帮助他人的作文800字
1、帮助他人作文800字坐公交车
(1)、自己的下属受到别人的侮辱,你作为领导,是袖手旁观,还是挺身而出,直接反应了你的领导力水平。人都是有感情的,愿意效力,甘为驱驰,是因为受到了领导的感染和感动。古人说得好,士为知己者死,其实是同一个道理。下属为什么愿意为领导去死?因为他觉得值得!为什么觉得值得?因为他得到了尊重和感动!
(2)、中国大陆富豪陈光标“高调行善”,社会上褒贬不我认为他是对的。自己力所能及地帮助他人,无论行善的方式怎样,他都是帮助他人,这恰是他个人道德的体现,正如他所说:我希望更多的人能像我一样能够“高调行善”。“平民英雄”——吴斌,在行驶中,突然被飞出不知名的物体砸中了他身体,但他没有失去理智,30秒内完成了一系列动作,才使得乘客得以安全,在那紧集时刻,他忍着巨痛,在力所能及地帮助乘客后,虽不幸逝世,但他留下的道德感始终在我们心中,我们永远记住他。
(3)、要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意,不得抄袭。
(4)、“懂得付出、学会帮助需要的人。”这是爷爷爱唠叨的一句话,前前后后只有十二字,却早已刻在我的心里。我同样也意识到这区区十二个字包含的是付家一脉的智慧、一族人的结晶。它会在我的血液里继续流淌,在我的生命中不断传承,这是付家人应有的品质。更是值得被赞颂和推广的十二字家训。
(5)、就这样,我把郑冰婷在考试时借我铅笔的事情牢牢地记在心中。虽然过去了一个多学期,但是,每当我想起这件事,就好像有一股暖流涌进了我的心窝。
(6)、(注意)①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的寓言材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
(7)、三是失去道德底线。这些人已没有道德底线,已没有羞耻之心。连做人的基本准则都没有,一切以自我为中心。在他们眼里,别人狗屁不是。他们心胸狭隘自私,看不得别人的成功。
(8)、突然我的面前出现了一个惨白的脸,我不由得尖叫起来“哇”“别怕,别怕,我不是坏人。”我大口大口喘着气心咚咚跳个不停,我定睛一看原来是一个纤瘦纤瘦的老人。终于我松了一口气,问道:“老人家,这么晚了,你在这里干什么呢?”“我在这里等我儿子来接我呢。你在这里干什么?”“嗯?我在等公交车呢。”“哈哈,孩子,你难道不知道到了六点公交车就不来了嘛。”“什么!”我尖叫起来。“来我把我的伞借给你吧,反正我也用不着。”“不用不用我可以自己走回家的。”“别客气我说的是借嘛。再说了就这种天气你跑回家不就
(9)、语文学习关系到一个人的终身发展,社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。对于我们中学生来说,语文素养的提升主要有三条途径:课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。
(10)、我叫段智文,在南阳市第七小学上学。在我的名字里,“智文”这两个字代表了我,因为爸爸妈妈在给我起名字的时候想到了这两个字,智慧、文化。希望我长大像《三国演义》中的姜维那样机智,像杨那样有文化。
(11)、高中学习阶段,你一定在班集体里度过了美好的时光,收获了深厚的情谊,同窗共读,互相帮助,彼此激励,即便是一次不愉快的争执,都给你留下难忘的记忆,伴你走向成熟。
(12)、——针对以上材料,自选角度,自拟题目,文体不限(除诗歌外),写一篇800字以上的文章。
(13)、美国全球语言研究所近公布了21世纪全球十大新闻,中国作为经济和政治大国的崛起排在第一位,是新世纪的大新闻。该所跟踪全球75万家主要纸媒体、电子媒体和互联网进行调查,结果显示,有关中国崛起的新闻已经播发了3亿次。
(14)、今天上午,2019年全国高考语文考试结束。每年高考语文考试后,作文题目都备受大家关注,引发热烈讨论。
(15)、我的心里甜甜的,像吃了蜜糖一样。我快乐极了,回想起老人感动的笑容,我高兴的笑了。这时,我想起了别人说的一句话:要让自己快乐,的方法是先令别人快乐。
(16)、1978年2月,恢复高考后的第一批大学生进入大学校门。这是清华大学1977级的学生在课堂上(资料照片)。新华社发
(17)、(适用甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、内蒙古、新疆、陕西、重庆、海南):
(18)、2018甘肃高考作文:二战期间战斗机防护,多数人认为,应该在机身中弹多的地方加强防护。但有一位专家认为,应该注意防护弹痕少的地方。如果这部分有重创,后果会严重。而往往这部分数据会被忽略。事实证明,专家是正确的。请考生结合材料进行分析。自定立意、自拟标题,写一段作文。
(19)、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章
(20)、请根据材料,从自己语文学习的体会出发,比较上述三条途径,阐述你的看法和理由。
2、帮助他人的作文800字
(1)、有这样一段经历,浸透着汗水,在记忆中深深铭刻,直至几十年后回首,仍能清楚记得当年的准考证、录取通知书;
(2)、根据下面的材料,写一篇记叙文,题目自拟,不少于500字。
(3)、阅读下面材料,根据自己的体验和感悟,写一篇文章。
(4)、要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
(5)、船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。漆工说:“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说:“那是顺便补的。”船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来,所以我感谢你!”
(6)、根据材料1描写背同学上学的情景;根据材料2和材料自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇议论文。
(7)、一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。 一只乌鸦看见了,羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。
(8)、恰好,甘肃公航旅文化传媒有限公司与“兰山兰”、“一号手掌”联合发起“我来写高考作文”有奖征文活动。
(9)、请以“遭遇挫折和放大痛苦”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。
(10)、记得小时候有一天,我放学回家,这时天已经接近黄昏。正当我急急忙忙赶路的时候,突然,我发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的老奶奶。
(11)、根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。
(12)、花解语,鸟自鸣。生活处处有语言。生命也可以用语言来解读,雕塑、基因……都可以用语言来传递。语言丰富生活,语言诠释生命,语言传承文明。
(13)、渐渐地,他也会向我主动问笔记和作业,在学习方面有一些改进。有时,他有困难也会找我帮助,比如借碳素笔和练习本、问不懂的题等等。我也在这期间经常鼓励他,告诉他不比别人差,别人也不比他强,每一个人都是平等的,每一个人都有优缺点。就这样,过了一段时间,他的性格开朗了许多,和同学们的关系越来越好。
(14)、要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
(15)、那同事虽然是个男的,人不高,也就7米左右,但长得清秀,像个小白脸。他在我们学校里,算得上是个万精油,教书、画画、跳舞、打篮球都行,特别厉害的是唱歌有点专业水准,又特别是美声唱法。
(16)、现在中学生心理承受力差异较大,有的像鸡蛋壳那样脆弱,有的却很坚韧,那么你是怎样的呢?选择一个适合你的情况的题目,举出实例,写一篇关于你自己的心理承受力的文章。
(17)、材料2:某杂志社作调查:“你对同学赞赏的品质是什么?”调查结果,排在第一位的是“乐于助人”。
(18)、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(19)、要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
(20)、 98分的亲吻了61分的,然后被打了...
3、帮助他人的作文800字议论文
(1)、给姥姥捶背,我懂得了一个道理:关爱别人,快乐自己。
(2)、任选寓言诗中的两种鸟,展开想像,以《××与××的对话》为题(例如《麻雀与燕子的对话》、《黄鹂与鹦鹉的对话》等),写一个200字左右的对话片段。
(3)、这样的进步和改变使我很高兴,心里也有一种成就感。同时我也要感谢这位同学,正是因为为他讲题,才使我对知识点记得更加牢固,锻炼了讲题能力;正是因为他的积极配合,才使我得到了老师和同学们的认可和信任。通过这件事,我更加肯定了帮助别人就是帮助自己的想法。
(4)、当代风采人物评选活动已产生后三名候选人。小李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身为国际学术前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路,小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉时间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。这三个人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含义作文,体现你的思考权衡与选择。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。
(5)、请根据所给材料作文,自己拟题,文体不限,诗歌除外,不少于800字。
(6)、如果同学关系紧张,原因是什么?有人认为是我自我意识过强,有人认为是志趣,性格不合,也有人认为缘于竞争激烈,等等。
(7)、我在心中问到,于是走上前去。你根本不会想到,那竟然是一个活生生的人!他一点也不具有一个正常人的条件:只能发出声音不能说话,手和腿完全畸形,显然失去了正常的劳动能力。在他的面前,有一个孤零零的钱盘子。看到这样的景象,我本能地想转移视线,却无奈地恰好与他的视线相逢。这是一双充满渴望的眼睛,在黑暗中,那双眼睛显得格外明亮,似乎是黑暗中的一盏小灯,并吸引了我。他虽然说不了话,但他想要说的东西却清清楚楚写在了眼睛里,我想我可以读懂。
(8)、同学是一个温暖的字眼。说起同学,我便不由自主的想到了她。
(9)、这时,只见爸爸一边打着电话,一边快步从卧室走出来:“是我拿了!”
(10)、叔叔听了我的叙述后二话没说,开始不停的询问旁边的人看见没看见一辆灰色的奥迪?叔叔的眼神四处寻找着希望。看着叔叔那样着急的样子,我真是不忍心再看下去,大步迈上去说:“对不起,我妈妈已经走了。”“什么!”叔叔的眼睛瞪得老大。“这孩子,怎么不早说!“我在叔叔面前有些胆怯,叔叔高大的身躯似乎要把我吃掉似的。”那我借你手机吧!“叔叔刚要掏出手机又问了一句:“你妈带没带手机?”“带了。”叔叔又重新拿出手机递给我“拨吧!”“
(11)、挂了电话,转身走到一张椅子边坐下,顺手把书包放在旁边的石头桌上,自顾自地玩起手机。突然,手机上的一条天气预报短信才让我意识到了秋天的凉意。一阵风吹来,树枝喳喳作响,我抬起头,远眺小区的门口,盼望妈妈能快点回来。天黑得很快,眨眼工夫,路灯已经亮了。一想到还有大批的作业没有做,心里的急躁不安便油然而起。——家门明明就在眼前,但却不能进……正当我抱怨时,社区的保安朝我走了过来。
(12)、小时候,我看电视上有几个陌生的字出现,我就一笔一划地抄在田字格上,等到晚上,我就问爷爷:“这个字叫什么?”。我爷爷说:“这个字叫‘慈善’,”“慈善又是什么呢?”我问。“慈善就是在别人需要帮助时,用自己有限的力量帮助他。”爷爷回答。我觉得自己好像走进了一团迷雾,分不清方向。
(13)、我生长在一个知书达理、文明礼貌、充满爱心、和谐温馨的家庭中,从小耳濡目染,喜欢与同学相处,关心爱护他人。我对生活中不能没有帮助感同身受
(14)、恢复高考就像“塌方隧道尽头突然射进来的那束光,让人们在快要闷得透不过气来时,看到的那个小孔的光亮”。在1978年考入吉林大学历史系的历史学者雷颐看来,中国人后来笃信“知识改变命运”这句话,印证着恢复高考后,知识被重新赋予了足够的尊严与价值。
(15)、 分数高的稍微考低一点就挨打,分数高的没有好下场!
(16)、浙江大地,历史上孕育过务实、知行合经世致用等思想,今天又形成了“干在实处、灿烂走在前列、勇立潮头”的浙江精神。
(17)、俗话说得好“赠人玫瑰,手有余香”,在成长过程中,我们在一次月检测中互相帮助就令我成长了许多。“叮铃铃,叮铃铃……”考试前的预备铃响了,还有五分钟就要考试了,我打开了文具盒检查一下文具:“嗯,圆珠笔在里面待命着,橡皮擦和铅笔也都安分守己地“躺”在里面,尺子……咦,尺子哪去了?”原本对这次考试自信满满的我一下子慌了手脚。我忐忑不安起来:“尺子会在哪里呀?好像是昨天晚上放在家里了。回家去拿吧,可是已经来不及了……”正当我急躁不安时,我的好朋友王华跑过来问道:“你怎么了?”“尺……尺子不见了。”我断断续续地说。王华笑了笑说:“这还不简单。”话音刚落,他就从书包里翻了一下,找到了!他手里拿着一把崭新而又漂亮的尺子,二话不说的他用力一掰,“咔擦”一声把尺子掰成了两半。“你这是?”我一脸惊奇地看着他。小军说:“只有这一把尺子了,昨天刚买的,能用,千万别嫌弃哈。”我感觉到有几滴水在我的眼睛里打转,有一种说不出来的感动。在考试中,我扫视了一下小军,只见他愁眉苦脸的,一副不知所措的样子。原来是他的一张试卷不在了,本来就胆小如鼠的我也坐不住了。我想:“怎么办,该想个办法帮帮小军才行啊。”终于,我做出了决定,告诉老师。于是我鼓起勇气向严厉的监考老师小声说:“老师,小军的试卷不见了。”小军一脸惊讶的看着我!老师在教室里用“鹰眼”扫了一遍,可却一无所获,老师看着窗外狂风大作,似乎想到了什么,她急忙走出教室。过了两三分钟左右,老师带着试卷“凯旋归来”。原来,小军的试卷是被调皮的风给偷走的。测验结束了,小军看着我,我又看看小军,我俩不约而同地笑了。每每看到文具盒中的尺子,我脑海中就会涌现出小军大方助人的快乐笑脸,是他让我感受到被别人帮助的快乐,是他让我学会了帮助别人,也是他让人在帮助别人中分享到快乐。原来,帮助别人不仅一个人的美德,也是成长中的重要的必修课。
(18)、(注意)①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
(19)、2018年甘肃高考作文:战斗机的那个部位更应该加强?
(20)、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
4、助人为乐的作文800字
(1)、要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。
(2)、于是,我不顾天色已晚,跑到老奶奶身边,说:“老奶奶,您提这么重的菜,前面还有很远的路才到家,就让我来帮您提菜吧!”老奶奶听后,温和而带着微笑地对我说:“佳佳,谢谢你,你太好心了。天快要黑了,你还是快回家吧,妈妈正在等你呢。”“没关系,让我帮您提回去吧!”于是我一边扶着老奶奶,一边接过菜筐走了起来。过了一会,我感到胳膊开始酸疼,脚好像灌了铅沉沉的,我好想放下菜筐,休息一会,可是为了不让老奶奶担心,我装作很轻松地继续走起来。
(3)、材料1:小新背双腿瘫痪的同学小牧到1公里外的学校上学,从小学五年级到现在高中一年级,一背就是6年,1000多个日子。
(4)、作文题《树木·森林·气候》,请从现实生活中选择一个有意义的话题,发表自己的见解,全文不少于600字,副标题自定。
(5)、忽然,手机震动了一下,是妈妈打来的电话,问我在哪儿。我拿起书包跑出了值班室。一开门,冷风正好迎面吹来,我毫无预料地打了一个寒噤。保安见我出来,就问:“你家长来了吗?”“来了。”我简短地回了一句,想赶快回家。“以后别忘带钥匙了。同学慢走啊!”
(6)、适用地区:黑龙江、吉林、辽宁、重庆、陕西、甘肃、青海、宁夏、内蒙古、新疆、海南
(7)、根据材料,选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。
(8)、3:某单位在一些青少年中作不记名问卷调查:“你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样对待?”回答:“悄悄走开”的人不少。
(9)、从后面两个题目中,选择一个适合你的情况的题目,举出实例,写一篇关于你自己的心理承受力的文章,《坚韧———我追求的品格/战胜脆弱》
(10)、 主人公的女朋友喜欢的口红色号是100号和61号,这则漫画告诉我们,给女朋友买口红不要买错色号!
(11)、后来,每当我看见一些小孩子不懂礼貌,大呼小叫的,我就会说:“《礼仪二十则》就没有读过!”每当我看见有许多小孩子有意无意地损坏庄稼,我又会说:“《礼仪二十则》就没有读过!”我看见大同学欺负小同学,我还是会说:“《礼仪二十则》就没有读过!”缺少的那一页纸的下落在我心中渐渐地成了一个谜,对那页纸的寻找,下的工夫是越来越大。
(12)、要求:①对环境和气氛加以具体描写;②写出女儿、儿子的具体话语和父亲未说完的话,写出人物神态。
(13)、要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不少于800字。
(14)、“请五年级同学为一年级新入队的同学系红领巾。”什么?这么快!我还没想好呢!我的心里像装了只授精了的小鹿一般,惶恐不安。见同学们都精神抖擞地走向一年级同学,我也不好意思做缩头乌龟,只好假装神气地走向前方。
(15)、寓言中“诚信”被抛弃了,它引发你想些什么呢?请以“诚信”为话题写一篇文章。
(16)、互相帮助是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。
(17)、记得小时候有一天,我放学回家,这时天已经接近黄昏。正当我急急忙忙赶路的时候,突然,我发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的老奶奶。
(18)、宋国有个富人,一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说:“不修好,一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上,富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明,而怀疑是邻居家老人偷的。
(19)、对于增进同学间的友好关系,营造和谐氛围,72%的人表示有信心,他们认为互相尊重,理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽。
(20)、妈妈说:“你不是没能力挑这个担子,你是担心摔倒,弄脏衣服,注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜,就甩掉了多余的顾虑。”
5、以助人为乐为主题的满分作文
(1)、根据材料选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。
(2)、二十出头便没了爹娘,孤苦伶仃,两个姐姐已经出嫁,各人忙各人的生计,只能隔三差五的给他送来些吃的,因为他自己饭也不会做。忙了姐姐来不了,众乡亲们东家给个馍,西家给碗汤,如此而已。村子里孩生日娘满月,有喜事的人家喇叭一响,他便嘿嘿地扭扭歪歪的跑去。众乡亲总也忘不了他,吃饭时给他盛上一大碗菜,递上几个馍,也许此时是他高兴的时刻……
(3)、中国,一个文明古国,互帮互助是传统美德,正如歌中说唱“美的是一颗愿意帮助别人的心,快乐的是一件帮助别人的事……”
(4)、一只乌鸦看见了,羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。
(5)、 能涨停的不涨停,该打!少赚没亏的真是万幸,该奖!
(6)、材料三:一个美国农民穷的没饭吃,只好去给当地的一个富翁打杂。一天他不小心把旁边的煤油灯打翻了。把一件昂贵的礼服弄脏了,女主人知道后生气,扣掉了这个农民两个月的工钱。从此这个农民把这件衣服挂在窗户上,第二天,他发现被煤油弄脏的污点奇迹般的消失了,于是他刻苦专研,成了第一个发明洗涤剂的人。
(7)、须发花白,满脸皱纹的他用手上的鸡毛掸子,把旁边的车玻璃轻轻地擦了擦,希望车中的人能给他一些钱,可车中的人根本不理那位老人。他没有办法,只能颤颤巍巍离开,无精打采地走向我们的车。
(8)、我急忙扭头循声望去——我扔下皮筋,大步流星地走过去,只见一个小妹妹趴在地上看着前方那位撞倒她的初中生大哥哥,嚎啕大哭呢!但让我出乎意料的是那位大哥哥竟然转过头来两眼珠子瞪得滚圆,像熊熊燃烧的火焰,一副怒气天无法遏制的样子,凶巴巴地对小妹妹说:”你没长眼睛啊?瞎子呀!“我站在一旁咬牙切齿狠狠地瞪了那位大哥哥一眼,心想:做了错事你还有理了,初中的学生怎么品德这么差,这么多年的学白上了!
(9)、材料3:某单位在一些青少年中作不记名问卷调查:“你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样对待?”回答“悄悄走开”的人不少。
(10)、1979年,将《第二次考试》改写一篇《陈伊玲的故事》。
(11)、医院设有三间万级层流净化手术室,引进了德国STORZ高清鼻内窥镜系统、SIRONA口腔综合调节台、日本Olympus电子鼻咽喉镜等一批国际先进的医疗设备,并邀请了大批省内乃至国内五官科知名专家坐诊,致力于在较短时间内发展成为省内领先的五官科诊疗中心。我院期待着以更强的专家团队、更人性化的服务、更温馨的就医环境为广大患者的健活保驾护航。
(12)、你有这样的经历、体验、见闻和认识吗?请以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章,只要与学者这道题引发的思想感受有关都符合要求。文体不限,题目自拟。
(13)、在我们的生活中,经常会看到一些拔刀相助、锄强扶弱的人。有的人献血去帮助别人,有的人捐款给食不果腹、衣食无着的乞丐,还有的人只是轻轻地一蹲,帮着需要的人系了个鞋带。但就这悄悄地一蹲,体现的也是人与人之间的友好与关心。
(14)、要求:甲、乙两个好朋友吵架,乙打了甲一拳,甲在沙地上写了今天我的好朋友打了我一拳。又一次外出时,甲不小心掉进河里,乙把他救了上来,甲在石头上刻了今天我的好朋友救了我一命。乙问甲为什么要这样记录?甲说:写在沙地上,是希望大风帮助我忘记;刻在石头上,是希望刻痕帮助我铭记。生活中有许多事情可以忘记的,有许多事情又是需要铭记的。请以忘记和铭记为话题,写一篇不少于800字的文章。自定立意,自选文体,自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。
(15)、有一次,人们问丹麦物理学家玻尔教授:“您创建了一个第的物理学派,有什么秘诀?”不料玻尔却回答说:“因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢。”听到这个回答,大家都感到十分诧异和不解。
(16)、以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天,我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事,但是,也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候,感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢?是什么样的关系呢?请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。
(17)、在那个天气晴朗的早晨,同学们排着整齐的队伍去操场做早操,谁知在回来的路上,我们班的泽平同学一不小心摔倒了,结果脚扭了,走路一瘸一拐地,造成行动上有很多的不便。不仅下课不能走太远,甚至要弯腰系个鞋带都很困难。这不,刚才泽平同学的鞋带松了,只好拖着松松散散的鞋子艰难地走去洗手间方便,这样的情景让同样在洗手间里的吴宇俊同学看到了,他二话不说就弯下腰,轻轻地蹲在地面上,伸出自己两只细小的手,还把自己的衣服袖子挽得高高的,先把泽平的鞋带进行交叉,然后再变出两个小小的问号,开始进一步的绑带计划,绑完了左边,绑右边,这一系列的动作完成得极其自然,一点也不扭捏牵强。看到了这动人的一幕,我不禁被宇俊同学这种助人为乐的精神深深地折服了。
(18)、请以“假如记忆可以移植”为作文内容的范围,写一篇文章,除诗歌外,其他文体不限。
(19)、人间处处有真情,真情时时暖人心。生活中,帮助过我的人数不胜数。可是,令我难忘的却是三年级期末考试时,同桌郑冰婷借我铅笔的那件事。
(20)、渐渐地,我有了信心,也很少有哭的时候,真的没有人再敢欺负我,我几乎是一个小二班的“小霸王”。我不再懦弱,交了许多新朋友,但徐丽寒一直是我的“BFF”。毕业时我哭了,那个月我第一次哭……
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