名家散文摘抄标明出处【100句简单文案】

一、散文摘抄有出处和作者

1、请留意每次话题征集的相关要求。

2、月光还是少年的月光，九州一色还是李白的霜。

3、“该作品是我的原创，我授权该公司旗下所有微刊并打原创。有问题比如一搞多投，抄袭等，由作者我承担一切后果。”

4、秋风轻轻一吹，吹到了田野里，吹熟了的稻谷笑弯了腰，远远望上去一片黄澄澄的，好一幅丰收的美景图。

5、斯佳丽·奥哈拉长得并不漂亮，但是男人一旦像塔尔顿家孪生兄弟那样给她的魅力迷住往往就不大理会这点。

6、证号：14120190021

7、哈喽大家好，我是怡安,今天给大家推荐一个比较特殊的平台——(野草)，之所以说这个平台比较特殊，是因为《野草》是大型的双月刊。

8、读书摘抄|正确的投稿格式

9、四野里，一片祥和，花们安静地开着，草们安静地绿着。

10、⑫法国诗人雨果有一首赞颂巴黎公社的女英雄、诗人米雪尔的诗，题目是《比男人伟大》。面对秋瑾这样的有奇行的女性，还能有什么有“比男人伟大！”更恰切的词语去描写秋瑾吗？在1903年的中秋节，丈夫叫秋瑾准备晚宴要请客吃饭，谁知他自己却在晚宴前被人拉走去吃酒了。中秋之夜，秋瑾独自一人面对一桌酒菜，天上一轮明月，只有对影三人，于是，她换上男装，毅然到一个戏园去看戏。当丈夫得知秋瑾身着男装去戏园看戏，不禁勃然大怒，竟然动手打了秋瑾。

11、好吧，其实我们一直在这样做。所谓越卑微，越用心。

12、稿件专投邮箱2048671726@qq.com

13、《世界经典文学荟萃》2017年6月8日

14、想当年带剑江湖，气吞如虎，到如今十年夜雨，醉来时响空弦!

15、我们要关注那些有异于常态的语句。好的写作不是靠华丽的辞藻来表达的，是运用特殊的表达方式来准确传达内在世界的体验，这种方式有异于我们平常的言语交流，但若不注意，往往会被当作信息载体来阅读。比如，《我们的裁缝店》这样的精灵实在是这偏远荒寒地带的不可思议的尤物——清洁的水和清洁的美艳在清洁的玻璃缸里曼妙地晃动，透明的尾翼和双鳍缓缓晕染在水中，张开、收拢，携着音乐一般…

16、“青春是一本太仓促的书，我们含着泪，一读再读”——席慕蓉

17、组员：平安丽，富贵的闲人，浮萍，沐风，暖暖，王谦，李慕白，金子多，诗小情，诗情，白小白，幸福进门。

18、夜暗方显万颗星，灯明始见一缕尘。

19、如果首句用韵，则首联的平仄就不是完全对立的。

20、这世上，被你伤得深的那个人，往往是爱你的那个人，你伤他(她)总是易如反掌，因为他(她)对你毫不设防。而在被你伤害之后，他(她)只会哭泣，从不知道反抗。

二、名家散文摘抄标明出处

1、有些花粉从第一次投稿就过稿了，还连续过了两三次，这跟他们认真了解投稿要求是离不开的哈。

2、房前,码着一堆的砖,不知做什么用的.砖堆上,很少有空落落的时候,上面或晒着鞋,或晾着衣物什么的.常见的,是两双绒拖鞋,一双蓝,一双红,它们相偎在砖堆上,孵太阳.像夫,与妇.

3、黑尔抵达布莱顿还不到3个小时，就知道他们要谋杀他。

4、我出去开笔会,一走半个多月.回来后,正常上班,下班,没觉得有什么不同.

5、就这样，昔日的纨绔子弟背着行囊，化为深山野人，所剩何物？破窗敝几，秃笔残书，一方香炉一方琴，这便是他所剩的一切……他的行囊中，除了这些有形之物，还有一些无形无状，无声无臭，珍贵的东西。张岱的行囊里，有对故国的深切缅怀。一村沦陷凋亡，他哀而不伤，因为他的行囊里没有前朝那些亡国遗民哭哭啼啼的病态，他知道冬天来了，于是像亡命之鸟一般任时代的冬天掩上荒凉的帷幕。然而，他终究是放不下故国风华的，于是他幽思追忆，落墨化为一部《陶庵梦忆》，故国风物人情尽在其中，把他携往一个幽深的梦里，于是忘却了粗茶淡饭、短褐穿结的辛苦，只顾奋笔如走马……

6、③增加性、文学性、历史性、文化性等(视文体和功能而定，不要完全罗列)

7、《第五屠宰场》库特·冯内古特

8、阳光从窗台外倾泻过来，倾泻在一盆水仙花上。花半开，花瓣儿有些像婴儿的肌肤，嫩得透明。阳光梳理着它的每一条纹理，它的蕊，被太阳的温暖泡软，朝着阳光，一点一点张开。鹅黄的，溢满香。有阳光照着，花是幸福的。有花开着，人是幸福的。————《阳光阳光》丁立梅从春天出发吧，只有在春天种下梦想，才能在夏秋收获。那么，让我们学会播种吧，在春天，跟着一粒种子一起成长。————《从春天出发》丁立梅

9、郭华丽是一位富有哲学思想的作家，她笔下的人物都是鲜活、富有个性的，人物的喜怒哀乐都跃然纸上，她在写这些人物的时候，自身也在与他们一起尝受着这些喜怒哀乐、酸甜苦辣，她把这些感受沁入到自己的骨髓和血液中。

10、我们当年只有五岁。少不更事，口无遮拦。记得一天放学后，几个女同学留在教室里叽叽喳喳的议论苏老师。正说得起劲，大家才发现，苏老师已经走进了教室。大家面面相觑，突然噤若寒蝉。苏老师对大家微微一笑，说到：“我来取个东西，你们接着聊”。说完快步走到教室的里面，取了一个东西，头也不回的走了。当时把我吓的够呛。虽然不记得自己说了什么，但是一群人私下议论老师，我也是其中一个。作为班主任，老师如果打算打击报复我们，应该是易如反掌。一天过去了，一周过去了，一个学期过去了，什么也没有发生。如今想想，不能不佩服老师的气量和胸襟。换做是我，能否做到如此神闲气定呢？

11、•补充公告来啦！晋城市新闻传媒集团公开引进高层次人才

12、成长中的励志故事：即指个人在成长过程中的某些经历，且这些经历让你有所改变，一切好的改变。

13、望着这一个个期待灼热的目光，听着这一句句感人肺腑的话语，小刚百感交集，热泪盈眶，一股激动的暖流冲走了他心头的忧郁。瞧，他笑了，笑的那么甜，那么自然，好似春风拂面，脸上荡漾着幸福的神情。

14、C．写李钟岳，通过其言行表现出当时具有良知和做人底线的旧官吏对革命者秋瑾的同情。

15、有句成语，叫做欲壑难填，是无上智慧：欲望就是个永远无法满足的东西，如同多米诺骨牌，打开一扇门，紧接着其他的门都打开了。而绝大部分欲望是无用的，只会让你的生活变得复杂，一复杂就会茫然。

16、陈睿同学在昨天的阅读札记上摘抄了《认知天性》190页上的一句话：“想要终身成长，请像专家一样思考。”这句话准确地揭示了中国教育与国外教育的本质性差别，我们的课堂始终以老师的知识传授为主，大多数学生不会从一个研究者、专家型的角度思考问题，因为他习惯了“听”，而不习惯“说”，可是只有自己能“说”出所以然来，才表明学习真正发生了！

17、春天，草地是淡绿的，中间有一小坛一小坛的花朵，花旁的草颜色不同，都形成圆形。夏天，小草更加茂盛，花朵也越开越美。当然，水也更加波光粼粼，就像撒满亮晶粉一样。秋天，水库更美了!水面上时不时飘着几片落叶，时不时也会看到有人在水库边钓起一条条大鱼。秋天的水库是丰收的水库。冬天，水库的水少了许多，那时因为被拿去灌溉田地，四周的小草不绿了，它们好像在说：忙了一年，我们也要休息一下了。

18、赏析这段文字(这句话)的艺术手法和作用或表达果。

19、卖杂粮饼的女人,每到黄昏时,会把摊子摆到我们学校门口.两块钱的杂粮饼,现在涨到三块了,味道很好,有时我也会去买上一个.

20、人生在世，并不是每个人都能找到自己的位置，那些找不到自己位置的人将自己混同于众多的浮沉，随水而逝，随风而舞，在日月交替中度过毫无意义的人生。所以，当烟雾渐起，乌云遮住太阳的时候，只要我们找到自己的位置，我们就能走出迷雾，拨开乌云见太阳。

三、名家散文摘抄带出处

1、创作者不必夸耀，也不必妄自菲薄，画家把色彩留给大地，音乐家把声音留给大地，作家把文字留给大地……因为大地不欺，地无私载，我们才可以真诚的吐露，才值得用一生的力量去完成。

2、看书、网易云音乐的评论、微博评论等有触动你的句子，都可以摘抄下来(请注明作者|出处)，以主题整理更容易过稿噢。

3、必须原创正能量。

4、注：所谓“干货”是自己做到后，总结成功经验做出的分享；或者自己真实踩坑后所做出的避坑经验总结。

5、(1)描绘类——比喻、夸张、比拟、借代比喻：借助相似点以彼物比此物，化无形为有形，化抽象为具体，化深奥为浅显，化平淡为生动。

6、我们在现实的人生里，凝视、倾听、沉思，这使我们看、听、停，再前进，游行在一个浮面的层次。往往在我们闭上眼睛，形色隐没时，才看见了。当言词沉寂，在辞穷句冥时，才听见了。当我们把思想倾空，不思不念时，才清晰了。

7、①概括内容作用②提示主旨作用。③线索作用④修辞作用(比喻、拟人、引用、仿辞等)

8、⑦谈到这一段话，不禁令我思绪飞奔，索尔仁尼琴对他的俄国故乡是怀着浓重乡愁的。他的“下着大雪的故乡”曾是他忧思和呐喊的起源，对着他的人民和国土，索尔仁尼琴有着浓郁的血泪和感情。由于他的流放，他对那些流离失所的人也就有了特别的关爱和同情。

9、(2)结构类——对偶、排比、反复对偶：句式整齐，意义丰富，有节奏感，便于吟诵，易于记忆。排比：节奏鲜明，加强语势，丰富内容，加重感情。反复：多次强调突出，语势紧凑连贯，给人以深刻印象，写景抒情感染力强。

10、凡心所向，素履所往，生如逆旅，一苇以航。

11、去掉喻体成分，概括为平实准确的语言即可。

12、(书评)投稿格式：原创+书评投稿+书籍名称+标题+作者笔名+字数

13、点击蓝字阅读参考文章?我是如何从英语渣渣蜕变成口语流利的英语老师？

14、亲爱的人，你必得在我的眼睛看到的地方，在我耳朵听到的地方，好好活着。你在，就心安。是的，只要你在，整个世界，就在。

15、本公司常年法律顾问：刘珊

16、●投稿邮箱：473354134@qq.com

17、邮件发送，以附件(word文档)或直接正文发送皆可，word更好。

18、秋日薄暮，用菊花煮竹叶青，人与海棠俱醉。

19、你要是没读过一本叫做《汤姆索亚历险记》的书，你肯定不知道我是谁，不过这没关系。这本书的作者是一个叫马克·吐温的人，他大多讲真话。

20、《安娜·卡列尼娜》列夫·托尔斯泰

四、作家的散文摘抄(带出处)

1、要注意句式，如长句短句、整句散句等。

2、那是美好的时代，那是糟糕的时代；那是智慧的年头，那是愚昧的年头；那是信仰的时期，那是怀疑的时期；那是光明的季节，那是黑暗的季节；那是希望的春天，那是失望的冬天；我们全都在直奔天堂，我们全都在直奔相反的方向——简而言之，那时跟现在相像，某些喧嚣的坚持要用形容词的高级来形容它。说它好，是高级的；说它不好，也是高级的。

3、⑪一个人的故乡能给他以后提供一个什么样的背景，我觉得读俄国文学家的作品能感受深刻。以前阿·托尔斯泰在巴黎流亡时，写出《苦难的历程》和《彼得大帝》，现在流放在美国的索尔仁尼琴写出《古拉格群岛》《癌病房》《一九一四年八月》，都是对他们国土热爱的记述和苦难人民的呼声。

4、我知道，其实自己的内心也如同这小镇一样：以发展、以未来、以更美好的名义，内心的各种秩序被太仓促太轻易地重新规划，摧毁，重新建起，然后我再也回不去，无论是现实的小镇，还是内心里以前曾认定的种种美好。

5、那些理由，那些象纲目一样的理由使人容易聚合成群，容易产生一种自满的感。

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7、在图书馆里的阅读区，我长期“霸占”了一个固定的位置，这个位置在一层图书室东边窗口附近。在这个位置上，我把计划长期阅读的几本书整齐地摆在桌面上，不来看书的时候，我就会在书上面留个纸条，上面写着“固定翻阅，非请勿动”几个字。我会把摘抄本(多为一些废旧的教案本)压在书的下面，摘抄本里掖着两根中性笔，一根是0.5毫米的黑笔，一根是0.7毫米的红笔，黑笔用来誊写正文，红笔用来在正文的字里行间做注释。我没有细数过自己写尽了多少根笔芯，但就写完的笔记本来说的话，五六本大概是有的。我从不承认自己是个聪明的人，聪明的人是不会用这种笨办法的。

8、在时光的幽谷中，不断反复回响着的，是你我心中次呼唤的回音吧。

9、这样的善心，是这个世界不败的花朵。生命在，它的芳香就在，或许不浓烈，却一点一点沁人心脾。

10、⑬拳脚侮辱，所谓的家法和夫权已使这位比男人伟大的女子忍无可忍，如娜拉一样走出家门。于是在朋友吴芝瑛纱帽胡同的宅第里，就诞生了和岳飞相媲美的《满江红》词章：

11、⑨在秋瑾的事上，贵福本是存有私心，借刀于李，因其“雅不欲冒杀士之名”，故假手李氏。这时的李钟岳的内心，如虫子在啮咬，他感到了无力，他向秋瑾惭愧地说：“事已至此，余位卑言轻，愧无力成全。然汝死非我意，幸谅之也。”

12、我一直认为，满足欲望的好方式就是关闭欲望之门，正如古人所说：本来无一物，何处惹尘埃。

13、“对不起，实在是冒昧！我叫李志刚，是妞妞的爸爸！为了女儿，我不得已才打扰您。”

14、“择一城终老，遇一人白首。挽一帘幽梦，许一世倾城”

15、红海早过了，船在印度洋面上开驶着，但是太阳依然不饶人地迟落早起，侵占去大部分的夜。夜彷佛纸浸了油，变成半透明体；它给太阳拥抱住了，分不出身来，也许是给太阳陶醉了，所以夕照晚霞隐褪后的夜色也带着酡红。到红消醉醒，船舱里的睡人也一身腻汗地醒来，洗了澡赶到甲板上吹海风，又是一天开始。这是七月下旬，合中国旧历的三伏，一年热的时候。在中国热得更比常年利害，事后大家都说是兵戈之象，因为这就是民国二十六年(一九三七年)。

16、以后，每当我想起骄傲的意念时，我就会想起这位卖花的老妇人，和她的谦卑的心。

17、重“见”他们,是在几天后的午后.我在阳台上晾衣裳,随意往楼下看了看,看到砖堆上,赫然躺着一蓝一红两双绒拖鞋,在太阳下,相偎着,仿佛它们从来不曾离开过.那一刻,我的心里腾出欢喜来：他们还都好好地在着.

18、平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。

19、“愿你身畔有一人，始终小心护住你的孩子气，爱着你，像深巷传来酒香，闻之即醉”

20、顾城《你和我》《陪伴》

五、好文章摘抄有出处作者

1、省特级教师、教师，江苏师范大学兼职硕士生导师。先后主持完成了、省级规划办课题两项，目前继续主持省级课题“专题式阅读教学——叶老‘目标’说实践研究”工作。

2、答案①虽遭遇被流放等不幸和苦难，但仍然充满乐观主义精神和坚定的信心。②始终饱含对祖国辽阔的土地和忍苦的人民的热爱，内心充满了强烈的乡土恋情。③对那些流离失所的人具有特别的关爱和同情，愿为他的同胞而奉献生命，内心怀有永不丧失的正义与良知，具有强烈的家国情味。④由于自身的遭遇，使他的同情与关爱自俄国的土地扩散，用明亮的巨眼注视世界，他们的身上又具有了一种博爱的人道主义精神。(答出三点即可得满分)

3、一部有着小说阅读质感的散文集，也是一本“认心又认人”的书。

4、A．文章开头写索尔仁尼琴站在北回归线上“第一次跨上热带土地”的情景，目的是为了渲染凄凉的氛围，刻画悲壮的人物形象。

5、(20河北石家庄模拟)阅读下面的文字，完成4～6题。

6、啊，家乡的美景，你像一幅幅名贵的油画，赞美家乡的美丽;你像一篇篇优美的诗作，歌颂着秋天的可爱!留给我美的回忆！

7、或者是——写在诗里，画在画上。

8、提问方式：使用这种人称写的好处是什么？或：为什么要改变人称？——这篇散文中，作者主要用第二人称写……，这样写的好处是什么？

9、⑮俄国有一首动人的民谣，它是这样歌颂它的土地和苦难：

10、鉴赏语言作品，也要了解一定的语言风格。以下是概括语言特点的常用术语：①浓墨重彩：②惟妙惟肖：③体物入微：④行云流水：⑤言近旨远：⑥言简意丰：⑦意在言外：⑧含蓄蕴藉：⑨整散结合：

11、A、结合动静结合：以动衬静、以声衬静虚实结合：如《雨霖铃》正侧结合：如《口技》点面结合：如《江雪》声色结合Ｂ、对比：明与暗、昔与今、Ｃ、衬托：以动衬静、以声衬静、乐景写哀、哀景衬乐Ｄ、白描(粗笔勾勒)与工笔(细刻)

12、(48小时内)300＜阅读量＜800，35元；

13、答案(1)男人气：①与友人凭吊古迹，喟叹国运；②如梅花般有对抗孤冷的顽强精神；③着男装看戏；④反抗家法夫权走出家门。

14、于是我笑,他笑,都不当真.却喜欢这样的对话,轻松,愉快,人与人,不疏离.

15、他是个独自在湾流中一条小船上钓鱼的老人，至今已去了84天，一条鱼也没逮住。

16、十分遗憾，初中毕业后，没有机会和苏老师联系。近在上网查询，发现苏培成老师1986年后发表的论文，出版的著作之题目洋洋洒洒列了好几页。从网上和同学那里得知，苏老师离开北京158中后，曾在北京师范学院分院做教师。1988年初调入北大中文系，主要从事现代汉语现代汉字的教学和研究。1994年评为教授，1999年退休。现任中国语文现代化学会会长。

17、⑪秋瑾的死和血，硌痛了一些有良知的人，她激怒了民族久已蛰伏的良知，一个女人的死使一个民族的男子蒙羞，秋瑾让麻木以惊醒，给踉跄以力气，让无情以热血，给铁石以恻隐，为冥作光，为旱作润，为良知作愤慨。在晚清的年代里，秋瑾比女人多出了男人气，比男人多出了英雄气。

18、太阳花小美在一个晴朗的早晨开放了。小美浑身绿色，花朵是鲜艳的红色。小美睁开大大的眼睛，看了这五彩缤纷的世界，不禁感叹道：好美啊!她高兴地笑了，在阳光下跳舞，在微风中唱歌。

19、邮件发送，以附件(word文档)或直接正文发送皆可。

20、如果能找出十篇散文里若干的“表达倾向语句，仔细体味，读通读透，我相信，你的散文阅读会更上一层楼。

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