伏尔泰石膏像素描步骤正面精辟145条

伏尔泰石膏像素描左侧

1、伏尔泰石膏素描侧面

(1)、《新方向素描头像提高篇》黑龙江美术出版社(专辑)

(2)、    塞内卡(公元前4年－公元65年)是古罗马重要的悲剧作家，他受斯多葛哲学影响，精于修辞和哲学，并曾担任过著名暴君尼禄的老师。他主张人们用内心的宁静来克服生活中的痛苦，宣传同情、仁爱。他一生共写过9部悲剧和1部讽刺剧，多半取材自希腊悲剧。其作品风格崇高严肃，夹杂大量的道德说教，使得其笔下的对话和人物都缺乏真实感。其代表作品是悲剧《特洛伊妇女》。塞内卡晚年因参加元老院贵族反对尼禄暴政而被尼禄赐死。

(3)、转基因鱼是可以相对夸张一些，但是形体一定要美，不可为了追求夸张而夸张;之后就是深入的刻画能力，这是考核学员的绘画能力。这个其实就是考察学员的想象构成和平面构成，只不过是用素描的形式表现出来。反映出鱼的质感形态，渐变的每一个过程都属于基因突变!

(4)、一个黑褐色砂钵、一瓶百事可乐、三到四个茄子、一个直筒玻璃杯装有橘子汁、白布、灰布

(5)、深入时，转折的薄厚是有区别的，骨点的地方一般凸起偏方一些，肌肉的地方一般会柔和一些。五官的特征前面已经讲过，这里就不再赘述了。头发需要在前面概括的基础上，逐步加入局部的体块细化，大的组合分成小的组合，有的偏圆，有的偏方。暗部的头发在统一于暗面基础上，适当的刻画细节，把各组头发的空间位置摆好。

(6)、一块蓝色布、一块深绿色布、一颗大白菜、一个刀板、一个菜刀、三个胡萝卜(默写)

(7)、石膏像的临摹、写生其实就是为学习对真人的塑造打基础的。

(8)、蓝色、灰绿色、白色衬布各1条；香槟酒瓶1个；高脚杯1个；白盘子上1个丑橘和几个面包片；还有柠檬1个；香梨1个；刀1把

(9)、  《布鲁特斯胸像》，大理石雕像，高74厘米，米开朗基罗创作于公元1537－1538年，现收藏于佛罗伦萨国立美术馆。

(10)、    独立学院，是指实施本科以上学历教育的普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人合作，利用非国家财政性经费举办的实施本科学历教育的高等学校。

(11)、富兰克林即本杰明·富兰克林，美国政治家、物理学家、印刷商和出版商、作家、发明家和科学家，以及外交官，美国开国元勋之一 。他是美国大陆会议的代表，《独立宣言》起草和签署人之是美国制宪会议代表及《美利坚合众国宪法》签署人之一  。他在物理学与哲学上也有作出了贡献。

(12)、布鲁特斯胸像，原雕塑为大理石雕像高74米，米开朗基罗创作于公元1537~1538年，现收藏于佛罗伦萨国立美术馆。布鲁特斯胸像塑造的是老布鲁特斯，被称为罗马“共和国之父”的一位伟人，他驱逐罗马末代国王而缔造共和。具有一种行动的意志力和内在的精神力量。

(13)、《素描头像的奥秘》黑龙江美术出版社(专辑)

(14)、刚开始学习，排线是重要的，因为素描就是由无数的线条构成的。

(15)、命题创作《春游》，2人及以上(30分钟完成)

(16)、————————————————————————————————————————————————

(17)、卷发妇原雕塑为古希腊古年代雕塑作品，作者是希腊雕刻艺术全盛期(公元前460-416)较早的著名雕塑家彼利克列特。他与米隆菲狄亚斯齐名，是希腊3位著名雕塑大师之他又是创造性的艺术理论家，著有《法规》一书，惜已失传。

(18)、色彩考题：照片二选木板上的猪肉，山村河塘

(19)、注意:伏尔泰的特点是额头宽阔，帽子，深深的笑容，挺立略像鹰钩鼻的鼻子

(20)、先用直线确定位置关系，简练的直线把伏尔泰的外形特征以及头、颈、肩的动态关系概括出来，形成全局观，运用垂直线、水平线检查，头、颈、肩的动势不同，注意区分。大的基本型正确后，再进一步确定内轮廓的走势；五官的比例透视基本型；颈部的肌腱走势，每一步都是从整体出发，大处着眼，逐步细化。

2、伏尔泰石膏像素描步骤正面

(1)、横构图，白色衬布与红色衬布，白色衬布为底，白盘一个，10个山楂，盘边无锈钢勺一把，玻璃杯一个(内盛清水)

(2)、关于荷马的出生地，说法也不一致;有十几处地方，古代都说是他的出生地。有人说他是雅典一带的人，有人说是希腊北部，有人说是在希腊东部靠近小亚细亚一带;这些说法以东方说较为普遍，也较为可信。多数古代记载说他是希俄斯岛人，或生在小亚细亚的斯弥尔纳，这两处都在爱琴海东边。

(3)、马赛曲战士《马赛曲》是1792年，奥国军队武装干涉法国革命时，马赛人民威武雄壮地开赴巴黎战斗时所唱的爱国歌曲。法兰西共和国建立以后，立即被决定用作法国国歌。弗朗索瓦·吕德借用这一曲名作为浮雕的题名，无疑是要在这座雄伟的凯旋门建筑物上宣传革命，宣传法兰西人民的爱国主义思想，让这一尊浮雕成为象征人民民主思想的纪念碑。

(4)、阿里阿斯，是古典神话中克里特岛国王米诺斯的女儿，她的母亲帕西法厄生了一个牛头人身的怪物。代达洛斯把它幽禁在一座迷宫里，并命令雅典人民每年进贡七对童男童女喂养这个怪物。原雕塑为一件古希腊大理石雕塑，作者不详，藏于罗马卡匹托尔美术馆。这件雕塑在过去一直习惯称为阿里阿斯，亦有译为亚里亚德尼。

(5)、纸左边画一个模特拿碗拿筷子站立写生30分钟

(6)、(2)每块石头均与另外两块石头碰撞，并相互受力;

(7)、一个葡萄酒瓶，一块西瓜，两个苹果，三个橘子，一个白盘子，一杯饮料，红枣若干，白色灰绿色衬布各一块

(8)、比例位置，可用铅笔和眼睛量一下。如头和底部的长度比是3:位置的话比如嘴角在眼睑中部正下方等。。(当然这个角度不同看到的比例也不一样)

(9)、以这颗苹果为例，光源来自左侧，因此左侧会出现高光部分，暗部就在右侧。

(10)、在这件不朽的作品中，雕塑家特别突出地表现了具有革命爱国主义精神的法国人民的特征。雕刻家在这座高浮雕的处理手法上也是巧妙的，他运用了联想和照应的处理手法，通过一面向前迈进，一面伸手向后召唤的自由女神与蓄髯男子的动势，人们自然地会感觉到跟随在他们身后的汹涌澎湃的进军人流，而不是把这种革命热潮局限在少数人身上。由于雕刻家运用照应的手法把人群分为上下两层，女神向前飞跃的形象加强了人群的动势，下面人群中勇敢坚定的英雄形象则回答着女神的热情呼唤，使人感到他们的真实性。艺术家在这里广泛运用了浪漫主义的象征手法，显示了人民气势磅礴的反抗力量。为了保卫祖国，这股战斗的洪流将从墙上冲出，给人以巨大的感染力。

(11)、默写一个不锈钢锅，一个啤酒瓶，二个桔子，一个苹果，一个白瓷盘，三个香蕉，一块蓝色衬布

(12)、中国美术学院2016年校考考试题目汇总

(13)、色彩考题：一串香蕉(两三个)分别画成紫色调和黄色调。

(14)、速写考题：默写三个人其中两个在拔河一个裁判半蹲在吹哨子

(15)、元通艺坛是一个为艺术家画家服务的艺术空间，长期与画家艺术家合作。元通艺坛推崇艺术家的独特理念，将为艺术家画家带来更加独立的运作模式。成为网络艺术中独特专业的平台，元通艺坛会更加具体地去推动每一位艺术家的作品，并建立一个独立的网络艺术空间。

(16)、色彩考题：静物默写，4开画纸，一块深色暖布，一块浅色暖布，一块白布，一个红酒瓶，一个水壶，一把小刀，两个橘子，一个石榴，一个白盘子，一个不锈钢牌子，两瓶拉罐啤酒。

(17)、《马赛曲》无论从造型上，还是从人物情绪的表现上看，都大大强于凯旋门上的其它三幅浮雕。当它完成时，作者已经52岁了，这尊《马赛曲》使吕德荣获万国博览会的雕刻金牌奖，并享受终身的荣誉。

(18)、    首先整体观察一下伏尔泰的明暗分布，确定画面里重的区域，尤其先要比较重色块的层次分布，做个排序。接着，根据纸质的特性选用4B~2B铅笔，从五官着手开始铺明暗关系，注意五官的主次关系，抓住头部明暗交界线，它是头部造型的雏形。暗部的形体关系暂时做虚化处理，着重明暗交界线的变化，同时头、颈、肩、底座四者的前后空间要摆好，背景的立面与平面的空间关系要与头像衔接自然。这时，画面只做暗面的处理，五官与骨点是具有对称性的，透视上的前后关系、虚实、主次上要有区别的对待。

(19)、阿格里巴在公元前12年在征战中去世。著名大理石雕像，原型为古罗马军事统帅，海军战略家阿格里巴，完成时间，作者不祥。因其面部肌肉轮廓清晰且有强烈立体感，有着典型、鲜明的人体头部比例和结构，绘画时比较容易把握面部特征，现为素描绘画临摹、写生的基础石膏人物塑像。

(20)、一个坐姿女青年手持苹果，腿上放着衬布，另外还有2个椅子，3个板凳

3、伏尔泰石膏像素描左侧高清

(1)、纸右边画两个模特组合写生20分钟空隙画十个手动作带小臂20分钟

(2)、除了文学著作，约翰·巴思在短篇小说TheEndoftheRoad中用到拉奥孔的胸像。R.E.M乐队在专辑Murmur中的Laughing一歌中提到拉奥孔和他的两个儿子。漫画《阿斯泰利克斯历险记》中也戏仿过拉奥孔雕像的姿态。

(3)、伏尔泰不仅在哲学上有卓越成就，也以捍卫公民自由，特别是信仰自由和司法公正而闻名。他曾两次被捕入狱，主张开明的民主制度，强调自由与平等。尽管在他所处的时代审查制度十分严厉，伏尔泰仍然公开支持社会改革。他的论说以讽刺见长，常常抨击基督教会的教条和当时的法国教育制度。雨果曾评价说：“伏尔泰所代表的不是一个人，而是一个世纪。”他提倡卢梭所倡导的天赋人权，认为人生来就是自由与平等的，一切人都具有追求生存、追求幸福的权利，这种权利是天赋予的，不能被剥夺，这就是天赋人权思想。

(4)、奴隶原雕塑出自《被缚的奴隶》，是米开朗基罗·博那罗蒂于1516年创作的大理石雕塑，现收藏于法国巴黎卢浮宫。这件大理石作品塑造了一个被绑在石柱上的健壮的奴隶。作者在身体以外的部分并未精雕细琢，保留的粗糙刀痕，像是奴隶的苦难留下的印记。作品充分利用了大理石丰富的表现力，身体强烈的动感造型刻画出不屈的反抗精神。

(5)、  大理石群像《拉奥孔》便是在罗得岛发现的，群像高184厘米。据西方考古学家考证,其制作年代约在公元前1世纪中叶,作者是罗得岛的雕塑家阿基桑得罗斯与他的儿子坡里多罗斯、阿典诺多罗斯。

(6)、符合题意，人物组合合理、构图完整，人物形象生动、比例结构准确。

(7)、niuyuantong@1com(备注姓名)

(8)、  荷马(Ὅμηρος/Homer，约前9世纪—前8世纪)，古希腊盲诗人。相传记述了公元前12～前11世纪特洛伊战争，以及关于海上冒险故事的古希腊长篇叙事代表作——史诗《伊利亚特》和《奥德赛》，即是他根据民间流传的短歌综合编写而成。他生活的年代，当在公元前10～8世纪之间。他的杰作《荷马史诗》，在很长时间里影响了西方的宗教、文化和伦理观。

(9)、艺术也好、美术也罢，都是美在前术在后，术是对美强有力的支撑。美是个人的审美能力；是人的综合素养、品性；是对客观生活的理解与态度。艺术(美术)是对生活真、善、美的集中体现与凝练，是通过艺术的概括、提炼让人们懂得真、理解善、欣赏美！这也正是美育的目的所在！也是附中想让学生具备的基本艺术素养之一！

(10)、速写考题：照片，场景速写，买菜的4个中年妇女

(11)、(文章源自网络，版权归原作者所有，文章内容仅代表作者个人观点，不代表北京国际画材中心立场，此处仅做学习交流使用，转载请注明出处。)

(12)、翰林艺术院高中部地址：阳江市潮排路B203幢

(13)、 一尊著名的大理石雕刻《拉奥孔与儿子们》描绘了拉奥孔之死，按照老普林尼的说法，是罗得岛的三位雕塑家Agesander、Athenodoros和Polydorus共同创作的，现存梵蒂冈博物馆。许多艺术家做过这尊雕像的复制品，其中很有名的是BaccioBandinelli的作品。完整的雕像(有些根据推测加上了缺失的部分)可以在梵蒂冈、佛罗伦萨的乌菲兹美术馆以及乌克兰敖德萨的考古博物馆等地看到。

(14)、    现在有29所独立艺术类院校，专业实力可都是强的哦，在考学的过程中，如果并不苛求美院，同时也想潜心学习专业的同学们，独立院校是棒的选择哦~

(15)、排线的过程中也要注意手势，握笔方法。尽量不要把线排成十字形，一般要把线条斜着排列。

(16)、  《大卫》是1501年—1504年间意大利雕塑家米开朗基罗·博那罗蒂创作的大理石雕塑，现收藏于意大利佛罗伦萨美术学院。

(17)、酒瓶一个三个石榴两个梨子一个碗一个高脚杯冬枣若干两块布仅限横构图

(18)、我认为素描有几个需要不断练习和理解的点：线条、结构和明暗。

(19)、———————————————————————————————————————————————————

(20)、继续深入学习后，可通过几何体、水果等简单物品的写生来提高技巧。因为临摹和写生存在的差距还是比较大的。写生就是对这些技巧和概念的自主利用。

4、伏尔泰石膏像素描侧面

(1)、     拉奥孔胸像 拉奥孔是Acoetes之子，特洛伊人，波塞冬或阿波罗的祭司。由于他结婚生子而违反了神的旨意，或是因为与妻子当着神殿中的神像交媾而犯了亵渎之罪。他在古希腊史诗中扮演的小角色是在特洛伊战争中警告特洛伊人不要接受希腊人留下的木马，但没有成功。随后他就被两条从希腊人临时驻扎的Tenedos岛上跨海而来的大蛇夺去了性命。

(2)、  朱利亚诺·美第奇石膏像—在意大利佛伦萨美第奇小教堂中的一个石棺上面的雕像，人们简称“美第奇”，又称“行动者”，也有人戏称“小卫”。

(3)、维纳斯，原雕塑为《米洛斯的维纳斯》，又名《断臂维纳斯》，是一尊著名的古希腊(公元前1世纪)大理石雕像，作者是亚历山德罗斯，高204厘米。表现的是希腊神话中爱与美的女神阿佛洛狄忒，罗马神话中与之对应的是维纳斯女神。

(4)、素描考题：静物写生，一个袋子，三个纸杯，一把刷子，一个纸团，一块衬布。

(5)、设计基础考试内容：一个南瓜，南瓜的想像

(6)、继续深入学习后，可通过几何体、水果等简单物品的写生来提高技巧。因为临摹和写生存在的差距还是比较大的。 写生就是对这些技巧和概念的自主利用。

(7)、要求：以玫瑰花为原型，通过形状、大小、角度等的变化，画出三个不同的黑白图形。每个尺寸9cm*9cm

(8)、一般练习的比较多的石膏像就是海盗、小卫、伏尔泰、马赛等。

(9)、色彩考题：一块蓝色布、一块深绿色布、一颗大白菜、一个刀板、一个菜刀、三个胡萝卜(默写)。

(10)、素描考题：向左4/3侧戴眼镜女青年(默写)

(11)、1个二十分钟的两人组合(1个站姿、1个坐姿)；2个单人快写(每个5分钟)

(12)、步骤二：对照进行轮廓塑造，注意局部与整体要协调，比例、透视准确。根据光影关系找出明暗交界线和投影范围。

(13)、题目二：用绘画的方式，描绘你想象中转基因鱼生物细胞的形态组合。

(14)、色彩考题：深蓝色布一块，白布一块，一颗白菜，2个白萝卜，一个白盘里放两块面包，一把餐刀

(15)、 荷马，古希腊盲诗人。公元前873年生。相传记述公元前12～前11世纪特洛伊战争及有关海上冒险故事的古希腊长篇叙事代表作史诗《伊利亚特》和《奥德赛》，即是他根据民间流传的短歌综合编写而成。据此，他生活的年代，当在公元前10～前8世纪之间。他的杰作《荷马史诗》，在很长时间里影响了西方的宗教、文化和伦理观。

(16)、色彩考题：枣红色罐子一个三个梨子五个橘子两个苹果一瓶腐乳一把水果刀一串葡萄一块浅蓝紫步一块蓝灰色布仅限横构图

(17)、罗马王：古罗马时期作品，现藏意大利那不勒斯美术馆，它是罗马时期肖像雕刻的代表之一。作品注重人物细部刻画，尤其是精神状态及复杂的头发等。在学习时应运用简约的手法，加以归纳，概要的处理。

(18)、色彩考题：默写，一个花瓶，五个苹果一个盘子一把刀，两个西红柿两块衬布。

(19)、素描考题：以照片为依据写实素描头像1幅

(20)、阿格里巴是罗马皇帝奥古斯都的密友、女婿和参谋，出身于平民，是一个意志坚定、精力旺盛并且屡立战功的军人。在罗马内战中，他追随执政官盖乌斯·屋大维东征西战，多次取得重大的海战胜利，帮助屋大维扫除异己势力，统一罗马。

5、伏尔泰石膏像素描正面

(1)、YuantongArtWorldisanartspaceforartistsandpainters,long-termcooperationwithartists.TheuniqueconceptofartistsisrespectedintheartworldofYuantong,whichwillbringmoreindependentoperationmodeforartistsandpainters.Becomethemostuniqueandprofessionalplatforminthenetworkart,Yuantongartworldwillbemorespecifictopromoteeachartistsworks,andbuildanindependentnetworkartspace.

(2)、可以从五官开始分解学习。当然之前石膏像的学习中也会有石膏像五官的学习。

(3)、深入刻画前先对暗部进行整体调整，从暗部的主次关系上开始，检查反光有无画的“花”和“碎”的现象，暗部是否雷同，头、颈、肩、底座四者的前后空间是否拉开等大关系问题展开。

(4)、“摩西转身下山，手里拿着两块法版，这版是两面写的，这面那面都有字。字是上帝写的，刻在版上。摩西挨近营前，就看见牛犊，又看见人跳舞，便发烈怒，把两块版扔在山下摔碎了。”

(5)、     画面不允许使用文字、不允许超过五种颜色(黑白除外)。

(6)、维纳斯：该幅作品以清晰的轮廓、简练的结构而赢得人们无比赞叹，成为素描教学中必备的教具。尤其是维纳斯的头、颈、胸三部分生动细腻的表现，对作为女性模特的练习是有帮助的。

(7)、阿格里巴在公元前12年在征战中去世。著名大理石雕像，原型为古罗马军事统帅，海军战略家阿格里巴，完成时间，作者不祥。因其面部肌肉轮廓清晰且有强烈立体感，有着典型、鲜明的人体头部比例和结构，绘画时比较容易把握面部特征，现为素描绘画临摹、写生的基础石膏人物塑像。

(8)、    摩西(Moses)文艺复兴时期的雕刻，大理石，高55米，作者：米开朗基罗，约作于1513-1516年，藏罗马圣彼得大教堂。是基督教圣经传说中的人物。据旧约圣书《出埃及记》记载，他是希伯来人的儿子，生于以色列人在埃及遭受迫害的时代。摩西出生三个月后，为了免遭杀害，母亲就把他装在蒲草箱里放到尼罗河边的芦荻中。后被埃及法老的女儿发现，收为养子，取名摩西，意即从水里救出的孩子。摩西长大成人后，逃出法老家门，以牧羊为生，不久，按上帝的旨意，做了拯救以色列人逃出埃及的领导者，从西奈半岛到约旦河东岸，行军漂泊四十年。为了能克服重重困难，上帝赋予他施行奇迹的能力。他能使杖变蛇，水变血；能以杖劈水开路，合水溺敌；能用杖击岩出水……。上帝还给以色列人规定了十条诫律，让摩西刻在石版上，带在身边，这样，他就成了上帝的代行执法人。“十诫”的第一条，也是主要的一条，其内容是，除上帝外，不可信奉别的神，不可制作和跪拜偶像。关于以色列民众违犯诫律，摩西怒摔法版的故事，圣经中有如下的记载：    “摩西转身下山，手里拿着两块法版，这版是两面写的，这面那面都有字。字是上帝写的，刻在版上。摩西挨近营前，就看见牛犊，又看见人跳舞，便发烈怒，把两块版扔在山下摔碎了。”

(9)、设计色彩：一个茄子，根据所提供的内容作画

(10)、速写考题：照片，场景速写，等火车的人们。

(11)、|我校2004年-2011年获得合格证|

(12)、    调整阶段是回到整体的环节，这一步重要，我们遵循整体—局部—整体的原则，逐步画面不和谐的因素，防止“灰、花、腻、脏”的弊病发生。这时，是做减法的时候，多看少画，喧宾夺主的细节大胆舍弃，突出主体，强化画面的视觉中心，还原初观察石膏时的新鲜印象，达到局部和整体的协调统一。

(13)、素描考题：默写，四分之三男老年戴眼镜右侧。

(14)、  该雕塑对法国思想家伏尔泰的性格特征进行了深刻、细腻的表现，真实地记录了这位八十岁高龄的哲学家的生前形象。该雕塑比例协调，雕刻细腻，表现了伏尔泰的睿智和生命力。

(15)、伏尔泰(法语：Voltaire，1694年11月21日-1778年5月30日)，原名弗朗索瓦-马利?阿鲁埃(法语：François-MarieArouet，法国启蒙时代思想家、哲学家、文学家，启蒙运动公认的领袖和导师。被称为“法兰西思想之父”。他不仅在哲学上有卓越成就，也以捍卫公民自由，特别是信仰自由和司法公正而闻名。尽管在他所处的时代审查制度十分严厉，伏尔泰仍然公开支持社会改革。他的论说以讽刺见长，常常抨击天主教教会的教条和当时的法国教育制度。伏尔泰的著作和思想与托马斯·霍布斯及约翰·洛克一道，对美国革命和法国大革命的主要思想家都有影响。

(16)、另外苹果的表面凹凸不平，所以用明暗表现的方式也会不同。特别是苹果杆子的处理需要下一定的功夫。

(17)、——————————————————————————————————————————————————

(18)、画出眼睛，鼻子，嘴部的大概形状。将头发分块。

(19)、  雕塑为一个罗马式古代武将，身披甲胄，手握权杖，头向左侧，神色忧郁的大理石坐像。他的名字为朱利阿诺·美第奇，这一形象的塑造是由当时的历史政治环境所决定的。

(20)、▲ 阿里亚斯(Ariadne)，古希腊大理石雕像，现藏于罗马卡匹托尔美术馆。

(1)、线条和结构练习之后，就是要练习明暗的变化，明暗变化中的线条和结构观察也是重要的。

(2)、07年毕业于中央美术学院，一直致力于美术基础教学的工作，着力培养学子的独立创作能力、艺术兴趣和志向，充分发挥其想象力、创造力，增强绘画表现手法，同时全面提高艺术修养，传递艺术正能量.

(3)、题目一：用绘画的方式描绘你想象中未来转基因鱼的形态，画面中鱼的数量不超过3条。

(4)、    《布鲁特斯胸像》，大理石雕像，高74厘米，米开朗基罗创作于公元1537－1538年，现收藏于佛罗伦萨国立美术馆。　　米开朗基罗生活的年代，正处于意大利社会动荡的时期。他的生活始终是在为教会和佛罗伦萨执政者美第奇家族服务，他们令人窒息的统治使艺术家深感苦闷，因此，米开朗基罗一直在向往着一位伟大的英雄来铲除暴君。这尊《布鲁特斯胸像》就是对封建暴君蔑视和对英雄渴望的象征。

(5)、场景速写，一个斜靠坐在椅子上，手拿一杯茶的模特，另加3个考生

(6)、色彩考题：一瓶保宁醋、一颗白菜、五根大葱、两根胡萝卜、三个青海椒、九个小红海椒、一把菜刀、一块彩板、一块灰色衬布。

(7)、步骤三：根据光影关系由明暗交界线开始画出投影，统一暗部， 明确明暗关系，注意明暗交界线随着侧面的面部的转折产生变化。

(8)、拉奥孔是Acoetes之子，特洛伊人，波塞冬或阿波罗的祭司。由于他结婚生子而违反了神的旨意，或是因为与妻子当着神殿中的神像交媾而犯了亵渎之罪。他在古希腊史诗中扮演的小角色是在特洛伊战争中警告特洛伊人不要接受希腊人留下的木马，但没有成功。随后他就被两条从希腊人临时驻扎的Tenedos岛上跨海而来的大蛇夺去了性命。

(9)、米开朗基罗26岁受委托雕塑“大卫雕像”，30岁时完成，雕像由一整块纯白大理石雕成，米开朗基罗精研肌肤、血管纹路及关节，被推崇为古典艺术品的典范。1504年9月8日，大卫像在佛罗伦萨展出。

(10)、     今天九天小编就带你看看29所独立院校在2016年的美术考题吧~

(11)、一般练习的比较多的石膏像就是海盗、小卫、伏尔泰、马赛等。

(12)、  靳尚谊先生说过：“素描解决的是水平问题，而不是风格问题。”水平是什么？是从事任何领域者都必须具备的一种素质，一种穿透，容纳，消化各类艺术现象的能力以及执行的能力。

(13)、另外就是从比较简单的几何体来临摹练习把握塑造对象的结构。

(14)、————————————————————————————————————————————————————

(15)、细节、笔触、肌理都清晰可见！能感受到到笔触的厚度！！

(16)、素描石膏头像：小麻人/带帽老头 + 1个柠檬

(17)、默写，大瓶百事可乐一个，大白菜一个，白盘子一个，苹果两个，鸡蛋两个(一个打开的鸡蛋在盘子內)，白色土黄色衬布各一个

(18)、色彩考题：深色陶罐一个，向日葵两朵，白色磁盘一个，水果四个，浅色衬布，深色衬布个一块。

(19)、鲁迅，原名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改字豫才，浙江绍兴人。著名文学家、思想家、革命家、教育家  、民主战士，新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人之一。

(20)、当然练习排线也是枯燥的，就是在一张纸上不断地划线。

(1)、排线的过程中也要注意手势，握笔方法。尽量不要把线排成十字形，一般要把线条斜着排列。

(2)、设想一个内表面均为白色的立方体房间，其内部挤碰着三块石头，二块“褶皱”，一块光滑，透过石头的间隙及房间的洞口，可以看到远处的天空与大海。用素描的方式描绘出以上要素在“室外”光线下的“室内”场景关系，并满足以下几何构成。

(3)、《大卫》雕像创作于16世纪初，像高5米，连基座高5米，用整块大理石雕刻而成，重量高达5吨。《大卫》，是文艺复兴雕塑巨匠米开朗基罗的代表作，被视为西方美术史上优秀的男性人体雕像之一。创作于公元1501－1504年，现收藏于佛罗伦萨美术学院。

(4)、调整过后，选用HB~2H铅笔从主要的五官开始过渡，适度的按照结构关系铺上深灰和中灰、亮灰的层次。三种层次的各自范畴内互相比较，尤其是头、颈、肩、底座四者的层次。同时，在表现石膏质感和光感时要注意硬铅配合使用，以及由上到下光线逐渐减弱的特点。

(5)、它是于1775年应发兰西舞剧院之约而制作的。由于莫里哀早已去世百年，当时乌东只能参考别人的画像来塑造莫里哀的形象，尽管如此，雕刻家仍然以其卓越的的技巧和高超的艺术手法，塑造出伟大喜剧作家莫里哀的富于浪漫色彩的具有说服力的形象。

(6)、摩西(Moses)文艺复兴时期的雕刻，大理石，高55米，作者：米开朗基罗，约作于1513-1516年，藏罗马圣彼得大教堂。是基督教圣经传说中的人物。据旧约圣书《出埃及记》记载，他是希伯来人的儿子，生于以色列人在埃及遭受迫害的时代。摩西出生三个月后，为了免遭杀害，母亲就把他装在蒲草箱里放到尼罗河边的芦荻中。后被埃及法老的女儿发现，收为养子，取名摩西，意即从水里救出的孩子。摩西长大成人后，逃出法老家门，以牧羊为生，不久，按上帝的旨意，做了拯救以色列人逃出埃及的领导者，从西奈半岛到约旦河东岸，行军漂泊四十年。为了能克服重重困难，上帝赋予他施行奇迹的能力。他能使杖变蛇，水变血;能以杖劈水开路，合水溺敌;能用杖击岩出水……。上帝还给以色列人规定了十条诫律，让摩西刻在石版上，带在身边，这样，他就成了上帝的代行执法人。“十诫”的第一条，也是主要的一条，其内容是，除上帝外，不可信奉别的神，不可制作和跪拜偶像。关于以色列民众违犯诫律，摩西怒摔法版的故事，圣经中有如下的记载：

(7)、  此雕塑为大理石雕像，高96米，连基座高5米。该雕像展现了一个年轻有力的裸体男子形象，体态健美、神情坚定、肌肉饱满、有生命力，似乎能够感觉到人物身体血管的跳动，更突出了大卫作为一名英雄的高大形象。

(8)、加塔梅拉塔是文艺复兴时期意大利威尼斯共和国雇佣兵队长。原雕塑为加塔梅拉塔骑马像(青铜)，是文艺复兴时期意大利雕刻，由多纳泰罗作于1443-1453年间，立于帕多瓦圣安东尼广场。石膏像为青铜像的复制品。加塔梅拉塔的石膏头像在素描教学中也被简称为“塔头”。

(9)、另外苹果的表面凹凸不平，所以用明暗表现的方式也会不同。特别是苹果杆子的处理需要下一定的功夫。

(10)、伏尔泰：法国雕塑大师乌东的代表作之现藏于巴黎和圣彼得堡(列宁格勒)。伏尔泰作为十八世纪伟大哲学家，作者将他的智睿、豁达、坚韧的形象塑造得栩栩如生。头颅、五官及颈部的刻画，还有整个作品的形体、比例、结构和动势，学生在学习时要加以体会的。

(11)、静物写生：一个海天酱油、一个花菜、一个大白盘子里放了两个西红柿和一个土豆、盘子外面又放了一块土豆、一块灰色衬布盖满整个写生台

(12)、这只是一个简单的例子，当然万变不离其宗，都可以通过这个原理来观察、学习。

(13)、《美院快线—素描几何体》湖北美术出版社(专辑)《素描基础》中国建筑工业出版社(合作)《五官.半面像.石膏像明暗训练-阶段教学》江西美术出版社(专辑)

(14)、阿波罗：古希腊雕塑作品，现藏于梵蒂冈美术馆。该作品表情庄重，姿态飘逸，整幅作品热情呕歌了充满生命活力的英雄形象。他是象征着光明、勇敢和正义的太阳神，为古希腊人所推崇和追求的理想目标。它是素描石膏教学的必备的教具。

(15)、两块深绿色衬布(一块偏绿、一块偏黄)；粉黄色油桃2个；红苹果1个；褐色酒罐子(上面有红丝绸带子打蝴蝶结)；1个白碗含1块完整面包和半块面包

(16)、 小卫在意大利佛伦萨美第奇小教堂中的一个石棺上面的雕像，人们简称“美第奇”，又称“行动者”。也有人戏称“小卫”，因为他前额上面的头发与《大卫》的头发很相似，又都是米格朗启罗的雕塑作品。雕塑为一个罗马式古代武将，身披甲胄，手握权杖，头向左侧，神色忧郁的大理石坐像。他的名字为朱利阿诺·美第奇，这一形象的塑造是由当地，当时的历史政治环境所决定的。佛罗伦萨成为意大利文艺复兴的摇蓝和中心，是与美第奇家族世代爱好文艺有关。凭借他家族的豪富，收集有古希腊，古罗马的古典艺术雕塑，绘画，图书，工艺美术。设有文物室，图书馆。

(17)、酒瓶一个不锈钢锅一个一个苹果两个橘子三个香蕉一个白色瓷盘蓝色衬布

(18)、大卫像(David)是文艺复兴时代由米开朗基罗于1501年至1504年雕成，用以表现大卫王决战巨人歌利亚时的神态。像高5米连基座高5米、重5000多公斤，原作目前置放于意大利佛罗伦萨学院美术馆，每年都会吸引约120万人前去参观。

(19)、设计类考题：以草莓，玻璃杯为元素完成一副创意画面。

(20)、2个矿泉水瓶；1双黄胶皮手套；1瓶大瓶洗洁精；1卷黄色透明胶带；1卷卫生纸；2个塑料袋(一个灰色，一个白色)；1个纸杯；2个纸盒(考试时间5小时)

(1)、默写深色啤酒瓶砂铂深色3个黄瓜白，淡红衬布各一个水果刀一把面包一个

(2)、写生素描对境分为静物、动物、风景、人物(人体)素描等等。

(3)、速写考题：以线性为主，国美运动会跑步的男生，后面是主席台和足球球门，边上有女学生在看。

(4)、设计类：一个盛橙汁的高脚杯璃杯，九个桔子，一块白衬布。

(5)、巴特农女神像又称“麻面像”。原作出自巴特农神殿，作者不详。

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