有关教育的名人名言,格言,警句精辟128条

有关教育的名人名言好段

1、有关教育的名人名言好段摘抄

(1)、叶森在他的资教札记中写道：“教育应该是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个程序激活另一个程序，一个灵魂唤醒另一个灵魂。我深知，一个灵魂唤醒另一个灵魂，不是依靠三分的热情，不仅仅需要自我的付出，它是硬件与软件的相互吸引，是爱心、责任心、赤子之心的水乳交融。‘农村教师资助行动计划’为我们提供了一个巨大的空间，让我们大家都来做因特网，连接你、我、他，连接老师，连接孩子们、连接我们大家的心灵……”

(2)、译文努力学习就像农人努力耕作，是勤劳还是懒惰只有自己会知道。就算书的种类繁多，只要努力终究会有熟读、理解的那一天。

(3)、如：苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、孔子、陶行知、杜威、洛克、夸美纽斯、凯洛夫等，以下一些例子可以参考哦：

(4)、大家就像一群受惊的麻雀，马上散开了，只剩下扫烟囱的孩子欢喜地擦着眼泪。

(5)、--屈原，战国诗人真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。--庄周，战国哲学家人背信则名不达。

(6)、胃病总是由于贪吃。疳积病是上帝派来教育胃的。并且你们应当记住这一点：我们的每一种欲念，甚至包括爱情在内，也都有胃口，不可太饱。——佚名

(7)、更多内容请关注：小学写作ID：xxxzw10

(8)、多办一所学校，就可以少建一座监狱。——雨果

(9)、0你知道用什么方法一定可以使你的孩子成为不幸的人吗？这个方法就是对他百依百顺。——卢梭

(10)、因此现在我写文章，尽量不引用名人名言，一旦引用我就一定要知道其出处，尽管我不一定在文章中注明，但如果有人要问我，我能够回答得上来。否则我就不引用。

(11)、附：下文为陈俊一先生对这句“教育名言”的源流考辨：

(12)、学必求其心得，业必贵其专精。---(清)章学诚

(13)、总以某种固定方式行事，人便能养成习惯。——亚里士多德

(14)、问：您反复提倡的“没有爱就没有教育”、“没有兴趣就没有学习”等观点已成为广大教育工作者的座右铭。您能具体谈一谈吗？

(15)、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁

(16)、二〇〇四年，笔者检索到两个网页出现了这句话，分别是二〇〇四年十一月十二日小鱼的微博转发“画家蓝蝶”的微博，但此微博却把这句话冠在了莫言的头上——

(17)、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。

(18)、摘了几句，供你参考吧。孔子为学的态度：温故而知新，可以为师矣。

(19)、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知

(20)、惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。作者：陶行知热爱孩子是教师生活中主要的东西。

2、有关教育的名人名言,格言,警句

(1)、0所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。(前苏联)苏霍姆林斯基

(2)、教育其实是一种从早年就起始的习惯。作者：培根教育为公以达天下为公。

(3)、安利卡，如果你不去上学，你的生活会变得多没意义啊！

(4)、这部分的例子大家可能比较熟悉，用的也比较多。

(5)、0孩子还小时，给他们深根；等他们长大了，给他们翅膀。——印度谚语

(6)、唠叨，严格，伟大，无私，慈祥，温柔，和蔼，

(7)、误用光阴比虚掷光阴损失更大，教育错了的儿童比未受教育的儿童离智慧更远。-----卢梭

(8)、作者：苏霍姆林斯基硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。作者：斯宾塞教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的有用的阳光。

(9)、帖子注明此文转自《北京文学》二〇〇二年第四期，现将相关文字引用如下：

(10)、在后来的传播中，莫言还是被雅斯贝尔斯代替了。这是个有趣的现象。

(11)、缺乏自信常常是性格软弱和事业不能成功的主要原因。

(12)、24)别人家的孩子是别人教出来的。父母有时不满足于自己的孩子的“质量”，其实这时候该是孩子不满于自己父母的时候。

(13)、☞回复(课本)2020秋1~9年级语文+数学+英语上册电子课本(高清版)

(14)、不过二〇〇五年出现这句话的网页数量并不多，在二〇〇六年及之后的网页就特别多了。

(15)、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。(杜甫)别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。

(16)、教育不是教育部门本身就能解决的，就像用人单位的招聘竞争激发了教育的竞争，择校问题与高考问题是社会竞争激烈的反映。

(17)、教育的本质是什么？教育的本质是传承文化，培养人才。

(18)、拒绝状元(综合素质是考察一个人的重要标准)

(19)、我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。——陶行知

(20)、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。——吴玉章

3、陶行知著名三句名言

(1)、阎世铎表示，提高球员的素养和风度是当务之急。我们需要的是会踢球的全面发展的人，而不是踢球的机器。

(2)、能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。——但丁

(3)、少壮不努力，老大徒伤悲。──汉乐府《长歌行》

(4)、乘着爱国的翅膀，我们要有“天下兴亡，匹夫有责”的情怀；乘着爱国的翅膀，我们要有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的理想；乘着爱国的翅膀，我们要让我们的祖国更和谐更强大。

(5)、“教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒(又作‘召唤’)另一个灵魂。”

(6)、在影响学生的内心世界时不应挫伤他们心灵中敏感的角落——人的自尊心。

(7)、故书不厌百回读,熟读深思子自知------宋.苏轼《送安惊落第诗》

(8)、把小孩子的头脑、双手、嘴、空间、时间都解放出来，我们就要对小孩子的创造力予以适当之培养。

(9)、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——萨克雷

(10)、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。──蒲松龄

(11)、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

(12)、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生

(13)、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

(14)、哥伦布发现了一个世界，却没有用海图，他用的是在天空中释疑解惑的"信心"。——桑塔雅娜

(15)、一切的教育均是人格的教育。——马卡连柯(前苏联)

(16)、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是高的教学技巧之所在。

(17)、学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦

(18)、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心——陈景润

(19)、志士惜日短，愁人知夜长------晋.傅玄>

(20)、但是只用这种类型的例子太过于通用，不能够体现你作为教师的基本素养，所以不建议大家通篇都用历史典故类的素材。

4、关于教育的名人名言大全经典励志

(1)、High school teacher, who is the norm.

(2)、懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔

(3)、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

(4)、学非探其花,要自拨其根------唐.杜牧《留诲曹师等诗》

(5)、教育公正——入学机会均等;教育过程中机会均等。

(6)、机构对世界部分国家竞争力的评价中，中国的国民素质排在第35位。中国7000万技术工人，高级技工仅占5%，而西方发达国家占40%以上。中国人均劳动生产率为日本的1/美国的1/

(7)、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

(8)、教育之根味苦，教育之果味甜。——亚里士多德

(9)、25)如何看出中国教育的问题？当你上小学时在课余时间玩耍，运动，学艺术，旅行，享受阳光时大人都会说：这小孩有前途！如果是在高中，他们只会说：这孩子完了！26)受教育是指灵魂通过自省而觉醒，学会了倾听和尊重别人的声音，同时拥有自己的价值坐标。27)中国的教育就是把你原本感兴趣的东西教到你毫无兴趣，然后你就高分了。

(10)、回复“开学必读”、“家长必读”、“育儿百科”试试！

(11)、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

(12)、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。

(13)、征服畏惧、建立自信的快确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

(14)、(杜甫)博观而约取，厚积而薄发。(苏轼)博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

(15)、▍ 菜单栏有“团购好书”，今日推荐:《神探福尔摩斯》(彩图版，全10册)原价198元抢购价59元；《曹文轩大语文系列》(全10册)原价160元团购79元；限量发售！！！ 点击：团购合集来啦！！

(16)、说得真好，语言像山岳一样伟大。不管哪一种，堆垒到20世纪，都成了山。华语无疑是高大幽深的巨岳之一了，延绵的历史那么长，用着它的人数那么多，特别有资格接受E．Sapir给予的“庞大”“广博”这类字眼。一度与它一起称雄于世的其他古代语言大多已经风化、干缩，唯有它，竟历久不衰，陪伴着这颗星球上拥挤的人种，跌跌撞撞地存活到今天。就是这种声音，就是这种语汇，就是这种腔调，从原始巫觋口中唱出来，从孔子庄子那里说下来，从李白杜甫苏东坡嘴里哼出来，响起在塞北沙场，响起在江湖草泽，几千年改朝换代未曾改掉它，《二十五史》中的全部吆喝、呻吟、密谋、死誓、乞求都用着它，借大一个版图间星星点点的茅舍棚寮里全是它，这么一座语言山，还不大么？

(17)、                 2018年1月27日

(18)、先说“公德”。一个集体能不能稳固，是否可以兴起来？就要看每一个集体的组成分子，能不能顾到公德，卫护公德……我们在每一个行动上，都要问一问是否妨碍了公德？是否有助于公德？再说“私德”。私德不讲究的人，每每就成为妨害公德的人，所以一个人的私德更是要紧，私德更是公德的根本，私德重要的是“廉洁”。一切坏心术坏行为，都由不廉洁而起。

(19)、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。——富兰克林

(20)、罗瑞卿同志是我国第一任公安部长。他是执法的领导同志，也是守法的普通公民。

5、有关教育的名人名言大全摘抄

(1)、故乡虽然在打仗，可是弟侄还在接受儒家思想的教化。窗外竹子的影子还在书桌上摇摆，砚台中的墨汁好像发出了野外泉水的叮咚声。

(2)、坚决的信心，能使平凡的人们，做出惊人的事业。——马尔顿

(3)、对话框回复“干货”试试！滑到文末领取学习资源！

(4)、中国教育在线(zgjyzx)综合整理发布，中国高影响力教育公众平台，这里有教育相关的资讯、优质图文、考试资料、实用干货，早一点关注，少走一点弯路，给孩子有力的帮助与恰当的教育！

(5)、秦始皇坚持自我一统天下;廉颇蔺相如将相和……

(6)、自信者不疑人，人亦信之。自疑者不信人，人亦疑之。——《史典》

(7)、全面发展——促进学生德智体美劳等方面协调发展。

(8)、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

(9)、每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中。

(10)、莫言：文学和科学相比，的确没什么用处，但文学大的用处，也许就是它没有用处。教育也如此，所谓的分数、学历甚至知识都不是教育的本质，教育的本质是：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

(11)、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。——郭沫若

(12)、百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲------汉乐府民歌《长歌行》

(13)、作者：奥斯特洛夫斯基幼是定基，少是勤学。作者：(明)洪应明“因为道德是做人的根本。

(14)、在经历一次又一次磨砺后，祖国以其坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。我们为有一个繁荣富强的祖国而歌唱，而自豪。

(15)、那个学期还开了现代文学课。这门课应该是能讲得很生动的一门课。可是老师讲起来却味同嚼蜡。听课的后果是，失去了看这些作品的兴趣。教育应该是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。可是我没有那种被摇动的感觉，也没有被推动的感觉，更没有灵魂被唤醒的感觉。

(16)、心理素质成选人“门槛”(心理素质好才容易取得成功)

(17)、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培

(18)、只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德

(19)、学习知识要善于思考,思考,再思(考).我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦

(20)、热爱孩子是教师生活中主要的东西。——苏霍姆林斯基

(1)、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

(2)、“很多教师常常忘记他们应该是教育家，而教育家也就是人类灵魂工程师。”——加里宁

(3)、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

(4)、植物的形式由于栽培，人的行成由于教育。——卢梭

(5)、我猜想，能说出“教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”这样优美句子的人，一定也是一位有教育情怀的教育者，我为中国有这样的教育者而自豪。他看到自己的句子被误以为是雅思贝尔斯的“名言”而被广泛流传，估计是高兴大于遗憾吧？只是如果现在他真的站出来指认这句话，说自己才是这句话的作者，谁会信呢？

(6)、名不可简而成也，誉不可巧(伪诈)而立也。君子以身戴(载)行者也。

(7)、人的嘴唇所能发出的甜美的字眼，就是母亲，美好的呼唤，就是“妈妈”。

(8)、毕新桐同学爱好读书、围棋、舞蹈、美术等。目前围棋为平台三段、市业余围棋一段水平。曾获全国青少年美术创作大赛一等奖、第十四届全国青少年书画艺术展金奖、“特长生中国”中国舞二等奖、全国青少年美育艺术盛典山东省现代舞银奖等，参加“中国青少儿美术作品意大利罗马美展”，并获“中意青少儿文化交流使者”称号。    

(9)、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。──孔子

(10)、投稿邮箱：326826485@qq.com

(11)、尽管旅游文明已经成为全社会的共同呼声，但“五一”期间，记者在天津、北京等地旅游时发现，耳闻目睹的不文明现象仍然比比皆是，黄金周旅游为塑造文明的国民素质敲响了警钟。

(12)、——陶行知“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”

(13)、上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣、和平和幸福而奉献。——松下幸之助

(14)、作者：(前苏联)苏霍姆林斯基对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。作者：克鲁普斯卡娅劳动大的益处还在于道德和精神上的发展。

(15)、所以，后我倡议，凡是阅读这篇文章的朋友都将其转发，广而告之，让其传播面越广越好。

(16)、我妈太普通，走到人群里都瞬间淹没，她只是说我不会照顾自己，可是我觉得妈妈自己更不会照顾自己。看着妈妈日渐佝偻的身影，我的念头就是赖着她，赖着她，赖着她。 

(17)、凡讲学的若成为一种口号或一集团，则即变为一种偶像，失去其原有之意义与生命。——顾随2)中国人的教育是努力后玩，外国人的教育是玩后努力，那为什么往往是大多数的中国人给外国人打工？3)我所嫁之人，将来必须认真且擅于教育我们的孩子，并能以身作则。

(18)、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁

(19)、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。

(20)、教的法子必须根据于学的法子。怎样学就须怎样教；学得多教得多，学得少教得少；学得快教得快，学得慢教得慢。这是教学应该合一的第二理由。

(1)、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

(2)、Bo concept and about to take, thick and thin hair.

(3)、母亲是我们的挚爱，不论她长得貌若天仙，还是相貌平平。在孩子眼中，母亲应当是天底下美丽的女人。因为她赐予了我们生命，她含辛茹苦把我们养大。没有了母亲的孩子，恰似断线的风筝，飘来荡去，没有了方向。 

(4)、21世纪国与国的竞争将主要是人才的竞争，为了培养未来的创造性人才，《美国2061计划》指出，着眼国民素质，实行全面改革。日本的教育改革，在“轻松愉快”中培养生存能力。国际21世界教育委员会强调教育应围绕四种基本学习：

(5)、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

(6)、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭

(7)、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知

(8)、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。

转载请注明出处阿文说说网 » 有关教育的名人名言,格言,警句精辟128条