再次相遇,芳草凄迷。我们以为一切的快乐和欣喜都是应该的,以为山的蓝和水的绿都不足为奇,以为——若是肯真心相爱,就永远不会分离。

(18)、怆然灾难,古来有之。然而历史由古至今,谁可曾见过这般撼天动地、凝聚人心的团结?《史记》中有云,民与民同心,则家安之;君与民同心,则国兴之。在今天,则是人民与人民、人民与国家、国家与世界的携手,又何愁家不安、国不兴?

(19)、赏析:鲁滨孙能孤身在荒岛上生活28年,跟他的这种生活态度有密切的关系。他把好处和坏处对照起来看,使自己能理智地面对现实,从绝望中看到希望。能获得坚持下去的勇气和决心。这句话是鲁滨孙积极乐观的人生态度的集中体现。

(20)、赏析:这句话说明我觉得阿长只不过是个没有知识没有文化的人,跟她说不说都是无所谓,写出了我对阿长的轻视与看不起,根本没有想到阿长会给我买来“山海经”这与下文当阿长给我买来“山海经”的时的反应,以及对阿长看法(“发生新的敬意”与“确有伟大的神力”)的改变都做了铺垫与对比。

3、

(1)、她们轻柔的话语,像紫燕归来,在弹奏呢喃的春歌;

(2)、好段:它的颜色是太阳赋予的灿烂的金黄,明媚而不妖艳;它的头颅是追求托起的尊严,高贵而不傲慢;它的身躯是信念挺起的脊梁,用纤细的身躯支撑起沉甸甸的硕果。它不为月亮的皎洁清高而动摇,不为浩瀚天宇的熠熠星辉而迷乱,更不为太阳的遥不可及而放弃。它该知道它永远得不到太阳,但它不会因此而低头,因为太阳是它追求的信念。也许,这未必会给它累累硕果,但太阳就是向日葵一生的方向。

(3)、它像一首婉约的歌,响在平平淡淡的生活角落里。

(4)、 想那日束发从军,想那日霜角辕门,想那日挟剑惊风,想那日横槊凌云。帐前旗,腰后印,桃花马,衣柳叶,惊穿胡阵。流光一瞬,离愁一身。望云山,当时壁垒,蔓草斜曛。

(5)、摘抄6:赞誉乃德行之反映,但它亦是令人反思的镜鉴。

(6)、抛不完相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼,睡不稳纱窗风雨黄昏后,忘不了新愁与旧愁,展不开的眉头,捱不明的更漏,恰便似遮不住的青山隐隐,流不断的绿水幽幽……

(7)、 摘抄:“钱会把人引进恶劣的社会中去,把高尚的理想撇开,而甘心走入地狱中去。”赏析:《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作。《而“钱会把人引进恶劣的社会中去,把高尚的理想撇开,而甘心走入地狱中去。”说的是祥子在“理想”和“生命”中选择了“生命”,因为“生命”是穷人的选择,穷人不是不可以拥有“理想”而是他们根本不敢去想。

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(9)、感悟:彼时初年少,裹挟着微微寒风泠然独立,而你牵起我的手,带我自阴影里花落间穿行而过,一起笑过哭过走过,青春的路上,因为有你,才变得如此明媚。

(10)、我想了很多借口给自己一个解脱,让我的灵魂回到自由回到原来的我。

(11)、人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。

(12)、中考“疫情”作文12篇,篇篇直击满分,不可错过!

(13)、如果人类不好好保护我们这个赖以生存的地球,终有一天,风沙的肆虐与垃圾的堆积会吞没我们美丽的家园。我向全世界的人们呼吁:让我们从现在开始,从我做起,手挽手,肩并肩共同保护建设我们的家园吧!

(14)、几个小伙伴,借着月光画竹影,你一笔,我一画,参参差差,明明暗暗,竟然有几分中国画的意味。

(15)、对于心灵来说,人奋斗一辈子,如果终能挣得个终日快乐,就已经实现了生命大的价值。

(16)、萎靡颓废者多了,积极进取者少了??“淡泊以明志,宁静以致远”,好一个“宁静致远”。是的,只有宁静,我们才会有开阔的胸襟,才会有挑战的勇气,才有可能迈向成功的顶峰。

(17)、摘抄2:世间少有真正的友谊,而在势均力敌者之间这种友谊更是罕见。

(18)、当生活的困扰袭来,请丢下负荷,仰头遥望明丽、湛蓝的天空,让温柔的蓝色映入心田。就像儿时玩得疲倦了,找一块青青的软软的草地躺下,任阳光在脸上跳跃,让微风拂过没有褶皱的心。

(19)、而你,向夜色之中走去,成为一个无解的迷。再美再长久的相遇,也会一样地结束,是告别的时候了,在这古老的渡船头上,日已夕暮。

(20)、那么,再长久的一生,也就只是,就只是,回首时——那短短的一瞬。记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑。

4、

(1)、雨,像银灰色黏濡的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住整个秋的世界。

(2)、在主题研讨课上,一年级老师与学生们一起分析探讨了《三毛流浪记》的主题,回顾了三毛在流浪历程中的精彩片段,思考了“当你是三毛你会怎么做?”和“你认为三毛是一个怎样的人”这两个问题,同学们踊跃发言表达自己的想法,课堂气氛活跃。在这节课中,同学们学习到了三毛在艰苦无依的困境下依然意志坚强、乐观、善良、幽默、机敏的“三毛精神”,并且同学们把自己的读书收获以手抄报、读后感、电子报等多种方式呈现出来。

(3)、赏析:这句话运用比喻和象征的修辞手法,写出了自己对时间的看法,时间是小刀,生命好不好要看自己把握得好不好。

(4)、如果可以的话,我会在这个季节里寻找一个夕阳西下的怀抱,即使太阳已经没有了光亮,可那个怀抱永远是属于阳光温暖的。每当夜幕降临时,俩个人身影的依偎便是一天的开始。

(5)、我不曾在江南走过,无法体会那烟雨朦胧的哀愁,灵河岸边,三生石上不曾刻过我名字,所以我也不懂那么的刻骨铭心,有时候一句我想你也会让我泪流满面。

(6)、我深深觉得凄恻中的光荣。冰心何福,得这些小孩子天真纯洁的爱,消受这甚深而不牵累的离情。

(7)、生活是爱的海洋,人人都呼吸着爱,感受着爱。

(8)、不懂自律的同学,将是此次疫情受影响的孩了

(9)、风在不住地吹,稍微转到东北方去,他知道这就是说风不会减退了。老头儿朝前面望了一望,但是他看不见帆,看不见船,也看不见船上冒出的烟。只有飞鱼从船头那边飞出来,向两边仓皇地飞走,还有一簇簇黄色的马尾藻。他连一只鸟儿也看不见。

(10)、因此,一个人只有活得有声有色、有滋有味,才不枉到这世界上走一回。

(11)、月光如银子,无处不可照及,山上篁竹在月光下皆成为黑色。身边草丛中虫声繁密如落雨。间或不知道从什么地方,忽然会有一只草莺“落落落落嘘!”啭着它的喉咙,不久之间,这小鸟儿又好象明白这是半夜,不应当那么吵闹,便仍然闭着那小小眼儿安睡了。

(12)、尽管说话,嘴唇上永远险伶伶地吊着一支香烟,跷板似的一上一下,可是再也不会落下来。

(13)、作者充分调动了视觉与触觉,写活了春天的绿色。多处采用比喻,形象生动。喜欢这段话,因为看了就很温暖。这种温暖是从哪里表现出来的呢,我想,就是从那些温暖的字眼里流动出来的,“明晃晃”、“浓郁郁”、“生气勃勃”,因为写给孩子,所以更加诗化和优美。作者笔下的绿色仿佛是活着的,流动的,仿佛在信中就像出现在眼前一样。我也喜欢绿,也喜欢作者笔下的这片绿。它们的生机让人感觉到快乐和希望。

(14)、你若曾是那个逃学的顽童,我必是从你袋中掉落的那颗崭新的弹珠,在路旁草丛里,目送你毫不知情地远去。你若曾是面壁的高僧,我必是殿前的那一炷香,焚烧着,陪伴过你一段静穆的时光。

(15)、在低低的呼唤声传过之后,整个世界就覆盖在雪白的花荫下了。

(16)、感悟:柔是立身之本,低头不去与人争斗,不去争名夺利,选择功成身退,他们是明智的,他们的低头成就了历史上鼎鼎大名的陶朱公和伟大的解放者。有的时候,锋芒毕露会惹来灾祸,须知木秀于林,风必摧之。

(17)、生命从无到有,又从有走向无,生生死死,构成社会和世界。

(18)、那比西施更美,更为聪慧的少女;也许,这就是江南的形象和性格。

(19)、尝试是乌云蔽日时能直上云霄的那种勇敢的鸟;尝试是大浪迭起时海上勇往直前的一叶扁舟。对于勇敢者,尝试是一条崭新的生活之路;对于懦弱者,尝试是一座铁筑的高墙。

(20)、其中的第二句话运用了拟人的写作手法,把太阳当作“背重担的人”“一步步”向上升起。

5、

(1)、有一回并肩坐在桃树下,风在林梢鸟在叫,我们不知怎样睡着了,梦里花落知多少。我可以锁住我的心。

(2)、但也许这正是张爱玲文字的魅力,张扬的,阴暗的,却又是如此真实,探测到人内心的深处。这篇文章用笔细致,只用比喻和拟人,就把秋雨写得栩栩如生,又带入一层沉闷而寂寥的色彩。于这文来说,充满灰色、忧郁,黯然,寥落,一种生活无厘头的滑稽,萌芽的一束希望之光,仅是那株低矮的无人问津的桂花树。

(3)、暑假里语文学习需要做的事情:阅读、背诵、日记、生活与作文

(4)、多想轻轻的告诉你:我是曙光里洁净的露珠,渴望着,在你花瓣的眠床里酣梦。

(5)、赏析;说明“我”听到以后很震惊,很感动,别人做不到的事,这样一个不识字的普通人居然做到了,“我”也由此对她“发生新的敬意了”,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消失了。

(6)、但一个人若是赞美自己的工作或使命,他便可以显得体面,甚至显出一种崇高。

(7)、风起时,满城枫落,落无边无际的枫叶,下一季的黄雨.人行秋色之中,脚下踩的,发上戴的,肩上似有意无意飘坠的,莫非明艳的金黄与黄金.秋色之来,充塞乎天地之间.中秋节后,万圣节前,秋色一层浓似一层.

(8)、体会:不求任何回报的帮助与付出有吗?如果有,或者只说明施与者的善心,还不足以说明真正友谊的存在。

(9)、对人对事的赞扬过分夸张只会招人反感,并且会招来嫉妒和嘲笑,除个别情况之外,自吹自擂不可能显得合宜得体。

(10)、摘抄: 虎妞,是车厂主刘四爷的女儿,长得虎头虎脑,还有一对虎牙,“象个大黑塔”,没人敢娶她,刘四爷也不愿失掉这个得力的帮手,所以三十七八岁还没出嫁。“她什么都和男人一样,连骂人也有男人的爽快,有时候更多一些花样。”这是小说对虎妞的一般性介绍。后来,小说在好几节里直接写到虎妞。赏析:虎妞一出场,我们便听到了她具有特殊表达方式的语言。祥子几天没来,虎妞想着他,假若是一般的女人,就只会说:“祥子!几天没见你,你上哪儿去了?”这样,既没有了个性,也没有了幽默,虎妞的语言则不同,完全是用形象的语言在说话。

(11)、作者充分调动了视觉与触觉,写活了春天的绿色。多处采用比喻,形象生动。喜欢这段话,因为看了就很温暖。这种温暖是从哪里表现出来的呢,我想,就是从那些温暖的字眼里流动出来的,“明晃晃”、“浓郁郁”、“生气勃勃”,因为写给孩子,所以更加诗化和优美。作者笔下的绿色仿佛是活着的,流动的,仿佛在信中就像出现在眼前一样。我也喜欢绿,也喜欢作者笔下的这片绿。它们的生机让人感觉到快乐和希望。

(12)、那雪,白得虚虚幻幻,冷得清清醒醒,那股皑皑不绝一仰难尽的气势,压得人呼吸困难,心寒眸酸。

(13)、深秋的天,湛蓝湛蓝,澄澈透亮,没有云儿飘浮,少了些明丽与耀眼,多了份悠悠缓缓的宁静与淡定,不再像初秋那般,善变。

(14)、在馥郁的季节,因花落,因寂寞,因你的回眸,而使我含泪唱出的,不过是,一首无调的歌。如果雨之后还是雨,如果忧伤之后仍是忧伤,请让我从容面对,这别离之后的别离,微笑地继续去寻找——一个不可能再出现的,你。

(15)、心是一条河,纯净与真挚的源泉流自高山,成熟与睿智的流水奔腾至大海里。不论是历史的沧桑改变河道,还是烈烈骄阳熬干了潺潺流水,它总是从容地行进在去远方的路上,并接受一切险阻,既不留恋,也不焦躁。

(16)、整整一天,我一直注视这海面上的那个东西,不久便发现它一直停在原处不动。于是我断定那是一艘大船。我急于想弄清真相,于是就拿起枪向岛南边跑去,跑到我前次被激流冲走的那些岩石前面。到了那里,天已经完全晴朗了。我一眼就看到,有一只大船撞在暗礁上失事了。

(17)、谁对着镜子说想着你是我一样的眼神一样的痛多想告诉你我有多想你可知道一个人会寂寞?可知道没有你没有精彩的生活?我握紧拳头挥向镜子我哭了.当光阴一天天的过你看到我这苍老的轮廓

(18)、生活中不能没有了沟通,就像傲视苍穹的红杉不能没有了坚固的根基,芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。

(19)、赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把房屋比作老僧,写出了雨中房屋的淡定和冷清.

(20)、但现在呢?往事悠悠,当年的豪举都如烟云一般霏霏然的消散,寻不着一点的痕迹,她也惟有付之一叹,青年的容貌,盛气,都渐渐地消磨去了。

(1)、一阵清风徐来,娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落,铺散一地绚丽的花瓣.那花瓣落地时依然鲜艳夺目,如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛,低吟着壮烈的悲歌离去.牡丹没有花谢花败之时,要么烁于枝头,要么归于泥土,它跨越萎顿和衰老,由青春而死亡,由美丽而消遁.

(2)、青春是盛开的鲜花,用它艳丽的花瓣铺就人生的道路;青春是美妙的乐章,用它跳跃的音符谱写人生的旋律;青春是翱翔的雄鹰,用它矫健的翅膀搏击广阔的天宇;青春是奔腾的河流,用它倒海的气势冲垮陈旧的`桎梏。

(3)、感悟:屈原是悲哀的,因为他生存在了一个不属于他的朝代,但从来没有人对他怜悯,有的只是憧憬和敬重,只因他出淤泥而不染,执着地背离满是污浊黑暗的俗世,逆风而行,为了他的梦想,义无反顾。这是他留给那个昏暗世间的的一份清醒。

(4)、赏析:优美的笔触,美妙的想象,温暖的心情,席慕容的笔端流泻出一个让人向往的午后。作者擅用排比、联想、想象、回环等手法,段落充满音韵美,充满感染力。

(5)、日子平平的过了一个月,一切人心上的病痛,似乎皆在那份长长的白日下医治好了。

(6)、秋天偷偷藏在夏天的背后,悄悄到来了,只是人们往往被炎热欺骗,不能看破。

(7)、 人呢,能直立了,自然是一大进步;能说话了,自然又是一大进步;能写字作文了,自然又是一大进步。然而也就堕落,因为那时也开始了说空话。说空话尚无不可,甚至于连自己也不知道说着违心之论,则对于只能嗥叫的动物,是在免不得“颜厚有忸怩”。

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