下定义的说明方法的句子有哪些精辟80条

下定义的说明方法

1、下定义的说明方法是什么意思

(1)、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。

(2)、对以上类型的问题必须要结合文章的具体内容来回答。

(3)、举例子：为了说明事物的情况或事理，有时列举一些既通俗易懂又有代表性的例子来进行说明。举例说明可以通过有代表性的例子，清楚、真实、有力地说明事物或事理。

(4)、统编语文九年级下册知识汇总(20220515整理)

(5)、(记叙文阅读34)表现手法-伏笔与铺垫的区别

(6)、此部分可以是作画线部分的同位语的词、短语或从句等。

(7)、一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？

(8)、好的方法是成功的一半，解答说明文阅读的试题也是有章可循，有法可用的。下面是来自新华世纪中学2113班的讲解者郝文凤同学，她给我们精彩讲解了说明方法的判断及作用，我们一起学习一下吧！

(9)、对事物的特征或事理分门别类加以说明，使说明内容更有条理性。

(10)、下定义是说明文常用的说明方法。有时为了突出事物的主要内容和主要问题，往往用简明扼要的话给事物下定义，使读者对被说明对象有个明确的概念。“下定义”必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征。

(11)、作诠释：文章中对事物的性质和特征进行解释的一种说明方法。

(12)、●排比的作用在于能突出文章的中心，表达强烈奔放的情感，增强语言的气势；是提高表达效果的重要环节。还有叠词、短句使用，使文章富有节奏感，具有音韵美，读起来朗朗上口。

(13)、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语

(14)、明确说明文的结构(作为划分层次的依据)：常用的结构模式：总--分、分--总、总--分--总等，事物说明文多用总分式，其“分”的部分又常按并列方式安排。

(15)、(说明文阅读09)中考-说明方法-举例子列数字

(16)、列举真实典型的例子，具体准确地说明事物某特征。

(17)、③段落中出现表转折的词或短语(如however,but,infact等)时，该词或短语后的句子很可能是主题句。

(18)、看到这种类型的题目，我们首先要看一看这一句用了哪种表达方式，叙述、描写、说明、议论、抒情，特别是描写中又分为人物描写、景物描写和带综合性的场面描写。而人物描写还可细分为语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写和细节描写，描写的作用是使文章生动、形象、感人。抒情的运用，能增强文章的感染力，突出文章的中心。如果文中有一些神话故事、民间传说以及自然界当中的神奇景象的描述，它的作用是增加了所写内容的神秘色彩,引起读者的兴趣。

(19)、(说明文阅读07)中考-句段能否调换顺序或删除

(20)、b提炼筛选主要的，剔除次要的。即先用自己的话或材料中的语句来概括归纳，再加以合并浓缩，留下重点语句。

2、下定义的说明方法的句子有哪些

(1)、另外，广告、公告、演出信息、航班时间表等类别的文章常涉及快速寻找信息题。

(2)、格式：说明(介绍)＋说明对象＋说明内容(特点)

(3)、描写方法：分两类：人物描写和环境描写。(1)人物描写细节描写(2)环境描写的作用(3)侧面描写：用他人的反应、与其他人物对比表现人物。

(4)、抒情方式：直接抒情和间接抒情。间接抒情一般指借景抒情、寓情于景、情景交融。

(5)、这需要根据文章的具体内容来回答，常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念(怀念)故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。

(6)、④雾凇非冰非雪，是冬季低温环境中，空气中水汽直接凝华或者是无数0℃以下的过冷雾滴随风在树枝等物体上不断积聚冻黏的结果，表现为白色不透明的冰品沉积物。

(7)、⑤分类别。材料二中，在谈到阿尔茨海默症的类别时，介绍说：“65岁以前发病者，称早老性痴呆；65岁以后发病者称老年性痴呆。”

(8)、第三段“古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识”说明了农谚和物候联系紧密。

(9)、④打比方。材料三中，介绍防走失手环的功能，讲到手环设置的卡槽内可放置填写有老人信息的纸片，在老人在外突发疾病或者走失时，可以帮助发现者与老人家人联系，打比方说道：“‘防走失手环’可以说是戴在手腕上的‘通讯录’。”

(10)、作用：对事物的特征(或事理)加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

(11)、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用

(12)、小说三要素：情节、人物、环境小说结构：开端、发展、高潮、结局(有的前有序幕后有尾声)

(13)、此类提示虽然不如定义那样严谨、详细，但是提供的信息足以使阅读者猜出生词词义。

(14)、阅读说明文，首先要明确说明事物的主要特征；其次注意文章运用了什么说明顺序，是时间顺序，空间顺序还是逻辑顺序； 要准确判断使用了哪些说明方法并对它们的作用作具体分析；还要赏析说明文准确、简明、平实的语言特点。  

(15)、打比方的说明方法跟修辞格上的比喻是一致的，这种方法可以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性。

(16)、对于这种题目，在回答之前一定要把全文仔细看几遍，然后可以用这样的关键词来进行回答：“通过……故事，歌颂(赞美)了……表达了作者……的思想感情，揭示了……的深刻道理。”我们也可以从文中去找，在文章的每一段特别是第一段或后一段的第一句或后一句，文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。

(17)、中考阅读常见的就是记叙文和说明文，议论文较少，限于篇幅，不再赘述。希望对你在学习和考试时有所帮助。

(18)、记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙。倒叙：把事情的结局或某个突出的片段先写出来，然后写事情的发生、经过等。倒叙作用：倒叙一般是为了突出中心、使内容集中，对比鲜明、或使叙述有波澜、或为了造成结构悬念，引人入胜。

(19)、看过视频，相信大家对举例子这种说明方法已经掌握，下面老师把其它说明方法的作用给大家补充一下。

(20)、(1)设问(手法)句的作用：吸引读者注意，启发读者去思考，发人深思。

3、下定义的说明方法起什么作用

(1)、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果

(2)、定义：利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

(3)、(问题)第⑥段使用了哪两种说明方法?各有何作用?

(4)、姥爷的记忆正在一点一点地被偷走。他喜欢的，他不喜欢的，和他有关的，和他无关的，正在不受控制地一点点溜走。但，除了一个人。

(5)、例句：这些石刻石狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。——《中国石拱桥》(使被说明更具体，更形象。)

(6)、找到指代的内容后，把它放在代词的位置上，看一看这句话是否合理，与前后的语境是否相符，然后确定正确答案。

(7)、利用上下文提供的情景和线索，进行符合逻辑的综合分析，并依此来推测词义，是一种重要的方法。

(8)、以写景抒情为主的记叙文，要理清写景的顺序，找出观察点(定点观察或移步换景)。(1)观察角度：平视(远视)、仰视、俯视。(2)观察的手段：视觉、嗅觉、味觉、触觉、听觉。(3)感受的形式：形、色、声、香、味、光、感。

(9)、考生应根据文章的内容或结构来判断其出处或写作类型。

(10)、小讲师从自己阅读说明文的经历出发，结合教师课堂上所传授的说明文的文体知识，条理清晰的为我们讲解了说明文阅读考查的主要知识点，真是胸有成竹。有这些知识框架的支撑，再加上平时的练习，解题时一定会得心应手，事半功倍。

(11)、下定义是说明文的说明方式，说明文具有以下三要素：

(12)、在阿尔茨海默症药物研发不济的情况下，我们应该采取的策略是调节还是预防？“极少部分阿尔茨海默症是基因突变所致，”专家表示。医疗专家建议，应从饮食方面进行预防，例如注意低盐、低糖、低脂饮食，原因是心血管疾病与阿尔茨海默症密切相关，因此，保持心血管健康，预防中风和心脏病发作显得尤为重要。

(13)、例如：多采用判断单句的形式。其格式多为“×××(种概念) 是×××的×××(属概念)”，如：无理数(一种概念)是(判断词)无限而不循环(本质特征) 的小数(属概念)；或“×××叫×××”，如：无限而不循环的小数叫无理数。

(14)、细致描绘事物形貌，生动准确地说明事物特点。

(15)、现代文阅读训练436：散文阅读《民国先生》｜每天10分钟，满分很轻松

(16)、⑦由于雾松中雾滴与雾滴间空隙很多，不仅看起来轻盈洁白附着在树米上，宛如琼树银花、清秀雅致，也具有很多内在的优秀品质。人们在观赏玉树琼花极的吉林雾松时，都会感到空气格外清新舒爽、滋润肺腑，这是因为雾松蓬松的结构能够吸附大量空气中的污染颗粒，是空气的天然“净化器

(17)、这种类型的文章通常是叙述一件事的发展过程或是陈述一系列同等重要的细节或事实。

(18)、答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考

(19)、语言特点评价用词：准确、生动、形象、通俗易懂、语言简练、简洁明了、委婉含蓄、意味深长、富有感染力等。

(20)、如：“水是没有颜色，没有气味，没有味道的透明液体。”“透明液体”就是“属概念”，其余的说明部分是“种差”，也就是“水”与其他透明液体的差别。

4、下定义的说明方法答题格式

(1)、统编语文八年级下册知识汇总(20220714整理)

(2)、当作者没有明确表达自己的态度时，要根据作者使用词语的褒贬性去判断。

(3)、主旨大意题的另一类是文章中没有可概括全文的中心句，主题隐含在全文当中。

(4)、下定义，既是对相关内容的高度概括，又要符合格式上的要求。在内容上要抓住事物的本质特征；形式上要把被定义的概念放在一个大的概念中，再加上对其本质特征进行描述的限制。下定义是对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

(5)、如果一个句子或段落中有对两个事物或现象进行对比的描述，可以根据所考查部分的反义词猜测其含义。

(6)、例句：约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。(部编小语五年级上册16课《太阳》)

(7)、说明文的语言的要求是科学性、严谨性、准确性，真实性，周密性，简练明确；文学性说明文还要求生动性、形象性。

(8)、第一段中，第一句“立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。”中，“沉睡”和“苏醒”两个动词对比使用，将大地人格化，展现了一种春回大地、生机勃勃的景象。“到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。”中，“变黄”“簌簌”等词，写出秋天的萧杀景象，有声有色，让人如见其景，如闻其声。“在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。”这句话总结上文，概括说明了温带和亚热带区域四季变化的情形，引出下文对物候的说明。

(9)、(问题)上述材料，主要运用了哪几种说明方法？请各举一例。

(10)、阐明…的意义(如一个词或一个术语的意义);特指对…阐明其意义

(11)、打比方：是借助大家熟知的事物，取其相似之处运用比喻的修辞手法进行说明。其作用是增强说明的形象性、生动性，使抽象的事物变得更具体。

(12)、议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样，

(13)、⑩“历尽天华成此景，人间万事出艰辛。”雾凇是大自然不可多得的馈赠，就像人生一样，只有做好充分准备，觅得良机，才会成就一场繁华。

(14)、此类试题是阅读理解中难度较大的试题，要求考生不仅理解文章的全部事实和细节，掌握全篇的主题，还要推测作者的观点、态度、写作意图等。

(15)、定义：为了把十分复杂的事物说清楚，就可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对某些事物解说更直接、了当。

(16)、(说明文阅读12)中考-说明方法-摹状貌-引资料

(17)、说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么，

(18)、通过列举          (具体的实例)对       的       (事物的特征/事理)加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。

(19)、需要注意的是：同位语前还常有or,similarly,thatistosay,inotherwords,namely,orother,say等词汇或短语出现。

(20)、论证方法：举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证

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