唯恐造句大全二年级精辟104条

唯恐造句大全

1、唯恐写一句话

(1)、筋疲力尽  明白  亡羊补牢  劝告  钻进  丢失

(2)、(1)啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。

(3)、炮(枪炮)泡(水泡) 末(末尾) 沫(泡沫) 水(大水) 冰(冰块)

(4)、这句话运用反问的修辞手法,强调了死的东西不会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音,表现了“我”对自己的猜想的肯定。

(5)、当草种拱破地皮，它对世界的第一次微笑时鹅黄色的。

(6)、这次野营拉练活动，暴露出个别同学怕吃苦的弱点。

(7)、西湖公园里栽种着各种各样的花草，散发出扑鼻的芬芳。

(8)、这些古代的石刻，由于风雨的侵蚀，字迹已经模糊不清了。

(9)、这句话用反问的语气总结全文,更能突出海上日出的伟大奇观。

(10)、他态度审慎地核对着每一个数据,生怕有半点差错。

(11)、统编教材1-6年级(下册)“快乐读书吧”( 第1课)

(12)、表扬信通常由标题、抬头、正文、结尾和落款五部分构成…

(13)、阅读方法:(1)理清作者的写作顺序,按照不同内容将江南的六幅图景进行归纳。

(14)、那些贩毒分子,近日又蠢蠢欲动,妄图再冒一次险。

(15)、推荐理由:《苏七块》讲述的是一个传奇的正骨医生,他的正骨手法,不像治病,倒更像变魔术。他给人正骨快速又不痛苦。医术高明的人,在天津卫挂头牌,但是这个苏医生有个规矩:凡来瞧病,无论贫富亲疏,必得先拿七块银圆码在台子上,他才肯瞧病,否则绝不搭理。苏七块的外号也正从这来。本章

(16)、⑤修饰词:不转眼地望着　灿烂的亮光　发光的金边　伟大的奇观　好奇的心情　缓缓地流　深黑的石洞

(17)、统编教材1-6年级(上册第1单元)“地毯式”复习过关自查表

(18)、筋疲力尽  明白  亡羊补牢  劝告  钻进  丢失

(19)、明眼人一看就知道他一定是个幽默细胞特别发达的老师。

(20)、推荐理由:它是郁达夫写景散文中很有特色的一篇,这篇文章让我们懂得景色不分南北,季节不分东西,各有各的景致、各有各的神韵,精彩的不是季节里的风景,而是人们的心灵,因为景物的美就是心灵与自然的融合。

2、唯恐造句大全二年级

(1)、由于无力反抗，对于官府的不义之举，人们只好装聋作哑。

(2)、老师把那个学生赶出了课堂，因为他老在瞎闹。

(3)、统编教材1-6年级(上册第7单元)“地毯式复习”过关自查表

(4)、正当旭日东升的时候，天安门广场的五星红旗冉冉升起。

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(6)、这句话说明了只要善于观察,不断发问,不断解决疑问,锲而不舍地追根求源,就能在现实生活中发现真理。

(7)、这篇文章扬扬千言，并没有抓住要害，有点隔靴搔痒。

(8)、 《人物描写一组》重点段落常以课内阅读的形式出现,描写方法及对句子的理解常以填空的形式出现。

(9)、  jiàn(监生)      pínɡ(屏障)

(10)、由于无力反抗，对于官府的不义之举，人们只好装聋作哑。

(11)、丁零(línɡ) 香肠(chánɡ) 吃醋(cù)

(12)、这里描写了祥子的外貌,从“铁扇面似的胸”和“直硬的背”可以看出祥子的强壮。

(13)、欣赏一个人：始于颜值，敬于才华，合于性格，久于善良，终于人品

(14)、老师把那个学生赶出了课堂，因为他老在瞎闹。

(15)、在阳光里，我们看到苍穹下一片翠绿，宛如春天的牧场。

(16)、一个人对社会，要先做出贡献，然后才能索取。

(17)、雨后的屋檐是适合风铃的，听，一串串清亮的的声音响起。

(18)、出处：《菜根谭》：“是小人，欢喜君子犯过，唯恐天下不乱也；是君子，耻听小人之恶，不忍世间纷争也。”

(19)、公道在人心，吃一堑，长一智，与小人断舍离，是对自己好的保护。

(20)、正当旭日东升的时候，天安门广场的五星红旗冉冉升起。

3、唯恐的意思造句

(1)、古代的科举制度，就是通过逐级考试的办法来选拔官吏。

(2)、阳光透过叶茎时，水仙花生命活力是如此真实而充盈。

(3)、之(之前)(之后)(一走了之)(好自为之)

(4)、老校长把毕生的智慧和精力无私地献给了教育事业。

(5)、正当旭日东升的时候，天安门广场的五星红旗冉冉升起。

(6)、无独有偶➝　静止➝移动　憎恶➝喜欢

(7)、你整天的悠悠荡荡,不好好读书,哪儿像个学生。

(8)、没有和妻子商量,他就一厢情愿地把电热毯买回来了。

(9)、这个句子可以用来给外国人做“汉语阅读理解测试题”，同意吗？

(10)、这些是对刷子李刷墙动作的细致描写,写出了他的娴熟与优雅,透着自信与潇洒,给人的感觉不是在刷墙,而是一位艺术家正在创作一件伟大的作品。

(11)、两高一部出新规：严禁法官、检察官与律师7种不正当交往

(12)、(高兴)地说  (吃惊)地问  (顺利)地过河

(13)、他态度审慎地核对着每一个数据,生怕有半点差错。

(14)、(收住)脚步  (驮起)口袋  (甩甩)尾巴  (挡住)去路

(15)、试验可以证明，通榆河浮藻可以用来发酵制取沼气。

(16)、海防战士警惕地瞭望着广阔的海面，注视着海面上的动静。

(17)、老年人胸怀开朗，豁达乐观，有益于身体健康。

(18)、兼济天下中，穷达都是身外事，只有道义都是根本，所以能穷不失义，达不离道，进可以攻，退可以守，成为两千多年来 中国知识分子立身处世的座右铭，成为强有力的心理武器，既对他人，也对这个世界，更对自身；

(19)、突然  吃惊  认真  脚步  难为  情亲  图画  老师

(20)、统编教材1-6年级(下册)“快乐读书吧”第6课

4、唯恐落后怎样造句

(1)、阳光透过叶茎时，水仙花生命活力是如此真实而充盈。

(2)、有时也表示某人对他人的讽刺或指那些爱没事找事的人。

(3)、他打碎了玻璃还向妈妈撒谎，受到了加倍的惩罚。

(4)、在大街上闹嚷嚷地奏乐，使大家受干扰，这是损害社会秩序的。

(5)、我所希冀的名声只是让人知道我曾安静地度过一生。

(6)、这篇论文概念明晰，说理透彻，是一篇好文章。

(7)、讲桌  座位  哈哈大笑  五角星  然后  神情  发现

(8)、距离月考只剩一个礼拜，我们必须快马加鞭，复习功课。

(9)、之(之前)(之后)(一走了之)(好自为之)

(10)、少年儿童好比园中的花朵，人民教师好比辛勤的园丁。

(11)、这句话运用比喻的修辞手法,把刚升起来的太阳比作车盖,把正午的太阳比作盘盂,生动形象地写出了不同时间看到的太阳的形状特点。

(12)、时间是一笔，即便再守信用的借贷者也还不起。

(13)、在自然界，只有人类能够制造和使用劳动工具。

(14)、旧社会缺吃少穿，爷爷有时一连好几天都在挨饿。

(15)、长辫子老师总是穿得花花绿绿的，像一个移动的大花篮。

(16)、彤云密布在天际，犹如鲜艳的绸缎，美丽。

(17)、青蛙的身体胖胖的，有的身体足有七八厘米长。

(18)、彤云密布在天际，犹如鲜艳的绸缎，美丽。

(19)、这几个罪犯,那天明火执仗地在大街上抢劫,被巡警抓了个正着。

(20)、(2)只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。

5、唯恐造句句子

(1)、课文中出现了很多好词好句,经常以填空的形式考查课文的背写情况。

(2)、这句话运用拟人的修辞手法,把各种的虫在草丛中的鸣叫声看作人在唱不同的歌曲,生动形象地写出了秋晚虫子鸣叫的热闹,表达了作者对大自然的喜爱之情。

(3)、领导到底应该怎么当？正职四不、副职四不、平级四不、用人四不！

(4)、偌大的一间屋子,一支蜡烛的光显得暗淡。

(5)、少年儿童好比园中的花朵，人民教师好比辛勤的园丁。

(6)、如何让孩子更“优秀”？请和孩子进行“海沃塔”有意识聊天！

(7)、老师鼓励每个同学的创造精神，从来不束缚我们的手脚。

(8)、运用：《贯彻调整方针，安定团结》:"这种混乱状况确实给一些唯恐天下不乱的人的活动，提供了一方面的有利条件。"

(9)、丁零丁零 巧克力 香肠  继续 抬头 秘密 吃饭

(10)、偌大的一间屋子,一支蜡烛的光显得暗淡。

(11)、精彩！“80后”女区长就职讲话：把“我”字看小、把“权”字看清、把“民”字放大

(12)、这句话写出了墙壁被刷子李刷过后的效果,更加衬托出他高超的技艺。

(13)、他态度审慎地核对着每一个数据,生怕有半点差错。

(14)、偌大的一间屋子,一支蜡烛的光显得暗淡。

(15)、海防战士警惕地瞭望着广阔的海面，注视着海面上的动静。

(16)、鹦鹉的嘴就像一把拔鞋钉的钳子，能夹破种子硬壳。

(17)、他们五人,把一桌酒席一扫而空,食量真是惊人。

(18)、造句的小朋友，我开始担心你未来的日子了……

(19)、哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?

(20)、老艺人就把猴绑在爬犁上，走到哪儿也不松开它。

(1)、这次事故对他的影响太大了，他心中充满了仇恨。

(2)、编教材1-6年级(下册)”快乐读书吧”(第5课)

(3)、老艺人就把猴绑在爬犁上，走到哪儿也不松开它。

(4)、人生是一本精彩的历史书，需要我们用悲情和快乐来演绎。

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