散文标题的含义和作用公开课【100句简单文案】

一、散文标题的含义和作用

1、高考例析现代文(主要散文、说传记)阅读标题含义及作用类试题近高考考查较种题型,并较难度,复习应引起重视,归类总结,便握答题基本思路.类题目三种题型:理解标题含义,理解标题作用,理解标题含义及作用.

2、母亲对“我”执意到外面纳凉去主动陪伴她的举动感到意外和欣喜。

3、《访兰》：文章主要写的是对“兰草”的欣赏、品评，可文题却用“访兰”而不用“赏兰”，为什么？

4、她打印了一份致歉信，向所有被划伤的车主表达歉意，并表示愿意承担全部责任和修理费用。致歉信复印了几十份，张贴在小区所有的出入口和楼梯口。

5、(1)形式新颖独特，含义丰富，吸引读者的阅读兴趣;

6、(2)站在这些旗帜下的我，悲伤的心慢慢有了温度。

7、［参考答案］表层意思：沉睡茧中的蛹，咬破自织之“茧”，羽化成蛾。深层含义：个体生命挣脱自织之“茧”(困难和障碍)，获得重生。

8、要注意它同标题作用、妙处的区别，不要答成标题作用。

9、散文“标题的含义和作用”解题技巧

10、小区的监控被调了出来，从监控录像上可以看出，是一大一小两个孩子干的。大一点的像个小学生，脚下还踩着滑板，小的估计才上幼儿园。他们一路走，一路划……这是谁家的孩子？胆子也忒大了！太没教养了！但监控看不太清，没人认识这两个孩子。

11、解析：揣摩标题关键词：“变色”

12、①高一那年，年级组织去春游。

13、设置悬念，吸引读者阅读兴趣。

14、这篇散文“父亲的鞋子”为题，用意何在？(6分)(高三开年摸底大联考替换卷)

15、语文阅读标题答题方法：

16、接着写小林跟单，他准时采集空气送给客户，只有一次晚了几分钟，结果马上被客户发现，客户是如何发现这一微小误差的，这是作者给读者设置的第二个悬念。

17、①本文截取了“他”作为革命青年被当局逮捕入狱六年后回到家里这一典型情节片段。②小说以“归来”为线索，按照空间顺序，描写了“他”归家时的所见所感，其间插叙了“他”被捕前的家庭情况和被捕后的家庭变故。③小说后以“他”的“嚎啕声”戛然而止，结尾留白韵味悠长，引发读者对他“归来”之后命运的深思，深化主题。

18、11如今，密集的信息已经蚕食了我们全部的空间，无穷的压力导致我们紧张、焦虑，感受到从未有过的孤独和疏离，如想摆脱这困扰，唯有开拓内心的空间。而阅读正是开拓的爬犁，帮我们拓展出一方只属于自己的天地，让自己因此得以每天都有舒缓的一刻。

19、B(解析)张大嫂“转过身，抿着嘴乐了”的原因，主要是老高喜悦地接受了她的爱心，而不是想到自己选定可以托身的人。

20、熟悉的走廊半明半暗，有个笨重的挂衣架，是既熟悉，又陌生。对于久别重逢的事物，这种情况是常有的。

二、散文标题的含义和作用公开课

1、从资料中选择进入标题的内容

2、12这是多么美好的时刻——灯下的光笼罩着我们，那是灯下的月光，清幽、宁和、温暖，像是一条纯净的月亮河，把白天的喧嚣、嘈杂、纷繁阻隔在了另外的一边。

3、《钟点工的三千元晚宴》：小说的标题好不好?为什么?

4、生动形象、新颖含蓄、意味深长、耐人寻味、引起阅读兴趣。

5、从结尾来看，“他”“归来”后，看到家中物是人非，终忍不住自己的情感，“一阵嚎啕声撕破了四周的宁静”，文章戛然而止，情韵悠长，引发读者思考，入狱六年“归来”后，“他”的命运之路将通向何方，深化主题。

6、标题要让读者一见钟情，就要在标题中增加有信息。有的信息是包含趣味性的有用信息。在应用写作中尤为重要。多想几种表达方式。题无定法，简洁明了就好。能表现编辑独特的个性魅力，形成自己的风格是好的。

7、(解析)(1)从内容上看，本句是写“我”走进房间，脑中涌起的对外公的记忆。从手法上看，“折磨人”“不耐烦”是对我们当时听外公抱怨的心理、情态描写；“围坐”“听着”是对全家人的动作描写。从表达果上来看，通过这些真实的描写，再结合“吱呀作响”“喋喋不休”等词语，可以看出全家人在听外公抱怨时的内心的不情愿和无可奈何。

8、⑥这些光芒的暴雨无声地向下降落，无声而缓慢，均匀而有力，一俟接触地面，触碰到白的岩石和各种颜色的明媚的野花，便会在花瓣的光彩上惊跳起来，反弹并四处迸溅，光芒像是撞碎散开的水珠，向各个方向惊跳，划出优美的弧度，纠缠、交织，在宁静无人的夏季牧场上织出一片炫目的、灿烂的光芒彩雨。这奢华的、浪费的阳光，正独自毫无目的地倾泻着，仅仅是为了漫无边际的茂盛的牧草繁荣滋长。

9、通过“梦”来说明文中一切人，事，物，都不是写实，而是通过一组像“梦”一样朦朦胧胧的意象，暗示一种抽象的思想观念。

10、(1)开头语段：引出所写的对象，交代下文要写的内容，引出下文，总领全文(对内容的作用)；开篇点明题旨(主旨作用)；或设置悬念，埋下伏笔，照应后文，为下文作铺垫，与下文形成对比，欲扬先抑(结构作用)；渲染气氛，奠定基调(氛围)。如果首段连续发问，那么，首段还兼有引人入胜或发人深省(引起读者思考)的作用如果开篇即连续感叹，那么，首段还兼有强烈的抒情作用。

11、a、自卑而敏感的她觉得同学们在背后议论自己，自尊心受到了伤害，心理很难过。

12、(考点分析)散文“标题的含义和作用”这类题涉及散文的结构、主题、体裁特征和表现手法，能力层级为分析综合C级。

13、7作者感情的出发点《背影》

14、(1)以极平常的馒头为题目，引起读者的阅读兴趣

15、含蓄句：由于某种原因、目的的需要，故意不直说，而运用双关、暗示等方法把含意隐藏于句中，它多是用比喻、象征等修辞句的形式含蓄地表达含意。

16、一个是帮不帮老范的“抉择”，从“我爷爷木讷地点了点头，轻手轻脚地走回楼下，隐隐觉得刚才不该让这个人进来，他此时能从城外进入城内，说明绝非一般人物。他的到来对自己意味着什么呢？我爷爷不由地害怕”和“我爷爷终于咬了咬牙，走向二楼东边的房间”可以看出“我爷爷”面对城外与城内双方来者，后选择站在以老范为代表的解放军一方。

17、补记：《青沙志》载，是夜，魏鸣之被捕。次日，解放军挫败青沙城守军一次重大阴谋。旋即，青沙城宣告解放。

18、B(解析)B．“始终处于紧张害怕之中，慌乱无措”错误，由“我爷爷反而平静了——与魏鸣之打交道这么多年，受到他不小的影响，越是紧急时刻越表现得平静”可以看出，“我爷爷”并不是始终处于紧张害怕之中，在受到魏鸣之威胁后反而平静下来。

19、⑮“我老姐妹说，不同叶子上的露水有不同功，不管它有没有用，总要试试。药方所需露水不多，每次只要这么一小瓶。”

20、⑰母亲捶打着腰，蹒跚着往家的方向走去。我站在风中，看着母亲瘦小的背影，不禁潸然泪下。有些爱很微小，微小到只能用毫升衡量。即便十毫升的瓶子，里面装的也是满满的母爱——是我从未靠近却真实存在的亲情。

三、散文标题的含义和作用ppt

1、联系上下文，说说你对句子“那个男人步履缓慢，却先她一步，走过了桥。而她，每天走，却一直都没有走过来。”的理解。(理解含义)

2、体会深层含义：在理解标题本义的基础上，首先要注意它在文中是否有指代义、比喻义、象征义或双关义等。

3、“他”进入房间目睹家中场景时一直在回忆过去的生活，处于压抑状态，后弹完钢琴后“一阵嚎啕声撕破了四周的宁静”，终“他”情感爆发，所以不断切换场景能蓄积人物情感。

4、⑩奶奶今天显得很精神，她将头发梳得光溜溜的，走出她“宅”了许久的屋子，微笑地看着我说：“二丫，你知道不，咱家门前的这棵油桐树是你爷爷盖房时栽的，你爹才7岁时，你爷爷蹬脚走了，他走时树才有碗口那么粗。”

5、(答案)结合事例，围绕“热爱生活、坚强乐观、善良热心、疼爱孙女”等作答。(言之有理即可)

6、(答案)本段回忆母亲对“我”的严格要求(或答出插叙)，与后文母亲大清早为“我”接露水治病形成对比(或欲扬先抑)，增加了文章的波澜，展现了作者由畏母到敬母的心路历程，体现了母爱的深沉。(答案)好。①标题中的“母爱”点明了文章的主题；②新颖，“10毫升”将母爱这抽象不可见的东西具体化；③以小见大，用“十毫升”这极少的体积来表现深沉无边的母爱，给“我留下的强烈印象。(答出两点即可)

7、别看老高没文化，却给这个孩子起了个很有文化的名字——高兴。

8、外公是一个牧民，养着一群羊。外婆在战时与一名军人私奔后，外公独自养大了三个孩子。那时候，妈妈10岁，舅舅瓦尔13岁，小姨西尔维娅只有6岁。

9、“咔！”魏鸣之一只手继续捏着烟枪，另一只手变魔术般举着一把手枪，子弹也被推上了膛，枪口对准我爷爷的眉心：“张老板，别和我耍心眼儿。”

10、老大娘的声调听起来，如同她的面色和拥抱一样的悲伤。

11、例如《为爱挺直》即使不看文章内容我们也知道文章是歌颂“为爱挺直”的精神的，结合文章我们就可以知道文章记述了“驼背的母亲，为了给子女挡风雨而挺直脊背”的事情，从而赞美母爱的无私和伟大。表达了作者对母亲的赞美和敬意。

12、常见的标题类题目有2种：一是理解标题意蕴型，二是分析标题作用型。主旨类题型有概括(分析)作品的主旨、探讨写作意图、联系现实(结合文本)谈看法、理由、启示等。

13、他从母亲去世的那个房间门旁走过，没有去开门。他无意识地走进餐室。餐室里还是那些椅子。这个是母亲的座位，那个是父亲的，而他自己总是坐在这把椅子上的。从那时起，过去了多少个岁月呀？

14、散文题目的作用有：点明写作对象的特点和多层含义、表达作者主观的感情和态度、揭示文章的主旨或哲理、成为文章的线索和结构思路。散文是一个汉语词汇，拼音是sǎnwén。散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。随着时间的发展，散文的概念由广义向狭义转变，并受到西方文化的影响。供参考。

15、本文以“阳光容器”为题想象新奇又合理，结合全文，简要分析。(4分)

16、掌握小说标题常见的拟题方式及作用

17、有的以人或物作为文题的文章，其题目里指出的人或物就是写作的对象

18、这一表达果是标题普遍都具有的妙处，例如《把笑脸带回家》《只租三天的房客》《为爱挺直》《格布上的花》等等，都起到了“设置悬念，激发读者的阅读兴趣”。

19、文章的标题“听海的心”在文中两次出现：文章开头“因为她有一颗沧桑的听海的心”，文章结尾“我们在捧读她著作的时候，依然能够感受到，她那颗勃勃跳动的听海的心！”所以，“听海的心”在结构上构成了线索，串联全文。

20、D．通过两个场景中老范、魏鸣之与“我爷爷”的细节交流，小说展示了人物丰富、细腻的思想、精神世界。

四、散文标题的作用是什么

1、我很贪婪地捧着瓜果啃，母亲在一旁心满意足地看。

2、(3)生动形象、新颖含蓄、意味深长、耐人寻味、引起阅读兴趣。

3、不用虚题。尽量主谓完整。

4、每年春天,去年冬季贮存下来的大白菜,都近于干枯了,做饭时,常常只用上面的一些嫩叶,根部一大块就放置在那里.一过清明节,有些菜头就会鼓胀起来,俗话叫做菜怀胎.

5、常式提问：①某句(某段)在文中有什么作用？②分析画线句子在结构上的作用。

6、一天，小林睡过头了，赶到白云山顶刚过5点，人有些多了。他赶紧拿出袋子装空气，心想，我就不信迟几分钟你会知道。当老人打开袋子时，脸色马上变了，这不是5点钟的空气！小林吓了一跳，神了，差几分钟都知道？老人继续发脾气，年轻人做人要老实，是就是，非就非，你再不老实，我让你老板炒你鱿鱼！小林一想到被炒鱿鱼，有些害怕，几乎要哭出来，哀求着说，老伯，请你原谅我一次吧，我下次不敢了。老人看着小林快哭的样子，摆摆手说，好吧，今天不给钱，明天继续送。小林说了很多句谢谢才离开。

7、“我的第一本书”仅仅指那半本课本吗？你还可以作怎样的理解？

8、⑧同时她有些嘲讽地看了那中年男人一眼，觉得他一个大男人，竟然连几个小乞丐都无法摆平。“那都是些小骗子，难道你不知道？”她说。

9、⑫奶奶说后，用手捋了捋头发，又说：“过不了几天，这树就要被砍了，咱们的老屋和院墙肯定也保不住了。二丫，你给我照张相吧，我要和树连同这老屋在一起，这么多年了，也该到头了。”我的眼泪竟然“哗”地落了下来，拿相机的手颤抖得厉害。

10、从结构(线索)、主旨、引起阅读兴趣。来分析

11、时间也仿佛为之停止了很久，很久。

12、任林举《岳桦》(全国卷2)、楚岩《老屋》(天津卷)、和谷《司马祠》(北京卷)、《画家黄永厚》(江苏卷)等,这些作品,直接点出了作者所写作的对象.阅读中我们特别关注其对象的特点,探究作者为何写这一对象。雷抒雁《彩色的荒漠》(全国卷1)、杨振声《书房的窗子》(湖北卷)则在对象前添加了修饰或者限制性词语,组成偏正结构的标题.阅读中,我们更要注意通过对象前面的修饰语,结合文章内容仔细揣摩其内在的含义,明确作者的观点和态度。

13、A．小说既有城外与城内的矛盾冲突，也有“我爷爷”的内心冲突，这些冲突使得小说富有张力，引人入胜。

14、揣摩标题关键词“第一本书”

15、“寄到哪里﹖”我问。“就照这报纸上印的地址寄吧。”他指着巴掌大的一篇文章说。

16、文末句——点明中心(记叙文、小说)；深化主题(记叙文、小说)；照应开头(议论文、记叙文、小说)；委婉含蓄，意在言外，发人深省；暗示主题；强化作者感情。

17、如果题目运用了修辞，特别是比喻句，文中往往不是围绕标题的字面含义来展开叙述。应该从理解文章标题的修辞手法入手，还原它的本义再作分析，并联系文章的人物形象及隐含的情感，来理解标题的含义和作用。

18、海南省唐海律师事务所杨拥军律师

19、责任，妈妈说，是她跟外公保持联系的理由。

20、A．老范将两块大洋“塞进”“摁到”“我爷爷”的手里，表现出共产党领导下的人民军队铁的纪律。

五、散文标题的含义和作用微课初中语文

1、(5)兴趣：悬念吸引读者阅读兴趣

2、他看到油漆布上熟悉的图案，心一下子抽紧了。房子里的气味依然如故：一股类似水果的香味儿。过去，他多次回味过这种气味，可如今，闻到了，甚至并不感到愉快。

3、结合全文说说作者刻画了一位怎样的母亲形象。(把握人物形象)

4、(4)概括文章的内容，或揭示文章的中心，或突出文章的主旨，或深化文章的主题。

5、围绕安塞腰鼓这一标题 写出了安塞腰鼓壮阔，豪放，火烈的特点 。赞美了安塞腰鼓 强健的舞姿沉重的响声，震撼人心的力量 。

6、“他一直想让我们相信是你外婆背叛了我们，她不是一个好妻子、好妈妈，她抛弃了我们。可每个人都心知肚明。我们只是怕他，所以什么都不敢说。但一直以来，我们都尽心照料着妈妈的玫瑰。我们也只能做那么多了。”

7、2022中考语文写作·中考记叙文写作专题20讲汇总(上)

8、(2)风直往衣服里钻，我不由得缩紧了脖子。

9、⑨因为女孩子知道，同学们给她的是金钱所不能买到的善良和真诚。她们的友谊就像春天里明媚的那一缕阳光照射在她以后的人生道路上。

10、后来，镇上来了救援队、医生，还有许多志愿者。奶奶也加入到他们中间，为那些受伤的人做饭、洗衣。每天早上，奶奶去做事前，都会拉开她的衣橱，精心挑选出一件美丽的旗袍。她说：“漂亮的衣服会使人的心情逐渐好起来。”

11、我连忙摇头。哪里用他替陌生人感谢我，我才要感谢他，那种本真的善良，唤醒了我心中一度被遗忘的东西。这个社会有时是冷漠的、斤斤计较的，但只要你敢爱、敢信任，它就会是热情的、柔软的。

12、(试题)从全文看,作者把托尔斯泰描绘成“耕作的诗人”的意图是什么?

13、(澳大利亚)莎拉·埃文斯《外婆的红玫瑰》(答案)

14、C．魏鸣之对“我爷爷”的称呼多变，意味丰富，既有他对“我爷爷”的试探、威胁，又有安抚、利诱。

15、文章标题往往具有两层意思：一是表层含义，从理解文章标题中的关键词的本义、字面义入手；二是深层含义，需要联系文章的内容、主旨，得出标题的深层含义。

16、标题是文章的眼睛.题目在所有的文章中都占有十分重要的地位,散文作品自然也不例外.甚至,因为散文篇幅短小,内容精炼,语言典雅,韵味无穷,其标题内涵一般比较丰富,显得尤为重要.因此,我们无论是品读散文还是写作散文,都需要特别关注标题的作用.那么,散文标题在文章中有何作用,以及如何把握散文标题解答试题呢?

17、不能删去；正是这一人物使“我”转变了第二天就回城的想法，引发了“我”对人生苦短的思考，提醒“我”要珍惜与母亲相守的时光。

18、第③段a处和第⑥段b处加点词语分别表现了女孩子怎样的心情?请结合上下文分析。(4分)

19、答案：①他人关于故乡的文字创作，使“我”从中获得慰藉：②“我”关于故乡的文字创作，纾解了“我”厚重的乡愁；③“我”用文字构建的“心中故乡”是我对故乡的回报，也是“我”的精神家园。(意思对即可)

20、先看标题的本义，再思考深层含义

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