一、描写春夏秋冬四季景色的佳句
1、荷hé(荷花)(荷叶)hè(重荷)(负荷)
2、写的也是夏日桐庐景色。
3、 葵树朴实无华,一年四季从不换装,粗粗壮壮敦敦实实,只顾伸开宽大的手掌,那锋利的手指,似把长剑,指向生活中的不平。
4、单元三|识字1《神州谣》|识字2《传统节日》|识字3《“贝”的故事》|识字4《中国美食》
5、 再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了,整个山坡,都是苍翠欲滴的浓绿,没来得散尽的雾气像淡雅丝绸,一缕缕地缠在它的腰间,阳光把每片叶子上的雨滴,都变成了五彩的珍珠。
6、狂风把小柳树吓弯了腰,把路上的纸片刮得漫天飞舞,把花儿吹得东倒西歪,站也站不直。
7、教jiào(教室)(教师)jiāo(教书)(教学)
8、巨雷、电光、炸雷、电剑、滚雷、雷鸣
9、天渐渐地转凉了,一片片枯黄的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶,纷纷离开了大树妈妈温暖的怀抱,轻轻地从树上飘落下来,飞落到草地上,小河、庄稼上,这落叶似乎是报信员,告诉大家“秋天来了,秋天来了”。小草们也脱下了绿衣裳,换上了金灿灿的秋装。
10、秋天的湖面波光粼粼,一阵微风拂过,湖畔长长的柳条飘洒在湖面上,溅起点点水花,火泛起层层波纹。
11、白日依山尽,黄河入海流。(王之涣:《登鹳雀楼》)
12、关于秋天桐庐诗妙的,莫过于
13、立—站捕—捉闭—关踪迹—足迹
14、他们挖井是因为什么?
15、望—看思—想举头—抬头
16、《三衢道中》写了梅子黄了的时候,作者乘小舟沿着小溪而行,走到了小溪的尽头,再改走山路继续前行。山路上苍翠的树,与来的时候一样浓密,深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声,比来时更增添了些幽趣。
17、诗意:梅子黄透了的时候,天天都是晴和的好天气,(我)乘小船到小溪的尽头,再改走山路继续前行。山路上苍翠的树投下的树荫,与来的时候一样浓密,深林中传来几声黄鹂的欢鸣声,比来时更增添了些许幽趣。
18、为方便老师、家长在寒假提前给小朋友预习下册课程内容,好老师推出了(开讲啦)在线学习系列微课。
19、春天的风是绿色的,它吹绿了沉睡的小草,吹绿了瑟瑟发抖的柳枝,吹绿了大自然的每一个角落。
20、隆冬到来时,百花即已绝。(:《梅》)
二、描写春夏秋冬四季的诗句
1、《池上》一诗描写了一个小娃“偷采白莲”的有趣情境,接近儿童的生活,符合儿童的心理,充满了童真、童趣。
2、落luò(落叶)降jiàng(降落)
3、欲乘风归去,又恐琼楼玉宇。(苏轼:《水调歌头·明月几时有》)
4、不一会儿,雷公公带着自己的“战鼓”,拼命地在天上敲击。闪电姑娘摇起刺眼的手电筒,跳起了激情的街舞。
5、春风、夏雨、秋霜、冬雪。
6、枝丫状的闪电划破整个夜空,接着就是一声惊天动地的雷鸣,它似乎要把整个宇宙震碎。
7、蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
8、11)秋天给人们带来丰收的喜讯,收获的喜悦挂在人们的脸上。我喜欢,我喜欢冷雨敲窗的秋天,因为秋雨是那么思绪万千。色彩斑斓的秋天给人们留下美好的梦想。
9、彩虹像一座弯弯的七彩桥横跨天空。
10、这篇课文写了毛xx在江西革命时,带领战士和乡亲们挖了一口井。解放后,乡亲们为了纪念毛主席,在井边立了一块石碑。(井是毛xx带领战士和乡亲们一起挖的,石碑是乡亲们立的)表现了毛xx关心人民群众的高贵品质,表达了人民永远想念毛xx的感情。
11、(2)不过,一起踢足球,也是很快乐很有趣的呀!
12、朝cháo(朝代)zhāo(朝阳)
13、短文是围绕哪句话来写的?(2分)
14、浓密的乌云悄悄聚集在校园上空,不断翻滚膨胀,慢慢压下来。
15、冬:“冬”的两点要在竖中线上。
16、《绝句》是诗人杜甫的作品,描绘了春日的草堂周围生机盎然的春色。这首五言绝句,格调高远,意境清新,勾勒出一幅春天的图画。自然流畅,不露雕琢;描摹景物清丽工致,浑然无迹,风神别具。表达了对春天美好的赞美。
17、步入个园大门,便见湖石傍门,修竹繁茂,石笋参差,好似“雨后春笋”般破土而出,这就是个园春景。再往前,一座人工的假山出现了,它便是形态奇特的“春山”,和竹林相映成趣。
18、整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样。
19、温和轻柔的春风吹拂着我们的笑脸,梳理着我们的头发,摆弄着我们的衣裙,一路上我们感觉舒服极了。
20、雷雨过后,彩虹像天空笑弯的唇。
三、描写春夏秋冬景色的好句
1、(1)不过,一起打篮球,也是很快乐很有趣的呀!
2、看天上,好像是天公不小心打翻了墨水瓶,浓浓的乌云迅疾地盖住了半边天。
3、野旷天低树,江清月近人。(孟浩然:《宿建德江》)
4、朝霞:太阳升起时东方的云霞。
5、《春夏秋冬》围绕“四季”这个主题,图文结合,呈现四季天气现象和自然景物特点。
6、仰望天空,只见有一群大雁从北方飞来,又向南方飞去。它们排列着整齐的队伍,变换着阵容在空中飞翔着,一会儿排列成“一”字,一会儿排列成“人”字,一会儿又排列小草成“大”字……
7、四季假山各有特点,连一连。(2分)
8、第三部分(4)指出了端午节吃粽子的意义。
9、生活就像秋高,把我给气爽了。
10、妆:化妆。一树:满树。
11、芳菲歇去何须恨,夏木阳阴正可人。(秦观:《三月晦日偶题》)
12、《咕咚》讲的是树上一个木瓜熟了,掉进湖里,发出了“咕咚”的声音。兔子听了之后吓得边跑边叫,许多动物也跟着跑起来,后野牛拦住了大伙儿,问明了情况,大家一起来到湖边,看到了真相,原来“咕咚”是木瓜掉进湖里发出的声音,动物们都哈哈地笑了。这个故事告诉我们,凡事得讲根据,眼见为实,不能道听途说,盲目地下结论。
13、《四个太阳》一篇散文,写“我”为每个季节画了不同颜色的太阳,给世界万物带来各种美好。
14、填一填,并说说诗句的意思。
15、铃声一响,同学们就马上进了教室。
16、遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。
17、借—还新—旧难看—漂亮难过—开心
18、春江潮水连海平,海上明月共潮生。——张若虚《春江花月夜》
19、电闪雷鸣、雷声阵阵、电似火蛇、雷电大作
20、明月松间照,清泉石上流。(王维:《山居秋瞑》)
四、描写春夏秋冬四季景色的诗
1、(方干家住桐庐芦茨湾,因缺唇貌丑中举不第,寓居鉴湖一带。诗的意思是说时光流逝,冬去春来,枯草又返青变绿了,触动羁旅异地的诗人思乡之情。于是入夜做了一个归乡的美梦,可行程还没到达桐庐境内,梦却醒了,天也亮了。此诗极言思乡之切。)
2、冬(冬天)(立冬)(冬雪)
3、秋干:游戏用具,将长绳系在架子上,下面拴上一块板子。
4、藏:cáng(藏身)zàng(西藏)
5、风来了,拂过万物轻轻地来了,好似一股清凉的甘泉沁入人们的心田。
6、讲故事听音乐弹钢琴踢毽子跳皮筋踢足球打排球
7、春风吹桃花开柳树长草芽生
8、独自—结伴 静悄悄—闹哄哄 正好—不巧 很多—很少
9、你看,那一朵朵变化莫测的云朵,有的像一只正要下海的海龟,有的像正在搬运东西的骆驼,有的像可爱的小娃娃,有的像摇头摆耳的大象,还有的像开屏的孔雀。
10、如果我学习进步了,那不就可以得到妈妈的表扬吗?
11、A.冲破阻力穿行林间冲出重围举起油灯
12、不知道这细细的柳叶是谁裁剪出的,乍暖还寒的二月春风恰似剪刀。
13、艳丽多姿、美丽无比、彩虹当空、雨后彩虹
14、吓xià(惊吓)(吓人)hè(恐吓)
15、描写春天景色的佳句:春色满园关不住,一枝红杏出墙来.——(宋)叶绍翁《游园不值》等闲识得东风面,万紫千红总是春.——(宋)朱熹《春日》描写夏天景色的佳句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.——(宋)杨《小池》水光涟漪晴方好,山色空蒙雨亦奇.——(宋)苏轼《望湖楼醉书》描写秋天景色的佳句:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色.——(唐)王勃《滕王阁序》湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨.——(唐)刘禹锡《望洞庭》描写冬天景色的佳句:千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷.——(唐)高适《别董大》墙角数枝梅,凌寒独自开.——(宋)王安石《梅花》
16、翻译:春天的江潮水势浩荡与大海连成了一片,一轮明月从海上升起好像与潮水一起涌出来。
17、空山不见人,但闻人语响。(王维:《鹿柴》)
18、元曲作家白朴有四首天净沙,写了春夏秋冬的四季,不同凡响。
19、春天来得好快,悄无声气、不知不觉中,草儿绿了,枝条抽芽了,各处的野花、油菜花开得灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在东风中摇弋、轻摆,好像少女的轻歌曼舞,楚楚感人。
20、晴空,天上没有一丝云彩,太阳把地面烤得滚烫滚烫;一阵南风刮来,从地上卷起一股热浪,火烧火燎地使人感到窒息。杂草抵不住太阳的曝晒,叶子都卷成细条了。每当午后,人们总是特别感到容易疲倦,就像刚睡醒似地,昏昏沉沉不想动弹。连林子里的鸟,也都张着嘴巴歇在树上,懒得再飞出去觅食了。
五、描写春夏秋冬四季景色的词语
1、融(融化)(融合)(融通)
2、个园的名字是如何得来的?(2分)
3、(3)判断下列说法的正误。
4、 我穿过思念齐眉的年代,手指苍白。 是时光腰身的流年,像水一样蔓过四季。 你仍像是没有归航的船!
5、根据短文内容连一连。
6、统编语文三(下)写字表生字字帖
7、造—建食粮—粮食运—搬
8、10)春天是那么生机勃勃,趣味盎然!我喜欢,我喜欢红叶似火的秋天,因为秋天可郊外野炊登山。
9、“秋山”形态奇特,和竹林相映成趣
10、反义词好—坏保护—破坏
11、 七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。
12、秋风烈酒,从此渐入深秋。
13、溪(小溪)(溪水)(溪谷)
14、晓看红湿处,花重锦官城。(杜甫:《春夜喜雨》)
15、春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。
16、一个个花骨朵从绿叶中探出头来,像好奇的孩子似的,四处张望美丽的世界,花的清香扑鼻而来,弥漫着整个大街;
17、心(心字底)忘、想、念、您
18、阝(左耳刀)(阿、阳、阴、阵、队)
19、如宋朝刘克庄《桐庐》一诗,别有意境。
20、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(柳宗元:《江雪》)
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