仿写句子乡愁是【100句简单文案】

一、关于乡愁的句子仿写

1、看图写话辅导练习33：一二年级看图写话填空练习18

2、镜子：你只有保持自身的光亮清洁，才能给人一个真实的世界。

3、赶跑了寒冷，让我幸福成长。

4、看图写话辅导练习34：一二年级看图写话填空练习19

5、我们以文会友，分享教育智慧。

6、B.《乡愁》从广远的时空中提炼出四个意象——邮票、船票、坟墓和海峡,它们的内涵既单纯又丰富。

7、母爱是一个自行车的后座

8、爱心是一泓清澈的甘泉，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。

9、答案(1)茂(2)踪(3)涯

10、(仿写)你珍爱自己的生活环境吗？(那么别砍伐森林，因为森林是构成生命的骨架。

11、仿写句子看似简单，其实间接地考查孩子的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。

12、这首诗抒发了诗人什么样的感情?(抒发了诗人对家乡对祖国的思念之情。)

13、(仿写)“举头望明月，低头思故乡。”读着这优美的诗句，哪个浪迹天涯的浪子不希望飞回生我养我的故乡？

14、看图写话辅导练习68：一二年级看图写话填空练习55

15、看图写话辅导练习43：一二年级看图写话填空练习28

16、乡愁是一杯浓浓的咖啡，香醇却又苦涩；离家后，乡愁是一道凄美的月光，倾泻在心头，冷冷清清。

17、看图写话辅导练习62：一二年级看图写话填空练习49

18、方言也是乡愁的一部分啊，乡音未改鬓毛衰嘛，但现在就不存在乡音的问题。

19、“一枚”“一张”“一方”“一湾”四个形容词以一种看似轻描淡写的方式，把乡愁浓缩于四个面积小程序轻的对象之上，恰恰反衬出诗人内心深处浓烈的思想情感。

20、他提供了另外一种接近乡愁的方式：那只是一种波动的情绪。

二、仿写句子乡愁是

1、乡愁是串串驼铃，声声叩响游子的心扉；乡愁是一杯月色，斟满的是绵绵的思念；乡愁是颗颗露珠，折射长途跋涉的身影；乡愁是悠悠涟漪，让岁月在心湖荡漾……

2、(例句)你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。

3、我们不希求轻易获得，轻易获得品尝不到奋斗的快乐，

4、云说,我是太阳的伴侣,

5、成长中，乡愁是悠远的笛乐，他在那头吹，我在这头听；而现在，乡愁是圆圆的明月，看的人在这头，望的人在那头。

6、乡愁是什么？燕子的呢喃/月亮的哭泣？还是重复的记忆？

7、解析选择恰当的意象,根据意象的特点抒写乡愁,要符合“乡愁是……”的句式。

8、“浅浅稚子笔”读写案例

9、(1)上联：海峡无阻下联：陆岛有情

10、(示例)笛声——乡愁的时刻相伴。

11、(仿写)是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅，是点闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。

12、小时候，母爱是一碗暖暖的汤圆，母亲静静看着，我美美吃着小学时，母爱是一盏亮亮的台灯，母亲灯旁削苹果，我灯下写作业中学时，母爱是一条蜿蜒的电话线，母亲在家，我在宿舍现在啊，母爱是许多沉沉的包裹，母亲门口翘首，我文案伏头小时候母爱是一滴乳汁填饱我空荡荡的肚子童年时母爱是一件棉袄包裹着我幼小的躯体长大时母爱是一枝蜡烛照亮了我的人生旅途而现在母爱是一个罗盘指明了我的正确去向……小时侯母爱是一张厚厚的被子我在里头母亲在外头长大后母爱是一把小小的雨伞我在里头母亲在外头后来啊母爱是一根长长的电话线我在这头母亲在那头而现在母爱是一架高高的人梯我在上头母亲在下头写了三篇随便挑吧希望采纳哦。

13、你会用你的脸庞亲昵它。

14、答案B散文诗是一种现代抒情文学体裁,兼有诗与散文的特点,它融合了诗的表现性和散文的描写性的某些特点。抒情诗通过集中抒发诗人在生活中激发起来的思想感情来反映生活,不去详细叙述生活事件的过程,一般没有完整的故事情节,不具体描写人物和景物。叙事诗用诗的形式刻画人物,通过写人叙事来抒发情感。寓言诗为具有寓言性质的诗歌,它用诗的语言来讲述故事,并寄寓一定的道理、教训,具有浓厚的教育意味和色彩。

15、看图写话辅导练习67：一二年级看图写话填空练习54

16、(例句)太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。

17、培养学生有感情的朗诵能力、品味语言的能力、自主学习的能力及团结合作精神。

18、解析要根据注音及语境确定词语和字形。如果脱离语境,只根据注音来写,可能会误写成同音字或形近字。

19、书中自有少年五彩的梦；书中自有中年朴质的影；书中自有老年夕阳的红。

20、秀女思乡成疾,他亲手做了一盏琉璃灯,送给对方排解乡愁。

三、乡愁是什么仿写一句话

1、乡愁是一片深邃的大海。

2、乡愁是别离时妈妈不断地挥手；

3、母亲是失意时的一杯暖茶，当你感到痛苦时，她会给你带来一阵温暖；

4、《乡愁》是诗人余光中漂泊异乡，游弋于海外回归中国后所作的一首现代诗。诗歌表达对故乡，对祖国恋恋不舍的一份情怀。诗歌中更体现了诗人余光中期待中华民族早日统一的美好愿望。

5、(仿写)书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。

6、弄堂拆了，乡愁没了，只有“武昌路”的路牌留了下来。

7、乡愁是一片无云的天，一望无际;老去后，乡愁是一封没有邮票的信，埋在心里。

8、学习现代诗的基本朗读技巧，学会划分节奏、重音、有感情地朗读课文。

9、诗人笔下的乡愁仅仅是个人思念家乡的感情吗？为什么？

10、小时候,乡愁是一首深情的笛乐,他在那头吹,我在这头听.长大后,乡愁是一个长长的电话,他在那头,我在这头.后来啊,乡愁是一轮十五的明月,我在这头,家乡在那头.

11、乡愁是一张窄窄的机票

12、我温了一壶乡愁，将往事喝个够。方文山

13、乡愁是故乡那湾永远流淌的小溪

14、(仿写)人生自有悲与欢，人生自有离与合，人生自有甜与痛。

15、看图写话辅导练习40：一二年级看图写话填空练习25

16、乡愁是一把小小的钥匙，我在外头，家在里头

17、(例句)适应是什么？适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松，

18、看图写话辅导练习1：情真意切一句话

19、(仿写)如果我是轻风，我将吹散所有的阴霾。

20、乡愁是山间弯弯曲曲的小路，我在这头，家在那头。乡愁是一张泛黄的照片......。我在外头，母亲在上头。(这样有点别扭)我在外头，母亲在里头。我在这头，母亲在里头。。自己选一个吧。。

四、乡愁比喻句仿写

1、(仿写)语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返；

2、童年——思念(黄佳雯)

3、很多孩子在做这类题的时候绞尽脑汁想不出，今天老师整理了小学语文常见仿写句子例句集锦，读一读，下次再也不怕句子仿写题。

4、勤劳说：人生就是耕耘大自然的那头牛。

5、我在这头，奶奶在那头

6、乡愁是一轮明月，镜子似的明月，照着家乡，也照着我

7、看图写话辅导练习52：一二年级看图写话填空练习39

8、作者巧妙地将“乡愁”这种情感进行了物化，也就是找到了它的对应物。在人生的每个阶段里，诗人将“乡愁”分别寄托在邮票、船票、坟墓、海峡这些对应物上，这样，诗人的乡愁就不至于无所依附，从而将抽象的情感转化成了具体可感的形象。

9、遮住了风雨，让我惬意前行

10、(4)把乡愁化作,表现诗人强烈的。

11、(仿写)假如生命是花，不要华而不实，要无怨无悔地为大地献出自己的一丝芬芳。

12、渐渐地，我发现母亲老了，脸上出现了一条条像刀割一样深的皱纹，头发也有些苍白了，看到了这些，我的鼻子一酸，这是无情的岁月残留下来的痕迹，在母亲的有生之年，好好孝顺你的母亲吧！

13、乡愁是秋风吟唱着的忧伤过往

14、小时候的我，这家并没有多大的认识。

15、诗人从生活中提炼出邮票、船票、坟墓、海峡这一组意象，作为抽象的情绪”乡愁“的客观对应物，这些意象，从感情的抒发来看，是层层推进的。邮票、船票、坟墓这三个意象,不过是铺垫,末节的“乡愁是一弯海峡”,它所抒发的爱国主义深情,比起前三节的乡关之思、怀亲之情,具有一种崇高美,更能打动读者的心灵。

16、可以任意变幻自己的形状,

17、(仿写)爱心是茫茫沙漠上的一片绿洲，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；

18、C.台湾与大陆不能密切往来,这实在是令人痛心的事情。

19、乡愁是一张小小的车票，

20、看图写话辅导练习36：一二年级看图写话填空练习21

五、乡愁仿写句子5个

1、仿写：生活是什么?生活是一盘莫测的棋，生活是一场自己的戏。

2、比喻性意象。比喻是诗歌基本的表现方法之比喻的主要任务是使诗歌作品形象化。比喻有明喻、隐喻之别。明喻，如：像云一样柔软/像风一样轻/比月光更明亮/比夜更宁静/人体在太空里(艾青《小夜曲》)，诗人把舞蹈家的“人体”，比喻成“云”“风”等。暗喻，如：这是一沟绝望的死水/清风吹不起半点漪沦(闻一多《死水》)，诗人把黑暗的旧中国比作“一沟死水”。

3、乡愁是一张窄窄的船票，

4、《乡愁》是余光中诗集《白玉苦瓜》中的一首，和《民歌》《乡愁四韵》《罗二娃子》等，同是余光中以民歌风抒发乡愁的经典之作。

5、(仿写)父爱是一棵白杨，让你的心灵即使在炎热的沙漠也能感到阵阵清凉；

6、看图写话辅导练习50：一二年级看图写话填空练习37

7、看图写话辅导练习59：一二年级看图写话填空练习46

8、老师免费送您《全版小学语文100个成语故事精编电子版》学习资料

9、看图写话辅导练习57：一二年级看图写话填空练习44

10、下列说法不恰当的一项是()

11、结构上呈现出寓变化于统一的美。统一就是诗节句式整齐;变化是注意了长短句的变化调节,使诗的整齐外形中有参差之美。同时，作者采用了复沓手法，全诗各节都是采用“乡愁是……”与“我在这(外)头……在那(里)头”

12、月亮：正因为有圆有缺，才使人不感到乏味。

13、看图写话辅导练习32：一二年级看图写话填空练习17

14、践行了语文课程理念。“语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情”、“在语文学习过程中，培养爱国主义、集体主义、社会主义思想道德和健康的审美情趣”本文以独创的意象、精巧的构思和的形式抒发了浓郁的乡关之思、怀亲之情和盼望祖国早日统一的美好愿望。老师在授课过程中采用情景教学法，营造氛围使学生尽快入情入境，从而使对“乡愁”这一主题有了一定深度的了解、体验。

15、(仿写)没有理想的人，他的生活如无舵的航船，颠颠簸簸，没有方向。

16、幸福是一张和美的全家福

17、乡愁是雕刻在记忆中的古老童话

18、你永远是轮太阳，照亮我内心晦暗的地方；你永远是个港湾，停留着着我后的乐土；你永远是一阵春风，吹拂我急躁的灵魂。

19、如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。

20、书是良药，能医治愚昧之症。

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