小学二年级什么像什么造句
1、二年级什么像什么的造句
(1)、看着天上弯弯的月亮,好像是小船,就像是镰刀。
(2)、圆圆的月亮像______________。
(3)、照样子,写句子(句子特点:谁爱吃什么东西。)
(4)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。
(5)、份(一份)——粉(粉色)作(作业)——昨(昨天)块(一块)——快(快乐)
(6)、火红的枫叶像一只只小手,在同我们打招呼,又像燃烧的火焰一样,让我感觉到我们的国家在蓬勃的发展。
(7)、例:A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)B、蘑菇像一把小伞,荷叶像碧绿的大圆盘。
(8)、月亮一个月当中在不停地变化,有时像把镰刀,有时像条小船,有时像圆圆的镜子。
(9)、照例句仿写照例句仿写要求仿照例句的形式构成一个句子,或是考查对几种普通句式和特殊句式的理解。例如:翠鸟背上的的羽毛像浅绿色的外衣似的。
(10)、我透过飞机的舷窗,极目远望那雪山似的白云。
(11)、行道树就像一个坚守岗位的士兵,也像是街道的看守者。
(12)、用形容词造句,可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句:教室里鸦雀无声,再也没有人说话嬉戏了,甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚,也把句子说完整了。
(13)、例:A、虽然父母疼爱他,但他还是经常做错事来伤害父母的心!
(14)、"象"的第一个含义指哺乳动物--象,如:大象、非洲象、印度象、象牙等。第二个含义是形状、样子,如:形象、景象、印象、气象等。第三个含义是仿效、摹拟,如:象形文字、象声词、象征等。
(15)、例:A、虽然父母疼爱他,但是他还是经常做错事来伤害父母的心!
(16)、同学们的笑脸好像绽开的花朵。今天人真多呀,好像人人都到海滩来了。
(17)、例:A、每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。
(18)、用“虽然……但是”造句。例:A、虽然父母疼爱他,但他还是经常做错事来伤害父母的心!B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。
(19)、◐◑ 二年级数学暑假人民币单位换算专项练习题,一升二衔接训练!
(20)、______________________
2、小学二年级造句什么像什么一样
(1)、也:她(她的) 地(大地) 他(她的)亥:孩(孩子) 该(应该) 刻(立刻)火:灭(消灭) 灾(火灾) 灵(灵活)乍:昨(昨天) 作(作业) 炸(炸弹)子:仔(仔细) 好(好人) 字(写字)
(2)、大象的耳朵像两把大大的扇子一样,扇来扇去。
(3)、落下的叶子,有的好象蝴蝶飞舞,有的象飘落的雪花,有的像连一张张纸从天而降。
(4)、我爱吃水果,尤其是苹果。我喜欢运动,尤其是打羽毛球。
(5)、例:A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)
(6)、每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。
(7)、她就像一朵出淤泥而不染的莲花,倾国倾城,与西施相比,有过之而无不及啊。
(8)、B、如果我这次能考到九十分以上,妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
(9)、 一年级 二年级 三年级
(10)、远处的霓虹灯亮了,像缤纷的梦,像五彩的霞,像绽开的焰火。
(11)、(2)动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真悠闲!
(12)、浪花像大海的音符,在大海中无拘无束的飘荡。
(13)、B、如果我这次能考到九十分以上,妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
(14)、B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。
(15)、就像“黄杨厄闰”一样,今年我也是流年不利,没有一件事不碰钉子、不出差错的!
(16)、一手……一手:小明一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。
(17)、春天像一个化妆师,每一天帮大地带帽子,让没生气的大地出现了光彩。
(18)、(3)我笑得。仿写句子小黄莺唱着动听的歌。
(19)、汤:扬(表扬) 场(广场)斤:听(听课) 折(折纸)兄:克(千克) 祝(祝福)直:植(植树) 值(值日)又:叹(叹气) 双(双手)用:拥(拥抱) 角(直角)
(20)、文学就像炉中的火一样,我们从人家借得火来,把自己点燃,而后传给别人,就像为大家所共同拥有。
3、小学二年级什么像什么造句子
(1)、这两天,我发现她闷闷不乐,好像有什么心事。
(2)、越……越……越……越……例:A、闪电越来越亮,雷声越来越响,风越刮越厉害,雨越下越大。B、春天到了,风越来越轻柔,阳光越来越和煦,小树越来越绿,出来活动的人也越来越多了!一会儿……一会儿例:A、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。B、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!只有……才例:A、只有刻苦学习 ,才能取得好成绩。B、只有讲卫生,才能不生病。C、只有多看课外书,多练笔,才能写出好文章。 一……就……例:A、他的画一挂出来,就得到许多人赞赏。B、李老师的谜语一说出来,就被我猜中了。C、天一黑,街上的路灯就亮了。 既……又……例:A、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。 只要……就例:A、只要我们好好学习,就一定能考出好成绩。B、只要你多看书,知识就会丰富起来。 终于例:A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。 如果……就例:A、如果我有10元钱,我就会把它捐给灾区的孩子。B、如果我这次能考到九十分以上,妈妈就会带我去汕头中山公园玩。 多么……多么例:A、我们的校园多么美丽呀!B、我们的老师多么认真呀! 可爱的例:A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。 高兴地例:A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。 假如例:A、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔,我要给妹妹画许多好吃的东西。 已经例:A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。 一件件例:A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看!B、一件件的童年往事,像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。C、妈妈买来很多衣服,让我一件件试穿。
(3)、例:A、闪电越来越亮,雷声越来越响,风越刮越厉害,雨越下越大。
(4)、他伤心得无以复加,好像一个被挖空了心的苹。
(5)、春游的时候,小朋友们有的在吃面包,有的在喝矿泉水,还有的在吃鸡腿。
(6)、_________好像____________。
(7)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。
(8)、开学了,同学们纷纷来到校园,像天上的鸟儿一样活泼,像花丛的蝴蝶一样的欢乐,像花园里的花儿一样美丽,带来了一片春光。
(9)、小学二年级看图写话专项练习(附提示和参考范文)
(10)、秋天,落叶纷纷扬扬地从树上落了下来,落叶有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像飞舞的扇子,有的像舞蹈演员那样轻盈的旋转着。
(11)、浪花像一朵朵白玫瑰,温暖地睡卧在层层绿叶中。
(12)、下课了,同学们有的下棋,有的弹琴,还有的唱歌。
(13)、午饭后,丽丽_____喝水。办公室里一本台历。
(14)、一……就……:他的画一挂出来,就有许多人观赏。天一黑,街上的路灯就亮了。上课铃一响,我们就马上回到教室里。
(15)、例:A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。
(16)、由于我今天生病了,所以没去上学。我没去上学是由于生病了。
(17)、B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”
(18)、越___越___越___越___越___越___
(19)、例:A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!
(20)、B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣!
4、小学二年级什么像什么造句怎么写
(1)、人生就像水珠,经过不懈努力可以穿透石头,虽然穿过那石头不是一时间的事,但只要有坚持不懈的精神,没有什么事做不成。
(2)、例:A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。
(3)、”苹果圆圆的,看起来像个红色的小皮球“,这一句话中,正是因为苹果圆圆的,和红色的小皮球也是圆圆的有共同点,所以才可以造成”苹果圆圆的,看起来像个红色的小皮球“;
(4)、B、假如我有一枝马良的神笔,我要给妹妹画许多好吃的东西。
(5)、蓝天上挂着一轮火红的太阳,好像一只红彤彤的苹果,就像一只火红的.灯笼。
(6)、她郁郁寡欢,沉默不语,看样子像有什么心事似的。
(7)、例:A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。”
(8)、例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
(9)、她画的这幅画,好像画的是猫,又像画的是狗。
(10)、书包里有____________________。
(11)、父亲对我来说像山一样,坚实而可靠,又像黑夜一样,深沉而神秘。
(12)、天上的云彩,有的像骏马奔腾,有的像棉花朵朵,有的像美丽的仙女,有的像连绵的山峰。
(13)、比喻是根据事物之间的相似点(思想的对象同另外的事物有了类似点),把某一事物比作另一事物(用另外的事物来比拟这思想的对象,即用某一个事物或情境来比另一个事物或情境),把抽象的事物变得具体,把深奥的道理变得浅显。
(14)、___________在____________。
(15)、例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
(16)、美丽的云彩一会像一群可爱的孩子在嬉戏,一会又像一只乖巧的绵羊,千姿百态,各不相同。
(17)、句子是由词语构成的,造一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此要想造好句子,必须要理解自己所运用的词语,如题目中要求用“像”字造句,“像”字的意思可以是“在形象上相同或有某些共同点“,比如第一句:
(18)、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)
(19)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。
(20)、例:A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。
5、小学二年级像什么像什么造句
(1)、越___越___ 越___越___ 越___越___
(2)、爱心像一缕温暖的阳光,带给人们快乐和幸福;爱心像寒夜里的一杯热茶,带给人们关爱与温馨。
(3)、还(还有)——杯(杯子)怎(怎么)——作(作业)浅(浅色)——钱(花钱)颗(颗粒)——棵(一颗)饭(吃饭)——板(黑板)
(4)、飘落的叶子就好像翩翩起舞的蝴蝶,就像可爱的精灵。
(5)、___________在____________。
(6)、B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣!
(7)、例:A、只要我们好好学习,就一定能考出好成绩。
(8)、太阳好像火球一样炎热,就像黄金一样金光闪闪。
(9)、C、只有多看课外书,多练笔,才能写出好文章。
(10)、B、一件件的童年往事,像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。
(11)、堂堂的正规军对付一群饥饿不堪的乌合之众,就像瓮牖绳枢一样,毫不费力。
(12)、二年级数学上册100以内加减法应用题(附答案解析)+口算练习(可免费下载打印)
(13)、太阳像火球一样炎热,又像黄金一样金光闪闪。
(14)、 一年级 二年级 三年级
(15)、例:A、每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。B、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了!
(16)、B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣!
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