三分做事七分做人epub下载精辟84条

三分做事七分做人读后感

1、《三分做事七分做人》

(1)、信任能让内在的潜能激发出来，从而发展处信心和能力，信任能让人们更愿意呈现出美好之处，从而发展处美好的品质，信任能带来放松和坚定的感觉，从而活出从容自在的人生。父母从小给与孩子充分的信任，孩子就会发展出这些能力和品质，得以体验内心的自在和快乐。孩子是通过成人的反映来认识自己，了解自己。如果得到的反馈是自己值得信任、有能力的，那么孩子会唤醒内在的资源去发展这样的能力，自然而然就形成了自信和解决问题的能力。

(2)、乌兰察布市集宁区建国四路小学四年级一班 爼雅璐

(3)、今天我向大家推荐一本书，它是我国古典四大名著之是中国古代第一部长篇小说，是历史演义小说的经典之作，代表着古代历史小说的高成就。它就是——《三国演义》。

(4)、 我喜欢的书就是《三国演义》，我喜欢里面的许多人物，比如知识渊博的诸葛亮、重情重义的关羽、智勇双全的赵云……

(5)、《三国演义》给我们仔细地讲述了中国几千年前的那段历史，故事描写得如身临其境，实在是一本不可不读的经典！

(6)、七分做人，三分做事。是一种处事之道，也是一种哲学。做事要先学做人，七分做人也说明了做人比做事更难，七分人加三分事刚好是十分的生活，也是一种刚刚好的圆满。

(7)、感动之余，也引起了我的沉思。在如今这个处处充满竞争的社会里，这种无私的奉献还会有吗？难道过惯这种舒适生活的我们，就不习惯这种人间平凡的奉献了吗？

(8)、这本书以一个个故事的形式，告诉我们一个被许多人忽略的道理——做人其实比做事更重要。书中有一个故事叫《不变的善良》，写的是一位老人被车撞倒后，不但没有敲诈反而原谅了车主。你也许觉得老人很傻？是的，车主说如果老人谎称自己受了伤，他会拿出一大笔钱。老人笑眯眯地说车主也很傻，这里没有人看见，车主可以开溜。假如自己真受了伤，则要支付一大笔医药费。那么，他们为什么会甘当“傻子”？老人很贫穷，开着的人很富有，他们为什么要这么做？没错，他们虽然在两个极端，却难能可贵地保持了人性的本质和不变得善良。在当今社会，有很多人碰到过这样的事：车把人撞了，要么车主逃跑，要么被撞的人哪怕没受伤也一定要索赔……他们，就光顾着做事了——过分的保全了自己的利益，而不顾做人，这样自然是不可取的。

(9)、罗贯中用他神奇的笔，描述了一场场惊心动魄的战争，塑造了多个人物形象，有足智多谋的诸葛亮，一身是胆、武艺高强的赵子龙。正因为这样，《三国演义》才成为我国古代灿烂文化的一颗璀璨的明珠，再现了这历史画卷。

(10)、对于我们的人生修养而言，我们需要从对自身内心素养的培养上下文章。修正自身的“心性”，才能正自己的言行举止。

(11)、    自欺欺人好熟悉的字眼，不是吗？同学们考试是不是也干过这样的事吗？回家没好好学习，考试的时候就悄悄地抄别人的、传字条，就是因为抄答案就取得个优异的成绩，而不用让老师罚留堂而暗喜。其实，你在欺骗自己和别人。如果这样，不如自己实实在在考回来更有意义，至少你对得起天，对得起地，对得起你自己，对得起信任你的人。

(12)、看完这本书，我觉得自己很幸运，能生活在和平年代，今后我要刻苦学习，用知识武装自己，长大后忠于国家，报效祖国，做现代的“关羽”保卫和平，让每个人都能享受和平生活。

(13)、你一定会惊喜地发现，如果你做每一件事都能找到那个佳方案，那么你会事事都走在他人前面，你的生活会风生水起.你的人生之路越走越宽，这是一种积极睿智的人生态度。怎样找到这个佳方案呢?这正是我们编撰《三分做事七分做人》这本书的初衷。

(14)、今天我们就来学习宋庆龄奶奶小时候的故事——《我不能失信》(板书)，学生读课题。

(15)、…………………………………水南小学三(6)班胡洋洋

(16)、《宝葫芦的秘密》中的王葆在一次偶然的机会得到了他日思夜想的宝葫芦。原来宝葫芦真的有那么神奇，不管王葆想要什么或者他心里想着什么，宝葫芦就会帮他实现，哇！真是太神奇了！宝葫芦只为王葆服务，一心想让他幸福，久而久之王葆所有的事情都依赖于宝葫芦，自己不去动脑筋，素不知这样其实不是为王葆好，反而是害了王葆，还好这只是一场梦。读了这个故事后，让我明白了一个道理，做人要诚实，不能说谎，每一份收获都要靠自己努力去争取，别去想不劳而获。

(17)、老实人存在着人际交往上的偏误，导致了不善外交成为老实人致命的弱点之也是老实人事业无成的关键所在。

(18)、结合这句话，我们再来看看课文的标题，你觉得这个标题恰当吗？为什么？这个标题抓住了哪个关键词？(守信)，而守信是这篇文章所要表达的宋庆龄l主要的特点。这也带给我们一个启示，我们在起标题的时候要注意什么？如果我让你给这篇文章换一个标题，可以怎么换？

(19)、初入职场，或许大家并没有意识到，人际交往的重要性，许多人接触工作后，便会全力以赴将手头上的事情做好。

(20)、《三国演义》讲述的是东汉末年，由于汉献帝无能，黄巾军起义，使吴、蜀、魏三国鼎立，终大汉归晋。书中我钦佩赵云和张飞，瞧不起袁绍。赵云，字子龙，英武潇洒，武力超群，数次成为“孤胆英雄”，被刘备称为“一身都是胆”的人物。赵云长坂坡救主，连战几十员曹操大将，救出糜竺等将;他胆识过人，在千军万马中横冲直撞，如入无人之境，势不可挡，立下赫赫战功。张飞，字翼德，三国时期蜀汉“五虎大将”之一。张飞一喊，吓退曹操百万军;又一喊，吓得曹操不由自主地后退一步;又大喝一声，竟把曹将夏侯杰吓得肝胆破碎，一头栽倒在马下。张飞以勇猛、鲁莽、嫉恶如仇著称，被历史上称为“一夫当关万夫莫开”的人物，后被范强、张达刺杀。而袁绍却没有一点主见，在官渡之战中，竟然会听从小人郭图的建议，去偷袭曹军的大本营，结果大败而归，从此一病不起。

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(1)、关羽的忠义令人佩服。战败后，他降汉不降曹，忠于故主，不辞艰辛，千方百计回到刘备身边。曹操败走华容道，“关羽看曹操一副可怜样，再看他身后的部下，个个焦头烂额，此时杀他们有点乘人之危，不讲信用”，又想起以前曹操对自己的器重，还送他赤兔马。结果重情重义的关羽就把曹操给放了。他是我佩服的英雄人物。

(2)、孔子说：“人而无信，不知其可也。”人如果失去了信用，不知道他还可以做什么。守信是我们大家做人处事的基本准则，希望同学们也能像宋庆龄一样守信用，重诺言。

(3)、《三国演义》主要讲述了东汉末年黄巾起义到司马炎建立晋朝期间发生的事情。书中刻画了将近200个人物，有生性多疑的曹操;有心胸狭窄、忌才好胜的周瑜;有求贤若渴的刘备;有忠心耿耿的赵子龙;还有武艺高强、当时响当当的人物关羽，在这些人物当中令我感触深的莫过于关羽了，他温酒斩华雄、降汉不降操、过五关斩六将。虽然关羽是英雄，但是他太过于骄傲和大意，导致蜀国千方百计、千辛万苦“借”回来的战略要地——荆州九郡，拱手相让给了吴国。

(4)、只要认真阅读、使用这本书，它会让你的人格更优秀，让你拥有不可思议的力量，去改变你的现状，拓宽你的视野，丰富你的内涵，实现你的目标。 教你做人处世的书籍2：《做人与处世》

(5)、有的人会做人，有的人不会做人。会做人的人善于处理做人的问题，赢得他人的尊重和社会的认可，同时也发展和提升了自己。不会做人的人不会处理做人的问题，事业上一败涂地，生活也处于焦头烂额的状态中。学会做人就要从我们自身开始，从提升我们个人的修养和素质开始。

(6)、老实人要想在群体中确立起自己的地位，就必须使自己的思维方式和处世方法实现一个根本性的转变。我们激励老实人，就是要促成这种转变的快速实现，使老实人不再成为社会底层也是受忽视的人。

(7)、 三国终被司馬炎率领的西晋统一了中国，让历史的车轮继续发展下去。

(8)、掌握了做人的艺术，生活才能够事事顺手。在空闲之余拿起这本书阅读，不断修炼提升自己，给生活呈现一个优秀的自己。

(9)、    学生的作文想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。叙述详细具体，语言流畅，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满。

(10)、有一位神仙抱怨财神，说财神嫌贫爱富，光给富人送财而不给穷人送，使天下的富人越来越富，穷人越来越穷。财神说这不怪我，这都是命。有的人生来就是穷命，我给他他也不要。那位神仙不信，说你把元宝送给穷人，我不信他不要。两位神仙正说着，两个穷人走了过来。财神说我把两个元宝放在小桥中间，你看他们拾不拾。于是财神在小桥中间放了两个元宝。那两个人刚走到桥头，一个穷人说，甭看这桥窄，我闭着眼就能走过去。另一个穷人说，你能我也能。于是两个人打赌，都闭着眼过桥，谁也不准睁。谁睁眼谁输。两个都是老实人，谁也没有睁眼。走到桥中间时，一个元宝绊住了走在前面那个人的脚，他踢了一下说谁把石头放在了桥中间?财神把另一个元宝移到后面那个人脚前，他说哎呀，我也踩到了一块石头。这样，那位神仙才信了财神的话。

(11)、父亲看见了，奇怪地问:“庆龄，你怎么不走啦?”

(12)、这篇文章告诉我们不要为了钱，让三个生灵死去，不要为了钱，让一个家庭毁灭，不要为了钱，让动物痛苦。

(13)、大家好！我是水南小学三(2)班的王俊航。我性格活泼开朗，热爱学习，爱好下棋、踢足球还有打篮球。我还喜欢交朋友，希望在下个学期里，能够认识更多的朋友，并且不管在学习上还是生活中，都能够和这些小朋友共同进步！

(14)、哪里表现出小庆龄守信用？庆龄认为什么不行？为什么不行？庆龄边说边把手抽回来，这里可以看出什么？可见庆龄是一个怎样的人？(为他人着想、守信用)　　　

(15)、 这次，我读完了《爱的教育》这本书。我喜欢这本书，书中一个个小故事很平凡、很质朴，但却真实。这些故事其实都在我们身边。

(16)、 这本书讲了主人公王葆和同学出去钓鱼，他什么也没有钓到，但钓到了一个神奇的葫芦。这个葫芦会说话，它答应王葆只要不把它的秘密说出去，它就帮助他实现愿望。于是，葫芦不仅帮他变很多美食和玩具，甚至是把王葆想借的书转移到了他的书包里，还帮他变出他一直梦寐以求的电磁起重机，甚至在考试中只要在试卷上写上名字就可以了。可是后来，王葆渐渐地厌倦了这种生活，终他把葫芦的秘密说出来了。梦醒后，王葆开始了新的生活。

(17)、 看到这里，我不由地想起了我自己。其实，我在日常的学习和生活中也有这样的经历。我有时就希望自己有一个三头六臂的机器人，可以帮我写作业；给我穿衣服；替我收拾书包……这样的话可真是舒服极了啊！但是，王葆的经历让我明白了，不管是生活还是学习，我们都不能抱有不劳而获的想法。一分耕耘一分收获，而收获的快乐恰恰在于因为我们感受过那段付出的艰辛过程，如果什么都能够不劳而获，感受到的便不再是幸福与快乐，而是烦恼与厌倦。世界上没有不劳而获的事。只有一点一滴地不懈努力，才能收获美甜的果实。

(18)、我成功地读完了《三国演义》这一篇名著，因为自从买上了《三国演义》这一本书后，一直还没有来认真、用心去读这本好书，幸好有了这样的寒假作业，才让我读到了这么好的小说书。

(19)、大家好！我是实验小学四(4)班的郑知予。我的名字简单而又特别，寄托了爸爸妈妈对我的两个美好祝愿：一个是希望知识能给予我更多的人生财富，另一个是希望我能懂得感恩、懂得给予。

(20)、作用：加强语气。把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。

3、三分做事七分做人的49个关键

(1)、生活中挫折是在所难免的，但美也无处不在，需要好的心态才能感受到美。

(2)、 大家好！我叫胡哲荣，来自碧川小学三(1)班。我的爱好广泛，尤其喜欢下围棋和看书。围棋能锻炼我的思维，让我遇事沉着，培养了我不骄不躁的性格。而看书，则带我认识了更加丰富多彩的世界，开拓了我的视野。我喜欢在书的海洋里遨游，去感受每一个角色的命运，和他们共同成长。除此之外，我在今年暑假还去学习了打乒乓球，我希望在学习知识的同时可以拥有一个健康的身体，成为一个文武双全的人。

(3)、这个时候，能够知道自己的需求，做出正确的选择很重要。

(4)、《做人与处世》作者季羡林先生学术研究领域广泛，主要有印度古代语言、中印佛教史、中印文化交流史、东西方文化交流史、比较文学、敦煌学等。此外，季羡林先生还写有大量散文在文学界享有极高声誉。 教你做人处世的书籍3：《做人不要太老实》

(5)、为什么同在一个起跑线上，有的人跑在前面，而有的人却落后了?为什么同样是一句话，有的人会讲得让他人如沐春风，而有的人却讲得让他人暴跳如雷?为什么在社会大舞台上，有的人左右逢源游刃有余，而有的人却举步维艰，捉襟见肘?……你也许还会提出更多的“为什么”来，这许许多多的不同之处，无不在说明一个道理：人与人之间存在着差距!

(6)、乌兰察布市集宁区建国四路小学五年级二班   何雪

(7)、记得有一次数学考试，有一道应用题，我一看被蒙住了，当时我很慌张，不知从何下手，只好在那儿干着急，眼看就要收卷了，我便瞎写了一通。后来，我冷静了一下，终于想出了这道题的解题方法，其实很简单，它只是用一句话来搞乱你的思想，如果把那句话去掉，就可以顺利的到达“终点”。

(8)、我是一个小书迷，喜欢看书，近被《宝葫芦的秘密》这本书吸引住了。

(9)、“两个一会儿……”写出了宋庆龄等人时候的着急的心情。

(10)、在我的眼里，书是知识的海洋，智慧的源泉，力量的翅膀，生命的绿洲。我每天都要认真细细地“品味”它，我喜欢《三国演义》这本书，书中讲述了“三国”发生的很多事情，令我印象深的是“赤壁之战”这个故事。

(11)、《活法》一书从头到尾稻盛和夫先生都在反复的讲述着人生的真理，应该如何找到人生正确的前进道路。人的一生追求梦想的过程比结果更加重要，享受奋斗的经历。

(12)、“六个精进”：①付出不亚于任何人的努力；②戒骄戒躁；③每天自我反省；④感谢生命；⑤行善积德；⑥摒弃掉感性所带来的烦恼。六个精进告诉我们要常怀感恩之情，

(13)、这个故事的主人公是王葆，他天真烂漫。一天，他美梦成真，从河里钓到了一个宝葫芦，宝葫芦神通广大，王葆想要鱼，就有鱼，要零食就有零食……反正想要什么就有什么，自从有了宝葫芦，从此他做事情都不用动手动脑，万事无忧了。

(14)、那么，什么是提高自己群体地位的根本方法呢?根本方法只有一条，那就是要努力壮大自己的实力。而实力不是靠恩赐所能得到的，它必须靠我们自己积极的努力去主动争取。

(15)、 母爱是温热心灵的太阳；母爱是滋润心灵的雨露；母爱是灌溉心灵的沃土；母爱是美化心灵的彩虹。

(16)、…………………………………实验小学三(8)班章朕豪

(17)、“那……回来你去小珍家解释一下，表示歉意，明天再教她叠花篮，好吗？”妈妈在一旁说。

(18)、而当到了人生中年，拥有的东西多了，大家就难以用心平气和的态度，去面对人生的得与失、恨离别等，从而陷入一种新的困境里。

(19)、书中讲述了一个拥有狼血统的狗如何忠于自己主人的故事，简单的一个故事，折射了人性的“丑恶”，或许在狼狗莱依眼里，只有对立的观念，但是在人群中，这种单纯的情感却被复杂化了。

(20)、我现在明白了：天上没有掉馅饼的好事，诚实和努力才可靠。只有勤奋学习，才能取得好成绩，享受真实的快乐。

4、三分做事七分做人名言

(1)、三国的历史议论纷纷，没有对也没有错，只要你细品三国，就会有自己心中的三国。

(2)、读完这本书，回想自己也曾经有过类似的想法：有一次，我在课堂上遇到了一道看似很麻烦的题，便想也不想，直接去问同学，可同学却说：“这道题很简单啊，跟上次老师讲的很像啊，你有没有去动脑筋呢？”听了这话，我的脸刷地红了。回头认真想想，这题还真是不难，其实就是自己想偷懒，想不劳而获。

(3)、这个方程式关键在于乘法。他举例说，有的人头脑聪明可以得90分，但他炫耀自己的能力骄傲自满懈怠努力，只发挥了30分的热情，那么乘积只有2700分。另一方面，中等智力水平的人只有60分能力，而通过努力来弥补，以超过90分的热情投入工作，结果乘积是5400分。也就是居人上者，人格第勇气第能力第三。

(4)、(设计意图：此环节设计，意在体现新课标的自主、合作、探究的学习方式这一理念，真正地把学习自主权交给学生。学生通过抓重点词、句，联系上下文，联系生活实际自读自悟，展示交流感受、分角色感情朗读，轻松地感悟到宋庆龄诚实守信的可贵品质，突破了教学难点。)

(5)、                      

(6)、概念：反问修辞就是用疑问的形式表达肯定的观点的一种修辞方法。

(7)、在工作中，很多工作都是重复性的，工作的激情会随着重复性逐渐消退。这时，我们需要不断发问自己内心，找到人生和工作的价值，保持着持续的热情。能力是可以后天开发和培养的，每个人都有着巨大的潜力，我们要在认识自我的基础上，扬长避短，不断开发自己的内在潜力。勤能补拙，天资高不代表人生成就高，论天分，也许稻盛和夫先生只算是个资质一般的人，一个学习技术的年轻人，通过自身的不断努力，不断反省自己，在技术上追求，在做人和做企业上追求积极向上，后成就了非凡的人生。

(8)、《三国演义》中有许多脍炙人口的故事，如：空城计、三英战吕布、草船借箭……让我印象深的是诸葛亮的三把火——火烧博望坡、火烧新野、火烧赤壁。每次针对的敌人都是曹操，虽然曹操拥有百万雄师，但对于才华横溢的诸葛亮来说，几把火就可以将这些兵士烧的片甲不留。我就给大家讲讲火烧博望坡吧!三国前期，曹操为了统一全国，而攻打刘备，此时刘备投靠刘表，驻在新野。曹操派大将夏侯敦进攻新野。这时刘备已经三顾茅庐请出了诸葛亮。诸葛亮在新野设下埋伏，令赵云去诱敌深入，然后火攻。夏侯敦一时轻敌，大败而归……

(9)、………………………………水南小学三(2)班王俊航

(10)、用三分浅醉看人生，我们才会在有限的时光里，忽略不值得的人和事，用一种没心没肺的方式，将余生过得快乐轻松。

(11)、《三国演义》告诉了我许多的道理，我相信只要我们多多看书就一定会懂得更多的道理，成为更的人。

(12)、退一步天高地阔，让三分心平气和。——《增广贤文》

(13)、在《故事大王》里我看了一篇名叫《丑小鸭的故事》。

(14)、女人花读书会邮箱：wflower2020@1com

(15)、答题模式：运用反问的修辞方法，更有力地强调……使表达的思想更强烈。

(16)、 这本书主要写的是各路英雄为了一统天下，解决混乱局势不断争斗的故事。我喜欢的故事情节就是《赵子龙单骑救主》，其中“他来势凶猛，但在赵云枪下没过三招，就被一枪刺于马下”写出了赵云的枪术厉害。这样武艺高强的英雄，没有造反之心，一心辅佐主公真的很难得。还有一句话写出了赵云对小主人的负责——“我还是杀回去找找吧，或许还能找到他们，要是找不到了我就在曹军中战死算了”。好不容易逃出生天，却为了保住主人一家安全，而奋不顾身，折身返回。在生活中我们也会遇到这样进退两难的事情，大部分人会选择先保住自己的利益，但也会有一些人像赵云一样舍己为人。我很佩服赵云这类人，也希望成为这样的英雄人物，能帮助到他人。“赠人玫瑰，手有余香”，我也会收获到快乐。《青梅煮酒论英雄》也是一个令我印象深刻的一个情节。它让我看到了一个不一样的曹操，一个狡诈又多疑心的曹操。之后我发现英雄也有缺点，曹操的确聪明，但是他也有自身的缺口——疑心太重且残忍。他的一句“宁可我负天下人，也不愿天下人负我”太过极端，而且他居然为了自己杀掉了自己的友人，相比之下赵云大义许多。“连门也不出，每天只在后院种菜浇水，装出一副胸无大志的样子”，因为他知道曹操一直怀疑自己，所以在家中闷着不出来，这说明了刘备的聪明，他懂得隐藏自己的锋芒，不让自己因为锋芒而受伤，也不让自己的锋芒割伤他人。刘备包容，不会像曹操那样一心为了自己的利益而杀掉挚友。虽然刘备没完成一统天下的心愿，但他赢得了许多人的爱戴还收获了许多朋友。“宰相肚里能撑船”，我喜欢成为这样包容的人。

(17)、“一个人在家没劲”是指为等小珍，还没有去伯伯家看上鸽子，“没有失信”是她做到了答应别人的事要守信。这句话的意思是：虽然我没有去看上鸽子，一个人在家也很无聊，但是我做到了诚实守信。

(18)、“马善被人骑，人善被人欺”，自古如此，因此，老实人被欺负，实在是顺理成章的事。

(19)、(4)“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信”回家后，妈妈知道了小珍一上午也没来，庆龄白等了心疼。而庆龄却仰起脸回答道：生接读——一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信”。想象一下庆龄说这句话时会是怎样的语气和态度？根据理解朗读语句。

(20)、在《三国演义》中，使我领悟到战士打仗并非一定要在战场上厮杀，而要以德服人，以谋智取。刘备的仁慈厚道，曹操的胸怀大志，关羽的智勇双全，赵云的重情重义，诸葛亮的足智多谋，这些都值得我们去学习。

5、三分做事七分做人是什么意思

(1)、…………………………………东渡小学三(2)班林诗雨

(2)、我读了一本叫《大羊驼和美洲豹》这是一篇沈石溪的动物小说。它主要讲了：阳光大马戏团引进的一对大羊驼，一个叫柴多一个叫香吐。柴多和香吐是一对情侣，有一天柴多死了，香吐也怀了一个孩子，没过几天香吐肚子里的孩子也死了。管理员用一块黑布蒙着它的眼睛，让人把小豹崽放到她的身边，让母羊驼以为小豹崽是自己的孩子。

(3)、《三国演义》这本书是通过历史人物去演绎传输仁、义、道、德、礼、信、忠、孝等思想，描绘出自强不息的奋斗精神，是辉煌的历史巨著之一。我喜欢慢慢品味这本书了！

(4)、因为《我不能失信》是本组后一篇略读课文，所以，本节课我主要采用“自主学习，以读代讲、以读促思、读中感悟”的教学方法，引领学生迁移运用前三节课的学习方法，放手让学生抓住描写宋庆龄的重点句子，联系上下文，联系学生实际自主阅读、自主品味、自主感悟宋庆龄的可贵品质，然后引导学生就自己的阅读感受与同学进行交流，与人分享阅读的乐趣、提高阅读的能力，从而达到自主读书、自主学习、自主发展的目的。

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